【推薦】舞蹈作文集合九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的舞蹈作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈作文 篇1

　　舞蹈有時讓我感覺憂傷，有時讓我感覺自豪、開心。開心是因為穿上美麗的舞蹈衣，站在舞臺上，展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，是多么美好的.事情呀！憂傷的是每次上舞蹈課時都要經(jīng)過噩夢般的基本功！真是不知如何是好。

　　一年級的時候，媽媽給我報了一個舞蹈班，我很開心。星期天上午上舞蹈課，老師首先讓我們壓腿，真是太疼了。要堅持40分鐘，老師堅持讓我們要壓完腿，才可以練習(xí)舞蹈，算了吧，干脆不練了。過了一會兒，我想了想，就乖乖投降啦。老師說：“加油，曼歌！”

　　我咬咬牙，繼續(xù)堅持，一會兒就下課了。我飛快地跑下樓去找媽媽，她張開雙臂，我一把擁抱了媽媽。我說：“媽媽，我今天學(xué)了壓腿，特別疼，都不想繼續(xù)學(xué)習(xí)了�！�

　　媽媽說：“不要怕疼，堅持就是勝利，有一句名言叫：事上無難事，只要肯登攀�！�

　　十分鐘上課了，壓腿仍然很疼，我耳邊一直想著媽媽的話：曼歌，堅持到底。最終，我戰(zhàn)勝了困難。現(xiàn)在，我已經(jīng)拿到五級證書了！

舞蹈作文 篇2

　　你聽，我們舞蹈班的教室里又傳出一陣“啪啪啪”排山倒海的棍子聲，為了舞蹈事業(yè)的發(fā)展，幾支又粗又長的棍子已經(jīng)在老師的手下英勇“殉職”了。這位武林大師就是我們的舞蹈老師——牛老師。

　　牛老師給人的第一印象就是特別嚴(yán)厲。她將近一米七的身高，那雙大眼睛經(jīng)常盯著我們看，哪個人犯了錯，她總用那雙超級大的眼睛死死盯著他，只要偷偷地瞄一眼那雙眼睛，就會讓人心驚膽戰(zhàn)，坐立不安。

　　時間長了就會發(fā)現(xiàn)她的脾氣真隨了她的姓了，真是“�！钡煤�。她經(jīng)常讓我們把一個動作做到完美，俗話說，嚴(yán)師出高徒，我們老師以這句話為教育核心，以“打”為教育方式，讓一群上幼兒園的`小孩子硬生生地學(xué)會了下腰、前橋練和后橋練的絕活。老師上課，可謂是棍不離手，只要從她的身邊走過，就會有一股冷風(fēng)迎面襲來。每節(jié)舞蹈課上，老師都會讓我們壓腿，前腿在把桿上，后腿在板凳上，一次五分鐘。每當(dāng)我們度過這“痛不欲生”的五分鐘后，老師總是會笑著問我們：“爽不爽��？”有些同學(xué)竟獨自哭了起來。

　　雖然牛老師很嚴(yán)厲，但她也有平易近人的時候。那一次我們五個人和老師去北京，每天老師都會像朋友一樣和我們說說笑笑，每晚回賓館都在12點左右，老師總會靜悄悄地看著我們在車上慢慢睡著，直到停了車，她才溫柔地叫我們起來。在北京的每個下午，老師都會帶我們到處游玩，和在舞蹈班里的牛老師判若兩人。

　　“啪”的一聲，我打了個哆嗦，牛老師又在大顯神威了。好了，不說了，我要去練功了。

舞蹈作文 篇3

　　在上幼兒園的時候，我就在媽媽的鼓勵下，參加了舞蹈班的學(xué)習(xí)，在學(xué)舞蹈的過程之中，我體會到了學(xué)舞蹈的苦與樂。

　　學(xué)舞蹈的苦體現(xiàn)在很多的方面，剛開始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時候，由于劈叉劈不開，彎腰彎不下來，老師就幫助我，一下子讓我坐在地上，雖然叉劈開了，但是身上的筋骨卻撕心裂肺的疼，這讓很多人都難以承受，以至于剛開始認(rèn)識的小伙伴，到后來都陸陸續(xù)續(xù)離開了。

　　雖然有苦，但是也有樂。到了后來，我學(xué)舞蹈到了一定的'程度，老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出，在舞臺上，我們盡情的伸展著腰肢，展現(xiàn)著青春與活力，這種對自我認(rèn)同的快樂，是做其他任何事情都感受不到的。

　　雖然學(xué)舞蹈有很多的困難，但是也有其中的樂趣，我一定會堅持學(xué)下去，做一個最美麗的舞者。

舞蹈作文 篇4

　　暑假過得好快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入倒計時了，回想整個暑假我最難忘的一件事情，就是去悅達(dá)889廣場參加馬蘭花藝校的暑期公益演出。舞蹈名字叫《唐詩扇韻》，這只舞蹈跳起來很美，這次的服裝也是特意為我們定制的，由于外出旅游沒有參加演出前的排練，直接上舞臺演出，老師怕我忘記動作，把我從中間的領(lǐng)舞換到第一排的邊上，當(dāng)時心里還是有一些緊張和一點點小小的.失落，還好順利完成，整個舞蹈沒有出現(xiàn)失誤。

　　下學(xué)期開始我就要和我的好朋友一起進(jìn)入她們的表演和舞蹈綜合班，我好開心啊，我會更加努力的，希望以后有更多的機(jī)會能上臺表演。

舞蹈作文 篇5

　　星期天中午，陽光明媚，或許太陽公公因為工作的時間太長，變得急躁躁的，熱的我們額頭上冒出了豆大的汗珠。我們藝美舞蹈班在今天要去植樹，目的地小蘿卜頭紀(jì)念館。我坐在汽車?yán)�，天氣本身就熱，車�(yán)锶擞侄�，不由得使我有氣無力的說：“溽暑蒸人，如烘爐鑄劍，誰能躍冶？”但是一想到馬上要去參觀小蘿卜頭紀(jì)念館，還有第一次體驗植樹，心里充滿了期待。

　　經(jīng)過近半個小時的行程，我們到達(dá)了小蘿卜頭紀(jì)念館所在地，八路鎮(zhèn)巨山腳下“紅梅廣場”，車緩緩地停了下來，我一個箭步?jīng)_了下去，猛吸了幾口新鮮空氣，環(huán)視四周，廣場兩旁都是梅樹，有紅色的，有粉紅色的，爭奇斗艷，我想可能是因為這個，才叫“紅梅廣場”的吧。廣場正中央矗立著一尊小蘿卜頭烈士的'雕像，或許是出于對小蘿卜頭烈士的尊敬，廣場上一點紙屑也沒有，十分干凈，老師也要求我們不要亂扔垃圾，做一個文明的參觀者。

　　我們輕輕走上臺階，欣賞著四周的美景，當(dāng)踏上最后一段臺階時，小蘿卜頭紀(jì)念館就在眼前。本來沒有力氣的我頓時渾身充滿了力量，腳步輕盈地一下就沖到了門口。由于紀(jì)念館下午才開放，我們就在門口梁柱前，鋪開野餐餐布，把帶來的各種好吃的放在上面，三五成群地圍在一起，有滋有味地開始野餐了。

　　當(dāng)我們吃飽喝足的時候，紀(jì)念館的門也開了。在門口，我們聽著老師的命令，排成整齊的隊伍，輕輕走了進(jìn)去。到了里面，有一個導(dǎo)游為我們講解。我們認(rèn)真的聽著，聽著小蘿卜頭那傳奇精彩的故事，我們仿佛身臨其境。從紀(jì)念館中，我知道了小蘿卜頭的真名——宋振中；我知道了他從一生下來就在監(jiān)獄；我知道了他只活了九歲；我知道了……走出紀(jì)念館，我百感交集，心里此起彼伏。

　　當(dāng)所有人都走出紀(jì)念館時，已經(jīng)兩點多鐘。我和朋友在門口一起放了會兒風(fēng)箏，暫時忘掉了剛才的難過。不一會兒，汽車來了，上車之前，我們要把所有的東西都帶走，包括垃圾。上車后，沒有幾分鐘就到了植樹的地方。下了車，幾個幾個的人結(jié)伴同行，我看看周圍，感覺鳥兒歡唱，花兒開放，就連手中的工具也在跟著我們的節(jié)奏，一搖一擺的，好像在說：終于輪到我們登場了！

　　聽著潘老師的命令，我們要先拿兩棵樹苗，種完不夠再去拿。拿到小樹苗，我們在指定的白線下用工具挖個很深很深的洞，這個洞要足以把樹苗根埋下去。挖洞，栽樹苗，填洞，澆水，雖然那么簡單，但這也是一次快樂的體驗！

　　種完樹苗的我，也不嫌臟，直接坐在了地上。我看著旁邊，有的家長一邊表揚自己的孩子做得好，一邊手機(jī)不離手的拍攝孩子的勞動。閑來無事，跑去菜棚看看，剛要進(jìn)去，就感覺一陣熱風(fēng)襲來，把我?guī)Я顺鋈�，因為實在忍受不住這等熱氣。我只好去找媽媽，幫她挖薺菜，可我在菜園里轉(zhuǎn)了半天也沒看到薺菜的影子。干脆不干，我又跑到地上坐了起來�？粗�勤勞的工人在大熱天泥墻，看著小朋友們辛勤的種下樹苗，我又站了起來，繼續(xù)去幫媽媽找菜，但在菜園里找了一圈也沒有找到一棵薺菜。

　　不一會兒，所有的樹苗都種完了。老師讓所有人合照，合照時，在第一排前有一行紅幅，上面寫著“藝美舞蹈——快樂植樹節(jié)”我發(fā)現(xiàn)，兒童們在照相時，都留下了最美的笑容。

　　在她們繼續(xù)合照時，我回頭望了望遠(yuǎn)處自己種下的樹苗，心想：我們辛勤的種下樹苗，就算來年它們不會長成蒼天大樹，但這是一次勞動的體驗！

舞蹈作文 篇6

　　在我的書柜上擺放著一張獎狀，那是一張令我終身難忘的獎狀，每當(dāng)看到它，學(xué)舞蹈時那難忘的一幕幕畫面浮現(xiàn)在眼前。

　　九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)拉丁舞。因為我是初學(xué)，老師先教我下岔，下岔，痛呀。看到師姐們輕松下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學(xué)著師姐的動作先站直了，慢慢把兩腳打開，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并沒有我想象的那樣順利，前腳直了，后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕著，老師說：“我來幫你。”話沒落音，老師兩手壓著我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。

　　一年過去，我上提高班，提高班學(xué)習(xí)拉丁舞的舞步和套路調(diào)好舞步不難，難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開始學(xué)習(xí)舞步我認(rèn)為很簡單，只要跟著老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來。老師看到我不會跳提高嗓門：“你這個學(xué)生真是的，自己從來不記舞步總是依靠別人，你永遠(yuǎn)跳不來舞�！蔽冶焕蠋熈R的無地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會把每一個步子和動作記在心里，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個星期。直到老師的一句話點通了我。上課之前老師說：“身體由自己掌控�！�

　　老師的.這句話點通了我�；氐郊依镂铱嗑毩巳齻�小時，終于我就有那么一點點韻了。艱辛的日子總會過去，日復(fù)一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經(jīng)常表揚我。之后，我參加了一個比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。

　　我的舞蹈之路又將踏上下一個旅程。

舞蹈作文 篇7

　　大家好，非常高興可以站在這里。

　　我非常喜歡舞蹈，舞蹈就是一滴滴甘甜、清涼的露水，滴落在我平凡的生命里，匯聚成一股清泉。

　　我從小就開始學(xué)習(xí)舞蹈，在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上，我遇到過許多困難，多虧有我的家人幫助我，才將這些困難克服。在最初學(xué)舞蹈時，可能會有一點疼，但練開之后就好了，在以后的道路上也會輕松許多。

　　家人常告訴我：在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上，難免會有一些坎坷，只要有堅定的信念，就一會成功。 舞蹈給了我許多樂趣。它不僅給我?guī)�來了美好的享受，也讓我學(xué)會了凡事要看積極的一面。這樣才能感受的生活的.美好。跳舞給我?guī)�來了快樂，也讓我忘記了生活中的煩惱和許多的不如意。

　　換句話來說，舞蹈就是我的好伙伴。

舞蹈作文 篇8

　　六一兒童節(jié)前夕，我們?nèi)�校師生在操場上舉行了以“我健康，我快樂”為主題的集體舞比賽。

　　這天下午，天氣晴朗，陽光充足，我們精神抖擻地走出教室，滿懷著激動的心情，穿著整齊的服裝，拿著我們班的小椅子來到操場周圍坐好。

　　參加演出的是三、四、五年級的同學(xué)，他們都進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，穿著五彩繽紛的服裝，真美麗呀！首先上場的是四年四班，他們表演的舞蹈叫“歡天喜地”，穿著白色的衣服，拿著小紅燈籠，甩著大紅綢子，跳得美麗極了！還有“金色的.童年”、“動起來”、“恰恰舞”、“七月的火把節(jié)”……我最喜歡看的是“歡天喜地”，因為他們的服裝很整齊，和著這優(yōu)美的音樂，他們跳得很好。

　　表演中還巧妙穿插著一、二年級的生活自理能力比賽。先是系鞋帶比賽，然后是穿衣服比賽，最后是收拾書包比賽。

　　我真希望下次還有這樣的比賽。

舞蹈作文 篇9

　　今天下午2：50，我上的小天鵝藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行學(xué)員舞蹈考級，我媽媽按照藝術(shù)團(tuán)考級要求在家里給我穿上舞蹈練功服，把我的頭發(fā)盤起來，我們一家人很快趕到考級地點，大廳里面已經(jīng)擠滿的'參加考級的學(xué)生和陪同的家長，沒一會就輪到我們班考級，我很緊張，爸爸說：沒啥，要自信起來，把平時練的東西正常的發(fā)揮出來就可以過關(guān)的！

　　我一下鎮(zhèn)定下來，跟著大伙一起走入考級教室，10來分鐘的考級一會就結(jié)束了，我覺得我發(fā)揮的還可以。

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