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【精選】科技節(jié)作文四篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技節(jié)作文 篇1
昨天下午,是四到六年級的科技節(jié)活動,我沒參加任何一個項目,所以就和其他同學去參觀下面的東西。
哇!下面有很多我沒看過的東西,當老師說解散后,我大步走向那里,去摸索它們,我一個個的弄。忽然,我發(fā)現(xiàn)了每樣東西旁都有說明,我就仔細的讀它,便會了。有魚眼,忽多忽少的小人等。之后,我和馮琪琪去看了國家一二級的保護動物,有云豹、大熊貓等。都有詳情的`介紹、圖片。很快,一節(jié)課就過去了,我們到海洋館集合,林老師帶我們到二樓看魔術(shù)表演,瘋狂的空氣。來表演的是兩個大哥哥,他們分別扮演科學家和老人家。首先,老人家請了三個同學上臺,其中就有我們班的吳偉峰,兩位哥哥拿了三條好長的塑料袋讓他們吹,吳偉峰三秒就吹完了,其他兩位同學也在規(guī)定的時間完成了,所以都獲得了小禮物,之后科學家和老人家講了許多關(guān)于空氣的話題,也做了許多實驗,我覺得最有趣的就是這個了。
科學家拿出一個盆,盆里有一大瓶雪碧,然后,科學家放了幾顆曼妥思進去,雪碧里的水像噴泉似得噴出來。表演結(jié)束了,我們下一樓玩起了三個字,很開心。
這個科技節(jié)我很快樂。
科技節(jié)作文 篇2
一年一度的科技節(jié)開始了,這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”,想起在二年級科技節(jié)比賽時,我制作的“會飛的蝴蝶”獲得了特等獎,至今的我心里還有一絲得意,心想:這次陀螺比賽我一定要竭盡全力,爭取取得好成績。
放學路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由樣子想到旋轉(zhuǎn)時間。這一路算是費勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料,不一會就找來了廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水,當我把三樣材料組裝在一起時,它真的神奇的轉(zhuǎn)了起來。這可是我自己制作的玩具,我好喜歡它?上Р痪梦揖桶l(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時間實在是太短了,才30秒左右。哎!看來我還得好好考慮考慮。
第二天,我來到了市場,開始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重,中間最好有孔的材料呢?最后我來到了“標準件”,哇!這里都是各種金屬制品,終于找到了心儀的圓形厚鐵了,我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒了我。接著,我又走了幾家文具店,發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長矛”模樣,就選擇它了;氐郊液笪野颜襾淼膬蓸訉氊惻c一個玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負有心人,這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長的像木星,于是我給它起名神奇“小木星”。
我得意的將“小木星”帶到學校與其他同學炫耀起來,但是他們做的居然能轉(zhuǎn)到2分鐘。回家后我繼續(xù)想辦法進行改良,看來我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,決定把旋轉(zhuǎn)的玻璃球改換成磁鐵球,這樣不光重量增加了好幾倍,色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著秒表提心吊膽的計算著這改進的.小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高興得蹦了起來。心也終于落地了,由于上面畫上了螺旋紋,轉(zhuǎn)起來讓人看著有點暈,就取名“小迷糊”。
終于等到班級里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解數(shù)旋轉(zhuǎn)自己心愛的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見了美麗的孔雀。雖然轉(zhuǎn)的很起勁但它真的不華麗,盡管沒有成功,但我也很珍惜它,因為它是自己用心設計并制作的。
科技節(jié)作文 篇3
“咚咚咚——咚咚——”哪里來的打鼓聲?答案就在上午的科技節(jié)開幕式揭曉了,請跟我一起去看看吧!
一年一度的科技節(jié)開始了,我們還去參加了“開幕式”。首先,是參賽選手的隊伍一齊向我們走來。一年級二年級的小弟弟小妹妹們一直歡呼雀躍,拼命地向我們招手。一年級過去了,二年級過去了……到五年級了,我看見了!我看見了!我看見了班里的選手正在向我們招手!
然后,朝氣蓬勃的花束隊緩緩向我們走來,只見六年級的'大姐姐們面帶笑容,步履輕盈的向我們走來,她們有規(guī)律的搖晃著手中的花束,左動右靜,右高左低,反復變換著手中的花束,如春天的精靈一般靈動,我心想:好一片花的海洋!送走了曼妙的花束隊,我們又迎來了鬧哄哄的鼓號隊!斑恕恕恕蹦猩┲咨暮\姺,戴著紅色的貝雷帽,背著大鼓,一下又一下的有規(guī)律的敲打著大鼓向我們走來。后面的女隊員也不甘示弱,敲打著小鼓端端正正的跟在男生背后。這時氣勢磅礴的號隊向我們走來,這聲音如同海風在呼嘯,大海在哭泣,莊重而又嚴肅。
比賽終于在開幕式的結(jié)束下拉開了幕布,那花束,那鼓聲,它們讓我將它們烙在了腦海里,刻在了我的心上,難那次隆重的開幕式。
科技節(jié)作文 篇4
難忘的科技節(jié)
難忘的科技節(jié)
今天,是我們力學小學三年級小朋友最開心的日子,因為我們將在本校的西操場舉辦最有趣最快樂的節(jié)日——科技節(jié)。
科技節(jié)的早上,我激動得一大早就起了床,還著急地催媽媽趕緊做早飯,好早點到學校去。早晨會上,王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項,我一邊聽一邊牢牢記在心里。
下午,科技節(jié)開始了。最先進行的比賽是風車接力跑。中午午休時,我們班幾個參賽的同學就已經(jīng)做好了一個個精美的風車。比賽開始了,只見他們一手拿著風車飛快地跑著,另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏,隨著比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快,最后,我們?nèi)?)班終于獲勝了,我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。
小小運水工是場上氣氛最熱烈的.比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向?qū)γ鏇_去。哎呀,不好了!水已經(jīng)浸濕了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來。終于,可樂瓶出現(xiàn)在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進可樂瓶里,水順利地流進了瓶子,她這才發(fā)現(xiàn)報紙底下已經(jīng)通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一只小船,雖然外表很精致,但他一裝水,“嘩”,小船全爛了。他無計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個球,拼命地又擠又捏,想把紙里的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來的水卻少得可憐。終于輪到我了,我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我
心中默念王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因為太緊張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終于被我運到了終點,順利地裝進了可樂瓶子。接下來,李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個個奮力地投入比賽,我們班的可樂瓶里,水漸漸地多了起來??
最后一個項目是“我為世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!
這次科技節(jié)既有趣又鍛煉了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節(jié)!
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