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【推薦】春天的色彩作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春天的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的色彩作文1
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
早晨拉開(kāi)窗簾，一抹陽(yáng)光便向我灑來(lái)，映入眼簾的便是一片明媚。金色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射在地板上，為這單調(diào)的房間增添了幾分色彩。
春日的陽(yáng)光沒(méi)有夏日那樣的炎熱，也不像冬日那樣的淡。照在身上，你可以感受到她的溫度，暖暖的，而且?guī)е鴰追謩?dòng)人的色彩。這明媚的色彩讓我心中涌起一絲興奮，覺(jué)得要和陽(yáng)光融為一體。它不經(jīng)任何美化，不曾被點(diǎn)綴，看似不起眼卻牽動(dòng)著我的心。
這個(gè)時(shí)候，去踏踏青應(yīng)該很不錯(cuò)。于是，我換下了厚重的棉衣，穿上了輕盈的春裝。我一路走，一路看，不知不覺(jué)，我走進(jìn)了東湖。一排高大的柳樹(shù)映入我的眼簾，一股清新的氣味夾雜在水氣中撲面而來(lái)，我貪婪地吮吸著，我聞到了一股淡淡的青草味兒。柳樹(shù)在微風(fēng)中飄動(dòng)著，樹(shù)梢上長(zhǎng)滿了芽?jī)海f(wàn)頭攢動(dòng)；低下頭來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊的小草已從土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的；還有那些叫不上名的小樹(shù)也長(zhǎng)出了綠油油的葉子，讓我的眼睛放松了許多；湖水中央傳來(lái)了幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲，原來(lái)是一群鴨子也不甘寂寞，出來(lái)舒活自己的筋骨了；再看那綠油油的水中，不時(shí)有魚(yú)兒游來(lái)游去�！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎保f(shuō)的應(yīng)該就是這樣的`畫(huà)面吧！此時(shí)，春天在我的眼里滿是綠色的。
再往里面走，過(guò)了一座鐵索橋，便是牡丹園了。雖然現(xiàn)在牡丹還沒(méi)有開(kāi)，但是每年牡丹花開(kāi)的時(shí)候，這里的游人很多。那時(shí)的牡丹，有的開(kāi)得盛艷，有的含苞欲放；那紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里還帶著甜味兒�；▍仓�，蜜蜂與蝴蝶舞來(lái)舞去。我站在牡丹園，想象著這人與自然和諧相處的畫(huà)面，多么美��！而此時(shí)，那湖與岸相接的地方長(zhǎng)著的迎春花，正在頻頻向游人招手。此時(shí)，春天在我的眼里是五彩斑斕的。
春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，中考的我們，定當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)青春，為這多彩的春天增添一抹奮斗的色彩。
春天的色彩作文2
我們的家鄉(xiāng)是水土肥沃的大平原，當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，大平原就是造物主天然的畫(huà)卷。
造物主先抹上濃濃的綠色，這綠色濃淡深淺不一。垂柳是柔柔的鵝黃色，白楊是嫩嫩的油綠色，麥苗是壯壯的青綠色。白楊樹(shù)是我們當(dāng)?shù)刈畛Ｒ?jiàn)的樹(shù)木，它像哨兵一樣，守護(hù)在道路兩旁，站在村邊莊口，田地的兩頭也多以楊樹(shù)遮陰�？窗�，挺直的樹(shù)干直指天空，濃密碧綠的屏障一排又一排，直到天邊。往上看，晴朗的天空是蔚藍(lán)色，絲絲縷縷的白云如少女圍著的紗巾，輕輕緩緩地移動(dòng)。
看了高遠(yuǎn)的蒼穹，再來(lái)看廣闊的大地，麥田猶如鋪著的錦毯，那么平，那么滑，那么綠。春風(fēng)徐來(lái)，錦毯變成了海中的波浪，此起彼伏，變幻著深淺的顏色。對(duì)著太陽(yáng)的，是明綠色，還反射著太陽(yáng)五彩的光澤，背對(duì)太陽(yáng)的，是深深的墨綠色。這種顏色變幻，在清風(fēng)吹拂下，波浪翻滾，無(wú)休無(wú)止。
“濃妝淡抹總相宜”，在飄灑瀟瀟春雨的時(shí)候，麥田的綠色則更美！那種綠，在春雨的滋潤(rùn)下，如霧汽一般蒸騰，像畫(huà)家筆下創(chuàng)造的朦朦朧朧意境，似有若無(wú)。說(shuō)它有，你抓不住它；說(shuō)它沒(méi)有，它就在漠漠的水汽中，輕輕地上升、彌漫。溫柔清新之像滿月灑下的月光，縹緲迷蒙之像冬晨淡淡的霧氣。站在田邊，聞著濕潤(rùn)的水土氣息和小麥清香，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小麥拔節(jié)生長(zhǎng)的.聲音，看著淡淡的綠意升騰，真的是醉了，陶醉了。
在廣闊的綠色藍(lán)色映襯下，就是鮮亮的暖色。粉白的杏花，粉紅的桃花點(diǎn)綴在田間地頭，村前屋后，讓你眼前一亮。在田野里，大片大片黃燦燦的油菜花延伸的無(wú)邊無(wú)際，馥郁的香氣隨風(fēng)而來(lái)。牡丹花、芍藥花萬(wàn)紫千紅，風(fēng)姿綽約。在城里郊外到處一閃而過(guò)，讓你驚嘆不已。就連潔白無(wú)瑕的梨花，都色壓群芳，不是有句詩(shī)說(shuō)，“淡極始知花更艷”嗎？
繪不完的春色，說(shuō)不完的花朵，還有那熱烈的迎春花，夢(mèng)幻的紫藤花，嬌羞的海棠花，爛漫的櫻花，它們?cè)诖汗庵�，都獻(xiàn)出最亮麗的色彩，最美麗的容姿。
我們的家鄉(xiāng)就是這樣美麗，平原的春天就是這樣多彩多姿，造物主畫(huà)下這么繽紛絢爛的畫(huà)卷，走出去，打開(kāi)心靈，來(lái)欣賞春天的色彩吧！
春天的色彩作文3
解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。
題記
三月的春，陽(yáng)光軟暖，風(fēng)吹動(dòng)薄云，萬(wàn)物散發(fā)著光輝。幾處或濃或淡的景致無(wú)一不在涂染著春天的色彩。
春天是希望與生機(jī)的象征，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。在這個(gè)季節(jié)，嫩芽初綠，枯樹(shù)漸漸復(fù)蘇，抖落下簌簌白雪，如詩(shī)如畫(huà)。路旁的花苞初放，星星點(diǎn)點(diǎn)。武漢的櫻花也已一層層、一簇簇、一叢叢，如云錦般漫開(kāi)在天際，在春光的暈染下，流光溢彩而又晶瑩如玉。春風(fēng)輕拂，雨落綿綿，輕輕的脈脈的，四周氤氳著濕漉漉的霧氣，將春糅合在這片夢(mèng)境中，似是一伸手便可把春扯下，握在手心。
可春日終會(huì)過(guò)去。
一百七十多年前的春日，江南草長(zhǎng)鶯飛，杏花煙雨，江岸旁楊柳青青，有一個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)，從江南走向了京城。北方春寒料峭，微冷的風(fēng)吹著稚嫩的臉龐。當(dāng)他坐在考場(chǎng)中時(shí)，腦海中浮現(xiàn)著的是紫禁城的莊嚴(yán)與肅穆，與春意溫釅的家鄉(xiāng)不同，這里是國(guó)家的中心，也是他夢(mèng)想開(kāi)始的地方。這個(gè)人叫俞樾�！暗瓱熓栌曷浠ㄌ臁�，自古以來(lái)就有傷春悲秋這一說(shuō)，可俞樾，別出心裁。一句“花落春仍在”是他在眾多考生之中脫穎而出，獲得了當(dāng)朝重臣曾國(guó)藩的賞識(shí)，他評(píng)價(jià)俞樾“他日所致，未可量也”。多年之后，他仕途坎坷，遭到貶謫，輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了四季如春的江南。春天遠(yuǎn)去了嗎？不，因?yàn)樵谒闹�，春日依舊在。
當(dāng)遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的喧囂之時(shí)，另一片春色已在醞釀之中。俞樾回到江南，依舊留下了不朽的成就。他致力于書(shū)法與經(jīng)書(shū)，在挫折之時(shí)不失意、不苦悶，在春花落盡之時(shí)，珍藏了屬于自己的春色滿園。他的一生，便是無(wú)限的春天。一句詩(shī)貫穿了他的一生。即使一切終將過(guò)去，而后卻是更加繁茂的夏天。
春是東坡筆下的黃州，在月色之下乘著細(xì)細(xì)的流水登入他的殿堂，臥在綠楊橋下等待杜鵑送來(lái)燦爛的明日。春天的色彩不是濃墨重彩，而是清麗的'時(shí)節(jié)淡淡地勾勒出春的眉眼。是熬過(guò)漫長(zhǎng)冬日的第一縷溫暖，是花落之后明朝愈發(fā)濃烈的希望。當(dāng)漸漸的，春蘇醒了過(guò)來(lái)，熠熠生輝的生命都將沐浴在這無(wú)窮的熱忱之中。
如果能，將春挽留。就將春的色彩，隨那片片落英，拾入手心，藏于眸中，溺于心底。
春天的色彩作文4
“春天是什么顏色的？”一個(gè)小男孩問(wèn)他的父親。
“孩子春天是透明的，你想它是什么顏色它就會(huì)是什么顏色�！蹦俏桓赣H摸了摸兒子的頭，微笑的告訴他。
然后他拉著小男孩的手，一步一步，小心翼翼的走向街的另一邊。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小男孩的眼睛是那么空洞，在他的瞳孔中只有一片黑色，沒(méi)有任何色彩，那竟然是個(gè)盲人！
我睜大眼睛再仔細(xì)的看，只見(jiàn)小男孩手緊緊抓住父親，在他身后卻一蹦一跳地，臉上洋溢著幸福的笑容。他的頭不停的轉(zhuǎn)著他沖向所有的行人，花草微笑，他甚至抬頭沖向天空，沖著春天微笑，那就仿佛他已經(jīng)看到了春天的色彩。
可是我呢，我看像那些樹(shù)，那些花，那些草，只覺(jué)得無(wú)比普通，無(wú)比單調(diào)。是的，我的眼中是有色彩的`，可是，我的心卻早已化為了一片灰燼。那一刻，我忽然察覺(jué)到我失去了好多好多。
看著心中的灰白，一陣恍惚，然后想起了早上。當(dāng)我?guī)е胍庾呦聵菚r(shí)，奶奶已經(jīng)笑瞇瞇地站在一旁看著我，桌上是香噴噴的早飯�？墒且豢诓艅傁露�，我就對(duì)她破口大罵：“怎么這么咸？”然后，留下她帶著震驚的神情含著淚站在原地。
想起幾天前我就在電視機(jī)前看的津津有味，奶奶悄悄的走了過(guò)來(lái)，苦口婆心的勸著我站遠(yuǎn)點(diǎn)，別看壞了眼睛，我卻又是一句大罵：“走開(kāi)，你擋著我了！”
想起幾個(gè)月前感冒時(shí)，我難受得起不了床。奶奶便給我熬了藥湯，守在我身旁看著我喝，只等我喝完了她又遞給我一碗雞湯。我抗拒著不喝，她就拿著湯勺往我嘴里送去。不知她哪來(lái)這么大的力氣，怎么擋也擋不住。直到我閉上了眼要睡了，她又拿來(lái)濕毛巾蓋在我的額頭上，不知她守了多久，只知道醒來(lái)時(shí)她依然在。
天哪！我究竟是個(gè)怎樣的人，難道我已經(jīng)失去了感受愛(ài)的能力嗎？
又一陣恍惚，眼中已滿身淚水，我沖向家中向奶奶道歉，她又笑著說(shuō)：“咱吃飯吧！”
太陽(yáng)西沉?xí)r，我望向窗外繼續(xù)，五顏六色的花伴著夕陽(yáng)的金黃，映在我的心里，無(wú)比燦爛，這就是春天的色彩。
春天的色彩作文5
春天的色彩，無(wú)疑是綠。
春的腳步漸近，家鄉(xiāng)的茶田迫不及待的綻開(kāi)大片的綠。低緩的山坡上，無(wú)垠的田野間，茶樹(shù)整齊地排列著。朦朧的春雨點(diǎn)灑在山間，濕潤(rùn)的泥土散發(fā)芬芳。
一行人走在滿目春色的田壟上，快迷亂了眼。一個(gè)頭戴斗笠，身披蓑衣的身影在茶樹(shù)間穿行。乳色的晨霧中，金色的陽(yáng)光下，那個(gè)身影顯得悠閑灑脫，輕松自在。走近看，原來(lái)是鄰家茶農(nóng)，家鄉(xiāng)人好客，見(jiàn)一行人走來(lái)，便熱情地帶我們走進(jìn)屋子坐。
木屋中彌漫著淡淡的香味，茶農(nóng)脫下蓑衣和斗笠，露出黝黑的皮膚和斑白的頭發(fā)，但整個(gè)人顯得精神干練。茶農(nóng)小心地端著杯子，細(xì)細(xì)的將茶葉灑進(jìn)杯底，倒入熱水，他專注的神情就像在雕刻一件藝術(shù)品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉，輕啜一口，清苦的滋味散開(kāi)，細(xì)細(xì)回味，便有了一絲甘甜。
“去年最好的茶，花了不少功夫呢�！辈柁r(nóng)?葑挪瑁?不經(jīng)意說(shuō)著。眾人也沉浸在茶香中，我疑惑道：“不就曬一下嘛，不會(huì)太麻煩吧�！辈柁r(nóng)認(rèn)真地說(shuō)：“哪有，要先花一上午采茶青，不能采到壞的'，再曬青，時(shí)間也要把握。再炒茶葉，用手伸進(jìn)熾熱的鍋底翻炒，一刻不能慢，不然會(huì)炒焦或夾生，還有晾青，搖青……更別說(shuō)種茶了�！彪S后茶農(nóng)娓娓的向我們傾訴如何下種，如何防蟲(chóng)，如何避風(fēng)�！跋奶煳覀円仍跔�泥里，樹(shù)間到處是吸血的蚊蟲(chóng)，蛇也有。種茶不像種樹(shù)，別看這滿園春色，不天天打理，不出一月就毀了一片茶樹(shù)�！辈柁r(nóng)言語(yǔ)間盡是驕傲，又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉，原來(lái)茶農(nóng)看似悠閑的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的經(jīng)歷。
記得哪年暑假，烈日下的茶田傳來(lái)茶農(nóng)悠揚(yáng)嘹亮的山歌，歌聲起伏在茶綠的山間，唱走了炎熱的下午，唱笑了溪流，唱樂(lè)了天上的流云，這是一幅怎樣生動(dòng)的畫(huà)面�。〗K年的苦澀原來(lái)也是有歌的，積久的艱辛也有釋放的快樂(lè)。
我端詳手中杯，覺(jué)得家鄉(xiāng)的茶農(nóng)就像一杯清茶，表面好像悠游自在，其實(shí)他們的生活像茶一樣入口微苦，有悲有歡，而回甘則是他們最美好的品質(zhì)。從前我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)這望著美麗的茶田，感嘆茶農(nóng)的愜意，從沒(méi)走進(jìn)茶的世界，知曉茶農(nóng)的冷暖，可世上怎能有無(wú)重量的鮮花，人間怎能有廉價(jià)的美麗？
告別茶農(nóng)，漸漸走遠(yuǎn)，漫山遍野的茶樹(shù)在雨中染成一幅水墨畫(huà)，逐漸定格成春天最亮麗的色彩。
春天的色彩作文6
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，在詩(shī)人的筆下春天是美好的象征，春天一到萬(wàn)物復(fù)蘇，“花”就自然成了春天獨(dú)特的色彩；也常聽(tīng)人說(shuō)起，春天是希望的季節(jié)，在春天里人們播種希望，盼望物的收獲，正因?yàn)榇艘矠榇焊鎏砹艘荒ㄉ�，在我看�?lái)春總是多姿多彩、令人喜愛(ài)的。
家鄉(xiāng)的春天是百花盛開(kāi)，草木抽芽的季節(jié)。寒冷的冬季一過(guò)，小溪里的水就開(kāi)始?xì)g快的向前流去，像極了在家呆久了的孩子，一溜煙的就跑出了還遠(yuǎn)，帶綠了兩岸的草兒，垂柳也不甘落后，汲取養(yǎng)分蹭蹭的往外發(fā)著新芽，路邊的小花也露出了紅紅的小臉，在陽(yáng)光下盡情的開(kāi)放著，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，誰(shuí)也不甘落后。這時(shí)的你走在田間地頭，迎面而來(lái)的是草木花兒的清香，午后的陽(yáng)光下在垂柳樹(shù)下小息自然也是十分的愜意，運(yùn)氣稍好的話還能看到小溪里的魚(yú)兒探頭窺探春色，或許它也和你一樣喜歡這個(gè)春天呢。這樣的春天是讓人熱愛(ài)的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象就是春天本來(lái)的色彩。
家鄉(xiāng)的春天更是播種的季節(jié)，播撒望，收獲果實(shí)。寒冬剛過(guò)，家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯們就會(huì)忙著翻土播種，最先受到大地滋養(yǎng)的必然是土豆，翻土、播種、施肥、覆膜依次完成，土豆種子就能躺在泥土里等在生根發(fā)芽了，我想種子在接近大地時(shí)應(yīng)該也是激動(dòng)地吧；隨著布谷鳥(niǎo)的生生啼鳴，玉米種子也爭(zhēng)相撐破泥土探出了頭，它們也同樣喜歡這個(gè)春天。在這樣一個(gè)季節(jié)里，田間農(nóng)民伯伯忙碌的.身影就是春天最不可或缺的色彩，使他們賦予了春天希望的色彩。
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，春的到來(lái)的確是藏不住的，它的到來(lái)是楊柳的抽芽，百花的盛開(kāi)，莊稼的播種，也許是小草抽出的第一株新芽，也許是路邊第一朵盛開(kāi)的不知名小花，也許是田野第一課發(fā)芽的種子，我們始終不知道春什么時(shí)候來(lái)到，但我們都能感受到春天的色彩，春天的芳香，春天的希望！
春天的色彩作文7
春天，是無(wú)聲的花開(kāi)，撒給大地以希望；春天，是輕柔的風(fēng)波，拂遍大地以生機(jī)。一抹春天的色彩，正在這片塵世中，悄然綻放。
又是一年春來(lái)到，我獨(dú)自一人去郊區(qū)的山上踏青。春風(fēng)微拂，空氣中似乎都彌漫著春天的氣息。遠(yuǎn)處的桃林里不時(shí)傳來(lái)如鋼琴聲般清脆的鳥(niǎo)鳴聲，微微抬頭，鳥(niǎo)兒輕盈的翅梢劃過(guò)碧藍(lán)的天空，天空卻仍是一臉安詳，仿佛陶醉在春天的美好與喜悅之中。
忽然間，一股炒板栗的香氣穿透清晨的薄霧，直撲到我的鼻子之中。我循味而去，穿過(guò)崎嶇的山道，來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)之上。只見(jiàn)一個(gè)面龐清秀，雙頰帶著些許煙灰的少年正自顧自地炒著板栗，縱使這里空無(wú)一人，少年也絲毫不在意。
我站在炒板栗的車前隨意掃視，少年這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，放下鍋鏟，右手擦了擦頭上流出的細(xì)汗，又是一道黑色的痕跡出現(xiàn)在了他的頭上。他沒(méi)有說(shuō)什么攬客的話，而是直接從鍋旁邊的盆子里拿起一個(gè)板栗遞給我。
我接了過(guò)來(lái)。他握著板栗的右手已經(jīng)變成了黑色，手指關(guān)節(jié)處都結(jié)了很多厚厚的繭，我難以想象，這個(gè)少年到底做這個(gè)做了多久。
“可以幫我拿一下鍋鏟么，我調(diào)一下煤氣。”正想著，少年的聲音又響了起來(lái)。我接過(guò)那個(gè)沾滿油漬的鍋鏟，不禁把目光投向了他的左手。為啥不一邊拿鍋鏟一邊調(diào)煤氣呢？
少年順著我的目光看去，聳聳肩，用沾滿灰的右手把他左衣袖提起來(lái)，晃了晃。我定睛一看，竟然是空的，我從一開(kāi)始都沒(méi)有注意到。
少年注意到了我的神色，微微笑道：“沒(méi)什么，我不還是正常上學(xué)，和普通人一樣生活么？既已如此，我為什么又要自我頹廢呢？”
聽(tīng)聞此話，我竟對(duì)這個(gè)少年肅然起敬。看向遠(yuǎn)處那片桃林，我仿佛看到了這個(gè)敢于挑戰(zhàn)生命的少年，就像在嚴(yán)冬過(guò)后仍能盛開(kāi)的桃花一般。
正如春天代表著希望，他心中也有希望，他還有右手，還有雙腳，還有謀生的方法。那片桃林經(jīng)過(guò)冬天嚴(yán)寒的折磨，到了春天，不也帶上了春天的色彩，變得充滿希望了么？
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的'季節(jié)，她沒(méi)有夏天的熱烈，秋天的豐收，冬天的嚴(yán)寒，有的，僅是一種色彩，一種充滿希望的色彩。
我不知道那個(gè)少年叫什么名字，但是我知道，他的內(nèi)心，始終有著和春天一樣五彩繽紛的色彩……
春天的色彩作文8
又是一年三月，我拖著疲憊的身軀，走進(jìn)通向家的那條小巷，不經(jīng)意間，卻瞅見(jiàn)那素日里最陰暗的角落，探出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。
是啊，春天來(lái)了啊。
遇見(jiàn)它，是在12月的一個(gè)冬日。
我走進(jìn)那條小巷，像往日一般拖著緩慢的步伐，在家門(mén)口站定，準(zhǔn)備掏鑰匙。而它，卻帶著滿身傷痕與滄桑，那樣突兀地闖入我的視野，橫沖直撞地沖進(jìn)我暗淡的心房，驚起陣陣漣漪，如黑夜里的煙花，擦著滿樹(shù)經(jīng)霜的秋葉，沖天綻開(kāi)，蕭索中帶著繽紛，寒意中帶著爛漫。
我從小便想養(yǎng)狗，它純凈的眼睛，柔順的毛發(fā)，通透的靈性，活潑的身影，都無(wú)不在挑拔著我的心，擁有一只狗是多么美好的事啊！所以，頂著家人的質(zhì)疑與反對(duì)，我執(zhí)意地讓它成了我的“家人”。雖然如意的背后是苛刻的要求——每日照顧它的起居，它所需的大小費(fèi)用都由我承擔(dān)。
于是，我每天的清晨拓寬了一個(gè)小時(shí)，那是在它靈動(dòng)期待的眼神下，出門(mén)散步，呼吸著清透的空氣的一個(gè)小時(shí)。于是，我的周末新添了一項(xiàng)任務(wù)，那是陪伴著它，去寵物醫(yī)院清理舊傷的一項(xiàng)任務(wù)。我眼皮下的黑眼圈日益濃重，儲(chǔ)錢(qián)罐里硬幣的`碰撞聲也逐漸稀疏，但它于我而言始終是一個(gè)幸福的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樗砩系膫谌找婧棉D(zhuǎn)，它眼里驚恐的怯懦日益褪去，它逐漸與我童年中最初的想象重合，我們也活成了我童年幻想中的樣子。
那段時(shí)間，由于初三的學(xué)業(yè)一下子加重，我努力學(xué)習(xí)卻仍舊不斷退步，我的心逐漸被失落與自卑冰凍。是它，在我嘆氣的時(shí)候用歡樂(lè)的叫聲驅(qū)散了滿腹的愁緒，是它，在我無(wú)人相伴的時(shí)候，傾聽(tīng)我的心事。它雖不懂，卻總用澄澈的雙眼凝視著我，似是無(wú)言的安慰。那段時(shí)間，那條小巷成了我最期盼的地方，因?yàn)樵跍厝岬穆窡粝�，總有它等候的身影�?/p>
雖然后來(lái)，由于爺爺?shù)牟簧�，它還是走失了，我甚至還沒(méi)來(lái)得給它取個(gè)滿意的名字。但它清掃了冬天的清冷，給我?guī)?lái)了春天的溫暖，雖然短暫，卻也留下了漫天的五彩回憶。
不知何處飄來(lái)一抹嫩粉，拾起，是一片花瓣，帶著幽幽的香�；稳婚g，它又搖搖晃晃，從遠(yuǎn)處如那抹花瓣，裝飾了我的春天。
春天的色彩作文9
春天，是紅色的？綠色的？黃色的？紫色的？……不，不，春天是五彩斑斕，五彩繽紛的。我的故鄉(xiāng)——順德陳村就擁有一個(gè)充滿生機(jī)的五彩斑斕的春天。
不信么？請(qǐng)看：春天在陳村的田野里，在富有彈性的土地上，青草已經(jīng)破土而出，那小小的草兒，像嬰兒孩子的頭發(fā)一樣纖弱，嫩嫩的，綠綠的。有時(shí)候，行人一不小心把它們踩倒，可腳步一過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，它們便又挺起了身子，隨風(fēng)搖曳，仿佛在笑著對(duì)你說(shuō)：“春天就在這里！”
嫩綠寬闊的地毯上，長(zhǎng)著姹紫嫣紅的花兒。各種鮮艷的花，紅的似火，白的像銀，粉的如霞……一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花香，青草的氣息，直向人心里鉆。此時(shí)此刻，無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴巴張大，像痛飲甘露似的深深地呼吸著這清爽的空氣。
瞧，春天還在佛陳公路里呢！那路旁婀娜多姿的牽牛花也冒出了五顏六色的花蕾，有的已經(jīng)含苞欲放，一簇簇，一叢叢�？�，那牽�；ㄔ诖渚G欲滴的葉子襯托下顯得更美了。還有那萬(wàn)紫千紅的五星花，也開(kāi)得那么茂盛，一朵朵五星花就像一張張含羞的笑臉，抿著嘴向我微笑。更奇、更美的還要數(shù)綠化帶里的含笑呢，或濃或淡的葉子晃著纖細(xì)的胳膊，好像在炫耀春天對(duì)它們的眷戀。一朵朵白如雪的小花是那么可愛(ài)迷人，讓你不自覺(jué)地停下腳步。有的小花大大方方地向人們炫耀著自己的“美姿”，為春天增添了許多生機(jī)；但有的小花卻害羞地躲在綠葉叢中，要我們細(xì)心地去尋覓它們的.蹤跡。花壇的花多得數(shù)也數(shù)不清，目不暇接，美不勝收，好像置身于百花的海洋里似的。
這時(shí)，蜜蜂可忙個(gè)不停，它們?cè)谙銡鈸浔堑陌倩▍仓�，忽上忽下，�?lái)回穿棱，不知疲倦地勞動(dòng)，熱心地為百花做“媒人”。
沿著佛陳公路一直往前走，在路旁的花場(chǎng)里，花農(nóng)們也正像蜜蜂一樣，辛勤地栽種盆橘和鮮花，澆水、施肥、捉蟲(chóng)……忙個(gè)不停。
我想：春天也在他們的身上。故鄉(xiāng)可愛(ài)又可敬的人們，用他們的雙手，在改革春風(fēng)吹拂下，短短的十?dāng)?shù)年里，把故鄉(xiāng)陳村——一個(gè)貧窮落后的小村莊建設(shè)成全國(guó)聞名的花卉之鄉(xiāng)，譜就了一曲《春天的故事》，書(shū)寫(xiě)了一段段關(guān)于春天的傳奇。
今天，在這順德建市十周年的喜慶日子里，故鄉(xiāng)的人們，必定跟隨順德“大城市”的規(guī)劃，沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光，創(chuàng)造出更輝煌更燦爛的“春天”。
春天的色彩作文10
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而合地選擇春天來(lái)到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們悄悄地匯成小河，積成了深潭。�。≡瓉�(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的，早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多么好��！但又何止是“綠”了江南岸呢！
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的`色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？��！那是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，為春天增添色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足之處�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草兒們，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨去掉那枯黃的冬衣，你會(huì)更新奇的發(fā)現(xiàn)，哇！里面還是綠也！原來(lái)外表枯黃的小草們也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆揮動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文11
春姑娘來(lái)了，帶著她的七彩畫(huà)筆來(lái)了，將整個(gè)大自然涂抹了一層色彩�？�，綠色、紅色、黑色、黃色、藍(lán)色交相輝映。
綠在河邊。柳樹(shù)最先抽出新綠，人們欣喜若狂地喊道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”我情不自禁地吟起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”小草也著急地探出了小腦袋，準(zhǔn)備給河坡蓋上綠毯。但是現(xiàn)在，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還是黃毯一條；倘若俯下身子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的綠色早已萌發(fā)，綠毯正在紡織之中。青蛙伸伸懶腰，出來(lái)活動(dòng)筋骨了，在水碧波綠的池塘里跳躍，劃出一道道綠色的弧線。
紅在花園。走進(jìn)羊寨桃園，放眼遠(yuǎn)眺，仿佛火紅的朝霞，映紅了天空。滿樹(shù)的桃花競(jìng)相開(kāi)放，一枚枚桃花張開(kāi)了溫暖的笑臉，如同姑娘羞澀的面龐，新鮮可愛(ài)。我們實(shí)小校園花壇中的月季、玫瑰、杏花，還有不知名的花兒，他們仿佛與春天有約，開(kāi)得你追我趕，姹紫嫣紅。
黑在燕身。它們從遙遠(yuǎn)的南方搭載著春天的專列，一撥一撥地飛回來(lái)，在碧空中，為我們表演著優(yōu)雅的“舞蹈”，那剪刀似的尾巴真像指揮家的燕尾服，在盡情地?fù)u擺著春天節(jié)奏。飛累的燕子，停在高高的電線桿上，好像歌譜上跳躍的'音符。
黃在菜叢。老家的田野里最搶眼的是那油菜花兒，遠(yuǎn)看，像金色的沙灘泛著海水的光亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們有的彎腰，有的點(diǎn)頭，似乎在向我打招呼。一片連著一片，那才叫黃色的海。黃色的蜜蜂在黃色的菜花叢中翩翩起舞，辛勤地給我們釀造金亮的蜂蜜。
藍(lán)在天際。清晨，我起床向窗外望去，淡藍(lán)色的天空潔凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，那微藍(lán)蔓延了整個(gè)天空，讓我實(shí)在找不到邊際。課間，我抬頭仰望，天藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在蒼穹。放學(xué)路上，視凝藍(lán)天，我感覺(jué)自己忽然變成了一縷云彩，隨風(fēng)飄散，遨游四方。
啊，春色多彩，春光無(wú)限，我愛(ài)春天！
春天的色彩作文12
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空發(fā)出湛藍(lán)的色彩，剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)梢也有它自己的嫩綠，我有時(shí)會(huì)奇怪，這些五彩繽紛的色彩為什么會(huì)選擇在春天的季節(jié)里來(lái)到大地呢？
春雨是連綿、柔和的，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂(lè)。同樣，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺(jué)的睡夢(mèng)中，竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。春雨給這些泉水帶來(lái)了綠色的生命。
一年四季里吹著不同的風(fēng)，春天的風(fēng)是這樣的：早春的，帶著點(diǎn)寒氣，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，整個(gè)大地沐浴在綠色的海洋里......
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的'野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……繽紛的色彩海洋時(shí)，煩惱沒(méi)有了，只有湛藍(lán)的天空，清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，它們一張張熱情洋溢的笑臉，不是也在不停的打扮著春天嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有一些枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情呢？可是，當(dāng)它們脫去枯黃的冬衣時(shí)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的！它們?cè)杏赖拇禾臁?/p>
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧！它會(huì)讓你體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣！
春天的色彩作文13
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的'、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)了，萎靡沒(méi)了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文14
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)枝是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來(lái)到大地呢?
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
為什么天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊，那是五彩繽紛的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛在天上，這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥(niǎo)也在天空中歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)便唱出清脆悅耳的曲子。
樹(shù)林里，許多樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵。大家都不肯慢一步開(kāi)花，紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場(chǎng)競(jìng)相爭(zhēng)艷的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)，在風(fēng)中與嬌艷欲滴的花朵們翩翩共舞。
春天的雨是連綿的，柔和的。它們滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的'生命。和熙的春風(fēng)吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心里的幸福和快樂(lè)，的幸福而快樂(lè)的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲，在風(fēng)中翩翩起舞。
我終于明白春天的色彩為何如此豐富，是春姑娘用手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們那天真無(wú)邪的笑聲是它的點(diǎn)綴。盡情享受著春天色彩的人們啊，你愿意為春天增添怎樣的色彩呢?
春天的色彩作文15
春天的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，小草是嫩綠的，花兒是多彩的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，作家愛(ài)描寫(xiě)春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來(lái)到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，他滋潤(rùn)這大地，撫摸著大地，小神的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了藍(lán)田。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的，早春的'，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，宋朝的詩(shī)人王安石云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是：“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……。連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的，紅的，黃的……。氣勢(shì)磅礴的彩色的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡也沒(méi)有了。
再看看春天的天空吧，怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著，飛升著，多么讓人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩啊？
但是，如過(guò)你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”望著那垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情？你不妨出去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面確實(shí)綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這么選擇豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著，是孩子們天真的打扮著，是被人們忽視的小草默默的孕育著。
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