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將心比心作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的將心比心作文，希望對(duì)大家有所幫助。
將心比心作文1
今天，我們學(xué)了一篇叫《將心比心》的課文，其實(shí)在生活中也有很多將心比心的`事情，在我身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事情。
有一個(gè)周末我跟媽媽一起去超市，在超市里出來(lái)的時(shí)候我跟媽媽手里都提了很多東西，因?yàn)槭掷锾嶂鴸|西實(shí)在太重了，所以我跟媽媽很緩慢的走在回家的路上，走著走著我們碰見(jiàn)了我家樓上的大哥哥，大哥哥看見(jiàn)我手里特著的東西，立馬接了過(guò)去，我說(shuō)：“謝謝哥哥�！备绺缯f(shuō)：“不用客氣。如果我的家人遇到這樣的事，我希望也有個(gè)人可以這樣幫助他們。”
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，人與人之間要將心比心，互相幫助和理解。
將心比心作文2
我21歲的哥哥因在我家附近的一個(gè)廠里工作，所以午飯一直在我家吃。
有一次吃午飯，我覺(jué)得自己的位置太小了，就不斷地?cái)U(kuò)大我的`“領(lǐng)土”。于是，哥哥便讓著我�？墒�，我得寸進(jìn)尺，搞得哥哥的地方只有一尺左右，我卻是他的兩倍。
最后，哥哥的忍耐超過(guò)了極限，便和我打起口水仗來(lái)。
“你的地方為什么這么大啦！
”哥哥大聲吼道。
我也不甘示弱：“誰(shuí)讓你不明白‘爭(zhēng)奪’二字！
”我們就你一言，我一語(yǔ)的吵開(kāi)了。因?yàn)楦绺缈诓挪缓�，所以我一直占上風(fēng)。最后，他不理我了，自顧自地吃起飯來(lái)，讓我覺(jué)得很沒(méi)面子。
后來(lái)，我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么做，因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文3
一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛上天空。旁人眼中它是如此的自在，孰不知它眼中的自在，不是系在一線之尖，而是解離羈絆，漸漸的隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。有句話我很喜歡，城外的人總想進(jìn)城去，而城里的人卻想出去。一個(gè)人，總以為別人走得比自己好，其實(shí)你根本不懂他的腳步有多沉重。
幸福不難，難的`是能做到把物看輕，人與別人相視一笑時(shí)，人可以去羨慕，可以去追求，但很難不去奢求。這樣，幸福便直接背道而馳。每個(gè)人有每個(gè)人的感動(dòng)，或貧或富，或喜或悲，都不乏。對(duì)一些可有可無(wú)的奢侈享受，不去在意，一切會(huì)比想像的好。我說(shuō)過(guò)，浮華注定煙消云散。把心放開(kāi)，海闊天空。
世上固然沒(méi)有兩片相同的葉子，但其實(shí)每片葉都差不多。我經(jīng)常唱著，在痛苦快樂(lè)面前，我們都是平起平坐。有誰(shuí)沒(méi)有哭過(guò)，請(qǐng)說(shuō)。
將心比心作文4
爸爸和媽媽離婚了，一下子把我拋進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我哭了，我悲痛的哭了。
從那以后，我不再一起胡鬧。整天把自己封鎖在自己的小天地里。不和別人說(shuō)話，甚至虐待自己，天真的認(rèn)為這是給不負(fù)責(zé)任的父母的懲罰。時(shí)間長(zhǎng)了，理智告訴我，我的未來(lái)不是夢(mèng)，更不是為別人而生。
同學(xué)們，苦難的滋味不好受。今天的`我，無(wú)怨無(wú)悔。生活給我以啟迪：讓我們關(guān)心幫助生活中更不幸的人吧，用我們的愛(ài)心去感染那顆受傷的心，給他們一片蔚藍(lán)的天空。
將心比心作文5
在生活中，我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，“鈴、鈴、鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都馬上坐到各自的座位上，等待老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)小的聲音：“樂(lè)妍，我忘記帶筆了，可以借我一支筆嗎？”我看著他著急的樣子，連忙遞給他一支筆。正當(dāng)他說(shuō)謝謝的時(shí)候，我的.心里在想：如果哪一天，我忘記帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，希望也有人會(huì)借給我。
還有一次，我和凌云一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)，凌云有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解答，我看著她那皺著眉頭的樣子，連忙說(shuō)：“需要我教你嗎？”她連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便一步一步分析給她聽(tīng)�？粗樕下冻龅男θ�，我在想：要是我遇到不會(huì)解答的題目時(shí)，也有同學(xué)教我，那該多好�。�
如果我們?cè)谏钪幸材軌蚨紝W(xué)會(huì)將心比心，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。同學(xué)之間變得更有關(guān)愛(ài)！世界變得更美好！
將心比心作文6
星期天，我讀了一篇文章，題目是《將心比心》。這個(gè)故事主要講了作者陪著她的.母親去輸液，那個(gè)護(hù)士是實(shí)習(xí)生，扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管，作者母親不但沒(méi)有訓(xùn)斥她反而鼓勵(lì)她給她信心，終于扎進(jìn)了血管里。通過(guò)讀這篇文章，讓我想起了去年的一件事。
在三年級(jí)時(shí)，我在公園里學(xué)滑滑板，我滑著滑著不小心摔倒了，媽媽扶我起來(lái)讓我接著滑，我剛滑了一會(huì)兒，有一個(gè)初中的哥哥，也是剛剛學(xué)會(huì)，沖著我滑來(lái)，由于他剎不住車(chē)了，把我撞了個(gè)四腳朝天，頭昏腦脹，我爬起來(lái)剛想罵他幾句的時(shí)候，媽媽攔住了我，走過(guò)去向那個(gè)哥哥說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽也幻靼祝缓笪易呦虬职植�(wèn)他：“媽媽為什么這樣做？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“寬容他人，他人也會(huì)寬容自己。”這句話讓我深深地記在了腦子里。
通過(guò)讀這篇文章，我明白了：寬容他人，別人就會(huì)寬容你，如果都會(huì)將心比心，那就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文7
我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文，主要寫(xiě)了在日常生活中，一位阿姨為奶奶推門(mén)和母親在醫(yī)院輸液時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士扎針的兩件小事。
這兩件小事，看起來(lái)誰(shuí)都可以做到，但不一定每個(gè)人都會(huì)去做。那位阿姨為奶奶推門(mén)的行為，體現(xiàn)她“我為人人，人人為我”的風(fēng)格，給予別人幫助，又會(huì)得到別人的'尊重，而感到自己的溫暖。母親對(duì)護(hù)士?jī)舍樢矝](méi)扎上沒(méi)有絲毫埋怨，反而給予護(hù)士慈愛(ài)、寬容和鼓勵(lì)。這兩件事告訴我們“將心比心”給生活帶來(lái)了尊重、關(guān)愛(ài)、寬容和理解。
我們體會(huì)到，日常生活中，人與人之間需要幫助，需要關(guān)心，需要寬容，需要理解，需要鼓勵(lì)，這樣社會(huì)才能充滿愛(ài)。
將心比心作文8
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：有一次模擬考試，我本以為考得很好�？删碜影l(fā)下來(lái)后，竟考得很差。我的心“咯噔”一下，突然有一種不好的預(yù)感。
我憂心忡忡地回到家，媽媽看我好像不開(kāi)心，就問(wèn)：“你今天怎么了？看著悶悶不樂(lè)的�！�
我把試卷放在媽媽面前，加快腳步回到房間關(guān)上門(mén)，開(kāi)始想象媽媽一會(huì)兒的表現(xiàn)。腦子里浮現(xiàn)出媽媽火冒三丈的'樣子，越想越害怕……
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打開(kāi)了我的房門(mén)，拿著試卷走進(jìn)來(lái)，我本以為媽媽就要批評(píng)我了，可是媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)道：“這次沒(méi)考好沒(méi)事，幸好是模擬考，我倒覺(jué)得挺好，給你一個(gè)教訓(xùn)，下回考試就能認(rèn)真讀題了�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著試卷走出了房間。我思考著媽媽說(shuō)的話，想起了“將心比心”這四個(gè)字。感謝媽媽對(duì)我的理解和寬容。心中不禁涌出一股暖流。
是啊，如果我們?nèi)伺c人之間能夠?qū)⑿谋刃�，這個(gè)世界該多么美好。
將心比心作文9
在生活中，只要將自己的心試著與別人的心相比較，就算是學(xué)會(huì)了所謂的包容 、寬容…包容不只是為一個(gè)人打開(kāi)心門(mén)，還需要用自己的能力去承受別人的做作。
記得有一次，老師給我們講了一個(gè)故事：一位年輕的.阿姨去百貨商場(chǎng)買(mǎi)東西，商場(chǎng)的門(mén)很沉重，那位阿姨花了很大的勁才打開(kāi)。令人驚訝的是那位阿姨并沒(méi)有就此放手，而是等下一位老奶奶來(lái)了，那位阿姨再看了看周?chē)鷽](méi)有其他人，才放開(kāi)手。
還有一次，教室里有兩個(gè)男同學(xué)同時(shí)去撿掉在地上的尺子，結(jié)果一不小心兩個(gè)同學(xué)的頭撞到了一起。他們不但沒(méi)抱怨對(duì)方，還捂著對(duì)方的頭。幾乎同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起，還問(wèn)對(duì)方的頭痛不痛，甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀！
只要每個(gè)人心中有他人，就一定會(huì)創(chuàng)建和諧社會(huì)。
將心比心作文10
有一次我去超市，我看見(jiàn)一位老奶奶正在找什么東西，我本來(lái)想過(guò)去問(wèn)老奶奶找什么東西，要不要我?guī)椭�。但是我看到一位比我小一點(diǎn)的小女孩，跑過(guò)去問(wèn)老奶奶：“老奶奶您要找什么東西，我來(lái)幫你找吧�！崩夏棠踢B聲說(shuō)：“好、好、好，我想給我的小孫子買(mǎi)一套玩具，給我的大孫女買(mǎi)一個(gè)漂亮的'書(shū)包。”
小女孩說(shuō)：“老奶奶我知道在哪里有。”小女孩扶著老奶奶到超市的文具那里。
老奶奶看到了她想買(mǎi)的東西，連聲向小女孩道謝。
小女孩輕聲地說(shuō)：“我的奶奶跟您的年紀(jì)差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她找東西�！�
是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文11
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
有一次，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一位小朋友坐在地上哭。我問(wèn)他：“小朋友，你怎么了？”小朋友說(shuō)：“我跟爸爸媽媽走散了�！薄靶∨笥眩�?guī)闳フ揖焓迨鍘兔Π��！蔽艺f(shuō)，小朋友說(shuō)：“好�。 闭f(shuō)著，我就去找警察叔叔了。到了那里以后，警察叔叔帶小朋友到處問(wèn)是誰(shuí)家的孩子，這時(shí)候，一位母親跑了過(guò)來(lái)。說(shuō)：“我的孩子！”然后又說(shuō)：“謝謝你�！本焓迨逭f(shuō)：“不用謝，要謝就謝那個(gè)小學(xué)生吧，是她把你的孩子送到警察局的`�！蹦俏荒赣H說(shuō)：“多虧了你啊，不然的話，我的孩子就會(huì)找不到我的！”我說(shuō)：“不用謝！”之后，那位母親和孩子走了。我繼續(xù)走在回家的路上。心里想：這回我可立了大功啦，回到家一定要告訴媽媽?zhuān)屗哺吲d高興。走到家的時(shí)候，我興奮極了，因?yàn)閶寢尡頁(yè)P(yáng)了我，警察叔叔也表?yè)P(yáng)了我。媽媽還說(shuō)等一下要帶我去吃飯，所以我很興奮。只要人人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好。
將心比心作文12
在人善良的時(shí)候，心是金銀做的;在人將心比心的時(shí)候，心是用鉆石做的。
我的`媽媽在醫(yī)院工作，有好多次我從她們醫(yī)院走過(guò)，都看見(jiàn)醫(yī)院門(mén)口拉了一個(gè)條幅。那些條幅都是患者的家屬拉上去的。之所以他們拉條幅，是因?yàn)樗麄兊挠H人在醫(yī)院治療的時(shí)候去世了，他們很難過(guò)。為此，有的醫(yī)生的胳膊還骨折了。我媽媽經(jīng)常說(shuō)：“醫(yī)院死人是在正常不過(guò)的事情了，如果醫(yī)院什么病都能治的話，
那么人人都變成老妖精了。”
有一回，我弟弟的幼兒園讓給老師打分。我的嬸嬸(我弟弟的媽媽)給每個(gè)老師分別打了分：88，90，85……但是我的奶奶，讓都打100分。我奶奶說(shuō)：“你給那些老師評(píng)分的高了，老師們也就高興了，人家自然也就對(duì)你的孩子好的呀!”從這件事上我知道了，人要將心比心，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份敬意，就會(huì)對(duì)孩子增加一些關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文13
窗外柔和的月光。透過(guò)窗框?yàn)⒃趯?xiě)字桌上。沏一杯濃茶，品一本好書(shū)。不禁流下酸淚，我讀的是《將心比心》。
故事是這樣的：有一次，有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)，那位阿姨等奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手。那位奶奶向她道謝，阿姨說(shuō)她媽媽也會(huì)希望別人這樣做。我是來(lái)陪我媽媽去醫(yī)院輸液的！在哪里！護(hù)士扎了兩針也沒(méi)扎好，針眼上鼓起了一個(gè)個(gè)包，母親注視著護(hù)士額頭上的汗珠，母親一直安慰著護(hù)士，過(guò)了一會(huì)，果然成功了。
生活中，還有很多這樣的事，比如：在公交車(chē)上為老人讓座的叔叔；在馬路邊上撿起路邊廢報(bào)紙的阿姨。我們也應(yīng)該幫助身邊的'小弟弟和小妹妹們，在家里要做爸爸和媽媽的好幫手，在校園里要做同學(xué)的好朋友。
是呀！我們要在生活中學(xué)會(huì)將心比心，對(duì)老人們多出一份尊重，對(duì)孩子們?cè)黾右环蓐P(guān)愛(ài)就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我，我為人人。
將心比心作文14
黃昏，走到樓下。
似乎是哪戶人家裝修房子，樓下的空地上堆了幾包水泥，一個(gè)面容蒼老，頭發(fā)上落了很多水泥灰的老人艱難的抱起那包鼓鼓的大袋子，使出自己最大的力將它扛到肩上，再用手吃力的挪了一下，讓它穩(wěn)穩(wěn)的倒在自己的肩上。我有一股想去幫他的沖動(dòng)，但我只是頗懷憐憫的看著他。離他不遠(yuǎn)的'地方站著一個(gè)西裝革履的男士，面無(wú)表情的看著這位老人。或許他就是顧主吧，不然他怎么會(huì)就這樣麻木呢？
我跟在他們后面上樓。老人用外地話對(duì)顧主說(shuō)著：“唉，生活不好過(guò)呀，昨天為一家人扛了10袋水泥上六樓，累得厲害。到了最后結(jié)帳的時(shí)候，他硬說(shuō)我只扛了9袋，生生地把我的工錢(qián)縮減了。想想我累的半死，只賺這么點(diǎn)錢(qián)糊口，他過(guò)著那么滋潤(rùn)的日子，還要跟我賴(lài)皮，真是不該去做那家的活兒。唉他斷斷續(xù)續(xù)的喘著粗氣說(shuō)了很多，顧主聽(tīng)的不太清楚，只是似懂非懂的“恩”了幾聲。我也聽(tīng)的模模糊糊的。
將心比心作文15
記得有一個(gè)晚上，我咳的.非常厲害，之后又吐了一地，媽媽趕緊聽(tīng)我背，原來(lái)是病發(fā)了，爸爸急忙去幫我找藥，把我安頓好，第二天一早，爸爸媽媽又趕快抱著我，把我送到醫(yī)院。
我輸了1個(gè)多月的液病才好，在生病的期間里，爸爸媽媽每天都在照顧我，如果爸爸媽媽忙不過(guò)來(lái)，就是外公外婆照顧我，如果他們生病了，我一定會(huì)好好照顧他們。
在生活中，只要我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
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