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書中的的人物作文(通用28篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的書中的的人物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書中的的人物作文 1
看了《三國演義》,我最愛的人物是諸葛亮,他那運(yùn)籌帷幄的形象令我久久不能忘懷。
想想三國時(shí)期,劉備三顧茅廬,好不容易把“臥龍先生”——諸葛亮這個(gè)“宅男”請了出來。從那以后,劉備無論大小事務(wù),都尊重、依靠諸葛亮。
諸葛亮神機(jī)妙算實(shí)在令我進(jìn)敬佩不已。
記得周瑜陷害諸葛亮,讓他十天內(nèi)造出十萬只箭。沒想到諸葛亮爽快答應(yīng)了。原來,他算好了第三天會有大霧,會讓曹操看不清虛實(shí);他算好了魯肅忠厚老實(shí),不會向周瑜透露自己的計(jì)劃;他了解曹操生性多疑,在看不清虛實(shí)的`情況下,不會輕易出兵;他算好了回來時(shí),船會順風(fēng)順?biāo),曹兵必然追不上他們。諸葛亮知天文,曉地理,識人心的能力,令我膜拜。
我最愛諸葛亮,他虛虛實(shí)實(shí),了解人心,令人捉摸不透。
記得司馬懿率領(lǐng)三十萬大軍浩浩蕩蕩來到西城,卻只有百名文臣時(shí),諸葛亮不慌不忙,坐在城上彈琴,大開城門。司馬懿說:“諸葛亮平時(shí)謹(jǐn)慎,不敢虛張聲勢,如今大開城門,肯定有詐!比绱,諸葛亮“空城計(jì)”破千軍,再一次被傳為佳話。
人畢竟不能十全十美,諸葛亮也是一樣。
諸葛亮太容易相信人。當(dāng)?shù)弥R謖失街亭時(shí),才記起主公的話:“馬謖言過其實(shí),不可大用……”可見,作為智慧化身的諸葛亮也有不足的一面。
諸葛亮雖并非完人,但他依然是我最愛的書中人。
書中的的人物作文 2
下午,我坐在陽臺上,捧著一本厚厚的《海底兩萬里》,津津有味地看著。不知不覺中,我來到一個(gè)陌生的地方。
這里沒有高樓,沒有汽車,也沒有人群,只有儀器在“嘀嘀”作響,窗外魚兒三五成群地游來游去。有一個(gè)人在儀器前看書,我徑直向他走去。
我?guī)缀醪桓邢嘈抛约旱难劬Γ蠼辛似饋恚骸斑@不是大名鼎鼎的尼莫船長嗎?”
他聽到后笑瞇瞇地對我說:“是的,歡迎來到‘鸚鵡螺號’,請跟著我參觀吧!”說完,他放下書本,帶我進(jìn)了控制室。
這里的儀表有的“嘀嘀”作響,有的只顯示數(shù)字,還有的顯示各種不同的顏色,對這些儀器我贊嘆不已。但讓我更好奇的是這艘潛水艇的動(dòng)力問題,我問尼莫船長:“這艘潛艇是如何前進(jìn)的?”
“用電!彼α诵Γ卮鸬。
“用電?”我大吃一驚,繼續(xù)追問道,“可一艘核潛艇也只能在水下運(yùn)行四、五天,而你的潛艇卻可以一直呆在水下呢?”
“那太小兒科了!蹦崮L自信地說,“我用海水中的鈉來發(fā)電,海水中的鈉是取之不盡、用之不竭的!
“噢,原來是這樣呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這里的'一切讓我大開眼界,聞所未聞,穿在船長身上的衣服是用足絲織成的,睡的床是珊瑚制成的,抽的煙是海藻作的……我深深陶醉在高科技的領(lǐng)域里。
“叮嚀嚀、叮嚀嚀……”一陣鬧鐘的聲音把我從美夢中拉了回來。雖然這只是一場夢,但我知道了高科技知識的重要性,我一定要努力讀書,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
書中的的人物作文 3
這天臨睡前,我小心翼翼地取出珍藏已久的《女生日記》翻閱起來,真是越看越有勁,我漸漸地入了迷……
突然間,我感到一陣天旋地轉(zhuǎn),頭暈呼呼的,腳不聽使喚,不由自主的走到了一個(gè)陌生的地方。‘ ‘這是哪里?怎么周圍的一切都沒見過?’’我的腦子里出現(xiàn)了一連串的問號。于是,我仔細(xì)環(huán)視四周的景色,這才恍然大悟!原來我是在《女生日記》中主人公--冉冬陽所處學(xué)校。我感到特別的興奮,這里看看,那里看看,使周圍的同學(xué)感到莫名其妙。
忽然,我的視線中出現(xiàn)了一位同學(xué)的.身影,那不就是無拘無束,享受著快樂生活的冉東陽嗎?我大步流星地向她走去,叫喚了一聲: “冉東陽!”她轉(zhuǎn)過頭,打量了我一番,疑惑不解地問道:“你是誰呀?怎么會知道我的名字?”“我是韓雅妮,一個(gè)學(xué)生!”我的嘴角露出一絲微笑,接著說:“冉東陽,你從不為作業(yè)和考試而心煩意亂嗎?”“是。∥艺J(rèn)為人在世上就應(yīng)該快快樂樂的生活!做作業(yè)和考試只要放松心情,也能感到快樂!”她抿了抿嘴說!拔艺娴暮昧w慕你!如果我能像你一樣該多好!”我說!捌鋵(shí)也沒什么,生活中難免有煩心事兒,只要你把它們拋在九霄云外,你就會發(fā)現(xiàn)世界是那么美好!隨之,你也會擁有一種快樂的感覺!彼⑿χ鎸ξ,談起了她的經(jīng)驗(yàn)。我半信半疑:“真的?”“對!”她堅(jiān)定地回答了我,繼續(xù)說:“你試一試吧,用我的方法把你的煩惱趕出你的腦瓜兒,記住:生活中只要有了快樂,就會感到幸福!只有放下所有的壓力,你才能獲得更多,學(xué)習(xí)也是如此!蔽衣犞,想著……
一陣寒風(fēng)吹過,我颯颯發(fā)抖,思緒也隨風(fēng)回到了書桌上。冉東陽的話依舊還在腦中徘徊,是啊,只有快樂了才會感到幸福!我要做一個(gè)快樂的女孩,幸福的女孩!
書中的的人物作文 4
快樂童年真讓人戀戀不舍,給我許多美麗的回憶,那時(shí)的天真和好動(dòng)更是回味無窮,至今想起來還歷歷在目。
從小我就特別喜歡小動(dòng)物,媽媽很支持我飼養(yǎng)動(dòng)物,記得七歲時(shí)買有兩只小兔子,我天天給它們吃青菜,可是不到兩個(gè)月就拉肚子死了;八歲時(shí)買了兩個(gè)小烏龜,我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃,養(yǎng)了一段時(shí)間后也不行了;后來在外面揀回一條小花貓,我每天給它吃魚、吃肉,它長得好快,好講衛(wèi)生,會到廁所大、小便,我回家時(shí)它會在門口迎接我,后來因?yàn)榕滤У叫∶妹镁桶阉偷嚼牙鸭抑腥チ;九歲時(shí)給我買了一條漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相間的毛特別漂亮,一對瞳瞳有神的眼睛,我上學(xué)時(shí)它會送到門口,放學(xué)回來見到我就搖頭擺尾,晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動(dòng)靜就會不停地叫,后來宿舍禁止養(yǎng)狗,只好也送到鄉(xiāng)下去了;十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng),雖然第一次、第二次都失敗了,但是第三次還是成功了,現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚已經(jīng)養(yǎng)了兩年多,這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的,不給點(diǎn)東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹……
通過飼養(yǎng)這些小動(dòng)物,不但讓我增加了好多知識,培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣,還給予了我許多的樂趣,而且讓我的童年生活更充實(shí)、更有情趣,更加快樂,同時(shí)也讓我懂得愛護(hù)動(dòng)物,珍惜生命的意義!
今年寒假,我在電腦上看了一部動(dòng)畫電影(冰河世紀(jì))。它以生動(dòng)的形象,精彩的的情節(jié),富有哲理的故事,使我懂得了我們要關(guān)愛動(dòng)物,創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境的道理。
它講述的是主角樹懶、猛犸象和劍齒虎這幾位冰川時(shí)代的遠(yuǎn)古生物在各種情況下相遇,并撿到了一個(gè)遠(yuǎn)古人類的嬰兒后發(fā)生的故事。劍齒虎是仇恨人類的,它想要吃掉人類的嬰兒;為了保護(hù)人類的嬰兒,樹懶、猛犸象與劍齒虎為敵。最終,劍齒虎被堅(jiān)強(qiáng)的樹懶、猛犸象所征服。它們?yōu)榱藢ふ覌雰旱母改,踏上了冒險(xiǎn)的旅程。全片表現(xiàn)了動(dòng)物是人類的朋友,所有的生命都應(yīng)該得到尊重的主題。現(xiàn)在,遠(yuǎn)古的動(dòng)物由于多種原因有的已經(jīng)湮滅,這已經(jīng)無法挽救;亡羊補(bǔ)牢,我們要與現(xiàn)存的動(dòng)物友好相處。
關(guān)愛動(dòng)物,為動(dòng)物創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境,這是我們?nèi)祟惖呢?zé)任,F(xiàn)在,過去滅絕的動(dòng)物已經(jīng)死去了,我們應(yīng)該保護(hù)現(xiàn)存的動(dòng)物,讓他們也能正常的生存、繁衍。與我們?nèi)祟愐粯樱@些動(dòng)物也是大自然的驕子,它們理應(yīng)受到保護(hù)大家都是自然的成員,怎么可以這個(gè)成員欺負(fù)那個(gè)成員呢?自覺保護(hù)動(dòng)物是現(xiàn)在每個(gè)人的.義務(wù)和責(zé)任。如果我們不關(guān)心動(dòng)物,狂補(bǔ)濫殺,最后,地球上只剩下我們?nèi)祟愖约,那多孤?dú)!
關(guān)愛動(dòng)物,為動(dòng)物創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境,這歸根結(jié)蒂,對我們?nèi)祟愂怯泻锰幍。因(yàn)楦鞣N動(dòng)物都有他們的長處,它們都能為我們的社會出貢獻(xiàn),美麗的孔雀給人們精神的享受,家禽給我們帶來了營養(yǎng)美味的食物,忠誠的狗是人們得力的助手……人與動(dòng)物都是不可缺少的一部分,人類保護(hù)動(dòng)物,其實(shí)就是保護(hù)人類自己,我們和動(dòng)物生活在同一藍(lán)天下,我們理應(yīng)創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境,讓動(dòng)物更好地去生存和生活。
作為新世紀(jì)的接班人,我們不但應(yīng)該關(guān)愛動(dòng)物,而且也應(yīng)該為動(dòng)物創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境。因?yàn)樵诓豢芍奈磥,我們將遇到更多的機(jī)遇,也會遇到更多的挑戰(zhàn)。動(dòng)物朋友可以幫助我們更好地建設(shè)和生活,如海豚的原理讓我們設(shè)計(jì)出潛水艇,蜻蜓飛翔的原理讓我們設(shè)計(jì)出飛機(jī),鳥兒筑巢的原理讓我們設(shè)計(jì)出北京奧運(yùn)會的比賽場館“鳥巢”……我們甚至可以這樣說:如果沒有動(dòng)物朋友的幫助和支持,我們?nèi)祟惥筒粫薪裉斓某删汀?/p>
年輕的朋友,讓我們關(guān)愛動(dòng)物,為它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境,以便讓動(dòng)物和我們?nèi)祟愐黄饟碛幸粋(gè)美好的未來!……
書中的的人物作文 5
兩彎似蹙非蹙非粉煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩暦之愁,嬌襲一身之病,淚光點(diǎn)點(diǎn)嬌端微微。閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱扶風(fēng),心較比千多一竅,病如西子勝三分!這是曹雪芹對林黛玉的形容,似喜非喜,一身嬌愁;七竅玲瓏心,奈何一身是病。讀完《紅樓夢》,這樣的林黛玉在我腦海中久久難以抹去。
賈寶玉第一次見到林黛玉時(shí),他看到了黛玉的柔弱美、病態(tài)美,眉間隱隱籠著絲絲輕愁,似皺而未皺的感覺,如有輕煙繚繞,可見她心事重重淹沒了快樂;寶玉也看到了黛玉目中那隱約的縷縷渴望,那細(xì)膩善感的心情。寶玉還看到了清麗而凄美,也許這就是曹雪芹寫得那離恨天外的靈輝秀氣。
說起黛玉的病,傷感便涌上心頭。父母早亡,年幼孤身一人的.她寄人籬下,雖有祖母的疼愛,可畢竟不是自己家,她在一個(gè)復(fù)雜的大家庭里處處小心,卻又過于敏感,常常諷刺別人,所以得不到別人的親近。常年郁結(jié)于心,怎能不長病難去呀!
我讀《紅樓夢》早已習(xí)慣她的哭哭啼啼,但我卻仍然喜歡她,喜歡她的才華橫溢,更因?yàn)樗龝赂业拿鎸@一切。雖沒有勢力去反抗,只能默默忍著,長吁短嘆,無事時(shí)也有閃爍的淚光,無恙時(shí)也有細(xì)微的嬌喘,但她卻從不更改心中的向往。她高潔的心志不為人所知,她的夢想和愛情不被世人所容,她不選擇屈服,不選擇順從,甚至用死亡來捍衛(wèi)她心中美好的向往。
她真的無比勇敢,但也有一絲絲的矯情,敏感,多疑。正如書中對她的判詞可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋!林黛玉這個(gè)人有純真的天性,愛自己之所愛,我行我素,自矜自重,在吃人的封建社會,她具有沖破封建禮教的反抗精神,雖結(jié)局悲慘,但實(shí)難磨滅她的倔強(qiáng)和美!
書中的的人物作文 6
書香的海,淡若輕煙的墨香,似有若無的游離在這一片蔚藍(lán)上,誰的歌喉能擔(dān)著我翱翔天空?誰能幸運(yùn)地助我掌握方向?
葬花吟—
哀傷的語調(diào),猶如飛逝的落紅,靜靜地講述著一枝海棠的過往。
你輕皺著兩道秀眉,無力的玉手軟軟的握著手中的花鋤,將這一地落紅盡埋凈土中,讓談們隨土化去。
啼血杜鵑,是你留下的千年未變的詠嘆調(diào),在你身上感受了為自己追求幸福的不懈努力。林黛玉,我,贊頌?zāi)恪?/p>
佇立在梧桐樹下,聽著樹葉嘩啦啦作響,白云仿佛躲進(jìn)了哀傷的云層。一顆渾濁的淚珠零散在空中,隨風(fēng)飄落……
柳絮詞—
東風(fēng)漸起,吹醒醫(yī)一園芍藥,在酒香的浸潤中輕吟淺唱。
青石上沉酣的倩影驚起飛花無數(shù),你一暨蓬松的青絲一吐心中的豪氣。
沒有圓滑世故的迎合,沒有悲天憫人的長吁短嘆,你為這冷冷清清的大觀園平添幾分詩意,幾分活潑。史湘云,我,崇敬你。
紅樓女兒的迷夢譜成一支千年未變的歌調(diào)。歌中淚的痛,血的癡可有鐘子期在聽?
茉莉花的幽香散了,黃昏邁著輕盈的步子悄然走來。倦倚西窗,相伴余暉,清風(fēng)拂面,心中不禁浮起陣陣凝思,纏繞著發(fā)黃的`書頁,濺起我心靈的浪花。抬頭向遠(yuǎn)方眺望,心中不禁感概萬千—
感概斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光漸進(jìn),滄桑的歲月里隱藏著一顆枯萎的心。我架著風(fēng)在寰宇間尋找著真誠、尋找著一個(gè)至高的靈魂……
喜歡她,雖然有些孤芳自賞,雖然她有些刻薄多疑,然而,還是鐘情于她的獨(dú)一無二,半白話半文言文的文字,我并不能完全理解,但,還是醉心于她的純潔。
如此精致純潔的女子,總是惹人憐愛,何況是她。如果女人的心是最易碎的水晶,那么她的心就是筑就的一座沉在波瀾壯闊海面下的水晶宮;如果女人的心是最易碎的水晶,那么她的心就是覆蓋著晶瑩透亮梨花似雪片的山村。
她在這里永遠(yuǎn)是最美麗的一道風(fēng)景,她不是一株芙蓉,而是佇立在墻角邊的一根湘竹,凡塵世俗牽掛不了她,一旦美麗的信仰消失,她就如同娥皇女英一般追隨信仰而去。千般萬言,萬般才情,都是點(diǎn)綴她純凈心靈的鉆石,正如此她才變得傾城。
冷冷清清的地方,只有她才能凸顯寂寞,在“花謝花飛花滿天”的奇景中,大家歡聲笑語,唯有她倚著花鋤,淚水和著“紅線斷有誰憐”的涌出,嘆息伴著“他年葬儂知是誰”飄向遠(yuǎn)處……
書中的的人物作文 7
夜已深,但我仍坐于那夜色濃濃的窗前,讀著那本世界名著《假如給我三天》。之所以讀到現(xiàn)在,是因?yàn)槲以缫驯缓悺P勒那坎坷的成長之所吸引,我放不下她了,也放不下這書了,以至于短短幾日,我已看到最后一章“假如給我三天”,這只是作者的想象!但作者卻將那時(shí)所有的欣喜之情與現(xiàn)實(shí)中真正有的對的渴望表達(dá)得淋漓盡致!我不由得將目光望向窗外,心中導(dǎo)演著海倫·凱勒再見的場景。
可漸漸地,眼皮卻沉了,而眼前的一切仿佛是真的,而且置身其中。
朦朧中,我似乎望見了一個(gè)女子,身著連衣裙,在街道上散步,與不同的是,她用她那雙美麗的眼睛好奇地盯著眼前所有的一切,同時(shí)還時(shí)不時(shí)發(fā)出驚訝的叫聲與感嘆。在別人眼中,她定是個(gè)傻子,而且是一個(gè)很有氣質(zhì),并且衣冠整齊的傻子,可在我眼中,她倒是我所看的那書中的主人公——海倫·凱勒。也許,她正在享受作者想象中的短短三天“奇跡”,或者,她正在為飛逝的'時(shí)間而心中感慨萬千。——總之,我的心中認(rèn)定:她定是海倫·凱勒。我跑了過去,截住了她,問道:“你······你怎么對這里的一切這么好奇呀?”——我沒有直截了當(dāng)?shù)貑査钦l!芭丁ぁぁぁぁぁな沁@樣的,”她見我這么問她,答道:“我很小時(shí)候就因?yàn)椤杉t熱’而眼盲了,從小到大我對基本上沒有什么概念。至于如今我又復(fù)得睜眼視物了,那便是我所期望著的‘奇跡"實(shí)現(xiàn)’了吧。嗯——還有,我叫海倫·凱勒,很高興認(rèn)識你!”她的回答令我有些驚訝,因?yàn)檫@與書中的情況大大相反,不過我很快就自己試著解釋了這個(gè)疑問:她是書中的人物,本就該實(shí)現(xiàn)這個(gè)假想,而處在現(xiàn)實(shí)的困境中的,反倒是作者——真正的“海倫·凱勒”!不過,最后一句話倒使我有些興奮,因?yàn)榇笞骷摇昂悺P勒”竟然和我打招呼!我連忙回應(yīng)道:“你好!你好!認(rèn)識你我真是太高興了!”但是緊接著我又發(fā)問道:“你的這‘奇跡’是只有三天吧?”聽到這問題,她也反過來像我剛才一樣驚訝:“沒錯(cuò)沒錯(cuò)!你是怎么知道的?”我愣了一下:“這個(gè)······跟你也不好解釋,總之我知道就是了。——你這沒有的日子定是過得很吧?你難道就不自卑嗎?”她就逐個(gè)兒回答我的問題:“自是,可這是因?yàn)樽陨淼娜毕莅。銢]有辦法改變,就只能去適應(yīng)嘍!——自卑?這個(gè)詞語我可是沒有想過,也是不敢想的。我們殘疾人在別人眼里也許就只配‘自卑’這兩個(gè)字眼兒,可是他們錯(cuò)了,因?yàn)槲覀兡軌蚋玫匕l(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,假使只有自卑,你認(rèn)為我還會站在這兒嗎?”她的話一次又一次地觸動(dòng)著我的心弦,使我了對盲人內(nèi)心世界的認(rèn)識,同時(shí),又使我的心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“你是集聾、盲與一身的人,可是你卻克服了種種困難,學(xué)會了說話,考上了大學(xué),是什么支持著你得以度過這、漫長由富有色彩的時(shí)光呢?”“自身有缺陷,就更不能自暴自棄,而是應(yīng)該比更加努力地學(xué)習(xí)、進(jìn)步,不能因?yàn)閯e人所投來的異樣的目光就放棄,你要知道,不光他們關(guān)注著你,還有你的親人啊,就這樣放棄自己,會使多少個(gè)人因你夜夜以淚洗面?你終是不心這樣做的。既然如此,就不如只管前行,做出點(diǎn)成績來的好!彼卮鹫f。奧——我終于了解了她的內(nèi)心了?墒,怎么······怎么這么冷?我猛地打了個(gè)噴嚏;正欲張口再問她問題,卻發(fā)現(xiàn)自己正置身于安靜的家中——哦,原來這是個(gè)夢!我恍然大悟,爬到床上悶頭大睡起來······
至于這怪夢中海倫·凱勒是怎么能聽見,又是怎樣會說中文的,恐怕夢的主人也無從知曉了!
書中的的人物作文 8
我最喜歡的書中人物是弗瑞絲老師,她來自《神奇校車》里,是一個(gè)很古怪的老師。她經(jīng)常帶同學(xué)們到意想不到的地方去瘋狂的探險(xiǎn),比如說:去火山里看巖漿、去海里看鯊魚、去龍卷風(fēng)走廊看龍卷風(fēng)、去云層里看冰雹、去天空看雷電。
弗瑞絲老師的頭發(fā)卷卷的,所以同學(xué)們都親切的叫她卷毛老師。每次上課前同學(xué)們都會看她穿什么圖案的衣服,再猜她今天又要帶大家去什么奇怪的地方。有一次她穿著帶著鯊魚圖案的'衣服來了,同學(xué)們都嚇壞了,說:“糟糕!今天完了,難道我們是要去看鯊魚嗎?我的天啊!”
她有一輛看起來很古老,但實(shí)際不得了的校車!她的校車可以變小、變大,可以變成直升機(jī)、潛水艇、沖浪板,還可以變成太空飛船呢!
弗瑞絲老師為什么要帶同學(xué)們?nèi)ツ敲次kU(xiǎn)的地方呢?那是因?yàn)檫@樣能讓同學(xué)們留下的印象會很深刻,讓同學(xué)們學(xué)到更多的大自然的奧秘,我喜歡這樣的弗瑞絲老師。
書中的的人物作文 9
著名作家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!
但我覺得,書中的人物也能牽動(dòng)讀者的心靈。比如說我,就喜歡一個(gè)特殊的書中人物———笑貓。
笑貓即為著名作家楊紅櫻所著《笑貓日記》中的主要人物之一。笑貓笑貓,顧名思義,就是會笑的貓了,這只笑貓不僅會笑,還能聽得懂人話嘞!你說它神奇不神奇?
這只幽默但卻又滿是沉著冷靜的貓?jiān)谖业谝淮畏_書時(shí)就牢牢吸引了我,它在大地震中幫助人們搜救遇難的`居民使我得知它樂于助人,當(dāng)它看到馬戲團(tuán)要攆走西瓜小丑時(shí)的憤怒使我震撼:原來貓,也懷有這樣一顆熾熱的心。
人們都說貓沒良心,可笑貓為自己的孩子、妻子以及自己的主人、甚至是素不相識的人們所做的一切徹底地推翻了這一點(diǎn),這,更使我喜歡上了“笑貓”這只神奇的貓。
我多么希望笑貓有那么一天能夠在萬年龜?shù)膸椭裸@出書來,使我們現(xiàn)在的這個(gè)世界充滿幸福與安康。
笑貓一笑,快樂就會來到;
笑貓一笑,黑暗逝去,光明隨即而來;
笑貓一笑,任何難題都會迎刃而解。
笑貓,有你在,真好。
笑貓,有你在,真好。
笑貓,有你在,真好!
書中的的人物作文 10
提起亞森羅平這個(gè)名字,相信許多喜愛推理小說的讀者們都不陌生。他是個(gè)紳士,也是個(gè)盜賊,但他只偷不義之財(cái)。警探們討厭他,卻也尊敬他,巴黎士紳們都叫他──紳士怪盜。
紳士怪盜,顧名思義,他是個(gè)怪盜,但一舉一動(dòng)皆不失風(fēng)采;他是個(gè)紳士,然而在夜晚時(shí),他會盜取別人的財(cái)產(chǎn)。作為一位紳士,他得有教養(yǎng)、風(fēng)度,懂得應(yīng)對進(jìn)退;而作為一個(gè)盜賊,他需要有敏捷的伸手,一流的情報(bào)能力及逃脫技巧。
羅平的易容術(shù)高明,能扮成叱咤商場的企業(yè)家、舉足輕重的銀行家,甚至是與他為敵的警探,因?yàn)橛^察入微,連對方的舉手投足、表情習(xí)慣都能模仿得活靈活現(xiàn),連對方最親密的人也認(rèn)不出來。作為讀者,我常被他的魅力所吸引,對他精密的犯罪技巧佩服不已,他在犯罪現(xiàn)場所留下的俏皮事證也令我會心一笑。
我喜歡亞森羅平,我喜歡看他將惡人的藝術(shù)品掠劫一空,我喜歡看他和警探間的斗智、斗力,我喜歡看他對弱勢人們的關(guān)懷與幫助。平時(shí)我會試著勾勒出他的'長相、思考如何破解他的犯罪手法,他為我的生活帶來了許多樂趣。但愿有朝一日,我能和他一樣,成為有著俠義精神及紳士風(fēng)度的人。
書中的的人物作文 11
《三國演義》是中國燦爛文化中的一塊瑰寶,書中有名有姓的“英雄”就有1191人,既有羽扇綸巾的諸葛亮、談笑間灰飛煙滅的周瑜、“馬中赤兔,人中呂布”的`呂奉先,更有像曹操、劉備、孫權(quán)等一大群左右中國命運(yùn)的人物。我最喜歡的就是號稱“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。
曹操是年少就有為立志救國的將領(lǐng)。35歲經(jīng)歷了人生第一個(gè)重大事件“董卓之亂”。董卓帶兵進(jìn)京發(fā)動(dòng)政變,誅殺宦官集團(tuán)“十常侍”,囚禁了漢少帝,毒死漢獻(xiàn)帝母親。曹操心憂國家和百姓,拒絕了董卓高官厚祿的拉攏,辭職回到家鄉(xiāng)陳留,散盡家財(cái),組織義軍率先討伐國賊董卓,這就是曹操“陳留起兵”的故事,青年的曹操就這樣走上了歷史的大舞臺。
曹操是求賢若渴禮賢下士的諸侯,曾三次發(fā)文征集人才,并提出使用人才“唯才是舉”。
書中的的人物作文 12
暑假里,一個(gè)炎熱的午后,我在讀《紅樓夢》,不知不覺中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?聽著這熟悉的旋律,我看到一個(gè)瘦削的美女,應(yīng)該是林黛玉來了,肩上擔(dān)著花鋤,鋤上掛著花囊,手內(nèi)拿著花帚.這是“黛玉葬花”吧!我三步并作兩步,上前喊道:“小姐姐,小姐姐,你就是林黛玉吧?”,美女儼然一笑,看了我一眼,“你是誰?”“你別管我是誰,我來自未來,我到這里是想和你聊聊天!
“你身體不好,要注意保養(yǎng),多吃飯,增加營養(yǎng),不吃東西沒有抵抗力的!還有啊,你的寶玉哥哥很喜歡你的,你不要患得患失,寶釵姐姐不是你的對手。不過你要防著王熙鳳哦,她可不是什么好東西。會攛掇著寶玉和寶釵結(jié)婚的!蔽乙豢跉庹f了這么多。黛玉的嘴巴長成o字型!澳悖阏f的都是真的嗎?我會努力保養(yǎng)身體的,為了我的寶哥哥,我也會多吃飯的,謝謝你,小妹妹!”我開心極了,終于穿越的我,干了一件好事。我對黛玉姐姐說:“不客氣,只要你們有情人終成眷屬,就是對我的`最好的回報(bào)!”說著說著,我的夢醒了……在書簽上,有一滴晶瑩的淚珠,那是黛玉姐姐給我的信號嗎?……
書中的的人物作文 13
青銅葵花,這本小說的是一篇能感動(dòng)現(xiàn)在孩子心的小說。本書有兩位主人公,他們一起生活,一起長大。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個(gè)特別機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。但十三歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩,思念著葵花。
青銅,一個(gè)善良的小啞巴,聰明能干。雖然他是啞巴,但是,他的內(nèi)心卻一顆金子般的心。
他,十分愛自己的妹妹葵花,他曾經(jīng)為葵花做的許多事,給葵花抓螢火蟲,好讓他有一個(gè)光亮的地方,把學(xué)校的作業(yè)做完。給葵花用冰做一條“銀項(xiàng)鏈‘,讓葵花在舞臺上大顯風(fēng)頭。為了讓葵花看上表演,讓她在瘦小的肩上坐半個(gè)小時(shí),而自己卻能滿頭大汗的為他抬肩。
作者將青銅與葵花的`時(shí)光寫的盡美,美好到極致。將生活寫滿生機(jī)與情意。青銅被作者寫得如一股溫暖的春水,將青銅寫得像一塊清澈的白云。
青銅,是青銅葵花中我最喜歡的人物。他正直勇敢善良。我們大家一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那種正直的品質(zhì)。
我喜歡青銅。
書中的的人物作文 14
《神雕俠侶》里面有很多厲害的人物,比如郭靖、段智興、歐陽鋒等。但我最崇拜的還是洪七公。
洪七公是丐幫的幫主,在華山論劍中,還得到了“北丐”的稱號。洪七公的`武功就是鼎鼎有名的打狗棍法。他曾經(jīng)帶領(lǐng)著丐幫擊退了金兵,保住了國土。他很喜歡吃美食,而且什么都敢吃。洪七公教過郭靖也教過黃蓉。降龍十八掌就是洪七公傳給郭靖的。
洪七公有個(gè)死對頭,就是“西毒”歐陽鋒。在幫郭靖向黃蓉求親的時(shí)候,遇到了歐陽鋒來幫歐陽克求婚。于是兩人大打出手,打狗棍法和蛤蟆功打在一起,不相上下,打的是天昏地暗。不過,最后還是洪七公贏了。歐陽鋒被打的神志不清,洪七公也受了重傷。兩人的仇,從此開始。
洪七公反對邪惡,維護(hù)正義,總是到處去殺壞人。有一次他又來到華山,要?dú)⒌糇鲪憾喽说摹按ㄟ呂宄蟆保瑓s遇到了楊過,還一起吃了蜈蚣。當(dāng)“川邊五丑”被洪七公打死時(shí),歐陽鋒來了,他們兩人又打的難舍難分。之后他們決定,用另一種方法比試,就是把招式演示給對方看,如果對方能想出破解之法,就算贏。洪七公使用出打狗棍法中最難的一招,可還是被歐陽鋒想出了對策?上Ш槠吖蜌W陽鋒一起死在了華山。不過在死前,歐陽鋒和洪七公化干戈為玉帛了。
洪七公武功登峰造極,為人正義且機(jī)智,不拘小節(jié),有人情味,有大俠的風(fēng)范。這就是我崇拜的英雄,你喜歡他嗎?
書中的的人物作文 15
他,一顆忠心,兩朝元老,三顧茅廬而三分天下。五丈原外,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心,木牛流馬,諸葛連弩,揮淚而斬馬謖。鞠躬盡瘁,死而后已,一心為國。他就是《三國演義》中的諸葛亮。
諸葛亮,他無疑是一個(gè)足智多謀的人。在赤壁之戰(zhàn),他身先士卒,用自己過人的才華和謀略使孫權(quán)同意與劉備聯(lián)合,又用自己掌握的天文知識騙取了曹操的十萬支利箭,預(yù)測到了東風(fēng)即將刮來,使火燒赤壁之計(jì)得以成功。
他無疑是一個(gè)善于用兵法的人。他用兵如神,連他的對手也十分感嘆,在書中就有諸葛亮“三氣周瑜”、“火燒博望”“火燒新野”的故事。在北伐中原的過程中,司馬懿曾對諸葛亮贊嘆到:“真乃天下奇才也!边有一句民間俗語是“死諸葛嚇跑了活司馬”。這些都充分體現(xiàn)了他的才華過人。
諸葛亮還是一個(gè)會收買人心的人。諸葛亮南征,七擒七縱孟獲,平定南方。在七擒孟獲的過程中,他本來可以早早把孟獲殺掉,可他卻采用了“攻城為下,攻心為上”的'策略,放跑了孟獲七次,最終使孟獲心悅誠服,取得南中數(shù)百年的太平。
他還是一個(gè)偉大的發(fā)明家。木牛流馬,孔明燈,諸葛連弩都是他的偉大發(fā)明。魏國大將張郃都死于他的連弩之下。他成功用木牛流馬,解決了幾十萬大軍的糧草運(yùn)輸問題。這種工具比如今的還先進(jìn),不用能源,不會造成能源危機(jī),讓北伐的將士可以擁有充足的糧食。
他是一個(gè)偉大的忠臣。他“鞠躬盡瘁,死而后已”,一心輔佐后主劉禪。為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血。直到臨死之前,他還念念不忘江山社稷大業(yè),實(shí)在可歌可泣!杜甫的《蜀相》中寫道:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!
這就是諸葛亮,一個(gè)足智多謀的人,一個(gè)軍事家,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)偉大的忠臣。他值得我們?nèi)涯。他的一生充滿了智慧,在后世受到極大的尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。
書中的的人物作文 16
我看過許多書,很多書中的人物我都喜歡,但是,我最喜歡的是——楊紅櫻童話系列里——親愛的笨笨豬。
笨笨豬很笨,但它過得比誰都快活。在乖乖熊的生日會上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有朋友;在玩秋千的時(shí)候,它因?yàn)榕,把吊沙發(fā)秋千的繩子坐斷了,卻因此接到了抱著很多東西的乖乖熊媽媽;為了讓禿尾巴老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,它鼓勵(lì)禿尾巴去啃書,輕而易舉地把禿尾巴的腦袋換了……它的快活是因?yàn)閹椭鷦e人,這種快樂就顯得尤為可貴了。
笨笨豬很憨厚,很善良。它和乖乖熊蓋了一間巧克力餅屋,邀請?jiān)S多朋友來玩,兩只小老鼠也想來,乖乖熊懷疑它們會偷吃巧克力餅屋,不讓它們進(jìn),笨笨豬勸大家相信他們不會偷吃,讓小老鼠住進(jìn)來。小老鼠很感動(dòng),所以它們控制住偷吃的.欲望,第二天,巧克力餅屋真的完好無損。
笨笨豬還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的勇士。為了給歡樂村莊找到水,要打開百年老樹下面的大石板,狗汪汪和貓咪咪都沒有取回打開石板的秘訣,笨笨豬跑了三天三夜,翻過三座山,終于取回了秘訣,打開了石板,找到了水。
看完可愛的笨笨豬,我腦子里總是想著笨笨豬那憨厚而快活的樣子。
書中的的人物作文 17
我喜歡讀書。一天,我突然間我鉆進(jìn)了《淘氣包馬小跳》這本書里,在書中看見了淘氣包馬小跳。
我立馬追了過去,看見了馬小跳。我對馬小跳說:“你好,我們能交個(gè)朋友嗎?”馬小跳驚訝地看著我對我說:“你是誰,不會是怪物吧!”我急忙對馬小跳說:“別怕,我來自人類世界,我的名字叫小明!瘪R小跳又對我說:“那你到我的世界來干什么?”我說:“我想和你交個(gè)朋友,我看到你一會幫助賣花的小姑娘賣花,一會幫助即將被吃的小羊,一會和你的玩伴出去探險(xiǎn),我都羨慕不已。”我又說:“你每天都無憂無慮地生活,不像我一樣,每天被“作業(yè)山”壓得喘不過氣來,如果我和你比的話,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由!瘪R小跳聽后對我說:“好吧!我們從此以后就是好朋友了!闭f完,他便帶著我去了許多地方玩耍,如游樂場、動(dòng)物園、學(xué)校等。我們在游樂場里玩的最開心。我們先是去玩過山車,我們坐上過山車后,過山車啟動(dòng)了,我和馬小跳在過山車上尖叫不停。玩過過山車后,我們又去玩了碰碰車,玩碰碰車的人可真多。》置魇侨松饺撕,我和馬小跳排了好長的`隊(duì)才進(jìn)去,我和馬小跳東碰西撞。玩過碰碰車后,我們又玩了……
“小明醒醒!蔽覐奈业膲糁行褋。原來是一場夢啊!我真希望那不是夢。希望那一天快點(diǎn)到來,也希望剛才的那件事不是夢。
書中的的人物作文 18
可愛的臉蛋,飄逸的長發(fā),身著粉紅的長裙,善良的心地,這就是我最喜歡的灰娘娘。
我喜歡灰姑娘,因?yàn)樗硖幠婢,但仍對生活充滿了希望;她心地善良,樂于助人;并在小動(dòng)物的幫助下,最終贏得了王子的.愛,成了美麗的王妃!盁o論你遇到什么樣的困難,都請你微笑著面對”恐怕就是灰姑娘的理念。
少年時(shí)的她便失去了母親,父親為她找了一個(gè)惡毒、蠻不講理的繼母,繼母的兩個(gè)親生女兒經(jīng)常捉弄和欺負(fù)她,這都不會讓她失去對生活的信心,因?yàn)樗龝䴓酚^地面對每一個(gè)挫折,因?yàn)樗奈⑿κ遣粩〉幕。她?jīng)常幫助那些小動(dòng)物,因此交了不少朋友,它們陪伴著灰姑娘,幫她干活,跟她玩耍,她生活得充實(shí)而快樂。
讀完灰姑娘的故事,讓我感受最深的是她的堅(jiān)強(qiáng)、自信、智慧和愛心。她堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗掠谂实;她自信,因(yàn)樗慈松;她用有智慧,使她夢想成真;她富有愛心,讓她享受幸福?/p>
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們也會遇到一些挫折和煩惱,但是一定要象灰姑娘那樣樂觀自信,永不言敗,要具備克服各種困難的能力,以開朗的心態(tài)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
這就是我最喜歡的書中人物,她平凡但不尋常,她堅(jiān)強(qiáng)而自信。
書中的的人物作文 19
說起拉拉,也許大家并不陌生,它是沈石溪筆下的一只身體矯健、四肢輕快,非常敏捷、非常機(jī)警的警犬。
它乖巧,馴良,很討人喜歡。最值得推敲的是它的名字——拉拉,對于它的名字,有另外一種名稱“66號警犬”。請用簡譜把它唱出來,拉拉,嗯,很好,就是這樣的。
它是一只訓(xùn)練有素的特級警犬,曾參與偵破多起案件,它在訓(xùn)練中成長,它的成長也離不開它的主人大漫。在訓(xùn)練中也曾出現(xiàn)過一些小插曲,拉拉長吼一聲,人們發(fā)現(xiàn)它原來是一只狼狗后就把它關(guān)進(jìn)了動(dòng)物看守所,主人大漫又一次想起它來,這時(shí)拉拉又長吼一聲,大漫知道它沒事兒了。第二天,一人一狗又重新在一起了。忠心的它,重新回到了主人身邊。
在一次抓捕中,拉拉想乘勝追擊,不料主人大漫負(fù)了傷,倒地不起。它孤身一人,隨著同伴維奇登上了大客車,與匪徒大戰(zhàn)。它想:“要是沖上去,恐怕會沒了狗頭,不如智取。”它和維奇一商量,自己沖了上去,猛然一躍之際被子彈打穿了腹部,鮮紅的血汩汩流出。臥倒在地的它為同伴維奇贏得了寶貴的時(shí)機(jī)。維奇沖上去,一口咬住了匪徒的手,匪徒的.掉了下來,維奇卻危在旦夕,因?yàn)榱硪粋(gè)歹徒想殺維奇。它自己卻被刀剁了十幾下,待維奇來支援它時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了。
我喜歡你,可愛、活潑、忠心、負(fù)責(zé)任的你,愛你,拉拉。
書中的的人物作文 20
我最喜歡的書中人物是在笑貓日記中的麻花兒,她是一只幸福的鴨子,她雖然沒有美麗的外表,但是她有一顆善良的心,她遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就會感動(dòng),所以她的生活充滿了幸福。
我被她感動(dòng)的是件有:麻花兒默默地喜歡上了一只英俊的黑鴨子,她每天都會去看他一眼,這一天便劃上了一個(gè)圓滿地句號。在盛夏的夜晚,她唱著情歌,去看望黑鴨子,可失敗了。在笑貓的'幫助下,她站在遙控車上,想一只欲翅展飛的天鵝,她終于得到了黑鴨子的心,和他一起游泳 還有一件事,麻花兒看見笑貓掉進(jìn)水里了,便進(jìn)去救他,她想起了以前有一只腿受傷的小狗拖拖想去她家玩,可那只小狗不會游泳,便一直不能去她家,如今她知道自己能背笑貓,就一定可以背拖拖,她怪自己以前怎么沒有試一試呢?這是她的特點(diǎn),把壞事變成好事。
除了這些事,她還鼓勵(lì)笑貓去跳荷葉,跳不上就去救他,還幫馬小跳他們摘桃子,還不管刮風(fēng)還是下雨,她都會陪張達(dá)的外公玩一種叫套花環(huán)的游戲,可以看出她對人生的積極態(tài)度。
我喜歡麻花兒,喜歡她對人生沒有抱怨,還喜歡她樂于助人的性格。
書中的的人物作文 21
一天我在街上走,發(fā)現(xiàn)了一座城堡。禁不住好奇心的誘惑,我走了進(jìn)去。
這座城堡可真大!足有上海體育場那么大,建筑錯(cuò)落有致,精巧的裝飾,令我眼花繚亂。此時(shí),一個(gè)披著斗篷的小男孩從城堡里走了出來,熱情地說:“我叫哈利·波特,你叫什么呀?”
“我叫施軼凡,”我回答道,“你就是在霍格沃茨魔法學(xué)校的哈利·波特嗎?”
“當(dāng)然是啦!”哈利·波特笑著答道。說著他就給了我一個(gè)熱情地?fù)肀。這時(shí)我看到了他額頭上的傷疤。便問:“這是黑暗魔王與你父母大戰(zhàn)時(shí),他在你身上留下的印記吧?”哈利·波特微微點(diǎn)頭,隨后答道,“是的,在一段時(shí)間里,每次我看到這道傷疤,就會想到艱辛和殘酷地戰(zhàn)斗帶給我的心靈震撼!
此時(shí),我也想到雖然我現(xiàn)在的圍棋水平已經(jīng)三段了,但接下去的升段之路會愈加曲折,便問道:“哈利·波特,你能教教我你是怎么克服壓力的嗎?”
哈利·波特想了想,堅(jiān)定地說道:“我雖然不清楚你的處境,但我的經(jīng)歷告訴我,要去除壓力你首先就要有一個(gè)信念。當(dāng)年在鳳凰社的戰(zhàn)斗中,我被暗黑勢力的魔法師圍攻。當(dāng)時(shí)我感受到了孤單無助的感覺,但當(dāng)我一想起我的父母,為父母報(bào)仇的信念,使我的這種感覺消失的無影無蹤,渾身一下子就會又充滿了力量。再難!我也要把黑暗勢力打倒!
“哦!是這樣!”我若有所思。忽然我眼睛一亮,興奮地叫道:“我懂了!我懂了!段位的.高低并不重要,重要的是我要在這個(gè)過程中,不斷歷練自己,去迎接人生新的挑戰(zhàn)這就是我的信念,我再也不會為暫時(shí)的失敗而壓力重重了!”
哈利·波特聽罷也快樂的笑了,邊笑邊說:“光有信念也不夠哦,還要有方法才行”
“嗯,我一定會注意的!”我一臉崇敬的望著哈利·波特!爸x謝你!”
“不用謝!”哈利·波特帶著燦爛的微笑答道,接著,哈利·波特又和我玩起了打響指的游戲,他剛打了一下響指,一陣風(fēng)吹來,吹走了城堡、吹走了街道、哈利·波特也消失了。定睛一看,我已經(jīng)到家許久。
書中的的人物作文 22
我放學(xué)回家最愛看的書是《三國演義》。 一天,我正抱著書看的時(shí)候,眼皮就像被施了魔法一樣迷迷糊糊地閉上了。
等我睜開眼的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)草屋里,旁邊坐著一位搖著羽毛扇的先生!斑@不是諸葛孔明嗎?久仰!”我一個(gè)鯉魚打挺從床上跳下來,向諸葛亮行禮!澳闶鞘裁慈税?我剛在江邊發(fā)現(xiàn)了你!敝T葛亮疑惑地問!拔襾碜晕磥硎澜!蔽腋纱嗬涞鼗卮,“你會在赤壁之站時(shí)放火燒艦,再于華容道攔截曹操余部!薄澳隳茴A(yù)知未來不成?”諸葛亮皺了皺眉頭!拔夷茏屇銈儾毁M(fèi)吹灰之力取得勝利。” 我說道,然后拿起一根樹枝,在地上畫了一個(gè)坦克!斑@叫坦克,全身是用鋼鐵制成,外面有大炮,幾天便可裝成!敝T葛亮忙問:“小兄弟,還有什么新型武器嗎?”“有!”我往口袋里摸了摸,竟摸到一把玩具槍!斑@叫槍,有一個(gè)槍口,把槍口對準(zhǔn)敵人打子彈就行,但一定要小心走火!”我仔細(xì)地描述著!斑@兩樣武器真先進(jìn)啊,想不到后人有如此成就!”諸葛孔明感慨道,“我現(xiàn)在就讓人去做!” 我又畫了一臺電話,說:“這是電話,只要雙方各有臺電話機(jī)就可以交流了!薄斑,它又沒有腿,怎么傳話。俊薄八玫氖请!敝T葛亮聽后大笑:“小兄弟,你開玩笑吧,用閃電傳信不成?”“錯(cuò)了,它要用風(fēng)力發(fā)電!”我說完,便又在電話旁邊畫了一個(gè)小風(fēng)車。不一會兒,兩臺極為簡易的.風(fēng)車電話便做好了。風(fēng)吹了起來,諸葛亮和關(guān)羽便撥號開始通話!拔沂顷P(guān)羽,軍師,實(shí)驗(yàn)成功嗎?”“哦耶,實(shí)驗(yàn)成功了!”我興奮地喊道。
這時(shí)岸上炮火連天,我們的士兵拼命用坦克朝曹軍開火,而張飛簡直是一名狙擊手,一槍下去一個(gè)小兵就死了。“快逃!”曹操見勢不妙,大喊撤退,可是他來不及了,“砰”的一聲,周瑜的子彈穿透了他的頭顱,赤壁變成了一片血海。
此時(shí),天上出現(xiàn)一個(gè)漩渦,要把我吸進(jìn)去,在最后離別的時(shí)候,我向諸葛亮報(bào)出了自己的電話號碼,讓他以后聯(lián)系我。
在幾天后的一個(gè)夜晚,我接到了一個(gè)陌生的電話!拔,你是誰啊?”“我是諸葛亮!
書中的的人物作文 23
‘‘滴答滴答’’一場雨毫無預(yù)兆的落了下來,路上的行人紛紛躲到屋檐下避雨。正走在放學(xué)路上的我也沒有興免于難,只好躲到了商店里避雨。
忽然,我在擁擠的人群中看到了一個(gè)與我年齡相仿的男孩兒,他長得不高也不矮,長得不胖也不瘦。身上穿著寬松的T桖和寬大的牛仔褲,把帽子歪戴著。他的.形象讓我想起了《淘氣包馬小跳 》這一系列書中的馬小跳!
我在擁擠的人群中走向了他,朝他肩上一拍響亮的說:“馬小跳!”那個(gè)男孩轉(zhuǎn)過頭看著我,不解的問我:“你是誰?則麼會認(rèn)識我呢?”我友善的回答道:“你好,我是羅燁。我是在《淘氣包馬小跳 》這一系列書中認(rèn)識你的!”“噢”馬小跳點(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白了。“嘿!馬小跳,你為什么整天都樂呵呵的呢?”馬小跳毫不猶豫的說:“因?yàn)槲艺鞜o憂無慮的!”我指了指我身后的書包,問:“你難道不會有煩惱嗎?比如作業(yè)太多了?”馬小跳聳了聳肩說:“我沒有必要為這些小事煩惱,并且我以后也不會有煩惱!”我摸摸腦袋,問:“你有快樂的秘訣嗎?”馬小跳咧了咧嘴笑了說:“沒有。并且我覺得人活在這個(gè)世上,就應(yīng)該幸?鞓返倪^每一天,不讓自己有設(shè)么遺憾!”
“滴答滴答”外面的雨停了,人群慢慢的疏散開來,馬小跳一蹦一跳的走了,那一撮朝天的頭發(fā)飛了起來。我也一蹦一跳的走了……
書中的的人物作文 24
我從小到大,非常喜歡看書,自然的也知道了書中許多的人物,他們有的有趣,有的可愛,有的機(jī)智……書中每個(gè)人物我都是那么熟悉,在這之中,也有我最喜歡的人物。他是一個(gè)不貪婪,敢于承擔(dān),聰明機(jī)智的小男孩,他就是《表》中的——彼蒂加。
《表》的.主要內(nèi)容是,一個(gè)十一歲失去父母的流浪兒彼蒂加,偷了一個(gè)醉漢的金表。經(jīng)過一段教養(yǎng)院的生活,使他認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,自覺地把金表還了回去。
我敬佩彼蒂加的不貪婪。在拘留所當(dāng)彼蒂加意外獲得醉漢庫兌耶爾向局長行賄而誤送給自己的金表時(shí),是多么地高興啊,因?yàn)樗且粋(gè)身無分文饑寒交迫的流浪兒?墒潜说偌訁s沒有拿金表去換錢,當(dāng)他得知庫兌耶爾家境也非常貧寒,女兒無法生活流浪街頭時(shí),頓時(shí)覺得無地自容,萬分愧疚地將金表還給了表的主人。這種不貪婪他人財(cái)物的精神是多么地值得我們贊揚(yáng)和敬佩。”说偌拥倪@種行為,警示著我,永遠(yuǎn)做一個(gè)不貪婪的人。
我敬佩彼蒂加的敢于擔(dān)當(dāng)。在教養(yǎng)院,彼蒂加藏表的地方被堆放很多木材,為找到表彼蒂加深夜搬運(yùn)木材。后來得知伙伴畢塔珂夫被院長懷疑偷搬木材被送少年管教所,自己禁不住緋紅了臉,心里十分難過,為了不讓畢塔珂夫白受冤枉,主動(dòng)找院長承認(rèn)錯(cuò)誤并向畢塔珂夫道歉。這種做錯(cuò)事敢于承擔(dān)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?而我在生活中卻沒有做到這一點(diǎn),有時(shí)僅僅因?yàn)楹苄〉氖虑,還把責(zé)任推卸給別人,相比之下,我應(yīng)該向彼蒂加學(xué)習(xí)。
我敬佩彼蒂加的機(jī)智。在教養(yǎng)院彼蒂加為秘密保存金表,多次機(jī)智地化險(xiǎn)為夷。如彼蒂加洗澡時(shí)金表失落水中,誤將浴盆銅塞子當(dāng)成表放入嘴里,后被衛(wèi)生員發(fā)現(xiàn),隨機(jī)應(yīng)變說餓了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)金表可能在浴巾下面時(shí),便迅速坐在浴巾上大叫肚子痛,在衛(wèi)生員取藥回來時(shí),又裝打了幾個(gè)噴嚏說病好了,巧妙地保住了金表。由于彼蒂加的聰明機(jī)智,保住了金表,為后來還表做了保證。彼蒂加的聰明和機(jī)智讓我敬佩。
彼蒂加這不貪婪、敢于承擔(dān)、機(jī)智的形象,深深地吸引了我,這就是我敬佩的書中人物——彼蒂加!
書中的的人物作文 25
在課堂外,我讀過許許多多的文學(xué)名著:有趣的《騎鵝旅行記》,有美好的《愛麗絲漫游奇境》,有刺激的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……而我最喜歡的還是《騎鵝旅行記》中的主人公一尼爾斯。我認(rèn)為他是一個(gè)天真無邪,活潑可愛的小男孩。
在《騎鵝旅行記》中,尼爾斯在沒有被小精靈變成小人之前,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)小動(dòng)物還喜歡惡作劇的小男孩。因此在剛看這本書的時(shí)候我很討厭尼爾斯這個(gè)人物。一次,尼爾斯的爸爸媽媽要去教堂,讓尼爾斯在家中看書,在書桌上看到了一只小精靈,因?yàn)槟崮闼箍吹胶笞冮_始捉弄小精靈,所以小精靈就把尼爾斯變成小人了。變成小人后的尼爾斯看到雄鵝莫頓要飛走時(shí)擔(dān)心爸媽回來后會傷心,便去阻止莫頓可力氣不夠被莫頓帶到天上去了。
尼爾斯坐在莫頓背上跟著大雁去旅行了。在接下來的日子里,尼爾斯有了驚天動(dòng)地的'變化。因?yàn)樾垸Z莫頓和大雁有所不同,在到達(dá)休息的地方時(shí)太暈而昏倒了,是尼爾斯用盡了九牛二虎之力才把莫頓推到了湖水旁,因此救了它一命。尼爾斯和雄鵝莫頓與大雁們打敗了邪惡的狐貍斯密爾,在經(jīng)歷了許多事情后尼爾斯變得樂于助人,機(jī)智勇敢,不懼困難。到最后,小精靈把尼爾斯變回了原來的樣子,他不再欺負(fù)小動(dòng)物,他更加善良了。
尼爾斯的品質(zhì)與精神深深地打動(dòng)了我,尼爾斯的蛻變和成長,真是讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
書中的的人物作文 26
晚上,我捧者《國王的新裝》這本書進(jìn)入了夢想……
我發(fā)現(xiàn)我來到了另外一個(gè)世界。這里金碧輝煌,漂亮極了。這時(shí),一個(gè)衣冠楚楚的人走了進(jìn)來。我定睛一看,這不是那個(gè)愛穿新衣服的國王嗎?
我忙上前向國王打招呼;"您好,國王殿下!眹踝屑(xì)地打量了一下我,半天才說一句話:“你是誰?”“我是翁曉云,你的衣服真好看!”我回答道。國王聽了,開心極了,說:“你真有眼光!來來來,坐,我跟你說這可是用上等的面料和……”“可是,”我打斷了國王的.話,“你有沒有想過,你如果只顧著穿新衣服,那你就會成為昏君!眹趼犃,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑記得上次嗎?你為了一件可以看出人愚蠢不愚蠢的衣服,被那兩個(gè)騙子騙掉了許多錢財(cái),還被人們?nèi)⌒,值得嗎?國王,你該反思一下了!”我繼續(xù)說道。
這時(shí),國王嘆了一口氣:“看來,我是該反思一下了。那我應(yīng)該如何做呢?”我低頭想了想:“你應(yīng)該把一些新衣服給那些沒衣服穿的窮人。”“!”國王似乎有些不舍得。我用請求的眼神看了看國王!昂冒!”國王擺了擺手……
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣小鬧鐘的聲音把我吵醒了。我揉了揉睡眼,心想:國王會不會聽我的話,把愛穿新衣,只重外表的壞習(xí)慣改了呢?
書中的的人物作文 27
一連下了好幾天的雨,太陽公公今天總算是出來了,我拿了把椅子,坐在陽臺上,捧著我讀了已不下三遍的書——《我的野生動(dòng)物朋友》,再一次細(xì)細(xì)品味起來。突然,書中折射出一道強(qiáng)光,把我?guī)肓藭小?/p>
待強(qiáng)光消失,我發(fā)現(xiàn)我正和蒂皮并肩坐在樹蔭下,也許是因?yàn)閯倓偞┰綍r(shí)發(fā)出了點(diǎn)聲響,所以蒂皮對我說:“噓,別說話,小心吵醒穆法薩!蔽乙豢矗,果真蒂皮身邊正躺著一只溫順的小獅子——穆法薩。而此時(shí)它正吮吸著蒂皮的大拇指做著美夢呢!看著小獅子既可愛又安然的樣子和動(dòng)物園里那些令人畏懼的獅子截然不同,我不禁伸出手去撫摸它的身子,軟軟的,毛茸茸的,舒服極了!
看著蒂皮,我向她提出了我心中一個(gè)大大的問號:“你是怎么與動(dòng)物溝通的.?”
“很簡單,大家都說,眼睛是人類心靈的窗戶,動(dòng)物也不例外,看著它們的眼睛,用心去體會,就會知道它們的想法了!
“哦,原來如此!”我恍然大悟。
“動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該去保護(hù)它們,與它們和諧相處。”
“和諧相處?真的可以嗎?你就不怕它們傷害你嗎?”我心中仍然有些疑惑。
“動(dòng)物傷害人類,其實(shí)也是出于自我保護(hù)和防御的本能,如果讓它們感受到人類其實(shí)不會傷害它們的,反而會保護(hù)好它們,它們就不會傷害我們了”。蒂皮真誠地看著我說。
“是呀,它們與人類無冤無仇,人類不應(yīng)該去傷害它們,而應(yīng)該去保護(hù)它們”我不禁感嘆道。
“我們生活在同一個(gè)地球家園,迫害動(dòng)物就是迫害人類自己呀!”她的話音剛落,又是一束強(qiáng)光,我又坐回了椅子上。
剛剛的情景仿佛是一場夢,讓我無法辨別是真是假,但是不管怎樣,人類的生存依賴著其它物種的生存,我們應(yīng)該共同保護(hù)這將由我們和動(dòng)物共同繼承的星球。這次密語讓我受益匪淺。
書中的的人物作文 28
一天夜晚,我做完了繁重的家庭作業(yè),拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》靠著床沿津津有味地看了起來。漸漸地,眼前的一切模糊了。
當(dāng)我睜開眼時(shí),眼前又是一幕新的世界,深綠色的帳篷映入我的眼簾,我看見許多人懷里揣著一把把槍,一個(gè)看似是軍官的人拿槍對天空開了一槍!皡纾 边@聲音把我嚇了一跳,不久,便有許多人向他那兒走了過去,我這才反應(yīng)過來,這兒是軍營,沒辦法,在一聲聲的催促下,我只好隨隊(duì)走去,突然,在茫茫人群中閃過一個(gè)熟悉的身影,我努力回憶著,咦?這不是奧斯特洛夫斯基筆下的保爾柯察金么?于是,我不顧別人的.目光,喊著:“保爾!保爾!”在人群中,有一個(gè)人回過了頭,向我這兒跑來!澳闶潜枂?”我問!笆堑,同志找我干什么?”保爾面帶微笑地回答。我又興奮地說:“保爾,您知道嗎,你可是我的偶像呀!還有,你經(jīng)歷了那么多不順的事,你為什么永不氣餒,為什么遇到什么事,你總是微微一笑就過去了?…”我一口氣提出了好幾個(gè)問題,保爾不緊不慢地回答:“只要你不怕艱苦,忠于職守,知難而上。什么事都會化險(xiǎn)為夷的。”我拿出筆記本,記下了這幾句簡短而精辟的話。我拿著筆記本默默地念著。
“快睡睡好!”是媽媽來催促我睡覺了,雖然我們見不到保爾,但是只要按他說的做,那么保爾時(shí)刻與我們同在。
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