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那年夏天作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的那年夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那年夏天作文1
轉(zhuǎn)眼又過(guò)一春，一抬眸發(fā)現(xiàn)夏已至，自己厚厚的長(zhǎng)袖已經(jīng)換成了薄薄的短衫，電視上的Hellokity變成了哆來(lái)A夢(mèng)，商場(chǎng)上大大小小的模特已經(jīng)變幻了全身的裝容，撩人的裙擺替代了風(fēng)韻的毛衫。夏天，真的來(lái)了。我便開始站在陽(yáng)臺(tái)上，看眼下愈發(fā)蔥郁的草坪，才想你會(huì)不會(huì)站在那里，抬頭望見(jiàn)被時(shí)光和思念鑲了框架的我。然后，我從1一直數(shù)到92，那上面也沒(méi)有你的腳印。我急切的想要畫一幅抽象畫，你會(huì)在，以及我們四目相對(duì)的牽絆�？上也欢L畫，定格不了那充滿我幸福虛幻的夏。所以，你無(wú)法不離開。
初識(shí)你是在夏末，為秋天所過(guò)渡的夏末。秋是美麗的，連樹葉都愿意為了她舍棄自己驕傲的綠裙，抹上昏黃的暗妝，放棄自己高掛的`地位而與泥土沉淪。于是，我又怎么能選擇忽略你的存在，在這樣的舞會(huì)間。盡管我們的夏為秋做了鋪墊，我們卻都傷感不起來(lái)。我們?cè)谙娜债?dāng)空的日子里排滿快樂(lè)，我拉著你的手在校園的一棵樹上刻下我的姓氏，你沒(méi)有刻，無(wú)奈的說(shuō)我無(wú)聊，罵我傻。我自顧自的做著，什么也沒(méi)有說(shuō)。樹會(huì)記得我來(lái)過(guò)，而我替樹永遠(yuǎn)的記住了你的名字。
后來(lái)，我們都離開了，轉(zhuǎn)身各自分散了。我在某個(gè)夏日又回到了那里，那棵樹已經(jīng)不見(jiàn)了。他倒下的那刻，一顆新樹取代了它。樹忘記了我的名字，我卻依然固執(zhí)的替樹記著你的名字。只是我沒(méi)有再刻過(guò)任何字，因?yàn)槲也恢肋�會(huì)不會(huì)有個(gè)人在旁邊罵我傻。我希望當(dāng)我靠在樹的身上，看到的是窸窸窣窣的葉影間你站在我身后的剪影。
“彩色的過(guò)去在時(shí)間的海水里被漂白�！痹�(jīng)我們讀到了這句話。“那我們的呢？會(huì)不會(huì)也被漂白��？”“不會(huì)，只要我們不去海邊就好啦�！薄皩�(duì)，我們永遠(yuǎn)都不去�！睍簳r(shí)忘了所謂的自欺欺人，我答應(yīng)，永遠(yuǎn)不向往海邊。當(dāng)我們把呼吸葬身大海，重生的美好已經(jīng)預(yù)支了一絲光芒。悲傷，也是這樣的吧。如果見(jiàn)不到海，那快樂(lè)的光芒就不會(huì)出現(xiàn)了吧。我們總是這樣，處處生活在矛盾之中。正如你，明明已經(jīng)來(lái)了，卻還是要離開。正如我，再怎么想念你，卻也不敢見(jiàn)你。我們的過(guò)去是否已經(jīng)被漂白，當(dāng)我們隔著某些無(wú)形的天涯。
上世紀(jì)的時(shí)候，我過(guò)了一個(gè)沒(méi)有遇到你的春，有了一幕第一次牽起你的手的夏，走了一場(chǎng)和你并肩踩落葉的秋，看了一次雪地上歪歪扭扭四排腳印的冬。
恍了隔世，我擁有了整個(gè)不知你過(guò)得好不好的春夏秋冬。我們的回憶，被春風(fēng)吹拂著，被夏雨沖刷著，被秋葉埋葬著，被冬雪漂白著。我們依舊保留著只屬于彼此的笑臉，斷不掉的默契，句點(diǎn)選擇在這里畫截，我們開心的容顏。
夏末即至，你將要來(lái)。
鄭州九中高一：許曉彤
那年夏天作文2
所有回不去的良辰美景，都是舉世無(wú)雙的好時(shí)光�！}記
那年夏天，我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了久別想念的故鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了最愛(ài)的人。
我夢(mèng)見(jiàn)我回到了外婆家，那個(gè)熟悉的地方，那里裝著我童年的全部。
外婆家的早晨是很美麗的，東方隱約能看見(jiàn)一團(tuán)紅日，被云團(tuán)包裹著，像快熟的蛋，等風(fēng)吹過(guò)，云散了，太陽(yáng)才算真正的露面了。
外婆愛(ài)早起，她會(huì)去蔬菜地忙活，除草，松土，采摘，那片蔬菜地在外婆的打理下很是美麗，辣椒樹上掛滿了紅的綠的辣椒，樹叉被豆角藤緊緊纏住，豆角高高掛起，南瓜靜靜的躺在那里，等太陽(yáng)曬到蔬菜地時(shí)，我也醒了，我會(huì)去找外婆，然后撿一朵脫落的南瓜花，高高興興的回家，而外公早已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。
正午是最燥熱的時(shí)候。風(fēng)扇噗噗地吹，也吹不散我壓在心里的悶熱。飯后，外婆打著小傘去會(huì)牌友，外公將木板床搬到堂屋，準(zhǔn)備午睡，我站在堂屋巷口的那端，看著那頭白白胖胖的豬，羨慕它的愜意，偶爾有燕子飛進(jìn)，啾的一聲又消失不見(jiàn)了。巷口有風(fēng)吹過(guò)，帶著夏天專屬的味道，繞過(guò)房梁，最終落在木門上，弄的吱呀吱呀響，外公并沒(méi)有被吵醒，翻個(gè)身，繼續(xù)酣睡，我伏在木門上，聽(tīng)著忽近忽遠(yuǎn)的蟬聲，漸漸有了睡意。
夏天在下午五點(diǎn)就進(jìn)入最美好的時(shí)段。太陽(yáng)開始緩緩下落，那團(tuán)柔光將天空染成絢麗的顏色，我們也開始忙活了。我?guī)椭帐皶裨谂锏乩镒魑�，外公開始為豬準(zhǔn)備口糧，外婆則要開始準(zhǔn)備晚餐了。太陽(yáng)終于下山了，夜終于要來(lái)了。飯后，外公喜歡看完天氣預(yù)報(bào)后，叼著一根小煙出去散步，我和外婆會(huì)在門口大樹下的石椅上乘涼。夜真的很美，星星陸續(xù)登場(chǎng)，月亮越來(lái)越亮。我看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的'亮，那是螢火蟲尾后的燈，草叢里的草隨晚風(fēng)發(fā)出沙沙的聲音，外公散步回來(lái)后，也會(huì)加入我們。等月亮越來(lái)越高，爬上了樹梢，林子里傳來(lái)鳥的咕咕聲時(shí)，我們就該回去睡覺(jué)了。
夏天很快就過(guò)去了，夏天要走了，我也該走了。像來(lái)的那天一樣，外公站在老樹下目送我離開，我揮手告別，一轉(zhuǎn)身，淚流滿面。車駛過(guò)帶來(lái)的風(fēng)，吹醒了我的夢(mèng)。
我努力回想那場(chǎng)夢(mèng)，可是再也找不回那些場(chǎng)景了，就如同現(xiàn)實(shí)一樣，外婆外公走了，我也離開了，夢(mèng)再也找不回，而我再也不回去了。
那年夏天，我做了一個(gè)夢(mèng)，美好而溫馨�？上г僖舱也换�，再也不回去。
那年夏天作文3
屋旁，盛開在幸福里的木槿花。
----題記
認(rèn)識(shí)她，緣于她的帥氣和幽默。
那年她被選為我們樓層的樓長(zhǎng)，然后一次次的相遇成就了我們的天長(zhǎng)地久。
她總是穿襯衫系小領(lǐng)帶，穿黑色的牛仔和運(yùn)動(dòng)鞋。在別人眼里她就是個(gè)假小子，但是她不在意。依舊延續(xù)著她的中性魅力。她是個(gè)很特別的女孩，不知不覺(jué)我們開始成為朋友。再后來(lái)，我們會(huì)在晚自習(xí)下課跑到?jīng)]有人的角落里談心，很晚才回寢室。
我們經(jīng)常會(huì)去學(xué)校的小花園里看書，我總是會(huì)把腳搭在她的大腿，我喜歡和她一起看書。很安靜。
她是個(gè)不喜歡言辭的女孩，別人對(duì)她的誤會(huì)她不會(huì)解釋，別人嘲諷她她也不回反抗。但是我知道的，她不是因?yàn)楹ε率裁�，而是因�(yàn)樗幌氡痪磉M(jìn)那種無(wú)休止的蜂浪中。相信她的便會(huì)一直相信，不屬于她的信任始終都不屬于她。而我，對(duì)于她而言已經(jīng)超出了相信的限制外。
我是個(gè)很白癡，很忘事的女生。但是我不希望別人別人也這樣講評(píng)我，可她卻是唯一不隨波逐流的。她喜歡叫我笨蛋，喜歡和我打鬧。在我的'身邊，她就不像詩(shī)別人眼里的她了。
其實(shí)她是個(gè)孩子，很單純的孩子。她也會(huì)嫉妒，也會(huì)努力，也會(huì)試著改變。但是，有時(shí)候我會(huì)告訴她，不要勉強(qiáng)自己，不要讓自己受傷。之后，她就再也不會(huì)去想著要改變了。很單純，不是么？
不開心的時(shí)候，她會(huì)給我發(fā)來(lái)短信，即使就在身旁。她總是給我驚喜，讓我覺(jué)得很幸福。偶爾不經(jīng)意會(huì)發(fā)來(lái)短信說(shuō)很想我，偶爾不經(jīng)意會(huì)打來(lái)電話也只為了說(shuō)一句想我。她無(wú)數(shù)次地對(duì)我說(shuō)過(guò)；想念，而我無(wú)數(shù)次地對(duì)她說(shuō)過(guò)要好好的。知道后來(lái)，我們才明白，很多時(shí)候不需要太多的言語(yǔ)，有時(shí)候沉默或者一句問(wèn)候一絲想念足矣。
我們從沒(méi)想過(guò)要天長(zhǎng)地久，可是我們都明白。她是我的天長(zhǎng)，我是她的地久。
我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)她披著頭發(fā)的樣子，其實(shí)她的頭發(fā)很長(zhǎng)，很黑，很漂亮的。只是，她從來(lái)不會(huì)像個(gè)女孩子那樣打扮自己。我希望有一天，她可以變得女生一點(diǎn)，那樣我才不會(huì)覺(jué)得很別扭啊。我記得我最喜歡叫她哥了，但是她從來(lái)不會(huì)介意，我也總喜歡犯些小錯(cuò)，但是她也不會(huì)嫌棄我反而會(huì)跟我開玩笑說(shuō)‘下次再犯同樣的錯(cuò)就去死好了�！乙蚕矚g她叫我笨蛋時(shí)候的開懷，我喜歡她跟我在一起時(shí)候放肆的笑。
真的天長(zhǎng)地久，要學(xué)會(huì)幸福。
屋旁的木槿花是我播撒的幸福的種子，哥，一定要好好的。最后一次說(shuō)了，因?yàn)槲覀兎珠_了。前幾天你打電話來(lái)和以前一樣說(shuō)了想念我，可是我卻不在覺(jué)得那么開心，我多希望可以和你在一起啊。謝謝你一直以來(lái)對(duì)我寬容和照顧，以后的日子，讓我默默地為你祝福吧！
珍藏著，那個(gè)夏天，中性的天長(zhǎng)地久。
那年夏天作文4
“下雨了哎�！薄巴廴掠炅�！”“好漂亮啊�！蓖瑢W(xué)們?cè)谝黄饑\嘰喳喳的議論著。我抬起手感受到雨落入掌心時(shí)冰冷的感覺(jué)，心中百感交集。這也許是我們最后一次見(jiàn)面了吧，手中緊緊握著那張通知書，眼眸不自覺(jué)向你的方向望去，你也是發(fā)呆地望著那雨幕，發(fā)覺(jué)我的目光，用溫和的口型向我說(shuō)：“可能、、、、不能再見(jiàn)了，保重吧�！蔽蚁蛩⑽⒁恍Γ骸澳阋彩�，保重。”默默地走在路上，心情仿佛沉重的不能呼吸，回想起我們?cè)?jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得近在咫尺，恍惚間又遙不可及。
我們相識(shí)于六年前，在那個(gè)桃花還未完敗的初夏，相約于那棵老槐樹下，手拉手笑著說(shuō)要一直在一起。就這樣，手牽手，笑著，走過(guò)了六年的春夏秋冬�！拔乙欢日J(rèn)為，你是上天派給我的天使，是要來(lái)守護(hù)我的。”她笑眼盈盈的對(duì)我說(shuō)。不得不說(shuō)，她笑起來(lái)真的很漂亮，那亮晶晶的眸子好像一汪清泉，風(fēng)溫柔的掠過(guò)她的發(fā)梢，把她得頭發(fā)吹成一種凌亂的美。我攬過(guò)她的肩，悄悄的說(shuō)：“我也是這樣想的，我們都是天使，最有愛(ài)的'天使�！蔽覀兿鄬�(duì)笑著，那笑聲穿透了整條林蔭小道。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是那么好，相比之下，我有些‘不務(wù)正業(yè)’，各科成績(jī)慘的一塌糊涂。在老師和家長(zhǎng)雙方的壓力下，謝謝你，真的，謝謝你沒(méi)有放開我的手，沒(méi)有把我丟下。你請(qǐng)求老師把我們調(diào)在一起，說(shuō)要幫我學(xué)習(xí)，看著你認(rèn)真而堅(jiān)定的目光，伴著手中筆的一步步計(jì)算，我也在進(jìn)步之中，望著最后的成績(jī)單，我更加確信，你就是上帝帶給我的天使。
我們都喜歡看天空，看白云，看夜晚，看星星。我說(shuō)：“天空很美，但最美的是藍(lán)天，冰冰冷冷的藍(lán)色，襯托萬(wàn)物�！蔽移^(guò)頭去詢問(wèn)她的意見(jiàn)。她講：“不，世間萬(wàn)物都有各自的特點(diǎn)，那只屬于他們自己，就像每個(gè)人都是自己世界的主角，即使其他有璀璨的光芒，但我們還是我們，獨(dú)立的一個(gè)”“哦”我淡淡的回答。是的吧、也許�！澳憔褪悄穷w北極星，專屬于我的北極星，帶我走出漫漫黑夜�！蔽覍�(duì)她淺笑。她也露出淺淺的笑，用手指向天空：“看，這個(gè)是我，這個(gè)是你�！薄笆前�，那個(gè)是我，那個(gè)是你。”我獨(dú)自望著星空喃喃道�！拔覀�?cè)譅渴中^(guò)那么多的初夏桃林，曾無(wú)數(shù)次相約過(guò)的老槐樹，都在、、、都在啊，但你那，在哪兒，在哪兒��！”我向天空吶喊，仿佛這樣會(huì)讓思念平復(fù)�！霸谶@兒，我在這兒�！彼龔那胺阶哌^(guò)來(lái)，輕輕地?fù)碇�，趴在我的肩頭說(shuō)。“我們還會(huì)在一起，永遠(yuǎn)、是嗎？”我緊張的望向她。她緊緊的抓住我說(shuō)：“是的，無(wú)論如何也不會(huì)分開，因?yàn)槟闶俏易畲蟮呢?cái)富�！薄澳阋彩恰！�
那年夏天作文5
一、我們一同走過(guò)的夏天
雁過(guò)無(wú)痕，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光不再。偶爾經(jīng)過(guò)學(xué)校一旁的小路時(shí)，便會(huì)覺(jué)得自己的心變的泠漠，已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過(guò)的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒(méi)有紅塵雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒(méi)有劃過(guò)臉頰的淚花。曾對(duì)著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!”曾一同坐在樹陰下談笑風(fēng)生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流里。說(shuō)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，成為沖出云端的雀鳥。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過(guò)的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
二、未被明白的夏天
我們始終是以一種桀驁的姿態(tài)迎接著我們的夏天，一些文字與音樂(lè)曾讓我們不再孤單，某些信仰曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)，總喜歡奔跑在規(guī)則的球場(chǎng)上，站在勝利的彼岸上，總盼望著雨天的來(lái)臨，嬉戲在雨中的“戰(zhàn)場(chǎng)”只上。美麗的小鎮(zhèn)，洋溢著我們動(dòng)人的笑臉，然而，我們的`夏天卻是不被明白的；不管是如何的不被明白，我們始終不曾退縮，如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個(gè)未知的世界里，在那些未被明白的夏天里，我們聯(lián)手制造了一場(chǎng)青春的騷動(dòng)，我們單薄蒼促的青春該如何收?qǐng)觯?/p>
三、我們各自的夏天
我在夜里傾聽(tīng)的花開的聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過(guò)一段極其迷茫的時(shí)光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫我們每一個(gè)夏天的諾言，于是，我們開始了譜寫我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過(guò)的，但，我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中；也許會(huì)被塵封在記憶的某一個(gè)不起眼的角落，但，也許會(huì)成為我們亙古的見(jiàn)證，只有我一個(gè)人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過(guò)了臉頰。“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!”可一同說(shuō)話的人早已消失在某一個(gè)夏天的拐角，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。清澈的溪水映不出他們的影子，轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)。無(wú)奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。
四、那年的夏天，我們一起畢業(yè)
“還記得昨天那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前……�！�
那年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，同時(shí)又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業(yè)”是我們向萬(wàn)能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業(yè)是我們心中無(wú)法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長(zhǎng)的未知旅途。
那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。
那年夏天作文6
長(zhǎng)大了。那么無(wú)奈的一句話。長(zhǎng)大意味著什么?脫掉稚氣的外表帶上厚厚的面具盡管很不愿意還是努力地微笑?開始像刺猬一樣的自我保護(hù)害怕受傷害?還是盡管受傷了流血了痛得要死依然倔強(qiáng)的裝作無(wú)所謂?
長(zhǎng)大了。留下了什么?還記得曾經(jīng)一起在走廊過(guò)道里低聲哼唱的歌曲么?那時(shí)候雖然知道五音不全的自己哼出來(lái)的歌會(huì)被路人嘲笑，但是因?yàn)樽约汉鸵蝗撼ο嗵幍呐笥岩黄�，于是就不再顧忌什么漸漸扯開喉嚨放聲唱。還記得書包里塞著的一包包誘人的零食么?上課的.時(shí)候趁老師不注意時(shí)偷偷吃水晶之戀被逮到，下課一起分享不同口味的薯片，糖果的香氣彌漫著整個(gè)小學(xué)時(shí)光。還記得滿滿一抽屜的有頭無(wú)尾的文字么?小心翼翼地寫下那些讓人溫暖的人和事，帶著幾分羞澀地拿給最好的朋友看，然后開心地接受他們的贊美或者挖苦。重要的不是他們是不是贊同，重要的是他們是不是知道你的單純的想法。偶爾的感動(dòng)和偶爾的別扭讓你們的感情更加牢固。像清澈的流水一樣的感情。沒(méi)有波瀾，沒(méi)有起伏，就這樣平靜的手牽著手走向未知的旅途。還記得那個(gè)一樣喜歡的作家么?那時(shí)候你們一看他的書，一起為了某個(gè)情節(jié)開心的笑或流下眼淚，然后你們說(shuō)好了即使是地獄也要一起猖獗。
長(zhǎng)大了。終于長(zhǎng)大了。開始安靜的看書安靜的寫字安靜的走路。抽屜里依然有很多沒(méi)寫完的文字，可是只有你一個(gè)人在看。偶爾抬起頭看看藍(lán)天，舒展一下僵硬的腰身，然后低下頭繼續(xù)寫。看著藍(lán)色的墨跡一點(diǎn)點(diǎn)地填滿空白的練習(xí)和草稿紙，你分明感到心里的某個(gè)地方被深深的刺了一下，劇烈地疼痛卻找不到傷口。然后你就想起那年夏天，你們飛揚(yáng)著青春的日子。
長(zhǎng)大了。十二歲那張年少的臉被印在那張大大的畢業(yè)照片上面，你輕輕地笑著，時(shí)光就此定格。每次看到那張畢業(yè)照片的時(shí)候，你一定有過(guò)“如果時(shí)光就此定格”之類的傻瓜一樣的想法吧?可是那些快樂(lè)的時(shí)光都無(wú)法回頭了。那些純真的紀(jì)念，藏在課本下的秘密，紙條上寫得滿滿的年少與寂寞。都定格成紀(jì)念冊(cè)里，最最美好，卻傷感的畫面。
許飛的《那年夏天》。安靜的吉他和安靜的聲線。
于是我想到了幾年前和一群朋友張揚(yáng)著笑臉的日子。那后壓力很小，很輕松，很快樂(lè)。那時(shí)我們知道身邊還有彼此的存在，所以即使是寒冷的冬季我們依然感覺(jué)溫暖。
然后我們就畢業(yè)了，在那年夏天。如果時(shí)光能在那年夏天定格，那該多好。
那年夏天作文7
窗外，風(fēng)飄飄，雨也飄飄。屋內(nèi)，豆黃的燈光下，我坐在鏡子前頭，發(fā)現(xiàn)鏡子里的我變了好多，也許是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了中考，變得穩(wěn)重得多，再也沒(méi)有以前的稚嫩。打開抽屜，翻開一本相冊(cè)，里面的每一張相片都記錄了我初三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包含著艱辛和快樂(lè)。此時(shí)此刻，記憶點(diǎn)點(diǎn)涌向心頭，那年夏天……
夏天的旋律在風(fēng)中響起，夏天的風(fēng)沒(méi)有秋天的來(lái)得涼爽，時(shí)而帶著一絲熱意。操場(chǎng)上，同學(xué)們英姿颯爽的身影，我們?yōu)轶w育中考而奮斗。今日的任務(wù)，真的有點(diǎn)難度！老師安排每個(gè)人蛙跳繞場(chǎng)半周。雖說(shuō)半周比一周簡(jiǎn)單，但這也足以累到我們。老師拿著趕在后面追，一旦有人停下，便狠狠地敲過(guò)去。同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤地，顧不得形象，都拼了命的跳。時(shí)而，趁老師不注意偷工減料。就當(dāng)每個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，有個(gè)同學(xué)落了后，倚在鐵網(wǎng)旁的同學(xué)都給他力量，為他加油。在這場(chǎng)上，同學(xué)們的友誼發(fā)散地淋漓盡致，等到體育中考到來(lái)時(shí)，老師和家長(zhǎng)們站在網(wǎng)外為那些正在，努力的學(xué)生們加油。場(chǎng)內(nèi)，還是那些熟悉的面龐，互相鼓勵(lì)著，為彼此加油你，爭(zhēng)取拿下優(yōu)秀的成績(jī)。
夏天的旋律依在空中響著。教室里，安靜得聽(tīng)到筆發(fā)出沙沙的地響聲，即使是那些平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，在這種氛圍下地乖乖地拿著書。下課時(shí)，也不再有以往的`吵鬧，許多同學(xué)都拿著卷子往辦公室跑，辦公室就像商店，人瀑滿。午自修時(shí)間，同學(xué)們都爭(zhēng)取能夠閉上眼，使自己有足夠的精力來(lái)面對(duì)接下來(lái)的課程。就是在這重要的半年，班主任時(shí)常給我們上哲學(xué)課讓我們要有良好的心態(tài)去面對(duì)每一場(chǎng)考試。“機(jī)會(huì)是需給有準(zhǔn)備的人，我們不能打沒(méi)有把握的戰(zhàn)�！边@句話，就是班主任時(shí)常教導(dǎo)我們的。而我們會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們要贏！終于中考來(lái)了，那一早，我惶恐不安地。路上，媽媽一直在安慰我，并并為我的狀況而擔(dān)心。到了考場(chǎng)，看到了和自己奮斗的伙伴們，心情也稍稍地放松了，當(dāng)媽媽看到我眉頭緊皺的臉變得舒展時(shí)，也便松了口氣，同學(xué)們圍在一起，互相鼓勵(lì)，加油，加油啊！
窗外，風(fēng)停了，雨也停了，屋內(nèi)，鏡子前的我，眼角有一絲淚痕，而嘴角又經(jīng)意地上揚(yáng)，那年夏天的事，痛并快樂(lè)著。大家一起流汗，大家一起流淚，更一起歡笑，多么溫馨的畫面。如此一段美好的回憶，它使我的人生充滿樂(lè)趣，不在枯噪乏味。合起相冊(cè)，望向窗外，守望那年夏天遺失的美好。
那年夏天作文8
·園子里的月季、蝴蝶蘭、太陽(yáng)花，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，芳香四溢，把我的田園生活點(diǎn)綴了幾絲自然的美。院子的北邊有幾棵楊樹，茂密的樹葉遮住了陽(yáng)光，小鳥在樹上叫著、鬧著，好不熱鬧。像人張開放出米黃色的小花，院子里一片生機(jī)�！た粗@自然又富有生機(jī)的景象，使我的文章增色不少。不錯(cuò)，我是一名作家，但卻厭惡城市的喧鬧，極熱愛(ài)自然的鄉(xiāng)村，愛(ài)它的寧?kù)o。
我現(xiàn)在要完成一篇文章，是關(guān)于人生道路的。我忽的想到了自己的故事-----那是發(fā)生在高中和大學(xué)時(shí)期。
接近高考了，別人都在刻苦復(fù)習(xí)，只有我自己，還在搞什么創(chuàng)作，但所謂的創(chuàng)作只是幾篇文章、幾首小詩(shī)、幾幅素描畫。這給我的高中生活帶來(lái)了樂(lè)趣，增添了色彩。
終于，厄運(yùn)來(lái)了-----高考來(lái)臨了。
在考數(shù)學(xué)時(shí)的緊張，連自己回憶起來(lái)都覺(jué)得觸目驚心：不會(huì)做數(shù)學(xué)題急得滿頭是汗，一直在按圓珠筆，草稿紙一連劃破好幾張。但總算是熬過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)。
最后看成績(jī)時(shí)嚇了一跳，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文真是不成比例，但其余的科目卻好的出奇。就這樣，我上了一所藝術(shù)學(xué)院。
大學(xué)的'生活甚是美妙，不必學(xué)什么物、理、化、數(shù)學(xué)，這些就夠我頭痛的了。因?yàn)樗鶎W(xué)的課程都是我喜愛(ài)的，自然非常努力。
這一時(shí)期，我多次投稿，但始終沒(méi)有登上報(bào)刊。我并沒(méi)有放棄，一直在堅(jiān)持寫作，不久后，我的一篇文章《煙花再美只是瞬間》登上報(bào)刊。那是，心里有種莫名其妙的開心和幸福。我也因此寫了一本書。那是初一時(shí)的一本日記，有稍稍改了一下，把這日記重新起了一個(gè)名字《小囧日記》。值得慶幸的是，這本日記確實(shí)引起轟動(dòng)。就這樣，寫作成了我人生的一大樂(lè)趣。我把每次登上報(bào)刊的文章都寄給我的老師們，謝謝他們的指導(dǎo)和幫助。
回想起這一切，我的眼眶是那么紅，晶瑩的淚珠不禁的落在草稿紙上，是否象征了幸福和歡樂(lè)呢？
做學(xué)生的四個(gè)時(shí)期感觸比較多，假如把這些寫出來(lái)，又是怎樣的淋漓盡致，怎樣的灑脫呢？院子里的仙人掌仿佛在對(duì)我微笑；昆蟲彈起交響樂(lè)，小鳥做它們的合唱；昨天的月季還是花苞，帶著幾滴露珠，今天的花兒卻是那么美麗，充滿著沁人心脾的芳香。這是否與人生的昨天今天明天相融合呢？我沉思了許久。
上帝給你關(guān)了一扇門，就必定再會(huì)給你開一扇窗這句話真的很有道理。人生的道路雖充滿著艱辛和曲折，但也會(huì)有寬闊平坦的大道，感慨出這些后，我忽的發(fā)現(xiàn)自己的人生是那么有意義。
那年夏天作文9
花開的夏天，我坐在梧桐樹下，翻開一本楊絳散文集，扉頁(yè)上赫然寫著一句寄語(yǔ)：我與誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑；我愛(ài)大自然，其次就是藝術(shù)，我點(diǎn)燃生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了。這娟秀的字跡把我拉回了那個(gè)夏天。
那是一條綠樹成蔭的小徑，樹葉下人流不息，每次我來(lái)到這兒總是低著頭，似乎不想讓其他人知道我的心事。我戴著厚厚的面具，來(lái)到老式筒子樓陰暗回旋的樓梯口，看著樓上烏黑烏黑的，我猶豫了一會(huì)兒，還是拖著沉重的步伐一步一步往上走，一步……兩步……我心中揣著數(shù)萬(wàn)個(gè)退卻的理由，漆黑的墻遮擋了我內(nèi)心的不安，我來(lái)到了二樓那堵深黃色的木門前。
我伸出手，輕輕敲了敲那堵門。“嗒！”隨著輕脆的開鎖聲，門”吱呀——”一聲開了。是他，他來(lái)迎接我了。此時(shí)恨不得甩下提在手上的`鼓包，然后轉(zhuǎn)頭回去。他，是這個(gè)暑假初來(lái)找老師學(xué)鼓。而我，唉，已經(jīng)學(xué)了整整兩年了。不過(guò)他的天賦讓我嫉妒�！澳銇�(lái)啦！老師等你好久了，咱們一起學(xué)鼓吧！”他用親切的話語(yǔ)問(wèn)道。“切，誰(shuí)要和你一起��！”我有點(diǎn)不屑。來(lái)到鼓房，他緩緩地坐在凳子上，揮舞著手中的鼓棒，看得我眼花瞭亂。那動(dòng)人，不，那宛如天簌的聲音讓我醉了，卻又無(wú)地自容。
他是完美的，而我是殘缺的，是渺如塵埃的。那一段時(shí)間，我想盡了種種辦法與理由不去上架子鼓課，就像一只云雀飛入灼燙的驕陽(yáng)獨(dú)自在修剪自己被燒仿的羽毛。我逃跑的腳步震起滿地塵土，兀自沉浮在整座陰暗的老樓，只留下身后那動(dòng)人的鼓聲。我內(nèi)心的自卑被再度點(diǎn)燃，渾然不顧地吸引力拉長(zhǎng)了我的淚花。
有一天，他在路上攔住我，叫道：“走！一起去上課！”
“我……我還有事……”我目光閃來(lái)閃去，囁嚅地躲開他，卻被他一把抓住。他的目光如同一把銳利的長(zhǎng)槍將我這并不高明的謊言刺穿�！白甙�，今天是我最后一次上課，明天我就要回老家了！”
那次，我坐在凳子上，以為會(huì)撞向布滿荊棘的冷墻，然而并沒(méi)有。我只在他的鼓聲中聽(tīng)見(jiàn)了哀傷。他離開了，又留給我本楊絳散文集。風(fēng)“呼——”地一聲把書吹到地上，露出尾頁(yè)的字跡：走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己，你才能擁有真正的自己。我呆呆地看著那行字，看著……看著……我的視線漸漸的，漸漸的模糊了……
樓上的窗戶里亮起了燈光，我不知道是誰(shuí)將它點(diǎn)亮，我淚水晶瑩。此夜，不過(guò)尋常歲月……
那年夏天作文10
時(shí)光靜好，時(shí)光輕柔，蘸一抹夏月，輕倚歲月的末端，看流年的云緩緩飄過(guò)，相信，時(shí)光帶走最美的年華，也帶來(lái)未來(lái)的青春。劃去那些不老的容顏，但那些過(guò)往始終會(huì)牽動(dòng)一顆少年的不羈的心，引走少女渴望激情的情懷。記歲月停在記憶深處，明媚了歲月，輕撫了舊時(shí)光。
夏日，六月。炎熱的溫度讓人感到焦躁。但是也帶著清清的憂歡，倚在教室的窗前，看人來(lái)人往，任光陰?kù)o靜的在指間溜走，盡管我們也是無(wú)能為力，漸漸的一顆被紅塵煙火渲染的心慢慢靜下來(lái)，默念心靈中那美好的，清寂的時(shí)光。不安，浮躁，一切都會(huì)如期而到。課間的嬉戲到鬧，上課口無(wú)遮攔的講著游戲里的風(fēng)云戰(zhàn)績(jī)。那時(shí)的我們還很年輕，懵懂少年帶著熱血的心看到這世界。依舊是那么美好。一個(gè)人，一根煙，一本書，便是這段靜謐的光陰。風(fēng)是柔和，心是不羈的，光陰是美的，人，則是相同的。只是時(shí)間再也回不去了。我們將愛(ài)戀藏在心里，將溫暖銘記在心，將自己的心情寫進(jìn)記憶里。后來(lái)靜靜地享受夏雨的洗禮，秋葉落的唯美。任時(shí)光再怎么的流轉(zhuǎn)，那年夏天終究會(huì)是經(jīng)典的一筆。將它寫進(jìn)紙箋，無(wú)需濃墨重彩。獨(dú)守那份快樂(lè)，便是最美好的故事。
素來(lái)喜歡那種芬芳，如桃花含苞待放，不張揚(yáng)，不厚重，卻依然芬芳怡人。淡是人生的底色。只是只是只是在梔子花的季節(jié)，又有多少思念的'情懷從香味中彌漫開來(lái)。猶如某個(gè)清晨翹課沖向網(wǎng)吧那些輕碎的背影，邂逅某個(gè)隔壁班的姑娘，淺淺的一笑便能牽動(dòng)整顆心。相遇太早是意外，相遇太晚是錯(cuò)過(guò)。那么我們是否是剛剛好？不想去尋找答案。
時(shí)光的剪影里，暖了多少相遇，又惆悵了多少離別。往事穿越時(shí)光，打濕了誰(shuí)的眼角？牽掛穿越心靈，溫潤(rùn)了誰(shuí)的的想念？伸手似乎還能觸摸到往日的溫度，暮然回首你已不在燈火闌珊處。那些曾經(jīng)的身手相牽；曾經(jīng)的山盟海誓，終是灑落在流水落花間。時(shí)光總是無(wú)情的帶走某些東西，然后讓我們想念，或許生命的美好，就在于相遇與別離間留下的歲月的痕跡，你眉間不悔的笑意，便是我經(jīng)年寫下最美的一筆。那么如若遇見(jiàn)，不問(wèn)是緣是劫，淺淺遇，深深藏。
悲歡離合用歲月寫一本書，五彩繽紛，酸甜苦辣。最讓我們記起的不是那些人和事，卻只是那些人和事。若可，在最美的時(shí)光我們還會(huì)相遇，只要心存美好。歲月便可不老。只要心中有風(fēng)景，何處都會(huì)花香滿庭。其實(shí)那年夏天我所期待的幸福，一直都在路上。
那年夏天，我們不是分離。而是重新開始。
那年夏天作文11
清晨的陽(yáng)光并沒(méi)有想象中那么的刺眼，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，不只不覺(jué)中，聽(tīng)見(jiàn)了鳥兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，么的清脆，那么的誘人，它仿佛是在歌唱著夏天的來(lái)臨，是的，夏天確實(shí)又一次的來(lái)到我們的身邊，只是在我們不只不覺(jué)的時(shí)候。
回想起往事，似乎覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，在這個(gè)過(guò)程中，時(shí)間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎？刷不掉，因?yàn)樵谖业?世界里，那年夏天的噩耗是永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉的。因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儯?/p>
那年夏天的我，一個(gè)7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個(gè)年齡段，這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠(yuǎn)去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞，那么的無(wú)趣。咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門聲，把我從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，我來(lái)到門口，沒(méi)有開門，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥晕覜](méi)有開門，只是問(wèn)了句：“誰(shuí)啊？“門外回答說(shuō)：“是我��！“我一聽(tīng)，原來(lái)是我的小伙伴苗苗，于是我開了門，門外不只她一個(gè)人，還有我的另一個(gè)小伙伴燕子，我說(shuō)：你們找我出去玩嗎？“她們興奮的回答說(shuō)：“是啊，玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸�！“我一�?tīng)便來(lái)勁，但是爸爸不在家，他們?cè)偃龂诟牢�，在他們沒(méi)回來(lái)時(shí)我不準(zhǔn)出門，我因?yàn)楹ε拢晕业谝淮尉芙^了我的小伙伴，沒(méi)有跟她們?nèi)ィ簿褪且驗(yàn)槲覜](méi)去，她們生了我的氣，還說(shuō)以后不跟我玩了，是啊，“她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了“
她們走后，我其實(shí)很后悔，可是因?yàn)楹ε禄貋?lái)后，我不在家，被挨罵，所以我也沒(méi)那個(gè)膽，所以我只好一個(gè)人在家看電視．直到下午3點(diǎn)多的時(shí)候，家里忽然停電了，因?yàn)檫�小，所以也不知道怎么回事，恰好這時(shí)爸媽回來(lái)了，只是他們回來(lái)的表情讓我感到驚訝，他們回來(lái)一把抱住我，便說(shuō)：“你在家就好，幸好我們一回來(lái)就看見(jiàn)你，要是看不見(jiàn)你，爸媽不知道該怎么辦！“我不理解的問(wèn)到：“發(fā)生什么事了嗎？“爸爸回答說(shuō)：“你知道為什么停點(diǎn)嗎？因?yàn)殡娬灸茄退廊肆耍 把退廊�！在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測(cè)，于是便問(wèn)爸爸：“淹死誰(shuí)��！“輕輕的說(shuō)道：“孩子，別難過(guò)，是苗苗跟燕子！“我大聲的哭了起來(lái)，怎么會(huì)這樣呢？我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠(yuǎn)離我爾去嗎？再也不跟我玩了嗎？
是的，她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了“從此以后，我變成了院子里孤獨(dú)，寂寞，無(wú)趣的小孩，要是當(dāng)時(shí)我也去的話，現(xiàn)在是不是也和她們一樣，在天堂的某個(gè)角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢？可誰(shuí)又猜得到我一個(gè)7歲的小毛孩會(huì)這樣想呢？
是的，誰(shuí)也猜不到，直到現(xiàn)在也沒(méi)有人會(huì)猜到我當(dāng)時(shí)是這樣想的。
時(shí)間的沖刷是永遠(yuǎn)也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儭?/p>
那年夏天作文12
在我們的身邊，在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，總會(huì)有人幫助過(guò)你，在我們那心田中撒下一顆顆關(guān)愛(ài)的種子，身邊那幫你的一點(diǎn)點(diǎn)小事，有時(shí)都會(huì)讓你難忘，那是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)恩德的小事，在你的心田里已發(fā)芽。當(dāng)初撒下的一粒粒關(guān)愛(ài)的種子，待時(shí)間的推移，已變成一片櫻花林。這樣的滴水之恩，我們就應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)！
在我的成長(zhǎng)日記中，每翻開一張嶄新的頁(yè)面時(shí)，我都記載這一些別人幫助我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這時(shí)它在我心中長(zhǎng)成一片世界上獨(dú)一無(wú)二的櫻花林，而唯一一課長(zhǎng)的最為高大的櫻花樹，永遠(yuǎn)刻在我的腦子里，
那年夏天，我很清楚的記得那天很熱很熱。爸媽要我獨(dú)自一個(gè)人去奶奶那邊玩。我起初很興奮，在家里亂蹦亂跳的慶祝著，一個(gè)人在房間里唱著獨(dú)角戲，還津津有味的。爸爸給了我車費(fèi)然后看到我上車，方可安心走開，那車滿載著我的興奮駛向遠(yuǎn)方，一路上，我哼著歌，不停的傻笑，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，下車后，我竟沒(méi)有看到爺爺來(lái)接我。我很怕很怕，一個(gè)人在陌生的城鎮(zhèn)，我急的亂蹦亂跳，眼淚就從眼睛里像噴泉一樣，一下子噴出來(lái)。正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)身穿白色衣服的陽(yáng)光男生向我走來(lái)。近了，近了。他停在我的身邊，用憐惜的眼神望著我。我當(dāng)時(shí)好怕好怕，怕他會(huì)抱走我，雖然他和我年齡一樣，但是不知怎么的，我還是恐懼，“你怎么啦。一個(gè)人在這里哭，女生哭可是很丑的哦”聽(tīng)到這句話，我立即把淚水檫干，倔強(qiáng)的`說(shuō)：“我才不哭呢！”當(dāng)我把原委告訴他的時(shí)候，我的淚水又冒出來(lái)呢，他小心翼翼的幫我把淚水拭干，仿佛是一個(gè)大哥哥對(duì)待妹妹一般，我心里不禁躥動(dòng)一絲暖意，他陪著我度過(guò)最無(wú)奈的時(shí)光，在等待爺爺時(shí)候，我便撒嬌的抱著爺爺，爺爺則用寵愛(ài)的目光看著我。當(dāng)我回頭想問(wèn)那個(gè)帥氣陽(yáng)光哥哥名字與道歉時(shí)，我看到的是他遠(yuǎn)去的背影！
我回到奶奶家后，我告訴了奶奶，我躺著奶奶的腿上，奶奶撫摸這我的頭發(fā)：“孩子，你要永遠(yuǎn)記住這一個(gè)人，他是你的恩人。要記住一句古話：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽視�(huì)意的朝奶奶微笑。在街上，我看到他，很開心的沖向他，他對(duì)我笑，然后帶我去玩，臨走前：“我很謝謝你，以后有機(jī)會(huì)再見(jiàn)！”剛走到半路，我小迷糊的個(gè)性又犯呢。忘記問(wèn)他名字呢，帶著遺憾留心中，在我心中我已默默發(fā)誓，以后遇到，他提出什么要求我都會(huì)答應(yīng)！
那年夏天作文13
三月
三月的校園又變得熱鬧起來(lái)，冬天干燥的氣息早已蕩然無(wú)存，空氣里氤氳著一股春天的味道。一個(gè)個(gè)穿著校服的影子又開始蹦跳起來(lái)，在初陽(yáng)里散發(fā)著光芒。蒼老的校園沉默地看著孩子們，任他們?nèi)鰵g兒嬉鬧，在角角落落里唱歌、跳舞。可是這里對(duì)于某一群孩子來(lái)說(shuō)，即將變得遙不可及。他們不想離開這里。這里的每一株花，每一棵草都是那么美麗；教室里的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)都是某個(gè)同學(xué)的字跡，如此娟秀與認(rèn)真，一筆一畫整整齊齊；操場(chǎng)上依舊充盈著汗水的味道。這操場(chǎng)，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)有安靜的時(shí)候；琴房里，依舊是整整齊齊排放的凳子，我還記得，我們?cè)谶@里，在這里的這架鋼琴上演奏出了關(guān)于我們的音符；這個(gè)藍(lán)綠相間的實(shí)驗(yàn)室里承載過(guò)不知道多少孩子的夢(mèng)想……是啊，這里的一切都是那么親切……他們即將在在這里停泊三個(gè)月，然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向大海的彼岸。三月的陽(yáng)光，在這一瞬間變得極其耀眼。
六月
六月是個(gè)分別的日子，是時(shí)候說(shuō)那聲再也不能見(jiàn)的“再見(jiàn)”了。燥熱的空氣里蘊(yùn)含著水汽，卻是那么悶熱，那么壓抑。排隊(duì)進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，大家誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，但幾乎所有人都選擇了沉默。蒼老的校園也沉默地看著眼前的一切，任由離別的滋味在空氣里彌漫。所有的孩子哪里還記得試卷？他們只記得電風(fēng)扇的聲音很響，試卷的顏色很白，空氣里全是沉默。最后一張?jiān)嚲砩辖涣�，所有人以為這一刻會(huì)有人哭，但是空氣似乎在這一剎那凝固起來(lái)了，連眼淚都凝固到掉不下來(lái)。我更希望這個(gè)時(shí)候眼淚能夠肆意流淌下來(lái)，也許這樣會(huì)讓我好受一些——因?yàn)檫@樣，可以讓我忘記掉這里，讓過(guò)去隨著眼淚流走，被擦拭干凈，從此開始新的旅程。
這個(gè)時(shí)候，教室里的同學(xué)們開始交換同學(xué)錄。教室變得亂糟糟的，各種顏色的T恤混在一起，每個(gè)人身上不同的夏天的味道混合在教室里，輕微地發(fā)酵著。樹上的知了好像從來(lái)都沒(méi)有叫得那么響過(guò)，梧桐葉好像也變得特別綠似的.，輕輕地在微風(fēng)中搖晃，那綠色泛起一層層的漣漪，嫩得要滴出水來(lái)一樣……我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭，隱隱約約地記得當(dāng)時(shí)，也是如此一個(gè)知了叫得極其歡快的夏天，我是懷著怎樣的心情走進(jìn)這座老校，而現(xiàn)在，我又是懷著怎樣的心情走出了這里。不知道這些時(shí)間是短是長(zhǎng)……如若短暫，我們?nèi)绾问斋@這些記憶？如若漫長(zhǎng)，為什么一轉(zhuǎn)眼就走到盡頭了呢？
老校，你承載了多少莘莘學(xué)子的希冀與理想，又撫慰了多少代桃李開落的迷惘與惆悵？你靜靜地看著這里的每一個(gè)孩子相知相識(shí)，在這里奔跑、翱翔，又在不久后分開、離別，一個(gè)個(gè)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……你始終微笑著，看著眼前的這一切。而那些笑靨，在某一瞬間，被凝固成了永恒。
那年夏天作文14
——獻(xiàn)給去年夏天無(wú)拘無(wú)束編歌詞的我們，也獻(xiàn)給明年在中考考場(chǎng)奮戰(zhàn)的我們。
夏天的來(lái)到
有著夏天獨(dú)特的味道
我們回眸一笑
感慨著
心靈的激蕩
——寫在前面
還記得那年夏天嗎？親愛(ài)的小郭，小祁，小圓？
還記得那年夏天的期末考試，我們大膽的，快樂(lè)的編著只屬于我們的歌詞，瘋狂的唱著只屬于我們的歌嗎？
“櫻花墜，寒煙翠，菊花散，落葉歸……”還記得這首歌的曲調(diào)嗎？Maybe，我們都很懷念吧！
那時(shí)的我們，仿佛擁有著一切一切將這個(gè)宇宙吞噬的力量，仿佛擁有著一切一切的動(dòng)力源泉來(lái)?yè)]霍我們那自認(rèn)為永恒的青春，來(lái)譜寫我們內(nèi)心的歌謠。
那時(shí)的我們，是一個(gè)快樂(lè)的90后，是一個(gè)永遠(yuǎn)純真的90后，是一個(gè)擁有夢(mèng)想，執(zhí)著，友情，關(guān)懷，青春，童真的90后！
還留戀今年夏天嗎？親愛(ài)的小魯，小沈，小羅？
還記得今年夏天的`我們，在巨大的考試壓力下從人見(jiàn)人愛(ài)的活寶，變成低頭不語(yǔ)的感傷者嗎？或許，是我們的壓力太大了吧！一次上學(xué)的偶遇，驚訝的發(fā)現(xiàn)你們低頭不語(yǔ)，換成是平常的你們，早就說(shuō)得不亦樂(lè)呼了！
還記得考完試我們第一次拿到卷子的情景嗎？你拿著卷子的手微微的顫動(dòng)，一股由內(nèi)而外的洶涌的力使你控制不住的宣泄出來(lái)。眼眶在微止不住的發(fā)紅，淚，終究流了出來(lái)！淚證實(shí)了你的脆弱，你的壓抑。
“不哭，有姐保護(hù)你！”你變得樂(lè)觀向上。但，我知道你的內(nèi)心還存在著不能釋放的情緒。
樂(lè)觀，從容，這是你的正面。傷心，落淚，這是你的背面。
這時(shí)的我們，是一個(gè)憂傷的90后，是一個(gè)心懷夢(mèng)想但又極有壓力的90后，是一個(gè)表現(xiàn)不出真實(shí)的自己的90后！
還幻想明年夏天嗎？親愛(ài)的小薇，寒露，緋文？
我想明年的這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該在中考的考場(chǎng)上吧！
我們初三了！一句像發(fā)誓一樣的宣言，在我們看來(lái)有一定的感嘆吧！兩年已消逝而過(guò)！三次月考---三次�？�---中考！初三的生活也就結(jié)束了！
我們不知結(jié)果如何，我們只有為我們的目標(biāo)在奮勇拼搏。不論成功，失敗。不論悲傷，歡樂(lè)。我們都一起走過(guò)！
初三，有你我相伴，路，不再孤單！
將來(lái)我們會(huì)是一個(gè)成熟的90后！一個(gè)未知的90后！
一個(gè)夏天的離開
意味著期待另一個(gè)夏天的到來(lái)
我們手牽手
快樂(lè)的
歌唱著夏天
——寫在后面
那年夏天作文15
曾認(rèn)為青春這條單程苦旅只有你自己一個(gè)人，卻忘了生命中總有一次次邂逅值得珍惜。雖然有一天將各奔天涯，但回憶起來(lái)讓自己倍感榮光。
——題 記
你知道嗎？我們總是在與時(shí)間賽跑，卻每次都輸給了它，我們總覺(jué)得自己擁有的太少，卻在失去時(shí)一臉茫然。那年夏天，我們將成績(jī)單折成紙飛機(jī)，飛入云端。眼角微濕的淚水，逃脫不了的現(xiàn)實(shí)。曾引以為傲的夢(mèng)，在此刻突顯暗淡。直到最后，我拖著沉重的行李來(lái)到了這所校園，不知肩上背的是行李，還是三年無(wú)法承受的壓力。
習(xí)慣了一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人洗澡，一個(gè)人吃飯，太多的習(xí)慣讓我對(duì)自己開始陌生。就像古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，眷戀著家鄉(xiāng)的人和事，懷念兒時(shí)的山楂青澀的味道。也許回不去，卻久久的雕刻在心中�？赡芟乱幻霊�(zhàn)死沙場(chǎng)，也一樣很滿足。是的，的確如此，我就是那個(gè)戰(zhàn)士，即使有萬(wàn)般不舍，萬(wàn)般無(wú)奈，但為了那未完成的夢(mèng)，我們必須讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，歡笑過(guò)，打鬧過(guò)，癡狂過(guò)。青春的熱血全灑在這片校園，墓碑刻的是我們不悔的曾經(jīng)。
會(huì)不會(huì)有那么一個(gè)人，在傷心的時(shí)候讓自己有個(gè)依靠；會(huì)不會(huì)有那么一些人，在遇到困難時(shí)讓自己不再煩惱；會(huì)不會(huì)有那么一群人，在無(wú)助的時(shí)候知道還有他們?cè)谧约荷砼浴?/p>
她是一個(gè)笑得如花一樣的女孩，像冬日里和煦的太陽(yáng)。第一次牽手逛操場(chǎng)，第一次一起去吃飯，第一次一起去洗澡……太多的太多，讓我們無(wú)法離開彼此。我們都喜歡夜晚校園安靜的操場(chǎng)，在仲夏夜聽(tīng)知了叫，即使最后給蚊子叮的滿頭是包，也會(huì)傻笑地看著對(duì)方，繼續(xù)“享樂(lè)”。我們真的還只是個(gè)孩子，對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬。我們的夢(mèng)想在此萌芽，開花。
他們是在書桌前辛勤耕耘的老師。他們就像我們的父母，不僅傳授我們知識(shí)，更照顧我們的生活。是否遺忘了他們一次次的的教導(dǎo)，是否遺忘了他們一次次關(guān)心的話語(yǔ)，是否遺忘了他們一次次嚴(yán)厲下為我們美好的未來(lái)?yè)?dān)心。我們是遺忘了，或許老師這個(gè)職業(yè)不是最偉大的`，最無(wú)私的，他們只是把我們送到夢(mèng)想的彼岸的普通人，可是他們因此幸福而滿足。
青春這條路，因?yàn)橛辛怂麄兌还聠�。我們帶著一顆置天換地的心，奔赴于各自夢(mèng)想的舞臺(tái)。即使現(xiàn)實(shí)的殘酷讓自己迷惘，但永不忘的是曾經(jīng)在這座校園里，坐在明亮的教室，身后這群讓自己驕傲的同學(xué)，給自己的無(wú)限美好回憶。
在跨越最后一步時(shí)，回頭瞥見(jiàn)那些過(guò)往明媚的細(xì)碎被時(shí)光打上了馬賽克，雖被隔成一塊塊，模糊不清，但卻折射出最晶瑩的姿態(tài)，最后深深烙印在我們的心中。
永遠(yuǎn)不要忘記，那年夏天，我們一起在這里演繹幸福，編織著我們未完成的夢(mèng)。
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