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【精品】為中華之崛起而讀書作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的為中華之崛起而讀書作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
為中華之崛起而讀書作文 篇1
學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書,可是我們?yōu)榱耸裁炊x書呢?周總理曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書”,這句話很有道理。我們現(xiàn)在讀書是為了將來能在好的單位里工作,而工作就是為了報(bào)效祖國(guó),為了讓中國(guó)在這條輝煌的道路上越走越遠(yuǎn)……
鑿壁偷光的故事相信大家一定都知道,這個(gè)故事講的是西漢的匡衡因?yàn)榧揖巢缓,沒錢買油燈,只能鑿?fù)▔Ρ,借著那微弱的月光讀書,后來他的故事廣為流傳,人人都知道這么一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。在古代愛好讀書的可不止匡衡一人,蘇秦也是其中一個(gè),他當(dāng)時(shí)為了做大官,拼命讀書,有時(shí)太累了,免不了要打瞌睡,可聰明的他想了一個(gè)辦法,他的手中一直緊握錐子,只要一想打瞌睡,就拿錐子刺大腿,這樣痛感就覆蓋了瞌睡,他也就能繼續(xù)讀書了。
這些都是我們耳熟能詳?shù)墓适,它們共同揭示了一個(gè)道理,那就是“讀書”在人們的內(nèi)心中占據(jù)了很大分量,讀書貫通了古今。高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,現(xiàn)在書的種類多種多樣,每讀一本自己喜歡的書都會(huì)感到心情舒暢,因?yàn)闀鴮⑽覀儙肓肆硪粋(gè)世界,那是一個(gè)充盈著想象與自由的世界,在那里,我們可以自由的翱翔,無拘無束……
周總理也深愛著書帶給他的世界,否則他怎會(huì)年僅13歲就說出那般豪言壯語。我今年已經(jīng)14歲了,如若問我讀書的目的,那么我會(huì)說:“我是為了我的夢(mèng)想而讀書,我只想當(dāng)一名普普通通的教師”,我喜歡讀書,同樣我也喜歡引導(dǎo)別人讀書,所以我想當(dāng)一名教師,我想讓我的學(xué)生們都熱愛讀書,都銘記周總理的`話。
中華上下五千年,這其中有太多太多的文化等著我們?nèi)ネ诰,也自然有很多書等著我們(nèi)プx。想要讀盡天下的書那是不可能的,我們能做的只有努力去閱讀,去擴(kuò)充我們的閱讀量,伴隨著“為中華之崛起而讀書”的信念,讓我們繼續(xù)加油,為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
為中華之崛起而讀書作文 篇2
周總理是舉世公認(rèn)的偉人,也是中國(guó)乃至全世界不可多得的杰出人物。他雖然離開我們已經(jīng)34年了,但他那超凡的氣度、才華和人格魅力卻一直活在每一個(gè)中國(guó)人的心里,他曾以超凡的人格魅力征服了他所在的那個(gè)時(shí)代。我們懷念他,是因?yàn)樗?一生真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”,他的無私奉獻(xiàn)里沒有一句空話。更因?yàn)樯倌陼r(shí)代的他就說過“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。 周總理12歲那年,因家里貧困,只好離開蘇北老家,跟伯父到沈陽去讀書。
伯父帶他下火車時(shí),指著一片繁華的市區(qū)說:“沒事不要到這里來玩,這里是外國(guó)租界地,惹出麻煩,沒處說理啊!”周總理奇怪地問:“這是為什么?”伯父沉重地說:“中華不振啊!”周總理當(dāng)時(shí)就很痛心,在中國(guó)人自己的土地上,中國(guó)人自己卻不能去! 一次,校長(zhǎng)來給大家上課,問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”有的說:“為明禮而讀書!庇械恼f:“為做官而讀書!庇械恼f:“為父母而讀書。”有的說:“為掙錢而讀書。” 當(dāng)問到周總理的時(shí)候,他清晰有力地回答:“為中華之崛起而讀書!”校長(zhǎng)震驚了,他沒料到,一個(gè)十幾歲的孩子,竟有這樣大的志氣。 梁?jiǎn)⒊f過,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。作為新時(shí)代的小學(xué)生,決定著我們國(guó)家的未來。一個(gè)心里只裝著自己的人不會(huì)有大成就,只有胸懷大志,真正為中華之崛起而讀書的人才能克服一切成長(zhǎng)中的困難成才,成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大抱負(fù),就不會(huì)因?yàn)榧揖车呢毢艞壡髮W(xué);當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),就會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的考試失利而裹足不前;當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),就不會(huì)因冬日的寒冷而戀床不起。困難并不可怕,可怕的是消磨了斗志,頹廢了精神,成為無所事事碌碌無為的一代。 因此,我們也要苦下決心,為中華之崛起而讀書!成為時(shí)代的驕子,新世紀(jì)的英才。
為中華之崛起而讀書作文 篇3
幼兒園我聽別人讀書我也很想讀書,但是我不認(rèn)識(shí)字,只好讓媽媽給我讀書。終于我上一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了拼音媽媽給我買了許多彩圖注音版的書。
我每天最少讀一篇故事,讀一篇故事給媽媽講一講故事的大概內(nèi)容。
通過讀書對(duì)拼音加深了認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了許多新字。通過讀書讓我了解了許多成語的'意思。通過讀書叢書中我學(xué)到了許多好詞好句,可以利用這些好詞好句來提升我的語言組織能力。
為中華之崛起而讀書作文 篇4
“為中華之崛起而讀書”這是周恩來總理曾說的一句話,這短短九個(gè)字卻讓每一個(gè)人都熱血沸騰,激勵(lì)著許多人為振興中華而努力奮斗。
也許很多人小時(shí)候都曾有過一個(gè)疑問,我們問什么要讀書?為了自己將來能有個(gè)好工作?為了達(dá)到父母的期望?為了讓老師不再嘮叨?我想大部分人的回答都是為了自己。而有一個(gè)人,在我們這個(gè)年紀(jì),或許比我們還小,卻能說出“為中華之崛起而讀書”這句話,有如此抱負(fù)可見他的志向遠(yuǎn)大。正是周恩來總理的這句話鼓舞了中國(guó)千千萬萬的人民發(fā)奮讀書,努力成為一個(gè)有文化,有知識(shí)的人,成為一個(gè)對(duì)人民、社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
想想周恩來總理小時(shí)候生活的年代,生活學(xué)習(xí)條件都比我們現(xiàn)在惡劣多了,卻還能非常勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),還能有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。似乎他學(xué)習(xí),只為一個(gè)目標(biāo),就是為了振興中華民族,為中華民族的強(qiáng)大興盛而努力奮斗。而今天,我們又有幾個(gè)人是這樣想的呢?古往今來,許多人為了祖國(guó)而發(fā)奮讀書,長(zhǎng)大后紛紛為祖國(guó)作出重要貢獻(xiàn)。他們?cè)趷毫拥膶W(xué)習(xí)環(huán)境中讀書,不只為自己,而是為祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書。
而我們現(xiàn)在,坐在舒適的教室里,用著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,吹著風(fēng)扇甚至空調(diào),更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好讀書。讀好書,我們就可以為祖國(guó)效力。我們是祖國(guó)的未來,是民族的希望,在不久的將來,我們就要承擔(dān)起祖國(guó)建設(shè)的重任。要想把中國(guó)建設(shè)好,光有熱情,承諾,目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,更需要我們用知識(shí),用才華,用行動(dòng)去證明。先人前輩們已經(jīng)為我們鋪好前進(jìn)的'道路,只要我們沿著他們的足跡,繼承他們的精神,一定能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好繁榮。
可能有人認(rèn)為,現(xiàn)在中華已經(jīng)崛起了,我們并不需要再有這樣的志向了。但我想,雖然中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的生活水平也提高了。但是,我們的國(guó)家目前還只是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,綜合國(guó)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些遙遙領(lǐng)先的發(fā)達(dá)國(guó)家,所以,中華民族還有待于各方面進(jìn)一步崛起,我們依然要為中華之崛起而讀書。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”正如這句話所說,只有我們更加強(qiáng)大,更加努力,我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大繁盛。所以我們必須從小樹立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書。
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