精選考試時(shí)的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的考試時(shí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試時(shí)的作文 篇1

　　今天第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)教室，手里握著一卷試卷。對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把你們的書(shū)包拿出來(lái)，擺在中間”。待老師一說(shuō)，我們齊刷刷的把書(shū)包拿起，裝作一副正經(jīng)的模樣。老師看了很滿意，把試卷傳了下來(lái)。我們開(kāi)始做了，老師看我們?nèi)绱说摹肮郧伞本头判牡淖吡巳マk公室。走后還不時(shí)的望望我們，當(dāng)真正的確認(rèn)老師走后。嘻嘻，行動(dòng)開(kāi)始了，所有的學(xué)生都跑出了桌位，東抄抄，西抄抄。我們班的`“霸王”你猜在干嘛？他真在求我們的班長(zhǎng)給他看幾眼了，聽(tīng)聽(tīng)他在說(shuō)什么，哎呀，雞皮疙瘩都要冒出來(lái)了。什么公主啊，小可愛(ài)啊，真不敢是從他嘴里說(shuō)出來(lái)的。望了望她們后，我便寫(xiě)我的題目了，真簡(jiǎn)單啊，不費(fèi)一會(huì)的功夫就寫(xiě)完了。正想趴下看他們?cè)诟陕锏�，我們班的肉麻鬼�?lái)了。他站在我面前，說(shuō)：“姐姐，給我看一看好不？”

　　我連忙說(shuō)：“才不呢。”我眼也不看他一眼。

　　“噢，姐姐，你傷害的我幼小的心靈了！”他裝可憐的說(shuō)。

　　我差點(diǎn)沒(méi)暈了過(guò)去，還是不肯給他看，然后他又說(shuō)了很多肉麻的活來(lái)弄我。我說(shuō)不過(guò)他就只有給他看了。

　　待所有的人都抄完后，被埋在鼓里的老師來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“寫(xiě)完了嗎？”

　　我們異口同聲的回答：“寫(xiě)好了。”

　　接著老師就叫組長(zhǎng)收試卷了。這時(shí)我的心不由的為老師感到悲哀，一直是他眼里的好學(xué)生們，竟會(huì)在背后背叛他。真不知道我們班的這種壞習(xí)慣什么時(shí)候才能糾正呢？

考試時(shí)的作文 篇2

　　“同學(xué) 們，我們一起來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)有趣的語(yǔ)文考試。你們有信心 嗎？”付老師 詭秘（用得恰當(dāng)）地鼓動(dòng)著我們。“有信心”同學(xué)們的聲音 可是響徹天空。老師又順勢(shì)說(shuō)：“不過(guò)要三分鐘內(nèi)考好，才有豐厚的獎(jiǎng)品哦�！�

　　我心里直犯疑惑：“考試是我們的家常便飯，還說(shuō)什么有趣，真是的，付老師這回又有什么怪招呢？”正當(dāng)我真猜不透付老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥時(shí)，（心理 描寫(xiě)好）隨著“開(kāi)始”的一聲令下，考試開(kāi)始了。我趕緊看起了試卷，嚇得我出了一身水�！疤彀�，滿滿的兩張?jiān)嚲�，三分鐘，怎么可能�?xiě)得完呀？算了，還是不想了，抓緊時(shí)間 吧。”我低頭狂寫(xiě)。其他同學(xué)也不例外，所以真的.是連一枚針掉地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。老師的一聲“時(shí)間到”，打破了那份肅靜，一剎那，充滿整個(gè)教室的是那連續(xù)的唉聲嘆氣聲，誰(shuí)也不肯交卷！突然，令我意想不到的事情發(fā)生了：眾目睽睽之下，小舒竟然哼著小曲，風(fēng)度翩翩地走到講臺(tái)上，驕傲地將試卷交給了老師，不屑地看了我們大家一眼。我簡(jiǎn)直不敢相信自己 的眼睛 ，真是不可思議�！霸嚲頉](méi)做完就交給老師他不害臊？他難道做完了？不可能，就算是“清風(fēng)俠”也不會(huì)這么快的。他難道是神仙？”我絞盡腦汁地想，可還是想不明白，依然很糾結(jié)。

　　不知什么時(shí)候小舒已來(lái)到我身邊，俯身湊著我耳朵說(shuō)“請(qǐng)你看最后一題”。我看了他一眼，可還是覺(jué)得莫名其妙，直到我看了題目，我真是氣得要吐血�！罢�(qǐng)你回答第二題。”而第二題就是寫(xiě)上你的名字，不要說(shuō)三分鐘，一分鐘也綽綽有余�。�

　　是呀，考試拿到試卷時(shí)，應(yīng)該要整體大概瀏覽一下全卷，做到心中有數(shù)，再?gòu)娜荽痤}。做任何事情也是一樣的道理，要顧全大局，要有整體意識(shí)，絕對(duì)不能盲目地操作，這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設(shè)計(jì)的這場(chǎng)特殊的考試真是良苦用心 了，讓我從中吸取教訓(xùn)，讓我大受啟發(fā)，讓我終身受益！

考試時(shí)的作文 篇3

　　“收卷子！”老師一聲令下，我急忙把卷子交給語(yǔ)文組長(zhǎng)，生怕多看那卷子一眼！

　　回到坐位上，我大氣都不敢出。因?yàn)榫o接著的對(duì)答案更讓人緊張。每次都是這樣！你看好多同學(xué)都和我一樣緊張兮兮的。

　　“第一道題第一組正確的是第三個(gè)�！薄暗诙�組是第一個(gè)�！薄肮�哈，我對(duì)了！”我高興地說(shuō)到。一看到老師的神情，我立馬坐得端端正正的`�！拔铱凑l(shuí)不出聲�！崩蠋熣f(shuō)道，“第二題不說(shuō)，第三題大寫(xiě)字母是O，音節(jié)是OU，要打聲調(diào)，部首查字法應(yīng)查單人旁，再查9畫(huà)，解釋?xiě)?yīng)選第二種�！�

　　啊！天啊！前面都做對(duì)了，就是第四題解釋我選成第三個(gè)了，我真的是個(gè)“馬虎大王”，本來(lái)心情里想的是第二個(gè)的，可卻寫(xiě)成了第三個(gè)，真氣人。“閱讀題選詞語(yǔ)，選第一個(gè)的舉手�！薄斑x第二個(gè)舉手。”“選第三個(gè)的舉手”“選第四的舉手�！薄皩�(duì)第二個(gè)應(yīng)該是優(yōu)秀�！边@道題我全對(duì)，不免有些沾沾自喜。作文

　　老師一講反義詞這道題，第一個(gè)就錯(cuò)了，我不覺(jué)又傻眼了。

　　答案對(duì)完了，我共錯(cuò)了4道題，又上不了95分了。唉，好沒(méi)勁！

考試時(shí)的作文 篇4

　　期末考試已近悄然生息地來(lái)臨了，當(dāng)老師和我們說(shuō)，讓我們抓緊復(fù)習(xí)，迎接這次非常重要的考試的時(shí)候，我的心忐忑不安，似乎已近飛去了考試時(shí)......

　　考試時(shí)，考卷十分的簡(jiǎn)單方便，我隨便三下兩除二就已經(jīng)做完了它。大概才用了二十幾分鐘，還剩下的幾十分鐘，我更加的百無(wú)聊賴(lài)了，一會(huì)兒看看還在緊張做題目的同學(xué)們，他們有的碰到了難懂深?yuàn)W的題目情不自禁地鄒起眉頭來(lái)，用手撐著臉在那里苦思冥想，很是費(fèi)解；有的趴在座子上懶洋洋地睡著，一副對(duì)考試漫不經(jīng)心，心不在焉的樣子，似乎絲毫不在意考試的成績(jī)；還有的正咬著筆頭，專(zhuān)心致志地看著題目，似乎完全聽(tīng)不到的別人的窸窸窣窣的小聲音......我看著它們，竟然幻想到了自己考第一的.場(chǎng)面，被同學(xué)用異樣羨慕的眼光看著，被老師熱烈地表?yè)P(yáng)，被父母夸贊，獎(jiǎng)勵(lì)的場(chǎng)面......

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了起來(lái)，老師收了考卷，卷子掀起的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)后面竟然還有習(xí)題，我的心冷了，恨自己的粗心大意，恨自己為什么不檢查一下啊！

　　突然，我的思緒回歸，還好，不是真的考試，只是我的幻想罷了。但是真正的考試，我一定不能這樣，一定要認(rèn)真仔細(xì)！

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