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生活小鏡頭作文

時(shí)間:2023-03-05 13:52:44 作文寫(xiě)作 我要投稿

生活小鏡頭作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的生活小鏡頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活小鏡頭作文

生活小鏡頭作文1

  一瞬間,可能會(huì)發(fā)生很多。綻放、凋零、下雨、晴天、陽(yáng)光、雨滴。一瞬間,可能會(huì)發(fā)生很多事情。一瞬間,會(huì)讓你學(xué)會(huì)面對(duì)。

  下雨時(shí),你看不清每一滴雨。但如果鏡頭放慢,你會(huì)在一瞬間看見(jiàn)雨,在陽(yáng)光下,像鉆石一樣閃爍,而后又悲傷地落在地上。鉆石就像夢(mèng),在夢(mèng)碎的那一刻,夢(mèng)的背后,你面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)。也許你不會(huì)在意那些雨滴,但當(dāng)你夢(mèng)碎了的時(shí)候,一定會(huì)在意。

  每一天,每一刻,花都會(huì)綻放,光鮮亮麗,宛如新生嬰兒。綻放的那一刻,一定是美麗的`。但是,當(dāng)?shù)谝荒ǹ蔹S爬上花瓣,第一片花瓣脫落時(shí),你就真的老了。你唯一的選擇,只有坦然地接受和面對(duì)時(shí)間的“禮物”。

  一瞬間,你哭了,你笑了,你老了,你失敗了。一瞬間只會(huì)教給你兩個(gè)字“面對(duì)”。在你失敗時(shí),你低落時(shí),最好的辦法就是學(xué)會(huì)去面對(duì)。面對(duì),是一種勇氣!

生活小鏡頭作文2

  考試過(guò)后,方方拿著只有70多分的成績(jī)往家走,面對(duì)這樣的成績(jī),心想只有挨打的份了,怎么辦?只有兩各種情況說(shuō)實(shí)話(huà)挨打,不如回家蒙?于是拿出紅筆輕輕地把7改成了9,不過(guò)他的心里像有一只小兔一樣嗵嗵地跳,能蒙過(guò)去就蒙,不能蒙就挨打。

  從孩子的行為來(lái)看,平時(shí)孩子分?jǐn)?shù)低是經(jīng)常挨打的,家長(zhǎng)的行為讓孩子去說(shuō)謊。家長(zhǎng)也應(yīng)該反思自己的教育方式。是不是面對(duì)孩子的.分?jǐn)?shù),好好地幫孩子分析研究一下錯(cuò)誤的原因,是不會(huì)還是馬虎?如果僅僅用打的方式,失去的不僅是孩子的分?jǐn)?shù),將來(lái)會(huì)是孩子的命運(yùn)。

  面對(duì)撒謊的孩子,我們應(yīng)該靜下心來(lái)先和孩子談一談,弄清楚事情的原因,要推心置腹地闡明觀(guān)點(diǎn),以朋友般的溫暖去解決孩子內(nèi)心的渴求,讓孩子反省自己撒謊的不良行為。在平時(shí)多注意提醒、監(jiān)督,幫助他樹(shù)立起信心。但要注意,不可一味地遷就孩子。當(dāng)孩子提出不合理的要求時(shí),父母應(yīng)耐心解釋不能滿(mǎn)足他的原因,引導(dǎo)孩子正確面對(duì),同時(shí)告訴他有困難先要自己克服,克服不了再尋求他人的幫助。這樣,才會(huì)贏(yíng)得別人的關(guān)心、支持。

生活小鏡頭作文3

  生活,如同一部精彩的電影,其中有許多難忘的瞬間。這些瞬間使我受到啟發(fā),得到啟迪。正是因?yàn)橛辛诉@些瞬間才使我的生活更加豐富多彩。其中,那一個(gè)瞬間的畫(huà)面令我至今記憶猶新。

  記得那是一個(gè)大雨傾盆的日子,我打著傘走在回家的路上。突然,我看見(jiàn)前方的地上有許多被人吐掉的.口香糖,看著它們,我不免覺(jué)得惡心。正當(dāng)我準(zhǔn)備一走了之時(shí),突然想起了老師曾教育我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但一想那令人惡心的口香糖,我的這個(gè)念頭就被打消得無(wú)影無(wú)蹤了。去,還是不去?我的心中仿佛有兩個(gè)人在激烈的爭(zhēng)吵著。

  這時(shí),一位年近五旬的清潔工用行動(dòng)阻止了我心中的爭(zhēng)吵。只見(jiàn)他拿出一把鐵小尺耐心地清理著口香糖。他不怕臟,也不怕累,足足清理了二十分鐘,雨水雖然打濕了他薄薄的衣衫,但卻怎么也打濕不了他那顆無(wú)時(shí)無(wú)刻想著為人民服務(wù)火熱的心。看著清潔工消失在茫茫細(xì)雨中,一種崇高的敬意在我心中油然而生。我心想:我們的城市有了這些清潔工,怎能不變得更加美麗呢?

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起向清潔工們學(xué)習(xí)吧!

生活小鏡頭作文4

  車(chē)庫(kù)的一角,迪士尼慢慢咀嚼,慢慢咽著他的面包。失落和沮喪侵襲著他……就在他惆悵之時(shí),一只老鼠跳到了他的身上。那個(gè)機(jī)靈,敏捷令他猛地一驚。突然,一道靈光閃過(guò)他的腦海,何不將這些“朋友”作為卡通畫(huà)的主角呢?于是,迪士尼按捺不住心中的喜悅,立即開(kāi)始了新的創(chuàng)作……

  就是因?yàn)椴蹲搅松钪羞@樣的一個(gè)小鏡頭,迪士尼從一個(gè)小小的無(wú)名小輩,一躍成為紅透半邊天的名人。這,僅僅是生活中的'一個(gè)小鏡頭!如果,迪士尼沒(méi)有在意這個(gè)小鏡頭,那么,現(xiàn)在的他,生活會(huì)怎樣呢?

  所以,當(dāng)你站在失敗的邊緣,切勿灰心,喪氣。因?yàn)殪`感,毅力,時(shí)間……以及其它無(wú)數(shù)偶遇都可能成為成功的條件,助你到達(dá)成功的彼岸。所以,保持一顆樂(lè)觀(guān)的心,熱愛(ài)生活,隨時(shí)都可能有成功的機(jī)遇光顧我們。

生活小鏡頭作文5

  在生活中,有許許多多的小鏡頭,有的是在馬路旁小區(qū)中,而我要講的卻是發(fā)生在公交車(chē)上事。

  那是一個(gè)酷暑嚴(yán)熱的夏天,我站在公交車(chē)站旁,等呀等,等呀等……終于等來(lái)了,我的救星——公交車(chē)。

  我走上了公交車(chē),發(fā)現(xiàn)上面還有一個(gè)座位,便高興地坐下了,看著窗外的風(fēng)景。這時(shí),公交車(chē)再一次停了下來(lái),只見(jiàn)一位年邁的汗流夾背的`老奶奶走上了車(chē),把目光驟然投向了我,我在她的目光下,這才發(fā)現(xiàn),這是給“老弱病殘”者們準(zhǔn)備的,可我又不舍得把好不容易得來(lái)的位子送給別人!這時(shí),我腦中突然閃出了一道光,想到,對(duì)了!我最近不是咳嗽嗎!我應(yīng)該算是一個(gè)生病的人吧。想著,便咳嗽了起來(lái),使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開(kāi)了,邊走邊說(shuō)道:“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不懂事了!”這時(shí),一位中年人站了起來(lái),讓那位老奶奶坐了下來(lái)。

  就這樣,車(chē)就這樣顛簸地開(kāi)到了站,那位中年人下了車(chē),我也緊隨其后,只見(jiàn)他費(fèi)力地向前走去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他的腿是殘廢的,我看著他的身影越來(lái)越小,我流下了感動(dòng)的淚水。

  是呀!在生活中,也有許許多多相似的事例,讓人感動(dòng)不已!

生活小鏡頭作文6

  生活中的小鏡頭是五彩繽紛,各式各樣的,下面我就為你講講吧!那天,寒風(fēng)刺骨,雪花漫天飛舞。我縮了縮身子,拉了拉領(lǐng)子,想快一點(diǎn)回家,一件事讓我停下了腳步。一輛自行車(chē)躺在小路上,路人一個(gè)又一個(gè)從自行車(chē)旁走過(guò),沒(méi)有一個(gè)有停下來(lái)的意思。此時(shí),我的`心里很矛盾,是把自行車(chē)扶起來(lái)還是轉(zhuǎn)身就走呢?如果扶的話(huà),雖然得不到表?yè)P(yáng),但至少贈(zèng)人玫瑰手有余香。如果轉(zhuǎn)身就走,從道德上總有一點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去,可 ……一位老人的行動(dòng)打破了我的沉思。老人伸出嶙峋的手抓住了車(chē)把手,使勁一拽,車(chē)好像絲毫沒(méi)有要起來(lái)的意思,只是微微抬起,又躺在路上繼續(xù)睡覺(jué)。老人并沒(méi)有走,他往手上哈了一口氣,準(zhǔn)備讓自行車(chē)站起來(lái)。我再也看不下去了:我作為一名少先隊(duì)員,居然 ……想著,我大步流星的向老人走去,要助他一臂之力。不過(guò),這些已經(jīng)是多余的了,老人用他瘦弱的身軀頂起了自行車(chē)。他的臉上露出了欣慰微笑,我呢?在一旁看呆了。老人回過(guò)頭來(lái),目光正好撞見(jiàn)我,我趕忙避開(kāi),匆匆的走了。當(dāng)我再回頭望時(shí)老人已經(jīng)消失在街尾,此時(shí),我暗暗發(fā)誓勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)然嘍!那么久老爸老媽都不見(jiàn)我,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一些小鏡頭,看似很平凡,但平凡的只是外表,不是內(nèi)在。

生活小鏡頭作文7

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前,下頭我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧!

  在生活中,有一個(gè)人以往令我感動(dòng)過(guò),她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴唇,濃眉毛。

  記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了,僅有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我招手喊媽媽過(guò)來(lái),只見(jiàn),媽媽只拿來(lái)一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自我的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……

  在寒冷的`冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就忙活起來(lái)了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來(lái)回?粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。

  同學(xué)們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?

生活小鏡頭作文8

  生活像是一道彩虹,美麗無(wú)比;生活像是調(diào)味料,有著酸甜苦辣咸的滋味;生活像是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又像是一幕幕精彩紛呈的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前。

  這天陽(yáng)光明媚,暖洋洋的太陽(yáng)光輕輕擁抱著大地,鳥(niǎo)兒再一次展現(xiàn)著它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,聽(tīng)的小花和小草都沉醉于其中。我今天起了個(gè)大早,然后又與往常一般去了學(xué)校。

  校門(mén)剛開(kāi),來(lái)的人也并不是很多,我先是進(jìn)了學(xué)校,又走進(jìn)了教學(xué)樓,走樓梯的時(shí)候有一個(gè)女孩走在我的前面。走完一層樓梯后,在樓梯的轉(zhuǎn)角處有幾張被撕爛的紙屑,而這一層來(lái)往的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)人將紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶。正當(dāng)我要去撿起紙屑時(shí),寫(xiě)在我前面的那位同學(xué)蹲下了身子,將紙屑撿了起來(lái),然后又跑到垃圾桶的.位置,把紙屑丟掉了到了垃圾桶里。看到這一幕,我心里忍不住為這位同學(xué)豎起來(lái)大拇指。

  生活中的許多事都是一個(gè)個(gè)小鏡頭,有時(shí)候,一些簡(jiǎn)單的小鏡頭,它所表現(xiàn)的不僅僅是我們的日常生活,更是它所體現(xiàn)的價(jià)值。這一個(gè)簡(jiǎn)單而又看似不經(jīng)意的小鏡頭卻給我留下了深刻的印象。

生活小鏡頭作文9

  “送人玫瑰,手留余香!边@句話(huà)時(shí)刻提醒著我們幫助別人,自己也很快樂(lè),今天我們就來(lái)講一個(gè)生活中正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的小鏡頭。

  那天,我和媽媽起得很早,因?yàn)槲覀円⒓右粋(gè)比賽,我們走到地鐵站里,人山人海的,我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵,但也沒(méi)有座位。我們只好站著,過(guò)了兩三站后,一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)沒(méi)有座位,只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看,一排一排的座位上全是年輕人,他們有的玩手機(jī),有的在看電腦,根本沒(méi)有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí),下一站到了,車(chē)上走了幾個(gè)人,但現(xiàn)在只有一個(gè)座位,一位中年的叔叔,他穿著一身西裝,微笑著走到老爺爺身邊,對(duì)老爺爺說(shuō):“老人家,你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說(shuō):“不了不了,還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上,而那位叔叔卻站在了我們邊上。

  等那位老爺爺下車(chē)時(shí),叔叔還扶著老爺爺下了車(chē)。叔叔的'這個(gè)動(dòng)作讓車(chē)上的年輕人都低下了頭,叔叔對(duì)大家說(shuō):“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”

  我覺(jué)得如果大家都能給老弱病殘讓座,那多好啊!

生活小鏡頭作文10

  生活,宛如一部曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了絢麗多姿的生活:宛如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一個(gè)個(gè)亮麗的`小音符,便組成了色彩繽紛的生活:宛如一本波瀾起伏的小說(shuō),一個(gè)個(gè)驚奇的情節(jié),便組成了曲折離奇的生活。

  記得那一次,我和我們小區(qū)里的一個(gè)好朋友——任軒輝在草地上玩游戲。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,我回過(guò)頭去,原來(lái)是清潔工的垃圾車(chē)倒了。我捂著鼻子,對(duì)任軒輝說(shuō):“走吧,去我家再玩吧!笨扇诬庉x卻搖了搖頭,說(shuō):“王敘涵,我們應(yīng)該樂(lè)于助人,你不知道嗎?我現(xiàn)在要去幫忙,你不去幫忙,你就先回去吧!”任軒輝說(shuō)完就跑了過(guò)去。我不愿過(guò)去受苦,便在一旁看任軒輝出丑。只見(jiàn)任軒輝一袋一袋將垃圾拾起,清潔工也在撿?商(yáng)卻絲毫不留情面,火辣辣的照著清潔工和任軒輝。不一會(huì)兒,他們便累的滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),清潔工說(shuō):“小朋友,剩下的讓我來(lái)?yè)彀!”“我不累”任軒輝說(shuō)。這時(shí)候,我跑了過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“剩下的還是讓我來(lái)?yè)彀!”地上的垃圾袋都被我撿起了。清潔工向我們道謝,然后拉著車(chē)走了。

  這件事雖然只是一個(gè)小小的鏡頭,但卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中。

生活小鏡頭作文11

  樓下的張奶奶,有一個(gè)女兒,在外地工作,很少能回家?墒沁@天,張奶奶的女兒破天荒地回家了。

  張阿姨帶著她三歲的小女兒,拎著大包小包的東西,好吃的、好玩的,風(fēng)塵仆仆的上樓了!扳忊忊彙,張阿姨摁響了自家的門(mén)鈴,張奶奶出來(lái)了!她看自己的閨女和小外孫女,別提有多高興了。

  張阿姨原來(lái)是出差呀!只能待幾天,哎——,張奶奶想讓女兒在家多待上幾天,可張阿姨卻說(shuō)她已經(jīng)定好票,明天再去另外一個(gè)地方出差了!再說(shuō)了,她已經(jīng)買(mǎi)了那么多吃的、喝的、用的,讓張奶奶在家自己養(yǎng)養(yǎng)身體多好呀!張奶奶留不住女兒,只好只字不提了。

  老人要的,哪是吃喝用的?只要兒女回來(lái)了,他們也就滿(mǎn)足了,留下一大堆補(bǔ)品、保健品、空空的大房子和一個(gè)盼著兒女的`老太婆算什么嗎?

  有時(shí)間,應(yīng)該;丶铱纯,也不可以讓老人拿100個(gè)1毛錢(qián)硬幣,到處拋然后再撿回來(lái)消磨時(shí)間吧!

  一顆愛(ài)父母的心,一次突然回家的驚喜,都可以讓老人得到巨大的滿(mǎn)足,不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,而是老人看到多年未見(jiàn)的兒女后得到的心靈上的安慰。

  珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,孝敬自己的父母,讓他們得到比金錢(qián)還珍貴的禮物!

生活小鏡頭作文12

  今天真是好高興,因?yàn)槲乙蜖敔敱荣惔蚱古仪颉?/p>

  到了賽場(chǎng),準(zhǔn)備好后開(kāi)始了。隨著一聲令下,爺爺發(fā)出了我可以接著的球?墒牵覔淞藗(gè)空,我想:是不是幾天沒(méi)打,記不得怎么打了呀?是不是爺爺打的球有問(wèn)題呢?于是,我連了2球不接,又用球拍比了一下。原來(lái)爺爺把球打斜了。我就仿照爺爺?shù)脑O(shè)了一條計(jì)。我先站在反手 首 位置上,擺好姿式,爺爺見(jiàn)后也趕緊照我的做。這時(shí),我身子一側(cè),打了一個(gè)側(cè)身,球好像長(zhǎng)了眼,跑到了正手 首 那兒,當(dāng)然,爺爺沒(méi)接到,我勝了一分。

  這真是世上無(wú)難事,只怕有心人!

  吳老師:這是他們期中考試的'作文題目,他寫(xiě)得不好,這篇是在家重新寫(xiě)的,請(qǐng)您幫著看看,講一下這種文章該如何選材、如何寫(xiě)。下面是作文提示,謝謝!

  生活就像一部電視劇,時(shí)刻上演喜怒哀樂(lè),悲歡離合的人間故事,你的雙眼就是這小小的鏡頭,時(shí)刻捕捉著,記錄著.寫(xiě)一寫(xiě)你捕捉到的生活中的小鏡頭,結(jié)尾還要寫(xiě)寫(xiě)你的感受哦!

生活小鏡頭作文13

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影呈現(xiàn)在我們的眼前。

  就在今天,我在公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕——偷手機(jī)。

  今天陽(yáng)光明媚,我正坐著公交車(chē)去外婆家。我登上車(chē),車(chē)內(nèi)可謂是人山人海,我費(fèi)了九牛二虎之力才“爭(zhēng)奪”了一個(gè)位置,我旁邊是位大哥哥,起初什么事都沒(méi)有,后來(lái)他突然對(duì)我說(shuō):“嘿,小弟弟你看!蔽铱戳丝,驚訝的用手捂住了嘴。一只手慢慢的伸入了一位女子的手袋。偷偷的把手機(jī)偷出放入了自己的口袋。我嚇得大氣都不敢出,哥哥他看不下去了,一手抓住他的`手,和那位女士說(shuō):“你好,你的手機(jī)被這個(gè)人偷了!蹦俏恍⊥档闪烁绺缫幌隆5赏曛,小偷大聲的吼道:“我沒(méi)收東西,你別血口噴人,小心我到警察局告你誹謗。”“自己心里最清楚。”哥哥回答。小偷這下怕了,之前那堅(jiān)定的語(yǔ)氣沒(méi)了!澳闶强村e(cuò)了,手機(jī)應(yīng)該沒(méi)有被偷,一定還在我包里,你也別冤枉了他!闭媸枪芬味促e,不識(shí)好人心!后來(lái)她鬼使神差地摸了摸自己的包,發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)了,這才驚訝的叫起來(lái)。而司機(jī)早已默默的把車(chē)開(kāi)到了警局。

  而后,她對(duì)哥哥道歉,我對(duì)大哥哥豎起了大拇指。

生活小鏡頭作文14

  今天,我懷著崇高的心態(tài)走出了門(mén),原因是我想親眼目睹生活中的小細(xì)節(jié)卻包含了深意的小鏡頭。

  來(lái)到公園,我立即被一處風(fēng)景給吸引住了。我三步并作兩步地過(guò)去,坐在旁邊的木椅上,我目睹了這一切……

  真實(shí),這也不不是什么很好看的事物,或許別人理都不理,可我覺(jué)得很重要,并且頗有意義呢!

  畫(huà)面上的一個(gè)一歲多的小孩子,看起來(lái)剛會(huì)走路吧!還遙遙晃晃的。突然,她被一顆石頭給絆倒了。年幼的她只能“哇哇”的'一聲哭起來(lái)。我不忍心,正想扶起她,母親就站在一旁卻沒(méi)有走過(guò)去的意思,我有些好奇了:你做為母親不去扶起孩子。

  偶爾從街上走過(guò),同樣的一幕,低聲罵母親沒(méi)良心。只見(jiàn)那位母親叢懷里拿出一根棒棒糖,大概是給小女孩準(zhǔn)備的,她輕輕地說(shuō):“寶寶,有糖,快過(guò)來(lái)吃!边@句話(huà)起了作用,小女孩在一次次跌倒,一次次爬起中,終于站穩(wěn)了身子,慢慢地走到母親身邊,孩子的母親意識(shí)到,撥開(kāi)糖紙,等著孩子過(guò)來(lái)吃。

  看的那位母親抱著小女孩走遠(yuǎn)了,我的眼睛濕潤(rùn)了……

生活小鏡頭作文15

  生活中有許多小鏡頭,它可以讓人感動(dòng),都會(huì)是些什么事呢?讓我們來(lái)看看吧!

  看,這里有一香蕉皮。不好!一位盲人正向這里走來(lái)……看,有一小男孩趕緊把香蕉皮撿起……這就是發(fā)生在大街上的小鏡頭。

  在圖書(shū)館也有小鏡頭。一位胡子花白的老人在全神貫注地看書(shū),一位辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的'姑娘在選書(shū)……這些人是多么熱愛(ài)知識(shí)呀!他們這是在為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)!

  一位老人正在散步,可是一個(gè)足球從路邊飛了出來(lái),一位小伙子一頂,球又飛了回去……一位姑娘不小心把文件弄掉了,大家一起幫她撿……一個(gè)小朋友的氣球飛了,一位叔叔幫他拿了回來(lái)……這些小鏡頭雖然很平凡,但它又不平凡。因?yàn)樗芨腥酥辽睿?/p>

  希望我們每個(gè)人都能為這些小鏡頭增加一些片段,我們的生活才會(huì)更美好,世界才會(huì)更美麗,就是這些雖平凡又不平凡的小鏡頭才能感化人心。

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