玩滑板作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的玩滑板作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩滑板作文1

　　星期天，我和媽媽去廣場上玩，看到我的同學(xué)田瑞澤正在玩滑板，我決定仔細觀察一下他是怎么玩的'。

　　只見他右腳站立，左腳踩在滑板的左邊，右腳迅速踩在滑板的右邊，兩條腿就開始左右擺動。滑板滑動起來了，腳下的輪子也飛快地轉(zhuǎn)動，發(fā)出五彩繽紛的光，好看極了！田瑞澤可厲害啦，他還能滑著滑板在人群中穿來穿去，像一條在海底游動的魚。還向我們招手呢！我簡直佩服極了，心里也直癢癢，很想去玩玩。我拉著媽媽的手央求，可是媽媽卻說玩滑板是件很危險的事，說什么也不讓我試。我只好站在一旁看他開心地玩兒。

　　要回家了，我依依不舍的和田瑞澤揮手再見，一步一回頭看到他還在那里飛快地滑行。

玩滑板作文2

　　說起滑板，今年暑假哥哥來做客的時候，也買了一個，可惜，我對滑板不有興趣。今天上午2、、3、節(jié)課的時候，班里舉行了一次滑板交流會，這可就讓那些對滑板愛不釋“腳”的男孩子們有了一次大展身手的機會了。

　　交流會的1、個環(huán)節(jié)是滑板比賽，報名參加的選手們已經(jīng)分好了組，每組中將誕生一名冠軍，再由這部分每組產(chǎn)生的冠軍終極pk，決出今天的總冠軍。比賽開始了，看著那些男同學(xué)們玩滑板時那瀟灑的身影，女同學(xué)們也有一點“癢癢”了，可還是心有余而力不足，畢竟大伙都沒學(xué)過呢。

　　終于到了最后一個環(huán)節(jié)了，這個環(huán)節(jié)就讓那些想學(xué)滑板的女孩子們有機會了——“拜師學(xué)藝”。平常毛毛躁躁的`男孩子在這個環(huán)節(jié)看上去特別細心，面對面地教著女生們。女孩子也拋開了平常的文靜和矜持，跟著我們的師傅耐心地學(xué)著滑板。原本以為玩滑板是件非常簡單的事，可當滑板擺在面前時，才感覺自己當初有點“站著說話不腰疼”。

玩滑板作文3

　　寒假里，爸爸給我買了一輛滑板車。它是紅色的，頭部像汽車，兩旁有扶手，中間有一根連接桿可以伸縮，底部有一塊寬寬的滑板，還裝有三個輪子，看上去非�？帷�

　　傍晚，我去小區(qū)樓下玩滑板車。我先雙手握住扶手，左腳放在滑板上，右腳一蹬，滑板車向前滑去�！巴�，要撞上欄桿了！”我邊喊邊踩剎車，還好沒撞上。我沒有泄氣，又一次站在滑板車上，右腳用力一蹬，滑板車飛快地向前奔去，低頭一看，輪子還會發(fā)出亮光，好看極了。我越滑越遠，心里樂滋滋的。

　　“沒有扶手的`感覺會咋樣呢？”我心里默默地想著。于是，我張開雙臂，右腳一蹬，滑板車重心往左，“嗵”，我摔倒了。我從地上爬起來，扶起心愛的滑板車，看來沒有扶手就控制不好車的方向了，這種滑法太危險了。

　　我再一次乖乖地握住扶手，輕松地駕駛著滑板車在小區(qū)里來回自如，不僅能直滑，還能轉(zhuǎn)彎……玩得不亦樂乎。

玩滑板作文4

　　說起滑板，今年暑假哥哥來做客的時候，也買了一個，可惜，我對滑板不感興趣。今天上午第二、第三節(jié)課的時候，班里舉行了一次滑板交流會，這可就讓那些對滑板愛不釋“腳”的男生們有了一次大展身手的機會了。

　　交流會的第一個環(huán)節(jié)是滑板比賽，報名參加的選手們已經(jīng)分好了組，每組中將誕生一名冠軍，再由這些每組產(chǎn)生的冠軍終極pk，決出今天的總冠軍。比賽開始了，看著那些男同學(xué)們玩滑板時那瀟灑的身影，女同學(xué)們也有一點“癢癢”了，可還是心有余而力不足，畢竟大家都沒學(xué)過呢。

　　終于到了最后一個環(huán)節(jié)了，這個環(huán)節(jié)就讓那些想學(xué)滑板的女生們有機會了——“拜師學(xué)藝”。平時毛毛躁躁的.男生在這個環(huán)節(jié)顯得特別細心，手把手地教著女孩子們。女生也拋開了平時的文靜和矜持，跟著自己的師傅耐心地學(xué)著滑板。原本以為玩滑板是件很簡單的事，可當滑板擺在面前時，才覺得自己當初有點“站著說話不腰疼”。

玩滑板作文5

　　今天下午，我和爸爸到小區(qū)內(nèi)的空地上玩滑板車。我雙手握住把手，左腳踩在踏板上，右腳踩在地上，用力往后一蹬，滑板車就往前滑去了。哇！我好像飛起來了，真開心��！

　　我繼續(xù)往前滑，隨著我右腳向后蹬地的頻率加快，滑板車前行的.速度也越來越快，最后，滑板車就像離弦的箭一般向前飛馳著。突然，我看見前面有下坡，就趕緊踩剎車。再仔細一看，下坡不陡，也沒 有什么危險，就往前沖了，不一會兒，我就滑到了家門口。

　　我覺得玩滑板車真有趣��！

玩滑板作文6

　　外公給我買了一個蝙蝠形的滑板。我高興得一蹦三尺高，迫不及待想要試著滑一滑。

　　我先讓前腳踩在滑板上，后腳慢慢地踩著地向后蹬，用手扶著墻，一點一點向前挪動。沒想到我的重心不穩(wěn)，剛走兩步就從滑板上摔下來。母親說：“心急吃不了熱豆腐，先學(xué)習(xí)容易的動作，再試著慢慢滑�！� 2、天，我摸到了一點門路，先扶著墻站在滑板上，推一下墻就能滑出非常長一段距離。后來我又注意觀察其他人是如何滑滑板的，終于知曉原來應(yīng)該左腳先踩上滑板，再用右腳從后面踩地使勁兒推一下再站到滑板上。那幾天我不斷地嘗試，終于有一天我成功了，滑板在我的`控制下，居然滑出去了好長一段距離。從滑板上跳下來后，我興奮地大叫：“我終于掌握了！”后來，我繼續(xù)訓(xùn)練漂移等方法，目前我已經(jīng)不再是小白了。

　　學(xué)滑板讓我了解了：只須堅持不懈，不斷去嘗試，總會成功的！

玩滑板作文7

　　上個星期五，我去溜冰，看見XX他們在玩滑板，我頓時對滑板產(chǎn)生了興趣。于是，我就讓老爸上網(wǎng)給我買一個滑板。

　　滑板剛運到。我就迫不及待地打開包裝，取出夢寐以求的滑板。我像同學(xué)們一樣登上滑板，可還沒往前滑就摔倒了。我不灰心，又試了幾次，結(jié)果都失敗了。我只好先用手抓住墻，腳在滑板上擺動，把平衡性先練好。

　　這下子雖然摔不倒，但我也沒法往前滑了。我就把手松開往前滑去，經(jīng)過剛才的'平衡練習(xí)，我終于能“滑而不倒”了。但新的問題又來了，如何滑快一點呢？我正想著解決的辦法，就被老媽叫去睡覺了。

　　2、天下午放學(xué)回到家，我立刻訓(xùn)練滑滑板。突然間我了解了：滑板擺動幅度越大，就會滑得越快。于是我就把滑板擺動得更快，速度果然提高了不少。

　　“嘻嘻，滑得快一點呀！”瞧，大家又在玩滑板了。

玩滑板作文8

　　一天早上，天氣晴朗！萬里無云！我搭車去廣場上學(xué)滑板，一路上小花妹妹向我“問好”，小草弟弟隨著春風(fēng)姐姐搖擺著“大聲唱歌”，大樹哥哥在那里“向我招手”，太陽公公在天上向我“微笑”。

　　不一會兒就到了，我抱著滑板，跑向廣場。我把滑板放下，開始練習(xí)。我先把一只腳放在滑板上面，一只腳在地上滑，一不小心滑快了，摔了一跤，但是我又爬起來，繼續(xù)練習(xí)，我多次摔跤，多次練習(xí)……最后終于學(xué)會了。我又一次把腳放在滑板上，又把另一只腳放在地上慢慢地滑，控制速度，再把兩只腳都放上去，保持平衡，慢慢加速，最后我學(xué)會了。我在那里高呼：“我學(xué)會滑板了！”

　　此時，已經(jīng)天黑了，我今天學(xué)會了滑板，我高興極了！

玩滑板作文9

　　有一天，我學(xué)完跆拳道以后，媽媽來接我回家。我看見媽媽手里拿了一塊滑板車。我非常高興，因為我早就想玩滑板車了。

　　回到家里，我就拉著媽媽去樓下的廣場上練習(xí)。我扶著媽媽的手一點一點的滑。有的時候媽媽沒有時間，我就自己扶著墻，慢慢的滑。有的時候還會摔跤，可是我還是繼續(xù)練習(xí)，每次都練得滿頭大汗。

　　練了幾天以后，我終于會滑了。我和我們小區(qū)里的朋友比了幾次，結(jié)果我總是最后一位，因為我的速度太慢了

　　又練了幾天，我的.速度比以前快了，我還學(xué)會了從大約10厘米左右的高處滑下去，而且還不會摔跤。我還學(xué)會了在滑板上蹲下把地上的東西拿起來。

　　現(xiàn)在我的速度是小區(qū)里的第四名，媽媽說：“要是我的速度是小區(qū)里的第三名，就給我買一塊新的滑板車”。

玩滑板作文10

　　前幾天我就催爸爸去公園里玩滑板，今天爸爸終于答應(yīng)我了。

　　我們帶上了滑板來到了教場山公園。教場山公園里人山人海，熙熙攘攘。有的在跳廣場舞，有的在玩游樂項目，還有的.在爬戚繼光的石像。幸好還有一條小路可以玩滑板。

　　我在小路上玩起了滑板。由于一年多沒玩滑板了，我就像剛開始學(xué)一樣要爸爸扶著玩。我緊緊地拉著爸爸的手，生怕摔一跤。在爸爸的幫助下，我上了滑板，開始動起腳來，可是爸爸突然間放開了手，只聽“啪”的一聲滑板倒了，我從滑板上下來了。后來我使勁地抖動著雙腳加速，就沒有掉下來。爸爸讓我學(xué)上滑板，我試了幾次沒有成功，是我太慌張的緣故。于是我全身放松，右腳蹬了幾下，就輕輕松松的上去了，我高興極了。

　　以前學(xué)的東西老是要忘記，幸虧我現(xiàn)在學(xué)得快了，要不然要好幾個星期呢!

玩滑板作文11

　　我從五歲開始玩滑板車，今天我玩滑板車又有了新花樣，感覺特別好玩。

　　第一招沖上坡。我站在離上坡底很遠的地方開始加速，我的腳滑的越來越快，快到坡底時候，用力一蹬就開始上坡了。沖到一半就沖不上去了。我又重新開始沖，這次我選的起點離坡更遠的'地方。我使 出全身力氣，越滑越快，這次快沖到坡頂就是上不去了。這次又失敗了。我決定再來一次。我又想了個辦法，我從起點使勁蹬呀蹬呀，沖快到坡頂?shù)臅r候，我又用腳再蹬一下，我就上坡了。

　　第二招打麻花。我兩手抓著滑板的方向盤，一只腳踩在滑板上，另外腳踩一下左，接著踩一下右邊。這樣一左一右的變化。我想如果我有小叮當那種仙粉，那我身后就有一個麻花辮的金線了。

　　玩滑板車真有趣，我下次還會想出更多的新玩法。

玩滑板作文12

　　一來到北京，我就懶得運動，整天躺在床上睡大覺�？墒菋寢屻妒前盐依�到樓下打羽毛球。在樓下的時候，我看到有一個小弟弟玩著滑板。

　　滑板分為兩段，左右可以擺動，車子通過左右擺動產(chǎn)生動力使車子緩緩前進，前后只有兩個輪子，看上去不好操作。太棒了，我也想要一個。媽媽從我的`眼神中好像看到了什么。

　　第二天剛上完英語課，媽媽就把我拉到沙子口買滑板。走了半天總算找到一個中意的，抱回了家。

　　回到家，我小心翼翼的把它拿了出來，我也學(xué)著那天在街上碰到的小弟弟的樣子滑了起來，可是它好像馬達燒壞了似的，紋絲未動。我有試了試，可是仍舊沒有動，我拿出配套的光碟看了看，發(fā)現(xiàn)了自己的幾個錯誤。然后又在走廊里試了試，終于挪動了幾米。

　　秋游的時候，我一定玩得比現(xiàn)在好，那天我一定給你們炫一炫！

玩滑板作文13

　　八月二十七日晚上，我和哥哥在樓下騎滑板車，我們說好了我追哥哥，哥哥的游龍板速度極快，我飛了九牛二虎之力還是追不上他，我想了一個破敵之策，于是我左腳以每秒兩下的速度開始狂蹬。

　　因為剛下過雨，所以地上都是小水坑，每經(jīng)過一個小水坑，就會濺起美麗的水花，看著那些美麗的水花，我不禁又加快了速度，就在這時經(jīng)過了一個大點兒的水坑，我的速度太快了，車輪一打滑，我便被這個無情的車甩了下來，狠狠的摔了個四腳朝天，我當時摔得腿發(fā)麻，疼痛不止，連站都站不起來，直到哥哥把奶奶叫下來，奶奶才把我攙扶著慢慢的`站起來，左腿腿摔青了，右腿也拉傷了。

　　那場面可真是慘呀！奶奶關(guān)心的安慰道：你走一走，揉一揉就好了�？墒侵钡浆F(xiàn)在我的腿還很疼呢！

玩滑板作文14

　　國慶節(jié)期間，媽媽給我買了一個滑板。這個滑板是綠色、白色、灰色和紫色共同組成的�？珊每戳�！

　　我剛開始學(xué)習(xí)時，扶著爸爸的雙肩，不敢滑�？砂职终f:“相信自己，你一定行！”聽了這話，我感到渾身充滿了使不完的勁。扶著爸爸，腳一前一后一前一后地動，在爸爸慢慢地松開手的情況下，我東倒西歪、跌跌撞撞滑出了很遠，就像大海里的帆船遭受著大風(fēng)的襲擊。終于，我成功了。能自主的、自由的、隨心所欲的將滑板控制在自己的腳下。站在板上的.我聽著“呼呼”的風(fēng)聲，心里甜甜的。畢竟，這是我用不懈努力所換來的呀！

玩滑板作文15

　　我常�？匆娦�區(qū)里有很多人在玩滑板，羨慕不已。于是，我再三央求媽媽，她終于給我買了一副滑板。首先，我讓同學(xué)教我，他讓我雙手扶著墻，雙腳慢慢站上滑板，保持身體平衡，然后腳不停的前后擺動。突然，我一松手，剛離開墻面，身體就倒了下去，把我的`腿摔破了，鮮血直流。雖然腿摔破皮了，但是我還是勇敢地站了起來，繼續(xù)按照同學(xué)教我的方法滑�？墒�，我老不能掌握平衡，只好灰溜溜地回家去。第二天晚上，我又出來練滑板，我手扶墻站穩(wěn)。

　　過了一會兒，我一縮手，雙腳不停地擺動，不知為什么時候我居然沒有摔倒，而且還一路平穩(wěn)地向前滑去。媽媽看見了這一切，吃驚地說：“咦！你怎么會滑了？”我說：“我是自己練會的�！眿寢屔斐龃竽粗缚洫劻宋摇Ｎ覍W(xué)會了玩滑板，我的收獲是：玩滑板不僅鍛煉身體，而且增加了自己身體的靈敏性。

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