我與紅領(lǐng)巾作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我與紅領(lǐng)巾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與紅領(lǐng)巾作文1
每當(dāng)我看見在胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，便會(huì)想起老師曾經(jīng)說過的關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一些少年們組成了一支“兒童團(tuán)”，與八路軍、新四軍一樣，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。不過，每一支正規(guī)軍都有一面自己的旗幟，兒童團(tuán)也不例外。大人們認(rèn)為，小孩子是不能打仗的，更別說給孩子們一面軍旗了�？珊⒆觽冋J(rèn)為，自己也是國(guó)家的一份子，于是便把軍旗的一角剪下來系在脖子上，這就是最初的紅領(lǐng)巾。而紅領(lǐng)巾經(jīng)過幾十年的演變，現(xiàn)在已是少先隊(duì)員的象征。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我看見高年級(jí)的同學(xué)胸前掛著紅領(lǐng)巾，大為不解，便問老師：“那是什么？”于是老師告訴我關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事，告訴我紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的`象征。當(dāng)時(shí)的我不懂什么是少先隊(duì)員，但在我的心里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭：紅領(lǐng)巾多漂亮啊，以后我也要掛上紅領(lǐng)巾！
當(dāng)我知道自己成為了第一批掛上紅領(lǐng)巾的人時(shí)，我一下子跳得老高，晚上，雖然老師不讓我們告訴父母這個(gè)消息，說要給他們一個(gè)驚喜，但我還是手里不停地在胸前比劃著，因?yàn)槲姨敫嬖V家人這個(gè)好消息了！第二天在期待中來了，紅紅的國(guó)旗高高飄揚(yáng)，入隊(duì)儀式開始了。在小操場(chǎng)上，我們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，在隊(duì)歌聲中，很多五年級(jí)的大哥哥大姐姐走來為我們掛上了紅領(lǐng)巾，我伸手摸摸紅領(lǐng)巾，一種自豪感油然而生，我當(dāng)上少先隊(duì)員了！
三年過去了，我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，身邊的很多東西都有了改變，唯獨(dú)那紅領(lǐng)巾，依然鮮艷地在我胸前飄揚(yáng)。
紅領(lǐng)巾，我為你自豪！
我與紅領(lǐng)巾作文2
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我說：“紅領(lǐng)巾時(shí)五星紅旗的一角，是由無(wú)數(shù)的革命烈士用自己的鮮血染紅的。
”從那時(shí)起，一個(gè)理想的種子便在我幼小的心靈里發(fā)了芽，我便一直為能戴上那“國(guó)旗的一角”而努力著。我知道，能戴上紅領(lǐng)巾的人都是好學(xué)生，只有遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)刻苦的人才有資格戴上紅領(lǐng)巾。
那時(shí)，看著鄰居的哥哥、姐姐戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領(lǐng)巾，讓其他小朋友都羨慕我。于是，沒到周末，我就偷偷戴上哥哥的紅領(lǐng)巾，在鏡子前顯擺，自豪地在家里大踏步的走來走去，直到哥哥回來，才戀戀不舍地取下紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我就覺得自己特別了不起，似乎真的成了一名光榮的`少先隊(duì)員。
上了小學(xué)，為了能早日戴上紅領(lǐng)巾，完成我兒時(shí)的夢(mèng)想，我努力地在老師面前表現(xiàn)，希望給老師留下好的印象。為了能戴上紅領(lǐng)巾，每次上課我都坐得十分端正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，認(rèn)真聽課；為了能戴上紅領(lǐng)巾，我放棄了在下課和同學(xué)們嬉戲玩耍的機(jī)會(huì)，二十一個(gè)人坐在座位上靜靜地看著書；為了能戴上紅領(lǐng)巾，每次考試我都力爭(zhēng)上游，成績(jī)總是名列前茅。功夫不負(fù)有心人，終于，我的表現(xiàn)使得老師對(duì)我刮目相看，而我也理所當(dāng)然地當(dāng)上了第一批戴上紅領(lǐng)巾的學(xué)生。
我還清楚地記著那一天，我們戴上紅領(lǐng)巾的小學(xué)生都站在五星紅旗下，將右手握緊高舉在右耳旁，跟著指導(dǎo)員一起莊嚴(yán)宣誓：“我們是共產(chǎn)主義接班人，為共產(chǎn)主義事業(yè)時(shí)刻奮斗者，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了……”宣誓的聲音此起彼伏，我已深深地牢記在了心中，看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾我無(wú)比自豪。
戴上紅領(lǐng)巾的我知道不能有一點(diǎn)松懈，我便更加努力的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真、努力，每次考試都保持前列。在生活中，我關(guān)心、幫助同學(xué)，時(shí)刻以少先隊(duì)員的稱號(hào)嚴(yán)格要求自己。就這樣，在第一學(xué)期，我被【評(píng)上了三好學(xué)生。雙喜臨門的我下定決心：一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期待，紅領(lǐng)巾對(duì)我的精神鼓勵(lì)，繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我與紅領(lǐng)巾作文3
鮮艷的紅領(lǐng)巾是每一位少先隊(duì)員的驕傲，它象征著熱愛祖國(guó)；象征著文明禮貌；象征著好好學(xué)習(xí)風(fēng)，輕輕地吹過，胸前的紅領(lǐng)巾隨著風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)。一年級(jí)還小的時(shí)候老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角；是戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢的'戰(zhàn)士犧牲后鮮血然后得，也是革命烈士的鮮血染紅的�！卑职謰寢屨f現(xiàn)在你已經(jīng)是少先隊(duì)員了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蔽覍�(duì)自己說：“紅領(lǐng)巾是自己的象征，不能給它丟臉。”每一次星期一的升旗臺(tái)前少先隊(duì)員們穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在冉冉升起的國(guó)旗下敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，眼睛盯著國(guó)旗徐徐上升，知道它升到桿頂。之后又唱起了雄壯的國(guó)歌，嘹亮的歌聲在校園上空蕩漾著。在每一個(gè)人的背后，每一位少先隊(duì)員的背后都會(huì)有一個(gè)或者更多關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事。
記得在一年級(jí)時(shí)，想要成為少先隊(duì)員都要寫一份申請(qǐng)書，當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我們不明白什么是“申請(qǐng)書”但就是這不知道讓我們更加重視這唯一的機(jī)會(huì)。使自己更加努力地去完成這份申請(qǐng)書。第二天早上，聽大家介紹說為了這份書，大家都寫得很晚，眼睛都紅了。但是，有付出就一定會(huì)有收獲的，他們那份辛苦換來的成就也不�。阂粋�(gè)逗號(hào)，一個(gè)“您”字，一句“加油”都是努力換來的果實(shí)。紅領(lǐng)巾是每一唯少先隊(duì)員每天都必須佩帶的，有時(shí)候就連我自己也會(huì)經(jīng)常忘記戴紅領(lǐng)巾了。那就得急匆匆地跑回家，那好紅領(lǐng)巾又急匆匆地去趕車了。有些同學(xué)身為少先隊(duì)員還經(jīng)常用紅領(lǐng)巾來打架，用力地一甩。
不是打到眼睛了，就是手被打紅了。不僅僅只有同學(xué)不愛護(hù)紅領(lǐng)巾，連老師也利用紅領(lǐng)巾來做各種活動(dòng)：接力賽時(shí)沒有接力棒就用紅領(lǐng)巾充當(dāng)；比賽跑步時(shí)沒有起跑點(diǎn)就把紅領(lǐng)巾放在地上；還有的時(shí)候玩兩人三組，沒有布綁腿就拿條紅領(lǐng)巾來綁紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的驕傲，保護(hù)它，愛護(hù)它也是每一位少先隊(duì)員，每一位小學(xué)生要做的事情，我們應(yīng)該為有一條紅領(lǐng)巾而感到驕傲，感到自豪。不能給它丟臉，要為鮮艷的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光，為少先隊(duì)爭(zhēng)光！
我與紅領(lǐng)巾作文4
還記得一年級(jí)的入隊(duì)儀式上，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐雙手捧著紅領(lǐng)巾，把它掛在了我的胸前。從那一刻起，我知道，我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
自從戴上紅領(lǐng)巾以后，老師就告訴我們：“少先隊(duì)員要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)�！笨墒侨昙�(jí)時(shí)，我的成績(jī)總是上不了九十分，沒少挨媽媽的打。于是我便想出出了一個(gè)“好”主意：不給媽媽看考卷。
一次單元測(cè)試后，我回到家里，媽媽問我考試成績(jī)，我吞吞吐吐地說：“沒……沒有，試……試卷還沒……沒發(fā)下來呢！”媽媽半信半疑追問：“不是考完好幾天了嗎？老師還沒改出來？”我說：“反……反正我不知道。”說著沖進(jìn)了書房，假裝開始做作業(yè)。其實(shí)我是心虛，我害怕媽媽再?zèng)]完沒了地追問，更害怕媽媽仿似聯(lián)邦調(diào)查員的眼睛。
終于沒能逃過媽媽的懷疑，她立刻打電話給胡老師。我心想這下可死定了。媽媽接完電話走了過來：“不要讓我查的話，你最好自己把考卷交出來�，F(xiàn)在你可是少先隊(duì)員了，你必須誠(chéng)實(shí)，要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)事實(shí)。考試成績(jī)不好是一回事，不誠(chéng)實(shí)這是品德問題了，媽媽非常生氣。”說完，她走進(jìn)了自己的房間。耳邊傳來了媽媽傷心的哭泣聲。這時(shí)我的腦海里也浮現(xiàn)了老師的教導(dǎo)：要誠(chéng)實(shí)。那刻，我既后悔又無(wú)奈。
我的成績(jī)總是上不去，有一次居然只考了七十幾分。這時(shí)，我心里的.兩個(gè)影子明顯浮現(xiàn)，它們一個(gè)叫誠(chéng)實(shí)，另一個(gè)叫欺騙。它們開始在我心里強(qiáng)烈地掙扎。誠(chéng)實(shí)對(duì)我說：“這次你一定要把試卷給你媽媽看，老師不是也教導(dǎo)你要誠(chéng)實(shí)嗎”？欺騙馬上接過來：“你可別聽它的，你不用把卷子給她看的，反正今天才考完，能騙一天是一天……”誠(chéng)實(shí)再次發(fā)話：“這樣被你媽媽發(fā)現(xiàn)了，她會(huì)更傷心的�！�
考慮再三，我把卷子給了媽媽，媽媽說：“今天我很高興。雖然你這次沒考好，但媽媽發(fā)現(xiàn)了你的誠(chéng)實(shí)。”我終于戰(zhàn)勝了自己，我終于跨出了誠(chéng)實(shí)的第一步，我很開心。
紅領(lǐng)巾代表著：誠(chéng)實(shí)、勇敢。我一定要把這些作風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去，讓自己更加充實(shí)、完美。
我與紅領(lǐng)巾作文5
很小的時(shí)候，每次看到姐姐戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)，我就忍不住對(duì)媽媽說：“我想戴紅領(lǐng)巾！”媽媽總是笑著說：“行啊，等你上了學(xué)，努力學(xué)習(xí)，很快也會(huì)有的。”每次姐姐回家，我會(huì)情不自禁地戴在脖子上，在姐姐面前晃呀晃，過一把癮！
我終于盼來了這一天。當(dāng)大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我感到無(wú)比光榮，我對(duì)自己說：“我已經(jīng)是少先隊(duì)員了，以后一定要成為同學(xué)中的楷模。”紅領(lǐng)巾應(yīng)和著，迎著風(fēng)兒起舞，像一團(tuán)燃燒的火焰，正像我此刻激動(dòng)的心情。
以后，我在各個(gè)方面都有優(yōu)異的表現(xiàn)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)�？墒侨昙�(jí)那年發(fā)生的一件事，卻給紅領(lǐng)巾抹了黑，讓我至今記憶猶新。
一天下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄扇和孀约合矚g的游戲。我和我的.同學(xué)吳奎俊在教室后面聊天，突然，吳奎俊拿起鉛筆，在他身后的KT板上戳出幾個(gè)小洞來，我也不假思索地也拿手戳了幾個(gè)小洞，KT板上留下了一粒粒小黑豆。上課的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了這些小洞，臉色一沉，指著KT板，厲聲質(zhì)問：“這是誰(shuí)干的？”我的腦袋“嗡”的一下，懵了，心跳到了嗓子眼上，“怎么辦，我該不該承認(rèn)呢？”我低下了頭，看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說：“你已經(jīng)是少先隊(duì)員了，做了錯(cuò)事，就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�！薄翱墒牵f(wàn)一我承認(rèn)了，老師和同學(xué)會(huì)怎么看我呀？”正在我猶豫不決的時(shí)候，耳畔響起一個(gè)聲音：“老師，我看見周澤愷和吳奎俊在戳……”老師平靜地說：“下課到我辦公室來�！�
我懷著惴惴不安的心情走進(jìn)老師辦公室，我感到自己闖了大禍，低著頭，根本不敢看老師。老師說：“你們是少先隊(duì)員，是男子漢，做錯(cuò)了事，應(yīng)該勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。想想看，用什么辦法彌補(bǔ)？”
我和吳奎俊經(jīng)過商量，我們?cè)谛瞧诹I了一塊KT板，重新掛上，把同學(xué)們的優(yōu)秀作品貼上。我看看嶄新的KT板，撫摸著胸前跳躍的紅領(lǐng)巾，心里一下子釋然了。
我與紅領(lǐng)巾作文6
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當(dāng)我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學(xué)，她把我送到學(xué)校附近的路口，便沖我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向?qū)W校走去，突然，我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見了，找了半天也沒找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
剎那間，我想到了沒帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會(huì)被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級(jí)扣分，也可能一進(jìn)班，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些，我頓時(shí)變得焦躁不安，感覺每走一步都是那么沉重。
走了兩三步，我突然被前面一輛擺滿各種文具的三輪車吸引住了，一個(gè)阿姨正站在車旁忙碌著，車上掛著幾條紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中翩翩起舞。我的眼前一亮，急忙跑到三輪車前，摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)一分錢也沒有，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“小同學(xué)，你要買東西嗎?”剛才在整理文具的阿姨問�！拔摇彝鼛А瓗Ъt領(lǐng)巾了�！蔽抑е嵛岬鼗卮�，“可是…可是我又沒…沒有錢買。”我低著頭，拼命忍住快要流出的眼淚。那個(gè)阿姨看了看我，又看了看掛在三輪車上的紅領(lǐng)巾，微笑著對(duì)我說：“小同學(xué)，我可以送給你一條紅領(lǐng)巾�！闭f著便從架子上取下一條紅領(lǐng)巾，遞給了我�！罢娴膯�?”我有些不敢相信，望著阿姨笑瞇瞇的'眼睛，再看看阿姨手中的紅領(lǐng)巾，我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來�！爸x謝您，阿姨!等放學(xué)后，我一定讓媽媽給您錢!”阿姨愛撫地摸摸我的頭，催促著：“快戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)，別遲到了�！蔽疫B忙系上紅領(lǐng)巾，這條紅領(lǐng)巾仿佛比平時(shí)更加鮮艷了……
一位素不相識(shí)的阿姨，在我遇到困難的時(shí)候，無(wú)私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報(bào)的真情!我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無(wú)私地去幫助別人，把這點(diǎn)點(diǎn)愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。
我與紅領(lǐng)巾作文7
紅領(lǐng)巾，好似一條船，載著我們向成功進(jìn)發(fā)。紅領(lǐng)巾，好似一顆星星，照亮著我們的心靈。紅領(lǐng)巾，更像一位大姐姐，鼓勵(lì)我們要不畏困難，鼓起勇氣。
有一天，我們一大伙在玩游戲，忽然，我的手被不知到誰(shuí)狠狠得扭到后面，痛的我像冒了火一樣。 我青筋暴起，氣不打一處來，轉(zhuǎn)過身來，不管三七二十一，握緊拳頭——“砰！��！”的一聲。徐煒眾的眼鏡被報(bào)銷了，他的鼻血像火山爆發(fā)似的從鼻子里噴了出來，血濺到地板上。他立刻被送到辦公室“搶救”，同學(xué)們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)，把那副眼鏡七拼八湊，放到講臺(tái)上當(dāng)證據(jù)。而我傻呆呆的愣住了，于是乎，我也被請(qǐng)到辦公室里，老師開始審問我，我一邊回答一邊偷偷地看看徐煒眾，太可怕了！不一會(huì)兒，徐煒眾被他爸爸接去看醫(yī)生了。
老師和我說了很多，我一開始還理直氣壯的說自己沒有錯(cuò)，但后來聽老師和媽媽在旁邊說著說著，我的頭低了下來，忽然我胸前的紅領(lǐng)巾在電風(fēng)扇的吹動(dòng)下飛揚(yáng)起來。它仿佛在說：“一個(gè)小小的玩笑，讓你的好朋友 受到了這么大的傷害，你說自己有沒有錯(cuò)�！笨纯醋约盒厍暗募t領(lǐng)巾，他好像在鼓勵(lì)我：“做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，而且還有要有誠(chéng)意�！�
到了晚上，我特地在媽媽的陪同下到徐煒眾家中向他認(rèn)錯(cuò)，我還以為他這次不會(huì)原諒了我，但沒想到，徐煒眾和他的`家人很客氣的請(qǐng)我們和飲料，徐煒眾還邀請(qǐng)我到樓上看他自己的天地。
這天我在煒眾家玩了很久才回家，他還邀請(qǐng)我下次在去他家玩。在回家的路上，我看著自己胸前的紅領(lǐng)巾笑了，紅領(lǐng)巾多謝你提醒我去認(rèn)錯(cuò)，我才沒有損失這個(gè)最好的朋友。
我與紅領(lǐng)巾作文8
紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生重要的象征之一，現(xiàn)在我們班的同學(xué)的脖子上都戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們都非常尊敬紅領(lǐng)巾，每天早上紅領(lǐng)巾都自覺地圍上我們的`脖子。
紅領(lǐng)巾帶著我們做了許多好事。記得有一次，在馬中旁站了一個(gè)年邁的老爺爺，他要過馬路，但看起來腿腳不靈活。我本想不管他的，忽然看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，心想：我不是少先隊(duì)員嗎？我怎能一走了之呢？于是我走到爺爺身邊說：“老爺爺，我送您回家吧！”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你，小朋友�！庇谑俏野牙蠣敔斔偷搅思�。還有許多好事說也說不完。
我們每個(gè)人要愛惜紅領(lǐng)巾，從小戴起紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣長(zhǎng)大才能為國(guó)家做事，將更多的好習(xí)慣一代一代地傳下去。
對(duì)我來說，紅領(lǐng)巾是由戰(zhàn)士們的血而染成的，所以我得珍惜它。每當(dāng)?shù)搅讼奶�，太�?yáng)熱得像一個(gè)大火爐，把我都快烤焦了。我只好解開紅領(lǐng)巾。可我一解開紅領(lǐng)巾，就想起保衛(wèi)祖國(guó)的那些戰(zhàn)士們，所以我就又把紅領(lǐng)巾系上去了。
有的時(shí)候，我沒有事情做了，便看了看胸前的紅領(lǐng)巾，就知道了我們要為中華之崛起而讀書，于是我就拿來出語(yǔ)文書反復(fù)地讀。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，看了看紅領(lǐng)巾，又想了想，不一會(huì)兒，我就想出來了。這道題還對(duì)了呢！
還有一次，準(zhǔn)備考試的時(shí)候，我接過試卷寫上了姓名和班級(jí)，便開始做了�？墒强荚嚨诙}，我有一些做不來，我就絞盡腦汁地想，可還是一無(wú)所獲。本來我以為看一看紅領(lǐng)巾，就會(huì)想出來�？墒俏铱戳思t領(lǐng)巾三四遍了，還是想不出來，我就只好先寫別的題了。做完了以后，我就把試卷翻到前面，繼續(xù)想。好長(zhǎng)時(shí)間后，我才想出了這道題的答案。
從此以后，紅領(lǐng)巾就成為我的好朋友了。我知道我以后一定要勤學(xué)苦練，不能依靠著紅領(lǐng)巾的力量來做事。一定要腳踏實(shí)地，經(jīng)過幾次的教訓(xùn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)那些保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士們，不能讓他們的血白流。
我與紅領(lǐng)巾作文9
六十年前，新中國(guó)成立，五星紅旗成為了中國(guó)人民的象征，紅領(lǐng)巾成為了中國(guó)新一代小學(xué)生的象征；六十年來，紅領(lǐng)巾哺育了一代又一代的小學(xué)生，現(xiàn)在每個(gè)小學(xué)生都有與紅領(lǐng)巾難分難解的關(guān)系，我自然也不例外。
8歲時(shí)，我滿懷憧憬地踏進(jìn)了小學(xué)6年生涯的校門，光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，驕傲地成為了少先隊(duì)員中的一員。還記得那一次：我們剛?cè)胄２粷M一月的小學(xué)生們，邁著整齊的步子來到操場(chǎng)，那里已經(jīng)有許多人在了，我們趕緊加快腳步入位。這會(huì)兒，聽到了能讓人滿腔熱血都沸騰的國(guó)歌響了起來。六年級(jí)的大哥哥，大姐姐們手里捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳上踏著規(guī)范的步伐來到我們面前。這時(shí)，升旗臺(tái)上大隊(duì)長(zhǎng)的話聲，才讓我想起臺(tái)上還有人。我們專注地聽完了她的演講詞后，大哥哥大姐姐才將紅領(lǐng)巾高高舉起頭頂，然后鞠躬、敬禮，再將我們期盼已久的紅領(lǐng)巾，掛在我們脖子上，然后手把手地教我們?cè)鯓酉导t領(lǐng)巾，怎樣敬禮… …那已經(jīng)是件過去4年的.事了，可我還是記得那樣清楚，只要一回憶起來，整件事就會(huì)重新浮現(xiàn)在我的眼前。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。但是我與紅領(lǐng)巾的故事并不少，就拿我忘戴紅領(lǐng)巾的事來說吧！在一年級(jí)的時(shí)候我一次紅領(lǐng)巾也沒忘戴過，我還認(rèn)為自己表現(xiàn)的蠻好，本以為可以接著表現(xiàn)下去。但在兩年級(jí)就不行了，我有兩次連著忘戴紅領(lǐng)巾，讓我們班連扣兩分那次留給我的影響特別深刻。因此三年級(jí)我沒有忘戴過，可是四年級(jí)，轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校，老毛病又犯了——開始忘戴了。結(jié)果那一次，去操場(chǎng)上做操我也沒有去，原因是：我害怕扣分。俗話說：事不過三。我忘戴紅領(lǐng)巾已經(jīng)三次了，下次決對(duì)不能再犯了。
紅領(lǐng)巾，是新一代中華小學(xué)生的象征。我們一定要敬愛紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾成為一代、一代小學(xué)生敬愛的對(duì)象。
我與紅領(lǐng)巾作文10
紅領(lǐng)巾，這是一個(gè)光榮的稱號(hào)。它是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)先烈們用鮮血染紅的，當(dāng)然也是我們少先隊(duì)員不可少的一物。它激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，勇于助人。
紅領(lǐng)巾，它鼓舞我為班集體奉獻(xiàn)出了一顆紅心。那是在幾個(gè)月以前，班主任曹老師在課堂上發(fā)表講話：“學(xué)校要舉辦作文大賽，歡迎大家踴躍參加，如果寫得好，不僅可以得到榮譽(yù)證書，還能夠被推薦到北京進(jìn)行參賽……”我望著頸上的'紅領(lǐng)巾想：我該不該參加呢？要知道我對(duì)作文可是一竅不通��！在班里都未必能“打倒”幾個(gè)，更何況是全�！@樣想著想著，我便決定放棄這次機(jī)會(huì)。我低下頭去，卻看見那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾仿佛在對(duì)我說：“不，你不能放棄，這次如果你能獲獎(jiǎng)，不僅是個(gè)人的榮譽(yù)，也是全班乃至全校的光榮�。槭裁床蝗ピ囈辉嚹�？”是啊，為什么不敢大膽地去嘗試一下呢！就算失敗了又有什么壞處呢？于是我勇敢地舉手報(bào)了名。
回家后，我寫了又寫，改了又改，參考了一本又一本的作文書，把好詞好句記錄了下來，功夫不負(fù)苦心人，一篇我自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就這樣誕生了。第二天，我懷著激動(dòng)的心情把作文交了上去，沒想到竟然被老師選上了，可是還不能高興得太早，我還要過校長(zhǎng)這一關(guān)……后來，喜訊傳來了，我的作文竟博得了專家們的好評(píng)，獲得了全市二等獎(jiǎng)。我打心眼兒里感激紅領(lǐng)巾，這時(shí)，紅領(lǐng)巾仿佛也為我而感到自豪了，此時(shí)此刻，它顯得更加鮮紅了。
紅領(lǐng)巾，你就像火炬一樣照亮著我們的心田，你就像那不朽的詩(shī)篇一樣，激勵(lì)著我們勇往直前！
我與紅領(lǐng)巾作文11
雖然，紅領(lǐng)巾只是一塊普通的小紅布，但他對(duì)于我來說，是一個(gè)個(gè)在我童年階段，美好、天真的小回憶；是一個(gè)學(xué)習(xí)生涯中，知己知彼、形影不離的小伙伴；是在社會(huì)上，嚴(yán)厲的小老師……紅領(lǐng)巾，他刻印下了在學(xué)校我每一個(gè)開心快樂或者悲傷的時(shí)刻。也許，它記錄下了我第一次佩戴上他時(shí)，臉上激動(dòng)、興奮的.表情。可能，是我考試沒考好的懊悔與悲傷……在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)�，他能讓我想起在母校每一個(gè)小小的時(shí)刻。
紅領(lǐng)巾，他在我每一次失敗、錯(cuò)誤的時(shí)候，就像一位盡如人意、知己知彼的好伙伴，似乎在默默地支持我、鼓勵(lì)我，不斷的安慰我。他又在我每一次成功、正確的時(shí)候，好似在靜靜地表?yè)P(yáng)我、祝賀我。也替我高興……在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)�，只要一望他，就讓我心里感覺暖洋洋的。
紅領(lǐng)巾，他在我每一次走在這一條條安詳、和平的“小康”之道上，連續(xù)不斷地提醒我自己；我是一名保護(hù)和平、環(huán)境，尊繞愛幼的好少先隊(duì)員。但是，在我違反校規(guī)或者做了好少先隊(duì)員不應(yīng)該做的事情之后，望著他，我又覺得我又覺得很羞愧。在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)椋灰肫鹚�，我以后就不�?huì)再犯不正義的錯(cuò)誤。
紅領(lǐng)巾，他與我是一對(duì)天真、美好的回憶。知己知彼、形影不離的伙伴。保護(hù)和平、環(huán)境，尊老愛幼的小師徒。他讓我想起充滿喜怒哀樂的好往事。在學(xué)習(xí)生涯中，支持、鼓勵(lì)我的好伙伴。不斷提醒我是一個(gè)少先隊(duì)員的好老師。在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他……
我與紅領(lǐng)巾作文12
在小時(shí)候我看見鄰居家的哥哥帶著一塊我以為是紅布，我跟媽媽說：“媽媽我想要那哥哥帶著的紅布�！眿寢尭艺f：“那不是紅布，那是紅領(lǐng)巾，想得到紅領(lǐng)巾就要多做好事，嚴(yán)格要求自己。”我下樓了我又東看看西瞧瞧，看看有沒有人需要幫助。真是皇天不負(fù)有心人那，我終于看到了一位老爺爺要過馬路，我就扶著老爺爺過馬路。我又回了家我又說：“媽媽我現(xiàn)在有紅領(lǐng)巾了嗎？”媽媽回答說：“現(xiàn)在你還沒有紅領(lǐng)巾，不僅僅是你還太小了。而且想要得到紅領(lǐng)巾不是只做一兩件好事就可以的。你還要再做更多的好事。聽了媽媽的話，我?guī)蛬寢屜匆路�、洗碗、拖地等等一些我自己能做的家�?wù)事，我終于上了小學(xué)之后嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，做完作業(yè)幫媽媽干一下活。我每天都堅(jiān)持這樣做。我們班第一批少先隊(duì)員竟然也有我，我驕傲的被大哥哥，大姐姐掛上了紅領(lǐng)巾，我在想紅領(lǐng)巾是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾象征著國(guó)旗的一角，我不能讓紅領(lǐng)巾褪色。
一天清晨我從甜美的睡夢(mèng)中醒來，我把衣服褲子鞋子穿好了以后。發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾不見了，我非常著急，這紅領(lǐng)巾可是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的`標(biāo)志，我好不容易才得到的，我可不能把紅領(lǐng)巾弄丟了，這時(shí)媽媽看到我著急的樣子就問我：“樂樂，你干嗎不高興呢？”我說：“媽，我的紅領(lǐng)巾不見了，那是我好不容易才得到的�！眿寢屄犃撕螅瑡寢屝χf：“你的紅領(lǐng)巾弄臟了，我拿去洗了，有沒有紅領(lǐng)巾并不重要，重要的是心中有紅領(lǐng)巾，嚴(yán)格要求自己才能讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷�！拔译m然沒有體會(huì)到其中的含義，但我還是永遠(yuǎn)的記住了我一定要嚴(yán)格要求自己才能使紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷！
我與紅領(lǐng)巾作文13
這塊紅領(lǐng)巾是再也普通不過的，在別人眼中，它只不過是一塊紅顏色的布，但是，在我的眼中，它卻是一塊染著信用和誠(chéng)實(shí)的布，革命烈士為了它可以放棄自己的生命，所以，我們要更加愛護(hù)它。
上一年級(jí)時(shí)，自己還不明白紅領(lǐng)巾是代表著什么，直到在一次大會(huì)上，我才明白：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的代表，那么鮮紅，那么燦爛，紅得像朝霞，燦爛得如太陽(yáng)。那國(guó)旗上的.紅顏色是革命烈士的血染成的，而紅領(lǐng)巾就是國(guó)旗的一角。我聽了之后，才把心中的這個(gè)謎解開了。心想：那么紅的紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的驕傲，一定不能弄丟了，弄丟的話那就等于自己不是少先隊(duì)員了。我曾經(jīng)告訴自己：在國(guó)旗下的那個(gè)諾言一定要履行，我會(huì)為了自己的目標(biāo)而努力，去奮斗！于是，我把那一塊紅領(lǐng)巾小心翼翼地保管起來。
直到四年級(jí)的時(shí)候，我為一年級(jí)新生戴了一次紅領(lǐng)巾，我才知道：作為一名少先隊(duì)員，首先應(yīng)該會(huì)戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)我給那位一年級(jí)新生戴紅領(lǐng)巾時(shí)，那稚嫩的面孔另我難以忘懷，那一雙明亮的眼睛盯著那塊紅領(lǐng)巾，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)上系著一根紅絲帶，令我感到我們做為大哥哥、大姐姐應(yīng)當(dāng)為小弟弟和小妹妹做好榜樣。當(dāng)時(shí)，我也是像這個(gè)小姑娘一樣，用一種難以猜測(cè)的目光望著那一位大姐姐，紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的一盞燈，它會(huì)引導(dǎo)我們走向社會(huì)，為我們照亮光明的前途。當(dāng)我失敗了的時(shí)候，紅領(lǐng)巾告訴我“失敗乃成功之母”，當(dāng)我傷心的時(shí)候，紅領(lǐng)巾教我“遇到不開心的事情要快樂地去面對(duì)”，但是當(dāng)我松懈的時(shí)候，紅領(lǐng)巾告訴我要持之以恒。
接下來的五年級(jí)，將會(huì)讓紅領(lǐng)巾更加光彩奪目，我相信，要馬上讀五年級(jí)的朋友們，你們也會(huì)和我一樣去愛護(hù)這塊紅領(lǐng)巾。祖國(guó)母親已有六十歲了，我們這個(gè)少先隊(duì)也建立六十周年了，我與紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾與我，都在譜寫一曲曲“校園交響曲”讓我們把這一首首“校園交響曲”彈奏得更優(yōu)美，演唱得更動(dòng)聽！
是多少革命烈士的付出，才有那么美好的今天，正因?yàn)橛辛思t領(lǐng)巾的陪伴，讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩迷絹碓竭h(yuǎn)！
我與紅領(lǐng)巾作文14
時(shí)光如白駒過隙，到雁字回時(shí)，我已成為了一名六年級(jí)的學(xué)生了。
這六年的時(shí)光，所經(jīng)我手的東西也是數(shù)不勝數(shù)，但是我一直有一件物品保留著，那就是在我入隊(duì)時(shí)佩戴的一條紅領(lǐng)巾。此時(shí)看來，這條紅領(lǐng)巾略微有些褪色，還有許多條褶皺。但在我心中，它依然還是那條入隊(duì)時(shí)最鮮艷的紅領(lǐng)巾，它也仍舊有著最艷麗的中國(guó)紅。
戴上紅領(lǐng)巾，代表著我正式成為了一名少先隊(duì)員，在擁有紅領(lǐng)巾的那一剎那，我就感到連大地都在為我喝彩，天空都在為我鼓掌。那是二年級(jí)的一天，我第一次擁有一條屬于自己的紅領(lǐng)巾。拿到它，我感到沉甸甸的，它是如此鮮艷奪目。我戴上紅領(lǐng)巾，感覺自己整個(gè)人的精氣神，貫徹到了全身上下。我加入了少先隊(duì)，是多么光榮。之前，我只能眼巴巴的看著那些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們戴紅領(lǐng)巾，自己只有羨慕的份兒。現(xiàn)在，這個(gè)曾經(jīng)心心念念的一份榮譽(yù)，就這樣來了，來到了我的手里。我開心的同時(shí)，也明白了一個(gè)道理：戴上了紅領(lǐng)巾，我就是一名真正的少先隊(duì)員了。那么作為一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，要爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的，合格的`少先隊(duì)員。
這條紅領(lǐng)巾上，有許多條我不舍去掉的褶皺，我拿起熨斗的手，又常常放下。因?yàn)槟邱薨櫪锍休d了我入隊(duì)后的故事。一條褶皺，是一個(gè)與師友的故事；是一道難忘的經(jīng)歷；是一絲成功的喜悅；也是一份濃厚的感情……我是多么愛少先隊(duì)，也是多么愛我的紅領(lǐng)巾呢！
紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是一份情懷，也是一份責(zé)任。這期間，還有著許許多多的故事，那都要從入隊(duì)的那一刻說起了……
我與紅領(lǐng)巾作文15
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，它是成為一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是由戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。對(duì)于紅領(lǐng)巾，我一直心里對(duì)它懷有深深的敬意。自從跟媽媽聊起她小時(shí)候發(fā)生的關(guān)于紅領(lǐng)巾的事情，與發(fā)生在我自己身上的事情后，我對(duì)紅領(lǐng)巾有了更深一層的認(rèn)識(shí)。我更為自己成為了少先隊(duì)員的一名而感到自豪。
我媽媽小的時(shí)候喜歡在學(xué)校騎單車，有一次，她看見一個(gè)小女孩在操場(chǎng)摔倒了，就立即放下單車，跑過去扶起小女孩�？匆娦∨⒌南ドw鮮血直流，無(wú)法走路了，媽媽當(dāng)時(shí)就扶著小女孩坐到單車的后座上，騎著單車飛快地往學(xué)校醫(yī)務(wù)室跑。最后小女孩的傷口得到及時(shí)處理了。我問媽媽：“媽媽，那時(shí)你為什么不會(huì)害怕與猶豫呢？”媽媽笑著對(duì)我說：“因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員啊，我脖子上還系著鮮艷的.紅領(lǐng)巾呢！”聽完媽媽的故事，大家是否覺得我的媽媽是一個(gè)很善良很優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢？我也有我的紅領(lǐng)巾故事呢！
有一天放學(xué)了，我背著沉重的書包上了公交車，正好有一個(gè)空位子，我就坐下來了。這時(shí)，一個(gè)老奶奶上了公交車，剛好站在我的身邊。當(dāng)時(shí)我心里猶豫了一下，心里想：“我是一個(gè)小學(xué)生，而且還背著沉重的書包，我坐著感覺好舒服啊，我可不可以不讓座呢？”這時(shí)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我眼前飄了一下，好像在說：“小主人，你不能忘記紅領(lǐng)巾的使命��！作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，你應(yīng)該助人為樂，尊老愛幼啊！”想到這里，我的臉馬上變紅了。我連忙起身，把座位讓給了老奶奶。老奶奶坐下后，還跟我說了好幾聲謝謝呢！這時(shí)，我感到非常自豪，我沒有讓紅領(lǐng)巾丟臉，而紅領(lǐng)巾也好像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。
在我做錯(cuò)事情的時(shí)候，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我、糾正我。當(dāng)我做正確事情的時(shí)候，紅領(lǐng)巾會(huì)鼓勵(lì)我，支持我。啊，紅領(lǐng)巾，你已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)道路上的老師，也成為了我時(shí)時(shí)刻刻最知心的朋友！我為我自己是一名光榮的少先隊(duì)員而感到驕傲！
【我與紅領(lǐng)巾作文】相關(guān)文章：
我與紅領(lǐng)巾作文04-08
我與紅領(lǐng)巾作文03-27
我與紅領(lǐng)巾作文07-04
我的紅領(lǐng)巾作文04-01
我與紅領(lǐng)巾作文04-08
我與紅領(lǐng)巾作文11-23
我與紅領(lǐng)巾11-18
我心中的紅領(lǐng)巾作文06-01
【熱門】我與紅領(lǐng)巾作文04-08
我與紅領(lǐng)巾作文【熱門】04-08