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我和父母作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我和父母作文，希望能夠幫助到大家。
我和父母作文1
我和媽媽是死對頭。每一次，遇到問題我們都有不同的意見，特別是在檢查我的作業(yè)時。
“過來，兒子�！�
這不又來了，唉，我煩、真煩。
還沒走出房間門，媽媽又叫住了我�！澳氵@題數學做錯了�！薄皼]錯呀，就是這樣，這條題本來就是這樣做，而且我還根據公式來做的。”“這條題不是根據公式就能解決的，應該是這樣……”媽媽說道。緊接著我們就在草稿紙上吵得天昏地暗。相互操練著。四周你們泓漫著戰(zhàn)火的硝煙，空氣異常的緊張。大家都在試著用各自的理論讓對方信服……
就這樣，大家各抒已見，互不相讓。
這種情況持續(xù)了好一段時間，就在我們都不知如何收場時。桌上的鬧鐘響了，我突然腦子一動，想到了一個好主意。就對媽媽說，不如我們先吃飯，這道題留給老師吧，看看誰對。媽媽想想也只好同意了。
作業(yè)發(fā)回來一看，我傻了，老媽真的'是你對呀，唉！
這件小事使我懂得了：只有真理是對的。不懂就不懂不要自以為是的道理。
我和父母作文2
我和爸爸媽媽共讀的一本書是《足球大俠》。之所以我和爸爸媽媽看的原因是這樣的：那天，我正津津有味地看著《足球大俠》，爸爸媽媽很好奇，是什么書讓我那么著迷，看了這么長時間。于是，他們也來看了一會。爸爸說：“這本書真是不錯，怪不得你那么喜歡�！蔽艺f：“那就讓我們把它讀完吧!”
這本書里有四個主人公，都是六年級的男生，都非常喜歡踢足球。一個是叫陳春喜，他是6(2)班的，還有一個是白小水，和陳春喜同班，第三個是秦山，他是6(3)班的，最后一個是6(4)班的`劉明。他們組建了一支隊伍，取名為“四喜丸子”。怎么樣，他們隊伍的名字好聽吧!
這本書的主要內容是：立新小學成立了一支男生足球隊。正當校長為教練人選發(fā)愁時，一位名叫孫天夢的男青年不請自來。他以諸多不同尋常的舉動受到了學生們的擁戴。然而，他看似大智若愚的言行卻讓校長開始懷疑他得身份來歷，當謎底終于揭開，所有人都十分意外……
我喜歡這本書，是因為它帶給我感動、興奮、驚訝、悲傷……希望大家看了這本書后，跟我一樣喜歡它。
我和父母作文3
今年我上三年級了。一天，爸爸媽媽把我叫到跟前跟我說：“我們來做個約定吧。從今天開始，我們每周給你五元錢。這五元錢由你自由支配，到周末的時候，你把錢的用途列一份清單向我們匯報。如果節(jié)余了就放入你的存錢罐�！蔽译m然并不太明白父母的真正用意，但想到我可以有自己支配五元錢的權力，還是高高興興地答應了。
當拿到第一周的五元錢時，我并沒有想好它的用處。有一天，我在一家商店看到了一件很新奇的'玩具，我就掏出我的五元錢想買下來。但我又一想，其實也并不是非買不可，而且玩玩具也會影響學習。我就放棄了想買的想法。到了星期天，看著手中還完整如初的五元錢，把它放進我的存錢罐里，心里還有一點小小的成就感。
開學已經快兩個月了，除了有一次我用一塊錢買了一本方格紙以外，其余的錢都存了下來。我時刻記住了與父母的約定，盡量做好每周這五元錢的支配，做一個“小小理財師”。也許有一天我能用我自己攢下的錢做一件有意義的大事呢！
我和父母作文4
每當一個孩子降臨在人間，就會有兩個天使陪在你身邊。這兩位天使默默守候著我們，在我們哭的時，他們會逗我們笑，當我們笑時，他們會和我們一起開心，他們永遠知道我們想要什么，永遠能讀懂我們的心，他們這些天使，就是我們的父母。
小時候我體弱多病，常常生病，弄得父母頭暈眼花。我現在仍然還記得當時的情景，一個深秋的夜晚，我因大病住進了醫(yī)院。在那十幾天里，我再沒聽到歡聲笑語，全家因為我的病情愁眉不展，我還清楚記著，在我發(fā)燒最嚴重時，母親快要發(fā)瘋了，她哭泣著，心疼得撫摸著我的`胳膊，父親則跑上跑下，拿藥繳費，汗水濕透了衣衫，我看著他忙碌的背影，淚水奪眶而出。病好以后，我再也不貪玩，偷吃小零食了，我變成了一個乖孩子。
父母永遠是最能讀懂和了解我們的人，當我們不開心時，他們會帶著我們玩，放松心情，逗我們開心。當我們作業(yè)多的寫不完時，父母總是耐心地陪著我們。
父母永遠是我們的庇佑神，珍惜美好的每一天，不要讓任性折斷了天使的翅膀，讓天使傷心，感謝他們吧！
我和父母作文5
媽媽給了我許多的愛，我想報答一下媽媽。
那一天晚上，我對媽媽說：“媽媽，我來幫你洗腳吧！”媽媽說：“你能嗎？”我點點頭說：“行！”
我搬來了洗腳器，放了半盆熱水，便對媽媽說：“媽媽，可以來洗腳了！”我又搬了張板凳讓媽媽坐下來把腳放進洗腳盆里。我問媽媽：“水溫怎么樣？冷嗎？還是太燙？”媽媽回答說：“很好！真舒服！”我拿來一條毛巾幫媽媽洗腳，我把媽媽的腳心和腳背都搓了搓，又給媽媽捶了捶腿。我讓媽媽再泡一會兒，便給媽媽捶起背來，因為媽媽晚上看了很多書很疲勞。等水差不多快涼了，我對媽媽說：“您把腳抬起來，我?guī)湍悴聊_�！眿寢尠褍芍荒_抬起來，我用毛巾把媽媽的腳擦干凈。媽媽感激地對我說：“謝謝你，你太讓媽媽感動了。”我笑了笑說：“不用謝，這是我應該做的`�！蔽液蛬寢尪继鹈鄣匦α耍铱吹綃寢尩难劾镩W著淚光，。
平日里，媽媽對我無微不至地呵護，不求回報地付出，我卻從來都沒有感謝過媽媽。而我做了一件小小的、微不足道的事情，卻讓媽媽感動得熱淚盈眶。媽媽，在您的感動中，我又再一次感悟到母愛的深沉。我愛你，媽媽！
我和父母作文6
我的媽媽是世界上最好的媽媽，她不僅照顧我的生活起居，還重視我的學習，雖然她總是嘮嘮叨叨的，但我知道，她做的一切都是為了我好。
媽媽在學習和生活上給予我許多的幫助，在學習上，媽媽為我操了不少心，有一次，我做完作業(yè)，正準備出去玩時，把作業(yè)給媽媽檢查時，突然媽媽一聲“站住”我趕忙說：“干嘛”，你這是寫的什么作業(yè)，字這么差，重做！望著媽媽這么嚴肅的`表情，我也只好重新做了，過了一會，我把第二次做的作業(yè)交給了媽媽，當媽媽再次檢查時，大喊一聲：“給我過來！”這次，媽媽的嗓門提高了八度，我一過來，媽媽就又對我說了那兩個字——重做。我含著眼淚，跑到了自己的房間，想：怎么有這樣的媽媽呀，讓人做了兩次了，還讓人家做。這時，媽媽走進我的房間，對我說：“孩子，媽媽是對你嚴格了一點，但也是為了你好呀，你也要理解媽媽呀。我聽了媽媽的話，心里好受多了，于是我認認真真的把作業(yè)做了一遍，媽媽看了我第三次做的作業(yè)交給了媽媽，媽媽滿意的笑了……
媽媽，你是世界上最偉大的母親，你是我的啟蒙老師，你是我夜里的指明燈……我愛你！媽媽！
我和父母作文7
金融危機是什么東西？我似懂非懂，飯后，爸爸媽媽正好沒事，我就問：“金融危機到底是什么？是不是金融界的資金鏈出現了問題？”
媽媽想了一會兒，就說：“金融危機是一場全球性的金融風暴，它讓很多人失去了工作，公司倒閉，甚至國家破產，比如冰島�！�
“啊，金融危機太可怕啦，它讓全世界都產生了混亂�！�
“那當然咯”，爸爸接著說：“就拿我來說，由于金融危機，我的工資比以往少了很多，今后，你要比以前少拿許多零用錢�！�
“啊，太夸張了，跟我又不搭界的`咯！”
爸爸媽媽異口同聲地說：“怎么不搭界，我的錢少了，你的零用錢肯定也少了�！�
沒辦法，金融危機連我們小孩子都不放過。今后，可買可不買的東西不能買了，零食也盡量少買，因為金融危機還沒過去。
讓倒霉的金融危機趕快過去吧！
我和父母作文8
我們每個人都有童年，我們現在的童年是非常富有的，但媽媽的童年是非常貧窮的。
媽媽小時候住的房子是平房，吃得是玉米粥和饅頭。有時吃5分錢的紅豆冰棍，還是幾天吃一次，有時還吃不上呢！
媽媽上學的時候，不到天亮就上學了。她們有時騎車有時地下走，一走就是30里地。到了晚上在能回來，有時還有狼叫，還有貓頭鷹若隱若現，出現來嚇唬 她們。她們一邊走一邊哆嗦，因為她們害怕。我現在的童年是非常幸福的`�，F在有電腦，汽車的高科技的東西。我們現在住樓房，吃米飯，喝可樂和雪碧，而且可以 天天吃冰棍。我上學的時候，有車接車送。而且下午4點多就到家了。我們現在是自動筆，她們以前是鉛筆寫，要是攥不住了，就插一根管兒，接著寫。說到這里， 我感覺媽媽的生活非常辛苦，因為她們能幫媽媽干活，我們呢？天天待著，像一只大懶豬一樣，不干活。
我也感覺我們的童年好。因為我們可以玩電腦、可以看電視。非常快樂。
我喜歡童年的好時光！
我和父母作文9
那天，我感冒了，爸爸、媽媽起來趕緊騎自行車把我送到了醫(yī)院。
天上下著細細的小雨，媽媽趕緊把雨衣給我披上，爸爸下樓弄車。我緊緊地抱著媽媽，爸爸騎著自行車我們直向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院媽媽幫我脫掉大大的`雨衣，爸爸把車停好。一進醫(yī)院，爸爸就趕去掛號，現在是春天，有好多人來看病，長長排隊等候的人一直到頭，真是人山人海！爸爸好不容易排到了隊，他趕緊給我交費，我被安排去驗血，醫(yī)生開了治療發(fā)燒的液體，爸爸又跑到病房找護士阿姨給我輸液。
爸爸媽媽一天都跑前忙后，現在媽媽抱著我，爸爸早已經累得精疲力盡，卻還打起精神去醫(yī)院的小賣部給我買了一袋面包、牛奶，遞給我說：“你今天又打針又輸液，肯定很餓了，快吃點東西補補體力吧！”我接東西說：“謝謝，爸爸媽媽�！蔽矣挚匆娪暌呀浲Ａ耍炜丈仙隽艘坏啦屎�，我心里暗暗想：“以后我要保護好自己的身體，不讓父母操心。”
父母的愛是世上最偉大的力量。
我和父母作文10
每當一個孩子來到地球，就會有兩個天使在你身邊。這兩個天使在默默等著我們。當我們哭的時候，他們會讓我們笑。當我們笑的時候，他們會和我們一起開心。他們總是知道我們想要什么，總是能讀懂我們的心。這些天使是我們的父母。
小時候體弱多病，經常生病，讓父母頭暈目眩。我還記得當時的情景。一個深秋的晚上，我因為一場大病住進了醫(yī)院。那十幾天，我再沒聽到笑聲。因為我的'病，我們全家都皺著眉頭。我還清楚地記得，我發(fā)燒最厲害的時候，我媽快瘋了。她在哭泣，用愛撫摸著我的手臂，而我的父親則跑來跑去，吃藥還債，汗水浸濕了我的衣服。我看著他忙碌的背影，淚流滿面。好了以后就不玩了，不吃零食了。我變成了一個好孩子。
父母永遠是最能理解和理解我們的人。當我們不開心的時候，他們會和我們一起玩，放松，讓我們開心。當我們有太多作業(yè)要完成時，父母總是耐心地陪著我們。
父母永遠是我們的福神，珍惜每一個美好的日子，不要讓任性折斷天使的翅膀，讓天使傷心，感謝他們！
我和父母作文11
今年我上三年級了。一天，爸爸媽媽將我叫到跟前跟我說：“我們來做個約定吧。從今天開始，我們每周給你五元錢。這五元錢由你自由支配，到周末的時候，你將錢的用途列一份清單向我們匯報。如果節(jié)余了就放入你的存錢罐。”我雖然并不太明白父母的真正用意，但想到我可以有自己支配五元錢的`權力，還是高高興興地答應了。
當拿到第一周的五元錢時，我并沒有想好它的用處。有一天，我在一家商店看到了一件很新奇的玩具，我就掏出我的五元錢想買下來。但我又一想，其實也并不是非買不可，而且玩玩具也會影響學習。我就放棄了想買的想法。到了星期天，看著手中還完整如初的五元錢，將它放進我的存錢罐里，心里還有一點小小的成就感。
開學已經快兩個月了，除了有一次我用一塊錢買了一本方格紙以外，其余的錢都存了下來。我時刻記住了與父母的約定，盡量做好每周這五元錢的支配，做一個“小小理財師”。也許有一天我能用我自己攢下的錢做一件有意義的大事呢!
我和父母作文12
父母和孩子之間怎么會冷戰(zhàn)呢？到底是怎么一回事？“冷戰(zhàn)”二字又從何而來？
繁星閃耀的夜晚，我和父母還有小姨在吃晚飯，我在廣州的.小姨既然來到我家應該會很高興才對，可是不知道這天我那條神經抽筋，竟然大發(fā)脾氣。
平時在家，我和父母都一人一個座位，可是小姨來到，我就要和小姨共擠一個座位。其實也沒什么，可是卻被媽媽一句話激怒了。
媽媽說我胳膊擋到小姨，我只好收回胳膊，縮成一團在桌腳，根媽媽賭氣，我做了些搞怪的動作，可是卻博得父母、小姨一笑了，我本來就生氣了，再加上他們這么一笑，我真的十分生氣，把碗一放，筷子一扔，站了起來，說：“哼！笑笑笑，我不吃了！”轉身走了，只聽見父母在說：“唔知發(fā)什么神經！”（廣東話）聽到后真是火上澆油，進入吵架了。
我走出來，開始跟媽媽、爸爸吵架，可是父母都不是神仙，也開始跟我吵。
現在，我還在和父母冷戰(zhàn)著，怎么辦？
我和父母作文13
陽光明媚的周末，我們全家去公園玩，享受太陽的溫暖，大自然的美麗。我們手拉手走在公園的路上。我的心如同太陽一樣的溫暖，感覺自己像幸福的`小鳥，在自由的藍天飛翔。
我看見公園有座椅就坐下來休息了。從口袋里掏出一本書來看。就不管媽媽爸爸去哪里了。我被書中的精彩吸引。不知不覺已看了好久，我左顧右盼還想找媽媽嘞!一抬頭，原來媽媽爸爸都湊過來和我一起看書了。此時，我的內心很不平靜，一家人同坐一張椅，同看一本書，分享溫暖的陽光是一件多么幸福的事啊!放眼四周，處處都是幸福的陽光。我想象著書中的情節(jié)，想象著四川大地震中無家可歸的孩子，真心的祝愿他們也能幸福的生活這個世界是充滿愛的，我在心中默默的祈禱，但愿所有的孩子都可以和媽媽爸爸同讀一本書，共享一束光，分享溫暖和幸福。這一天我收獲了很多回家又可以和媽媽爸爸討論這本書了。
我和父母作文14
我是個漫畫“狂”，至今《三國Q版》，我都看了三篇了�？煞彩露加欣�，我雖已滿腹經綸，但小小年紀，已變成“四眼田雞”。所以父母開了個禁漫畫書令：不準看大小型漫畫書，如《阿衰》、《豌豆》之類的。可我一星期不啃一本漫畫書，都如坐針氈，如果長期不給，豈不要了我的命。于是我決定，和父母過過招。
招數一：暗度陳倉。
我把書放在小角落里，不能讓父母發(fā)現，待父母出去買菜時，正好大看一頓。
對策：突然襲擊。父母讓一人突然回家，我的漫畫書立刻泡湯了。
招數二：渾水摸魚。
我趁寫作文時，把門關上，看準了沒有人注意，立刻翻開書“啃“起來，正在津津有味時，我也不忘了去觀察門外的動靜。
對策：父母在我把門關上后，就開始長期考察或突然觀察，而如果發(fā)現有些不對勁時，則會破門而入，把我抓個正著。
招數三：明目張膽。
前兩計都被父母識破了，只好使用下一計了。我向同學借了幾本書，在外面優(yōu)哉優(yōu)哉地看，當媽媽發(fā)現后，厲聲地問我：“怎么又看這種書�！蔽亿s忙說：“剛跟同學借的。”父母則沒有辦法了。
這雖然只是件關于書的小事，而里面卻包含著父母的.愛，一種嚴厲的愛。
我和父母作文15
我家是個四口之家，我在家里是個“小皇帝”，父母也總是無微不至地照顧我。
原先，我很不理解母親在學習上對我的關愛，甚至產生了反感。每當放學回家，母親總是催促我，不是催促做作業(yè)，就是讓我趕快聽寫、背誦，而且站在旁邊，一邊看我，一邊嘮叨：“你看，你的字怎么寫得這么大，太難看了�！蔽倚南耄弘y道這就是母親對我的愛嗎？
然而，一眨眼，我已經成為了一名五年級的'學生了，平時我的作業(yè)雖然還有錯字，但是我的正確率比以前提高多了，而且字也越來越好看了，經常受到老師的表揚。這時，我深深地感到：沒有母親的嘮叨，哪有我現在的成績呢？
但一件事改變了我對父親的看法。記得那天，烏云密布，正下著傾盆大雨，我得了重感冒，父親心情急得像熱鍋上的螞蟻，馬上拿起雨披把我包緊，將我送入醫(yī)院，到達醫(yī)院時，我發(fā)現父親已經渾身濕透了，但他還是不斷地問我有沒有凍壞。不管是檢查，還是打針，所有手續(xù)都是父親一一經手。我目睹著這一切，熱淚盈眶。平時，父親不也是這樣關愛著我嗎？
現在，我深深地感受到父母對我的愛是真誠的，是無私的，是偉大的。我要好好珍惜父母對我的這份愛。
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