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與你為伴作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的與你為伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與你為伴作文1
人類的文明自火中蘇醒,火光熊熊燃燒了一路,連接了千萬年的未來;鹗亲钤嫉姆枺瑓s被如今的人們遺忘。
臺風(fēng)蘇迪羅一路張牙舞爪地推進,像法西斯的坦克一樣四處毀壞。當(dāng)家中電路斷絕時,我只覺得在意料之中。沒人擋得住這場泛著血光的風(fēng)暴。我安慰著自己,從落滿灰塵的柜子深處刨出蠟燭。
當(dāng)握住這光滑的蠟燭時,我是那樣的安心。臨近夜晚的時刻,家中的黑暗是如此的兇惡,連陰影都不能生存,也沒有一絲光亮。我想找個打火機,卻遍尋不獲。也是,平常用不著的東西沒有準備也是情有可原。
我自嘲地想著,難不成要鉆木取火?沒有電的日子,電腦停止運轉(zhuǎn),手機即將關(guān)機,燈泡也渾身冰冷。我就像是回到了遠古社會的原始生活一樣。也就在此時,我才猛然意識到火的重要不弱于空氣。文明是呼吸,沒有火就不會有文明的出生。
我感到懊惱,我應(yīng)該在平時更關(guān)注火。這屋中的黑暗久久不能驅(qū)散,我心中充滿恐慌。就在此時,我摸到了一盒火柴。那是前不久旅游時帶回來的,由賓館免費提供的普通火柴。我卻如獲珍寶。
我此時的心情快樂的連屋外的風(fēng)雨也不能摧毀。我欣喜若狂的點燃了蠟燭,火光似乎分割了安靜的房子和房外的瘋狂。燭火微微晃動著,灑出一片光暈,照亮了一整個房間。這火燭在我眼里神圣極了,想必千萬年前的先祖也是懷著這樣的虔誠和崇拜注視著火吧。
提著蠟燭在家中穿梭,一切陰影都恐懼于火的`燃燒,在燭火的照耀下的每一件物品都柔和的迷人。我的視線四處張望,滿懷著寧靜的情感欣賞在平日普通之極的事物。我欣喜而深情地看著,在火光的映襯下。
一直到臺風(fēng)結(jié)束,電源回到了整棟房子。我竟不舍得吹滅這火。它陪伴了我將近兩個夜晚的漫長時光,已成為我不愿分離的好友。
但我最終熄滅了它。因為我發(fā)現(xiàn)火其實從未離開。它藏在炙熱的燈泡中,藏在溫暖的電暖氣里,始終陪伴我們,與我們?yōu)榘。哪怕今日我們已不再記得最初發(fā)現(xiàn)火時,激動地屏住呼吸,但我們卻依舊在火光的照耀下讀書潑墨。
它始終沉默著,燃燒了數(shù)萬年,在光陰里滿懷愛意;鸢,與你為伴,是我們的幸運。因為你的不離不棄,才有今天輝煌的人類文明。
與你為伴作文2
你,有沒有那么一個人,與你同行?我想,應(yīng)該是有的。人們常說“青春的友誼,是無比珍貴的,它能讓你嘗遍喜怒哀樂,能讓你看清人心的好壞!边記得讀七年級那會兒嗎?你因出版黑板報時摔到了手,好幾天沒來學(xué)校,我很擔(dān)心,當(dāng)看到你吊著繃帶來上學(xué)時,心里有許多言語,卻怎么也說不出口,只是輕輕的,像漫不經(jīng)心的樣子說了一句“還好傷的不是右手!边@也許就是剛踏入青春時期的我們吧,懵懂無知。
人們也常說“經(jīng)過考驗的友誼才顯得格外珍貴!蔽矣H身體會過這種感覺。也許你們可能不相信,我們竟會為了一點小事而爭吵,甚至絕交,但最終,我們還是守護住了這堅強而又脆弱的友誼。你是否還會記得,七年級下半學(xué)期時,班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),以致以后好幾個星期,你都與她玩的很好,常常把我忽略,遺忘。直至有一天,我終于忍不住了,是我挑起了我們矛盾的火苗。你與我便冷戰(zhàn)了好久。其實我好幾次都想去找你,因為沒有你的'陪伴,日子真是漫長,但,每次看到你和別人玩得很好,不再需要我時,我便傷心離開。直到我生日那一天,你給我準備了一個超大的驚喜,我們之間的矛盾也就這樣無聲無息的消失了。 真正的友誼就是這樣,不需要任何語言,那個人都能明白你所有的想法。也許這就是青春時期的我們,害怕失去。
離別的一天終究還是來了。讓我們分離的,不是中考,而是父母。即便有萬分不舍,但也是改變不了的事實。我也無時無刻地在想著你。亞里士多德說過“真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里。”我想,這就是靈魂伴侶吧。在我轉(zhuǎn)學(xué)之后,精神狀態(tài)都不怎么好,因為,沒有老友你的陪伴,日子真是漫長。后來,你一切安好,而我的生活,是跌宕起伏的。
在我最無助時,是你打電話鼓勵我;在我哭泣時,是你發(fā)短信安慰我;在我被所有人排擠時,是你一直站在我身邊……我想,這遠比那些所謂的愛情好幾千倍幾萬倍。在我們的友誼出現(xiàn)分歧時,我比那些所謂失戀的人還傷心。感謝你成為我青春歲月的伴侶。 我想,我們就是彼此的Soul Mate 吧!
與你為伴作文3
又是一年春來到,在這春光明媚、滿園春色的日子里,同學(xué)們也都不約而同地去外游玩,去感受大自然的勃勃生機。
4月9日中午十二點許,全體八年級同學(xué)在校門口整隊出發(fā),踏上旅游路。沿著白色馬路走了十多分鐘,抬頭仰望,一座座紅白相間,頗有西式風(fēng)味的建筑物首先便映入了我們眼簾。原來我們來到了“江蘇省揚中高級中學(xué)”新址的南門。這是多少同學(xué)夢寐以求的求學(xué)殿堂,大家駐足在門口觀賞,個個激情昂揚,都立志要成為該校的一名學(xué)子。而與高級中學(xué)相鄰的是的奧體中心,雖尚未竣工,但那初具規(guī)模的雄姿已足以令我們嘖嘖贊嘆,真是體育競賽的絕佳場所。
接著,我們繼續(xù)前行,大約行走了十五分鐘左右,我們來到了今天的`目的地——濱江濕地公園。
早就聽說這是個風(fēng)景極佳的勝地,今天一看真是如此。漫步于公園,絲絲微風(fēng)如母親的手撫摸著你,柔和,舒適。鳥兒“賣弄”著銀鈴般清脆的歌喉歡快地唱起了歌兒,空氣中混合著花朵與草兒的清香,沁人心脾。走在木制的小橋上,溪水潺潺,頗有“小橋流水人家”那典雅之氣,充滿了詩情畫意。江畔的岸柳似一個美麗的少女扭動著纖細的腰肢,桃樹開了,粉的像霞。放眼望去,綠中帶粉,我們不禁贊嘆與大自然的鬼斧神工,才使得這粉與綠的結(jié)合是如此的融洽,正可謂此景只應(yīng)天上有。我不禁放慢了腳步,置身于這世外桃源,盡情享受著愜意的下午,拋開一切煩惱。
而同學(xué)們此時也都各自分散開來,結(jié)伴游玩。他們有的席地而坐,玩弄著自己的電子游戲機,時而傳來嘻嘻哈哈的笑聲;有的捧著一本小說,猶如品味咖啡一般細細品味著書中的文字,表情隨著書中情節(jié)的改變而改變;有的則在空曠的草地上嬉笑著,追逐著,吶喊著,全然不顧汗水打濕了衣服,恣情地釋放著春的活力。老師也興致盎然地加入了我們,與我們談心,童心未泯地放風(fēng)箏,好不愉快!
時候不早了,轉(zhuǎn)眼間,就要跟濕地公園說再見了,大家都流連忘返。下午的路程雖十分疲勞,但大家都興致勃勃,高級中學(xué)的氣魄,奧體中心的宏偉,濕地公園的秀麗宜人都深深地映在大家的腦海里,這次的春之行也成為大家心目中難以忘卻的美好回憶。
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