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為中華之崛起而讀書作文

時間:2023-04-01 16:24:13 作文寫作 我要投稿

【實用】為中華之崛起而讀書作文四篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】為中華之崛起而讀書作文四篇

為中華之崛起而讀書作文 篇1

  為什么要讀書?為了掙錢?為了將來能有好工作?然而,當我們還在爭執(zhí)彼此的時候,“為中華之崛起而讀書”是12歲的周恩來說出的。這句話猶如一聲驚雷喚醒了中華大地。從那時起中國有了希望,中國有了將來。

  周恩來出生在清朝的晚期,“鴉片戰(zhàn)爭”“百日維新被血祭”“八國聯(lián)軍侵略中國”......種種腐敗的事件,在周恩來的心中埋下了愛國的種子,也萌生了愛國情懷。是周恩來的這句話,讓中國人重新振作了起來,讓中國走上了繁榮昌盛的道路!

  在具有進步思想的老師的影響下他讀了許多書籍如《警世鐘》、《猛回頭》等,還訂閱了《盛京時報》,養(yǎng)成了每天堅持讀報、關(guān)心國家大事的習慣。一年暑假里,他和同學一起參觀了日俄戰(zhàn)爭遺址,當他聽完當?shù)乩先酥v述日俄戰(zhàn)爭的經(jīng)過和沙俄軍隊血洗這個村莊的`悲慘情景時,他激動的心再也無法平靜下來,從此他也懂得了“國家興亡,匹夫有責”的道理。在上課時,老師問:“你們?yōu)槭裁炊x書?”周恩來莊嚴而響亮地說:“為中華之崛起而讀書!”

  多少民族領(lǐng)袖,聞名人士,為了讓中華民族的繁榮昌盛和獨立自主,他們漚心瀝血,浴血奮戰(zhàn),甚至不惜獻出自己的生命,譜寫了一曲曲英勇壯麗的凱歌,這些愛國英雄們用行動告訴我們:愛國是一種崇高的道德情感,是幫助我們祖國磅礴發(fā)展的重要支柱!

  雖然說現(xiàn)在中國駛?cè)肓私?jīng)濟發(fā)展的快車道,可是我們依然要努力。祖國的建設(shè)需要的是人才,而不是祿祿無為的人,那樣只會被社會的發(fā)展所淘汰,中國的發(fā)展需要的是熱愛祖國和博學多識的人才。

  “口言之,身必行之!睈蹏f難也不難,說簡單也不簡單。我們在推崇愛國主義時,就應(yīng)該從小事做起,從每一件事做起。我開始認真學習,認真讀書,遵守各種課堂上的紀律和社會上的法則,力所能及地幫助生活中有困難的人......其實,這也是一種愛國。

  為中華之崛起而讀書,在我們心底銘記這個信念,只有這樣我們長大后才有能力去建設(shè)好我們偉大的祖國,讓我們攜手共同努力,創(chuàng)造一個更加強大的新中國!

為中華之崛起而讀書作文 篇2

  中華悠悠中華五千年歷史,具有悠久的歷史文化,這是傳承的歷史文化,五千年來華夏文明一脈相承;是燦爛的歷史文化,在人類歷史文明中璀璨奪目;是包容的歷史文化,以廣闊的胸襟不斷吸納完善;是厚重的歷史文化,集儒釋佛道諸子百家;是優(yōu)秀的歷史文化,多年來源源不斷向外傳播·········提起中華每個人都會輕描淡寫的說一句:我愛中華!但都不賦予行動上。

  有一句古話說得好:為中華之崛起而讀書!九個小字卻蘊含著大道理!

  為什么要讀書?李嘉誠曾經(jīng)說過:"讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會.讀書可以提高一個人的修養(yǎng),深得周圍人的.喜歡.讀書可以使人的意志更加堅定,不為環(huán)境所左右.在現(xiàn)實社會中物質(zhì),浮華在不停的沖擊在我們,而讀書可以讓我們有一個平靜的心,理性的判斷思維去看代問題.更重要的是讀書可以給我們提供更多的機會,.看好的書!以書為鑒,你會少走彎路.多一份成功的機會!

  怎樣讀書?

(1)泛讀

  泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面廣,要廣泛涉獵各方面的知識,不僅要閱讀課內(nèi)方面的書,也要閱讀課外方面的書

  (2)精讀

  精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,,務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法。

  從現(xiàn)在開始讓我們好讀書,讀好書,讀書好為祖國獻上一份力量!

  為中華之崛起而讀書!!

為中華之崛起而讀書作文 篇3

  從古至今,為祖國付出偉大貢獻的人有很多,而為此光榮犧牲的人也有很多。而周恩來爺爺也就是其中的一位。我每一次看見那周恩來爺爺表面嚴肅的銅像,我的心中就涌起一句經(jīng)典的話:為中華之崛起而讀書!

  我沒有想到如此經(jīng)典的話出自那時還沒成年的`周恩來之口,我也沒有想到周恩來在很小的時候就有了振興中華的遠大志向。那個故事發(fā)生在1911年年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學校上學。有一天,魏校長親自給學生上修上課,題目為"立命"。校長講這個,就是給學生講怎樣立志。

  魏校長講到精彩處突然停下來,問同學:"請問為什么讀書?"第個同學說:"為光耀門楣而讀書。"第二個同學說:"為了明禮而讀書。"第三個同學說:"為了自己的爸爸而讀書。"但這些答案校長都不滿意。這時,周恩來站起來鄭重的說:"為了中華之崛起而讀書。⑦@回魏校長滿意了,還向他豎起了大拇指。

  周恩來爺爺從小就知道要愛國。他是多么的偉大呀!現(xiàn)在中國解放了,但我們還是要好好讀書,以后報效祖國,讓已在天堂的周恩來爺爺放下心來。

為中華之崛起而讀書作文 篇4

  古往今來,讀圣賢書,所謂何事。無疑明是非,分黑白。但如今的時代已隨著時間的改變而改變。

  周總理在讀書時,曾立下了為中華之崛起而讀書的志向。那時的中國正處于危急存亡之秋,然而現(xiàn)在祖國已經(jīng)富強,有的人會問:我們現(xiàn)在還需要這樣的精神嗎?

  答案是肯定的,我們我們不但以前需要,現(xiàn)在需要,將來也需要。

  雖然現(xiàn)在中國的民族危機已經(jīng)過去了,但在黑暗之中卻又隱藏了無數(shù)未知的'危機。中國仍然需要人才,來推動國家發(fā)展。入則無法家拂士,出則無敵國外患。

  在當代,無數(shù)華人,在國家的支持下,在政府的幫助下,創(chuàng)造了無數(shù)成就。而這些人中有的人回國為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量;有的人留外繼續(xù)深造;更有甚者,有的人竟加入他國國籍,為他國服務(wù),為國人所不齒。

  而為國讀書的則會在歷史中為人民所銘記。

  錢學森則是其中的一位。新中國剛成立時,錢學森就已經(jīng)成為力學界、核物理學界和現(xiàn)代航空與火箭技術(shù)的先驅(qū),面對著美國富裕的生活,選擇毅然歸國。

  面對新中國的一窮二白,他沒有抱怨,沒有退縮,反而以極大的熱情傾盡所有,投身到中國導彈事業(yè)建設(shè)當中。美國多次邀請他訪美,并授予他多項稱號,但都被他拒之門外。他曾說:我姓錢,但我不愛錢。這句話激勵了無數(shù)國人。

  同學們請明確你們學習的目的,不為名,不為利,只為祖國!

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