【精華】中小學生作文匯總10篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的中小學生作文10篇,希望對大家有所幫助。
中小學生作文 篇1
我們家是個特殊的家庭,家里的成員分散在各地:爺爺奶奶在漳州,爸爸在上海,姑姑在廣州,媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見面,一年只能見一兩次面,一般是爺爺奶奶想我時就給我打電話,我想他們時就給他們打電話。
今年國慶放假8天,我終于可以去漳州見爺爺奶奶了。而且,10月3日又是中秋節(jié),那天也正好是我的生日。看來,我們一家可以在這個特殊的日子里好好團圓團圓了。
中秋節(jié)這天一早,爺爺奶奶就不見了蹤影。等了好久他們才回來,原來他們聽說我愛吃安德魯森的蛋糕,怕過節(jié)買不到,一大早就跑去等了。我問奶奶:“你們給我買的蛋糕是什么樣的呢?”奶奶神秘地說:“這個嘛——到晚上才能說!
好不容易等到晚上,月亮圓圓地掛在天上,我的圓圓的蛋糕也終于出現了,蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油,酷似月亮,蛋糕中間還用水果拼了一個小兔子。真讓人垂涎欲滴!
奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭,因身體不好而動作緩慢的`爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著,爸爸一會兒拍照一會兒攝像,媽媽忙著接外婆、華姨們打來的“賀電”。爸爸說:“許個愿吧!”我雙手合十,雙眼微閉,可還沒許到一半就被媽媽的叫聲打斷了:“忘了點蠟燭了!”奶奶指著爸爸說:“糊涂!”大家都笑起來,連忙把蠟燭點上。我許完愿,大家又七嘴八舌地喊:“吹蠟燭,快吹蠟燭!”只有爺爺默不作聲,等我吹完蠟燭足足過了一分鐘,爺爺才慢吞吞地說:“你們忘了唱生日歌……”“。渴裁?”大家又都笑作一團,最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。
雖然這中秋節(jié)、這生日沒有什么特別之處,但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開開心心的度過,就給我留下極美好的回憶。真可謂:月兒圓、蛋糕圓、人團圓。
中小學生作文 篇2
文/湖南古丈縣民族中學 楊陳蘭馨
如果有一棟古老的房子,有的人會說“這是一棟破舊的房子”,而也有人會說“這是一棟古雅的房子”;如果有一朵玫瑰,有人第一眼會看到玫瑰的刺,而有人第一眼會看到玫瑰的花瓣;如果同時仰望星空,有人會看到無盡的黑暗,而有人則會看到黑暗中隱隱約約的星星。會欣賞者和不會欣賞者的差距,就在這點點滴滴中流露出來。用欣賞的眼光去看世界,這個世界會很美。反之,你若用抱怨去迎接這個世界,那么世界會讓你覺得糟糕透了。善于欣賞,不僅是一種態(tài)度,更是一種智慧。
在某醫(yī)院的一間病房內,一位女士病快怏地躺在床上。這幾天對她來說真是糟糕透了——那天,咖啡弄臟了她的白裙,她去閣樓換衣服后,從樓梯上摔了下來,然后就到了這里。
她正想睡一會,但窗外的陽光不偏不倚地照在她臉上。她努力睜開眼來,大聲咆哮著:“天哪!是誰把窗簾拉開了?”聽到聲音,護士小姐急忙跑進來,拉上了窗簾。當她準備繼續(xù)睡的時候,門外又傳來了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的頭發(fā),難過地說: “到底要我怎樣做?為什么要這樣對我?”
她拿起手機撥通了母親的電話:“媽媽,我這幾天太倒霉了,好像整個世界都在跟我作對,我該怎么辦?”她說著低下了頭,左手捂著臉哭了起來。電話那邊的`母親安慰她說: “孩子,別哭了,你為什么不換個角度去感受生活呢?”“換個角度?”“咖啡倒在白裙子上,換個角度看不就像朵花嗎……孩子,所有的事情也許并沒你想象的那么壞!
第二天,這位女士仍然躺在病床上,但是微笑已不經意地爬上了她的臉龐。她靠著枕頭翻閱一本小說。陽光照在她臉上,也照在書上。她微笑著用手去感受那暖暖的陽光。窗外傳來了一陣小提琴聲。她想:“在優(yōu)美的音樂中閱讀,真是一件享受的事!
不久,這位女士就出院了。她回到家,找出了那件白裙,拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個詞“Appreciate”(欣賞)。次日清晨,她穿著這條裙子出了門。朋友見了都好奇地問: “哇!你這條裙子在哪里買的?真漂亮!”她微笑著說:“在我心里!
這個世界沒有十全十美,總有那么一些人、一些事讓你很反感?扇绻o下心來,換個角度來看,你會覺得這個世界也沒有你想象中的那么糟。學會欣賞,學會愛,你會發(fā)現這個世界無比美妙!
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中小學生作文 篇3
有一天,小明和小花到樹林里去玩。他們玩了不久天空布滿了烏云,天漸漸變暗了,就開始打雷了。小明說:“要下雨了,我們到樹下去避雨吧!”小紅和小花說:“好呀!”他們來到大樹下,看到大樹樹干很粗,像一根柱子,樹上長滿了茂密的葉子,看起來真像一把天然的大傘。過了一會兒,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,一道道閃電把他們嚇哭了。
我覺得他們做得不對,因為在下雨的`時候有閃電,閃電會把樹干劈開,人站在大樹下和山頂上會很危險。我想對他們說,下雨的時候不能出去玩,千萬不能在樹下躲雨。
中小學生作文 篇4
信心就是相信自已的愿望或預料一定能夠實現的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理,生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的,一個膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團圣火,如果你把圣火熄滅了,你就會失去你的所有。
曾經有一個生了重病的病人,他的家人每天都來安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說,自己就把信心給樹立起來了,積極配合醫(yī)生的治療。過了一段時間奇跡出現了,醫(yī)生就對他的家人說:“他的重病已經全好了!”后來他對醫(yī)生說:“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的',我是靠我自已的信心戰(zhàn)勝疾病活下來的!
現在我要告訴大家一個小秘密,其實信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級以前總是認為自己作文寫得比別人差,后來媽媽鼓勵我,老師幫助我,不但教我寫作技巧,還樹立了我的自信。一次機會讓我在同學們面前露臉了,讓他們知道我寫作文是全班最最最好的,這大大地增強了我的信心。
上學期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了,我得了第一名,這件小小的事讓我找到了大大的信心,我現在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難,取得成功!
中小學生作文 篇5
昨天我看了一期文章,在英國有一名很有才的科學家,他在20多歲那年出國了?墒菦]過多久他就死了。他的死因,竟是因為他小時候奶奶非常寵他。以至于他不會洗衣服,不會做家務,不會照顧自己,甚至連襪子都不知道怎樣洗。他每天把臟衣服都給奶奶打包寄回去。
在國外生活的'他,得不到別人的幫助,給他租房的人也把他攆走了,因為他的生活太亂了,沒有人愿意接近他這樣邋遢到極點的人。最后他就孤獨寂寞,抑郁而死。
當然,光干家務不學習也是不可以的,因為你雖然有了生活自理能力,有一口飯吃,不至于餓死,但你也可能在社會上就這樣平平庸庸一輩子了。不學習文化知識會讓你如井底之蛙一樣目光短淺。
在中國有一位媽媽,她很嚴厲,覺得孩子一定要干家務,而且要多干。自從她有了這個想法之后,就讓本來很聰明的孩子把家務全包了。孩子每天都在媽媽的安排下干活兒,忙東忙西的,根本沒有時間學習。后來那個媽媽發(fā)現自己的錢不夠用,干脆就讓孩zi輟學出去打工,這個孩子一輩子就只能做一個普通的體力勞動者。天才就這樣被埋沒了。
所以我覺得中小學生要適量干家務,這既能鍛煉我們的自理能力,又不耽誤我們的學習,會讓我們健康成長。
中小學生作文 篇6
通過對比新舊《中小學生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點:其一是讀起來朗朗上口,其二是對中小學生的要求更加具體,使教育工作者和中小學生對每條守則的理解具體到了每一項事件上。
結合現在大多數學校,幾乎都可以看到中學生守則,但對中學生守則的內容真正知曉、能夠背誦的中學生確實很少,這點證明了我們教育工作者在對中小學生貫徹《中小學生守則》上是有缺失的,應該盡快給學生補上這關鍵的一課。首先應使學生會背誦相關的內容,然后是在日常的生活在利用相關規(guī)則來嚴格要求自己,最終達到守則能夠潛移默化到學生的日常生活中,形成學生的生活學習習慣。
現在學校都在不斷的完善對學生的過程性評價,因此,在制定相關的評價方案時應該把《中小學生守則》的內容進行細化和拓展,形成具有可操作性的評價方案,對學生進行定期的評價和總結。
各個班級的班規(guī)的制定也可以根據我校的實際情況加上《中小學生守則》山的相關內容進行制定。如:好學多問肯鉆研。上課專心聽講(上課是否有違紀現象,精神是否飽滿,發(fā)言了幾次,講解效果如何,課堂筆記效果,堂堂清效果等),積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣(在每個月內閱讀的書目有哪些,閱讀體會如何)。
總的來說,《中小學生守則》是中小學生應該遵守的基本準則,只有從小學一年級開始抓實抓好,堅持不懈,經過九年的義務教育,必然會使每一個學生受益匪淺。
學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生,處在向邁進社。深刻感受到了作為一個小學生應該尊敬師長,團結同學,對人有禮貌..........,然后撿好聽的說就行。
《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認真重視、理解并且學會應用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命,注意安全 ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發(fā)現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。自從看過這一條后,回想起以前在電視上經?匆娨驗閬y穿馬路而出車禍的小學生,我很后悔,當初不應該亂穿馬路,如果當時有一輛車開來,我還不得出事。
《小學生日常行為規(guī)范》對我們小學生提出了20項行為規(guī)范,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學習上要求進步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠實守信......”健康向上的新一代小學生,學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的心得體會。
現代家庭大多數都是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),特別是在家里動手能力較差,爸媽從吃穿用行各方面包攬,我們這些獨生子女當“小姐” 、“少爺”,家務活從來不要去做,我就是個例子。三年級才學會用電飯煲蒸飯,就是為了要完成老師布置的'作業(yè),我才要求媽媽教我的。平常媽媽叫我去干家務,我還要討價還價,被媽媽說服了才去做,做的時候還和媽媽斤斤計較,一臉不情愿的樣子。
記得有一次,我心血來潮,想幫媽媽減輕一些負擔。心想:爸爸媽媽一定會很高興的。想著想著就干了起來。我先把桌子擦干凈,還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地,我掃得又快又干凈?墒,還留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。但我一看桌子的時候,我傻眼了:桌子怎么還臟呢?哦,原來是我做家務的時候順序錯了,只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力!缎W生日常行為規(guī)范》第九條要求 “自己的事自己做”,如果我經常動手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不會做無用功了!
學習了《小學生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己,使自己成為一名合格的小學生。
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
中小學生作文 篇7
星期五下午的班隊課時,我們學校播放了安全教育警示片。我看了以后,感受很深。
片子里講了很多的安全知識,其中讓我印象最深的是地震方面的知識。在一所學校里,老師很早就已經對同學們說過該怎樣預防地震知識。所以在汶川大地震那天,全校師生都能有序地離開了校園,沒有一個人傷亡?吹竭@里,我想:這與學校重視安全教育,加強了安全演練大有關系。否則,地震來了,一定是亂成一一團一,那一定會有很多生命埋在廢墟堆里。有兩個專家說,在學校里,等同學和老師們都逃出來以后 ,每個老師就會在一操一場上圍成一個圓圈,讓同學們都蹲在圓圈里面,然后再讓老師請點人數這樣效果會更好!
看了片子,我還知道了:在家里,突然地震了的話,就要立刻躲在家里堅固的東西下面,防止受傷;如果是在商場里的話,一定要遠離電燈、玻璃柜等東西;在學校里,如果地震發(fā)生在上課的時候,千萬不能慌張,一定要聽老師的指揮,有秩序地撤離;如果在一操一場上的話,一定要找一片空地然后蹲下來,不能到處奔跑,也不能蹲在墻角邊。這個安全教育警示片真的讓我受益匪淺!
同學們,人的生命是短暫的.,我們要時刻把安全放在心上,好好珍惜自己的生命,不要讓生命如煙花般瞬間消逝。我們的安全,才是合家最大的幸福。
中小學生作文 篇8
要說什么東西在我心中最重要,那無疑就是祖國母親。
祖國母親,是您不辭辛苦的培育了我,是您為我們提供了充足的資源;是您教會我做人的。我長大后一定好好學習,報效祖國。
祖國母親,您是一位辛勤的園丁。是您用您的身軀保護著我們這些祖國的花朵,讓我們聽見清晨第一聲鳥語,讓我們看見清晨第一束溫暖的陽光;讓我們感受大自然帶給我們的快樂。是您為我們這些柔弱的小花小草修剪,讓我們在風雨中成長,讓我們學會獨立。
祖國母親,您是一個世界聞名的頂級設計師。讓我們的'祖國風光秀麗,那巍峨挺拔的珠穆朗瑪峰;那氣勢宏偉的萬里長城,還有那世界最高的咸水湖納木錯……
祖國母親,在這里我向您祝賀一聲:祝您節(jié)日快樂,感謝您為我們中華人民付出了這么多!您辛苦了。
我長大后,一定 為您分憂,不讓別人看不起我們中國!
中小學生作文 篇9
生命是什么呢?生命是寶貴的,生命是美好的,像洗衣機里頑強生長的小苗,像在烏龜缸里追求生命的小烏龜,像從絕望中奮力求生的飛蛾……這就是生命,一種珍惜生命的表現,這一幅幅感人的畫面給了我極大的震撼!這就是我的生命,單單屬于我自己的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對自己負責。
有一次,我正往窄小的.烏龜缸里投入烏龜飼料,只見那只烏龜一直沒去吃飼料,而是想方設法地爬出烏龜缸,它想獲得自由,它珍惜生命,不想因為在不適應的環(huán)境中喪失生命,它求生的欲望令我震驚,我忍不住將它放出,讓它繼續(xù)尋找自己的生命。
我把一顆黃豆放入自己的口袋,放入洗衣機后,便忘拿出,過了幾天,在洗衣機的一個角落發(fā)現了幾根豆芽,這小小的黃豆里包含著多么強的生命力啊,在只有一點兒肥皂水的情況下,不屈向上,茁壯生長,即使它的生命那樣短暫。
還有一次上體育課的時候,剛跑完步老師就叫我們靜聽自己的心跳的脈的跳動,那一聲聲像鼓一樣而有規(guī)律,這就是我的生命,美好的生命,它給了我喜悅,給了我悲傷,給了我痛苦,也給了我歡樂……
不管怎么樣,你的生命都是美好的要好好珍惜它,不要將它白白流失,要尊重它,不要毀滅它,讓它放出光輝,杜絕黑暗!
中小學生作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在滁州,這里雖然沒有西藏那樣的天空;也沒有上海那樣的繁華,但是,它也有自己的美麗和有名。
滁州有一座山,全國聞名,叫——瑯琊山。就是有了這座山我們的滁州才大名鼎鼎,樼鹕绞且粋AAAA級旅游景區(qū)。山里綠樹成蔭,古木參天,是一個天然氧吧,所以很多爺爺奶奶都喜歡早晨到這兒來進行鍛煉、下棋、聊天等活動,樼鹕嚼镞有許許多多的泉水,這里面的水非常的清,一望都能看到河底。水里的小魚小蝦也很多,以前有很多人來抓它們,讓小魚們每天都提心吊膽的。后來,有人去舉報他們,現在再也沒有人來抓小魚了。其實,瑯琊山里最有名的是醉翁亭,曾經,歐陽修來瑯琊山時,看到了這么美的景象,便寫下了《醉翁亭記》,天下聞名:環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑優(yōu)美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也……
好看的說完了,我們來說說好玩的。滁州有一個生態(tài)園,不玩不知道,一玩嚇一跳。真是太好玩了!這里面幾乎什么都有,騎上4人自行車,慢慢參觀:什么鴕鳥呀、騎馬呀、斗雞呀等等,應有盡有。不但有這些,還有一大片種植地,有種花的,還有果園呢!這里的水果到了一定的季節(jié),還有人來摘!生態(tài)園里還有許多表演,最有趣的是哪個“小豬跳水”,先是一排小豬上場,說著,這一排小豬的`大部分都跳了下去,但是還有一部分小豬竟然不敢跳!站在平臺上,傻乎乎的樣子,看起來還挺可愛。這時,第二排小豬已經上場了,結果把第一排哪些不敢跳“小可愛”擠下了水?吹竭@兒,把我笑得前俯后仰!
接下來的時間,我來說說好吃的。我們這里的食物非常多,特別是小吃,如果讓一個吃貨來滁州吃東西,然后讓他選擇在路邊吃小吃,還在大飯店里吃大餐,我相信,他一定會選擇在路邊吃小吃。滁州的小吃挺多,什么鴨血粉絲啦、雞蛋炒飯啦等等,還有滁州的特色——瑯琊酥糖。這種糖非常非常地好吃,酥酥的,一口咬下去甜味布滿了嘴巴!這是我最愛吃的小吃!
這就是我的家鄉(xiāng)——滁州。告訴你,其實滁州還不止有這么大,因為時間關系,我就不多說了,如果還想知道的話就快來吧!
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