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一起走過優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-05 13:51:01 作文寫作 我要投稿
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一起走過優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的一起走過優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一起走過優(yōu)秀作文

一起走過優(yōu)秀作文1

  記憶就像沙灘上的貝殼,有的五彩繽紛,有的黯淡無光。但在我看來我生命中所經(jīng)歷的一切都那么的真實(shí),那么的夢(mèng)幻,帶給我獨(dú)特的美感。而五六年級(jí)的那段時(shí)光,是我一生中不能忘卻的一段時(shí)光,因?yàn)樗c(diǎn)綴了我的世界,成為記憶中不可磨滅的一道亮麗的風(fēng)景線。

  楊老師是我五六年級(jí)時(shí)期的班主任,慈眉善目,和藹可親,生活后便有了一種親切感。而她又是我們班的班主任,作為一名教師,教書育人便是她的職責(zé),他每做一件事都盡善盡美,對(duì)待學(xué)生就像自己的子女一樣,詮釋了教育的真諦,能有哪個(gè)學(xué)生經(jīng)得住誘惑而漸漸喜歡她呢?

  但有一件事,卻讓她留給我的印象在我心里大打折扣……

  記得我們上六年級(jí)學(xué)《古詩三首》的時(shí)候,楊老師提問問題沒有一個(gè)學(xué)生敢舉手回答,那種感覺實(shí)在太煎熬了!楊老師再也經(jīng)受不住這種壓抑的感覺而走了,原本那張慶清秀的臉而變得扭曲起來,震耳欲聾的聲音像一枝枝利箭穿透了我的心,而我則顯得那么的無助,那么的凄慘,身心顯得那么疲乏,好像一不小心就丟掉在大地的裂縫里,盡力掙脫卻毫無作用。

  回到家后,我趴在床上失聲痛哭起來,淚如泉涌的感覺讓我心里一陣發(fā)涼。我冥思苦想了許久,終于恍然大悟,楊老師生氣,對(duì)我們大吼大叫是應(yīng)該的',因?yàn)槲覀兊哪懶∪缡螅?/p>

  我們的懦弱無為……

  如今我已到了九年級(jí),進(jìn)入了人生中最重要的一個(gè)十字路口,往事已不堪回首,而您卻顯得那么真實(shí),那么可敬,并沒有因時(shí)間的流逝而挫傷我對(duì)您的感激之情,感謝您,楊老師,您帶給我的記憶是不會(huì)因時(shí)間而抹去的,總有一天我會(huì)找到您,給您當(dāng)面說一句“謝謝”,您現(xiàn)在在南欒小學(xué)教四年級(jí)語文,請(qǐng)您原諒我和您碰面時(shí)沒有說話,因?yàn)槲也簧朴诒磉_(dá)。楊老師,您還記得我嗎?作者:武同強(qiáng)

一起走過優(yōu)秀作文2

  那是一個(gè)平常的雙休日的晚上,吃過晚飯,我們一家人坐在桌子邊聊著天,歡聲笑語。后來,父親摸了摸頭發(fā),說:“有勞了,來乖女兒,幫我拔掉!蔽移嵠嵉嘏苓^去,幫父親拔起來!耙回级既蔽颐腿话l(fā)現(xiàn)父親的白頭發(fā)好多啊。看著那一根根白發(fā),我的鼻子不由地一酸,心中泛起莫名的痛……

  父親的頭上什么時(shí)候冒出這么多白發(fā)?父親的眼角皺紋什么時(shí)候如此深了?為什么父親一下子蒼老了這么多?

  回憶起和父親一起走過的日子。才發(fā)現(xiàn),父親為這個(gè)家付出太多太多了。他把他所有的愛傾注在我們這個(gè)家。在白天,父親要上班,忙前忙后,任勞任怨。下班后,還要關(guān)心我,關(guān)心家中的事。時(shí)間的年輪肆無忌憚地將父親的黑發(fā)染成銀白。并且在父親的臉龐上也留下了歲月的“傷痕”。隨著歲月的推移,我萌發(fā)了,而父親卻枯萎了。

  小時(shí)候,我就是父親的跟屁蟲,片刻也離不開父親。父親喜歡把我放在他的肩上,他樂意我也喜歡。幼小的我對(duì)世界總是充滿了好奇。正所謂“坐得高,看得遠(yuǎn)!泵慨(dāng)我坐在父親的肩上總是東瞧瞧,西瞅瞅,一副沒有見過世面的樣子。低下頭看看父親,他的臉上也洋溢著燦爛的笑容。

  轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。學(xué)校離家很近,但有一個(gè)十字路口每天早晨上學(xué)的人根本數(shù)不清。我自告奮勇要自己一個(gè)人去上學(xué),父親堅(jiān)決不同意,堅(jiān)持要送我去學(xué)校,但父親工作的地方的很遠(yuǎn),而且和我上學(xué)的`方向相反,但爸爸卻很執(zhí)拗,像個(gè)不懂事的孩子。拿上書包就走,真拿他沒有辦法。

  一路走來,正因?yàn)橛辛税职值呐惆,枯燥的人生,才能“面朝大海,春暖花開!”看著父親滿頭的白發(fā),再看看父親陪我走過的日夜,看著那一串串大大小小的足跡,我領(lǐng)略的濃濃的父愛……

一起走過優(yōu)秀作文3

  在生活當(dāng)中,一定有許多愛你的或你愛的人吧!例如:爺爺奶奶、爸爸媽媽、兄弟姐妹……你和他們也一定發(fā)生過許多酸甜苦辣的事情吧。我和我的奶奶就是這樣。

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,你每天接送我上學(xué),騎著三輪車風(fēng)里來雨里去。也教會(huì)我很多禮儀和做人的道理。將我惹哭的人是你,逗我笑的人也是你,如今我的學(xué)習(xí)成績是你的勞動(dòng)成果,你就是我最親愛的奶奶。

  記得我五歲時(shí),爸爸媽媽要出國了,我們到車站送他們,當(dāng)時(shí)我哭得撕心裂肺,而奶奶是一邊含著淚,一邊安慰著我,說“敏潔乖呀,爸爸和媽媽只是去國外幫你買你最愛吃的巧克力,很快就會(huì)回來的。乖不哭了!”我停止了抽涕。晚上在家,我仍是哭個(gè)不停,讓我奶奶一晚上都沒睡好,我一會(huì)兒就哭,可是奶奶并沒有埋怨,只是強(qiáng)忍著睡意將我摟在懷里,輕輕地拍打著我的背將我?guī)胩鹈赖膲?mèng)想。當(dāng)我已經(jīng)熟睡時(shí),奶奶又去干活,最后生了重病。這件事一直銘記在心。

  也就在前幾天,我和弟弟再爭麥片糖吃,奶奶讓我謙讓著他,我不肯,你奶奶說煮骨頭湯給我喝,我答應(yīng)了?删褪沁@骨頭湯,讓你在切骨頭的.時(shí)候不小心切到了手指,我回到了宿舍,你還藏藏掖掖的,被我發(fā)現(xiàn)了,我問你這是怎么回事,你說是磕碰的,過幾天就會(huì)好,讓我不要擔(dān)心,最后還是鄰居的奶奶告訴我事實(shí)的真相的,這讓我很后悔。

  奶奶,你辛苦了!長大之后我一定會(huì)報(bào)答你的養(yǎng)育之恩!

一起走過優(yōu)秀作文4

  相逢如夢(mèng),回憶似歌。品味著空氣中的絲絲涼意,看片片黃葉起舞飄搖,曾經(jīng)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)浮現(xiàn)在眼前,讓我拾憶起那段難以忘卻的,充實(shí)而快樂的三年初中校園生活。

  四年時(shí)光,收獲著,也成熟著,如今步入初四的殿堂,更比別人增加了幾絲穩(wěn)重,四年里,我們大多數(shù)時(shí)間在校園里度過,曾經(jīng)的那些閃亮的日子深深攜刻于腦海,不曾忘記自己剛邁進(jìn)校園時(shí)心中的一絲迷茫,更不曾忘記犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)師益友孜孜不倦的教導(dǎo),不曾忘記清晨天空微亮?xí)r教室里朗朗的讀書聲,也不曾忘記步伐矯健的我們?cè)诹胰障屡懿降纳碛。不曾忘記行色匆匆的我們往返于教室于教室與食堂之間,不曾忘記自己的那個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)生活雖然緊張卻也并不乏味,總會(huì)有歡聲笑語與我們相伴,讓我們生活在一個(gè)緊張與歡樂交織的.生活中。

  時(shí)而忙里偷閑,漫步校園,秋日的太陽已經(jīng)失去了夏日的火辣,取而代之的是秋日的暖和。披了金衣的銀杏樹與翠綠的松柏映襯在一起,微風(fēng)吹來,美麗非凡。

  秋天是萬物成熟的季節(jié),校園里也不例外,經(jīng)過老師的住處,看到南瓜爬到墻頭向外探著腦袋,黃瓜卻已罷工不再生長,全身泛著枯黃的顏色,而銀杏樹卻散發(fā)著它自己獨(dú)有的氣味,使我們不敢停下腳步。

  校園的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺,時(shí)而站立不動(dòng),時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉,然而,這些似乎并不影響校園在秋天的魅力。

  不知不覺已經(jīng)與校園走過了四個(gè)秋季,于此之時(shí),細(xì)細(xì)品味,回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那曾經(jīng)的感覺,溫暖細(xì)膩,那曾經(jīng)的記憶,刻苦銘心,現(xiàn)在來到了初四的殿堂,與過去的一切道一聲珍重,為即將到來的中考而努力。

  我們與校園一起走過,亦喜亦悲,亦笑亦淚,都留下了我們一起走過的足跡。

一起走過優(yōu)秀作文5

  我獨(dú)自坐在東湖邊,一片靜謐

  20xx年8月30日

  太陽吊在天上,潑了一地的陽光。你有點(diǎn)兒胖的臉上,一條泛紅的小船靜靜停下。我看著你,你笑了,說我們一定不會(huì)被分開的。

  起風(fēng)了,路邊的茂密的`柳搖擺著,落下幾葉小舟,與陽光并在水中飄著,蕩起陣陣漣漪。嘴角已是不經(jīng)意被風(fēng)帶了來。只見你正看著我,沖著我說:“我們?nèi)ヲT車吧!”于是,這路上便多了兩個(gè)少年正踏著板,叮鈴當(dāng)啷地隨著風(fēng)前行著。

  十年光陰,愿我們永不分離。

  20xx年8月30日

  我們果然又在這里見著了。云兒籠罩了這原本艷麗的太陽。我知道你得走了,你要去廈門上中學(xué)了。一聲輕嘆繚繞著,慢慢轉(zhuǎn)進(jìn)了心里。

  起風(fēng)了,十一年的路此時(shí)有了裂隙,葉子掉進(jìn)去,毫無生機(jī)可言。這個(gè)湖里,看不見的眼淚流淌著。這云壓得我喘不過氣來。我正想與你再聊幾句,可你卻沒了影子,只留下我與手中的勿忘我凌亂著、混沌著。

  這十一年,希望不會(huì)被拆散。

  20xx年8月30日

  估計(jì)那時(shí)我也會(huì)在東湖吧。不過,我卻覺得那時(shí)會(huì)下雨。我會(huì)望望天會(huì)看到一把傘在頭頂上它是黑格子的,也不知,那洞有多深。

  還會(huì)起風(fēng)的,水已經(jīng)忍不住這份痛苦而起伏著。十二年的路是破碎不堪的,葉子有些竟是枯黃的了。雨如針,葉如舟,一刺破春秋,不甘就罷休。淚如雨,花如泥,我笑湖能涕,可他在那遠(yuǎn)方嘆了氣

  十二年,夢(mèng)已空,人已去,唯獨(dú)留下這深深的思念。

  你可還記得,我們一起走過?

  我夢(mèng)想著,我們一起走過,相惜相依,不離不棄。

  我夢(mèng)想著,我們一起走過,風(fēng)雨同舟,度過雨季。

  我夢(mèng)想著,我們一起走過,秉承默契,兩小無猜。

一起走過優(yōu)秀作文6

  光陰荏苒,青春染指流年。于此一番哀矜,殊不知已近別離。驀然回首——三載韶華,我們一起走過。

  羞澀的初一,我們一起走過。彼時(shí)的我似未諳世事的初生之犢,止步于新校園的門口,滿是羞怯。那日,你我亦不熟識(shí),你卻能看破我氤氳的幾分膽怯。于是,你走近來,臉上掛著一個(gè)清甜的微笑。你輕攜我手,在我耳畔絮語,親切地鼓勵(lì)我邁出看似艱難的一步。年幼的我未嘗了解,只依稀記得你那和笑容一般明朗的語聲,似青海湖泊一樣的水波安瀾,伴我走過。

  白衣蒼狗的初二,我們一起走過。彼時(shí)的我似馳騁遼源的野馬,用暴戾彰顯所謂的個(gè)性。那時(shí),你我亦莫傾談,你卻能看破我無知的桀驁。于是,你走近來,眼神中流露出親人般無奈的頹喪,朋友般友善的提醒,也有你作為師長,不無嚴(yán)厲的告誡。我你輕撫我首,投向我深情的凝視。年幼的我未嘗了解,只以為乖戾與前途是并行不悖的,卻仍舊記得你的.眼神似西子之畔的欸乃櫓聲,溫和而不失沉重,伴我走過。

  忙碌的初三,我們一起走過。彼時(shí)的我依然有所徹悟,開始了夜以繼日、廢寢忘食的拼搏。那日,你我的目光亦未交匯,你卻猶能看破我的懨懨之態(tài)。于是,你走近來,給予我一個(gè)溫情的眼神,一句鼓舞人心的話語,便將我連日的昏沉驅(qū)逐呆了九霄云外。此時(shí)的我已經(jīng)了解,然而依舊嘆服你的聲音,似五岳之巔的暮云叆叇,贈(zèng)我“一覽眾山小”的萬丈豪情,伴我走過。

  白駒過隙,三年時(shí)光,彈指一揮間,已近別離!而我們一起走過的記憶,此生難忘!

一起走過優(yōu)秀作文7

  有明燈的道路,固然是安全的,但真正跨過黑暗的人,才會(huì)是最完美的。

  與爸爸約定地的距離只剩下一條不算長的隧道,望著其中濃濃的黑暗,眼神流露出淡淡的追憶白色。

  那時(shí)的.我,也只是個(gè)五六歲的孩童,黑暗是我最害怕的,大概是奶奶所講鬼故事的后遺癥吧!每每太陽西下,將天邊染紅時(shí),一顆恐懼的種子便到了最佳的萌發(fā)期,我的依賴心也擴(kuò)張到了極致,而我的首選護(hù)衛(wèi)只有一個(gè)人——老爸。

  細(xì)細(xì)回憶著以前,嘴角微微咧了一下,繼續(xù)解讀著回憶,身體開始慢慢沒進(jìn)那片黑暗。

  我總是叫爸爸背著我,那樣我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢敢進(jìn)入黑暗中去,小小的身子緊貼著爸爸那結(jié)實(shí)的后背,一雙健壯的臂膀抱著我的小腿,那一顆躁動(dòng)不安的小心臟也逐漸平靜下來,爸爸的背,最舒服了!

  在點(diǎn)點(diǎn)回憶中,我不知不覺已經(jīng)走到了隧道的中部,我稍微加快了些腳步,腦中的回憶之輪依舊持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

  爸爸總喜歡帶我到空曠的廣場中,因?yàn)橹挥性谶@里,才能仰望到浩瀚無垠的星空。每到這個(gè)時(shí)候,我的雙眼便會(huì)像鑲上水晶一般清、明,順著爸爸的手指方向,一顆一顆的明星逐漸相連,形成一幅幅形態(tài)各異的圖畫。而爸爸則會(huì)根據(jù)這些即興編些小故事,他說著,我樂著。他還時(shí)不時(shí)地輕捏我的耳垂,也笑意正濃呢!

  想罷,正好到出口,爸爸已經(jīng)等待多時(shí),笑著說:“你竟然沒被黑暗之神嚇哭!”我淡淡地答:“當(dāng)然,我們一起走過嘛!”他露出一副疑惑的表情,我緊接著說:“黑夜中的星空,那個(gè)趴在爸爸背上的小男孩!彼读讼拢σ獗阍谀樕暇`開了,他將一只手搭在我肩上,自言自語似地說:“那時(shí)這樣還做不到!”

  我靜靜看著他,又瞥了眼自己,輕嘆一聲,“故事的主人公要換了……”

一起走過優(yōu)秀作文8

  學(xué)生黨們每一學(xué)月都會(huì)有學(xué)月考試,升學(xué)會(huì)有升學(xué)考試。例如:小升初考試、中考、高考、考研……當(dāng)你畢業(yè)之后,找工作要考試;工作后,依然逃離不了……。就這樣,考試將會(huì)陪伴著我們慢慢成長。只有全力以赴,才能取得優(yōu)異的成績。

  不同的人對(duì)于考試的看法也不盡相同。

  成績優(yōu)異的人喜歡考試,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是自己能力的展示,會(huì)有更多的人“崇拜”自己;有一兩次考試失利的人期待考試,他們期待著用考試來證明自己的實(shí)力,證明自己并非弱者;成績較差的人便會(huì)厭倦考試,因?yàn)槊恳淮问?duì)他們來說都是一次沉重的打擊,遭盡白眼之后,便會(huì)喪失自信……因此,不同的人在考試后會(huì)有不同的`“收獲”。

  細(xì)細(xì)算來,我與考試一同走過的日子也將近十年了。隨著時(shí)間的推移,也漸漸習(xí)慣了這樣的生活、漸漸習(xí)慣了考試。政、史、地、生半期、期末考;語、數(shù)、外、物理,每學(xué)完一章節(jié)就會(huì)有一次小測試,學(xué)月考也不會(huì)落下。而我的每一次考試都會(huì)帶給我不同的收獲。知道成績后,有時(shí)會(huì)興奮,有時(shí)會(huì)失落,有時(shí)很冷靜……

  經(jīng)過很多次考試之后,我也全然沒有了以前的無故緊張,而是多了幾分淡定。雖然,很多時(shí)候,我取得的成績不盡人意,甚至可能是一塌糊涂,但畢竟在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我又學(xué)到了很多知識(shí)、弄懂了不少哲理。

  在與考試一起走過的日子里,我收獲頗豐。

  我相信,當(dāng)有一天回首往事時(shí),我會(huì)感謝考試:在備戰(zhàn)考試中,我弄懂了更多知識(shí);在考試中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在與考試同行的日子里,我不斷成長。

一起走過優(yōu)秀作文9

  耳邊回蕩著熟悉的旋律,眼前時(shí)常浮現(xiàn)曾經(jīng)的你。

  從很小的時(shí)候起,我的生命里便有你的出現(xiàn)。從一米二幾長到一米五幾,那時(shí)我并沒有發(fā)覺你的變化,你也一直沒有發(fā)現(xiàn)我的長大。因?yàn)槟菚r(shí),我們走的是同一條路。

  現(xiàn)在想起來,那真是條美好的路。因?yàn)槟愕呐惆,我不再孤單。我犯的小錯(cuò)誤,總是你幫我編些理由來遮掩過去;你從不允許別人欺負(fù)我們之中的任一個(gè),你給我特別的安全感。而我那時(shí)卻不喜歡那樣的.保護(hù),不喜歡你用心來愛護(hù)我。即使我發(fā)脾氣,你也只是和我講道理;你是那樣的懂得寬容,而我卻一直不懂你那時(shí)的付出究竟為了什么。

  那個(gè)時(shí)候的我,想著永遠(yuǎn)陪你,然而太單純太年輕,什么也不懂。我們一直都很努力,很努力地學(xué)習(xí),很努力地玩耍,一直都很單純地為這友情在心中留一個(gè)專屬天地,我卻總沒有察覺到自己這一點(diǎn)。還有那些只屬于童年的約定——我們要一起走,明年,明年的明年,還有以后的很多很多年……

  我們?cè)?jīng)可以一起玩那些幼稚的游戲,多長時(shí)間都會(huì)記得;彼此的那些玩笑話,也常常能說兩三年也不為過時(shí)。我們的記憶,就是從一件件小事慢慢地用時(shí)間所堆積的。

  現(xiàn)在,我長大了。我懂得珍惜了,懂得理解、懂得關(guān)愛了,那樣的單純也已成為過去,卻依舊可以一起喝一杯奶茶,可以在一起聽歌,一起回憶我們的美好時(shí)光。

一起走過優(yōu)秀作文10

  我們一起走過的青蔥歲月,一起走過的拼搏日子,讓我們用最美的方式回憶。時(shí)光匆匆如白駒過隙,那些記憶中的歲月,是快樂的,是甜蜜的,是難忘的,那么令人回味……

  你是否記得,我們?cè)隗w育課上偷懶,跑到隊(duì)伍后面,望著天空,感嘆自然;你是否記得,我們?cè)隗w育課上,認(rèn)真地踢著足球;你是否記得我們漫步在校園的幽徑上,暢談著自己的理想,期待著自己的未來;你是否還記得,我們?cè)诨璋档臒艄庀,一起游戲,一起學(xué)習(xí)!

  記得,剛升初中,剛剛到新班級(jí),你是我同桌,你表現(xiàn)非常出眾,理所當(dāng)然,成為了班長,組長。可有次,你心情不好,組員問你題,你不但沒有講,還吼了組員,過了一會(huì)兒,我給你說,他們問你題是敬佩你,你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地講,而不是剛才那樣,你沒說話,當(dāng)你冷靜下來時(shí),知道自己錯(cuò)了,可就是不說話。

  還記得,學(xué)校剛創(chuàng)建了足球隊(duì),我們迫不及待地去參加,在草坪上,我們奔跑的身影,隨處可見。在隊(duì)伍里,我們非常努力,訓(xùn)練結(jié)束后,其他人都去吃飯了,我們卻堅(jiān)持多訓(xùn)練十分鐘,每天過得很充足,那些時(shí)光,多么美好!

  每一次失敗,每一次沮喪,每一次受傷,都有你在我身邊,默默地陪著我,給予我無聲的'鼓勵(lì)。那些艱難的日子,我們一起拼搏,一起努力,一起互相安慰,一起迎接困難。

  或許,我們現(xiàn)在不在一個(gè)班級(jí),見面的次數(shù)也越來越少。但我知道,我們的友誼一直都在,我們的感情也不會(huì)淡。

  那些時(shí)光,那些記憶,那些青蔥歲月,都是我們當(dāng)今的美好回憶,讓我們用最美的方式來回憶。

一起走過優(yōu)秀作文11

  至今,我已走過了十二個(gè)春秋。寬容,也如影隨行地跟在我身后?赡軙(huì)有人問,寬容到底是什么?那就讓我來告訴你;蛟S,在食堂里打飯,有人不小心踩了我的腳,那人會(huì)歉意的說聲對(duì)不起,或者不說。但我都會(huì)嫣然一笑,道聲“沒關(guān)系”;或許,我的朋友不小心弄壞了我心愛的卡片。但我也不會(huì)怒火沖天地惡狠狠地教訓(xùn)她,還是說聲“沒關(guān)系”;那時(shí)候,一切可能發(fā)生的不愉快都會(huì)煙消云散;蛟S。。。。。。這就是寬容。還記得難忘的那次。一天,我的朋友小葉來找我出去玩,我一口答應(yīng)了下來,跟媽媽道了別,蹦蹦跳跳地出了家門。那時(shí),我還不會(huì)騎自行車,小葉雖然會(huì),但也很生疏。小葉招著手:“來。∥逸d你一起去玩!蔽遗d高采烈地應(yīng)著:“來了,來了!蔽姨ぬ(shí)實(shí)地坐在自行車后面。小葉一蹬腳,開始歪歪扭扭地上路了。我高興地蕩著腳。正得意間,自行車仿佛被風(fēng)吹倒了一樣,重重的摔在了地上。我呢!自然也不例外,和大地來了個(gè)親密接觸。小葉因?yàn)榉磻?yīng)快,在自行車倒下的一瞬間順利從自行車上跳了下來。沒摔著。我揉著胳膊,機(jī)械般地站了起來。我倒吸著涼氣,不停地揉著胳膊。只見小葉以火箭般的.速度沖到了我面前,帶著哭腔問我:“你沒事吧?都怪我,偏要載你。你沒事吧?”我想狠狠地教訓(xùn)她一下,但兩個(gè)字從我的腦海中迅速地閃現(xiàn)出來:寬容。我笑著說:“沒事,只是胳膊擦傷了而已,不要自責(zé)了。”我的話音剛落,她滿含淚水的眼睛立刻變成了月牙兒:“真的?太好了!蔽椅⑿χf:“走吧,一起去玩!”我們高高興興地度過了輕松的一天。那時(shí)起,我與寬容的感情更深了。直至今日,寬容依舊陪伴著我。與寬容一起走過的日子,怡然稱快。

一起走過優(yōu)秀作文12

  經(jīng)歷了那么多次考試,但一次的教訓(xùn)我都能牢記在心,每次都很深刻,但是最讓我記憶猶新的還是小升初的那一次考試。

  考試那天我很早就起來了,準(zhǔn)備再去復(fù)習(xí)一下,讓記憶再深刻一點(diǎn),因?yàn)槲液ε略跇O度緊張的情況下,我會(huì)把所有的東西都忘得一干二凈,可是我拿著書怎么也看不進(jìn)去,我的心砰砰直跳,仿佛里面裝了數(shù)千只小兔子似的。我努力使自己平靜下來,再多背一會(huì)兒,再讓自己的知識(shí)牢固一點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼工夫,就到了去學(xué)校的時(shí)間了,在我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,媽媽叫住我說:“考試認(rèn)真點(diǎn)兒,做完后好好檢查檢查,我在家里等著你的好消息!边^了一會(huì)兒,我到了學(xué)校,怎么看都不像我的'學(xué)校,今天忽然覺得它變得好陌生。

  我走到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都來得非常早,而且沒有了以往的喧囂,都在安安靜靜地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備為考試做最后的一搏。過一會(huì)兒考試的時(shí)間到了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來,叫我們先靜坐一會(huì)兒。幾分鐘后,老師開始發(fā)卷子了。再發(fā)卷子的時(shí)候,我的嘴里還念叨著剛才背的,害怕忘記了。拿到卷子我就高興了起來,因?yàn)槠渲械囊淮蟛糠种R(shí)點(diǎn),都是我考試前背過的,我拿著卷子就有一種勝券在握的感覺。時(shí)間過得很快,馬上就要交卷子了,我的心又怦怦地跳了起來,突然,鈴聲響了,老師開始收卷了。我長呼一口氣,緊繃著的那根神經(jīng)也松懈了,終于考完了,可是我內(nèi)心的跳動(dòng)卻停止不了,我很害怕,害怕考不上理想的中的學(xué)校。

  雖然那次考試?yán)铿F(xiàn)在已經(jīng)幾年了,但是我仍可以清晰地記起那時(shí)的一舉一動(dòng),因?yàn)槟谴慰荚囀俏矣洃涀钌羁痰囊淮瘟恕?/p>

一起走過優(yōu)秀作文13

  快要畢業(yè)了。

  不知為什么,心里的石頭總是不能安心的放下;蛟S是同學(xué)的音容笑貌牽動(dòng)著我的心。可是。畢業(yè)的前夕,我又為何這么安靜?不,我在思索著,回想我們一起走過的日子。

  記得那已經(jīng)是一個(gè)月前的事了。但是,在我的腦海中依然事那么清晰,現(xiàn)在回想起來,我還能嘗到那股苦澀的味道……清晨,樹上的小鳥打破了早晨的寂靜。那天,我一直感覺那是一個(gè)很好的日子。但天意弄人,這樣的時(shí)光卻沒有長久的保留下來。到了中午,下校了,我們留下來做值日,老師也布置了任務(wù)_背書。我和閆斌文一組。由于閆斌文學(xué)習(xí)成績差,成績似乎影響了他的.自信心,背書背得好慢。盡管我多次告誡他:“試著去理解!”但是一點(diǎn)兒起色也沒有。也由于我把做值日的時(shí)間,大部分花在和閆斌文背書了,我開始彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。我用抹布擦桌子,同桌張婕走了過來,奪過我手中的抹布:“你這個(gè)大組長還用做值日嗎?還是讓我擦吧!”我又去掃地,組員范飛又說:“我們都做了值日,就你沒做!”聽著他們的話,讓我覺得好難堪。盡管我想哭,但我沒有那樣做,因?yàn)槲抑廊绻疫@一哭,我就會(huì)失去朋友,失去我?guī)啄陙斫⒌挠颜x。我也知道:“友誼要經(jīng)過風(fēng)雨才能更加堅(jiān)固!”但是,這次,我受傷受得太重了,我倦了,我飛不動(dòng)了,我無法在痛苦中活下去!

  一天過去了,一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去了,我依舊忘記不了那道在心口上烙下的痕跡。盡管我沒有失去朋友,沒有失去友誼,可是……

  一起走過的日子,是美好的?還是傷心的?

一起走過優(yōu)秀作文14

  “今天我班與三(1)班進(jìn)行籃球比賽!”班主任在講臺(tái)上公布道,一起走過的日子。同學(xué)們爭先恐后躍向籃球場。哨聲一響,體育健將便開始戰(zhàn)斗了。你一個(gè)長傳,我一個(gè)假動(dòng)作;你一個(gè)三分球,我一個(gè)籃板球;你一招誘敵深入,我一招移花接木,球場上掌聲不斷。優(yōu)美的姿態(tài),熟練的技巧,對(duì)方只能眼睜睜地看著籃球的失之交臂。哨聲再響,9:0的結(jié)果,全場歡呼。

  快樂、喜悅,我們一起走過!

  三角形的地基

  教室里靜悄悄的!筆停住了,眼睛不約而同地望著窗外。

  “叮……”,鈴響了,試卷也跟來了,教鞭也趕了過來,老師筆記《一起走過的'日子》。

  “這次幾何考試,我們做了三角形的地基!別的班級(jí)平均優(yōu)生十五個(gè),及格有三十四。我們,鳳毛麟角。

  “**96分,**97分…… **32分”

  教室里再次沉靜!反思!

  夜里。教室,被窩,有了大家學(xué)習(xí)照明的燈,終于成了三角形的避雷針。

  痛苦,我們一起走過;奮進(jìn),我們與他相吻!

  四面高山的教室

  十二月質(zhì)檢悄悄地向我們走來。

  教室里失去了往日的快樂。筆,馬不停蹄的為我們工作,試卷又從空飄來,《中考復(fù)習(xí)》、《學(xué)習(xí)精英》、《試題一網(wǎng)打盡》…… 都來湊熱鬧。桌子成了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的小山。

  緊張復(fù)習(xí),我們一起走過。

  一起走過的日子,有明媚的陽光;一起走過的日子,有戲水的歡樂;一起走過的日子,有遙望未來的憧憬;一起走過的日子……

  一起走過的日子,你我珍惜,一起走過的日子,你我珍藏。

  珍惜過去,珍藏友情。

一起走過優(yōu)秀作文15

  第一片黃葉飄落,夏風(fēng)漸息,蟬鳴漸弱,銀杏滿身金色的小扇在秋風(fēng)中搖晃,在秋陽中閃閃發(fā)光,月季依然頂著巨大的花朵在花壇中輕舞,似乎并不知道秋的到來。

  “!黃河,你是……”“哈哈,忘了吧,我就知道你背不熟!薄罢l,誰說的,我會(huì)!”“行了,別說了,繼續(xù)合稿!”秋風(fēng)陣陣吹過,帶來絲絲桂香。校園中,操場上,有我們一起排練朗誦的身影。

  寒風(fēng)凜冽的吹著,冷得刺骨,雪花片片飄落,如玉之剔透,如月之晶瑩,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一整夜,第二天一早,已是冰雪的'世界。

  結(jié)伴回家,教室外,雪拂過寬大的校服消融在指尖,踩在未被踩踏的雪地上,“咯吱”作響!跋挛缛ゴ蜓┱贪!”“不了,回家復(fù)習(xí)!薄笆裁?這么好的機(jī)會(huì)不去玩?”“好啦,別說了,約好了呦,下午廣場見咯!”雪花靜靜地落著,染白了世界。

  燕子上下翻飛著,時(shí)而穿過綠煙般的柳林,時(shí)而掠過池塘,輕點(diǎn)一下,蕩起圈圈漣漪。桃花開放,遠(yuǎn)看像一片片粉色的祥云。

  我們幾個(gè)朋友站在樹下,背著政治。“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!边@春景越發(fā)珍貴,點(diǎn)點(diǎn)露珠從樹葉上滑落,打在臉上,打在身上,是何等清涼,何等輕松!

  蟬聲一聲接一聲地響著,嘹亮的歌聲回蕩在上空,溪水被烤得暖熱,一群群小魚歡快地游著,時(shí)而躍出水面,撩起一串串水花。

  “你守右邊!”“我左邊!”“我后邊!”“那么我就負(fù)責(zé)趕咯!”我們站好位置,小然趕著小魚群向我們跑來,一片水花飛濺,水珠在陽光下閃著五彩的光。

  我們一起走過春、夏、秋、冬,走過一個(gè)學(xué)期,我們也一起走向明天!

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