實(shí)用的成功作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成功作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功作文 篇1

　　今天我一口氣讀完了《司馬遷忍辱著書》這篇故事，并被深深地觸動(dòng)了。

　　司馬遷是有名的史學(xué)家。他在當(dāng)史官時(shí)，將軍李陵因被困而投降了匈奴。漢武帝大怒，下令要?dú)⒗盍耆�家。司馬遷因?yàn)闉槔盍昵笄槎�遭受宮刑，全身上下一片腐臭。司馬遷開始絕望想死，但一想，我的史記還未完成，怎么能死呢？后來(lái)他忍辱負(fù)重，終于完成了歷史巨著《史記》。

　　我想，如果當(dāng)年司遷不能忍受宮刑的屈辱與痛苦，一死了之，又怎么會(huì)有今天的史記呢？如果他不能忍受別人的抵毀與打擊，又怎么能留芳千古，深受人民的推崇和尊敬�？梢钥闯�，司馬遷的成功與“忍”字是密不可分的�？墒乾F(xiàn)在，人們的忍性越來(lái)越少了。有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，就直嚷嚷要報(bào)仇，有的`甚至害人性命；還有在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生沖突，兩個(gè)人就二話不說(shuō)，大打出手，最后弄得兩敗俱傷。你們說(shuō)，如果大家都可以忍耐一下，又怎會(huì)出現(xiàn)這種害人害已的事呢？有時(shí)候，適當(dāng)?shù)厝棠鸵恍┦�，還能為自已的理想架上一座堅(jiān)固大橋�？傊�，我們要知道，退一步海闊天空，進(jìn)一步可能危險(xiǎn)重重。

　　忍耐是成功的大橋，耐心是一塊塊鋪路石。多一份忍耐，就多一座橋，多一份忍耐，就多一條路。

成功作文 篇2

　　有人認(rèn)為“失敗是成功之母”，我卻更加喜歡洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“自信是成功之父”。

　　記得五年級(jí)上冊(cè)的一次測(cè)試中，我考了一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，雖然老師只是無(wú)意說(shuō)了我兩句，可我的自尊心仍然受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。也正是因?yàn)檫@樣，我往后的幾次考試也開始一蹶不振，發(fā)揮不出正常水平了。于是，我覺得我不能夠再繼續(xù)這樣下去了，我必須找到可以改變自己的方法。俗話說(shuō)得好：“解鈴還須系鈴人”。我既然是因?yàn)樽宰鹦牟艑?dǎo)致這樣的結(jié)果，那么，就應(yīng)該找回自信！

　　我想到了兩個(gè)找回自信的方法：一是對(duì)朋友、同學(xué)更加的好，讓他們更加的喜歡我。第二，上課時(shí)表現(xiàn)得更好，讓老師表?yè)P(yáng)我的次數(shù)更多�？刹恢獮槭裁催@些我都已經(jīng)做到了，我卻沒有感到自身多了一丁半點(diǎn)的力量。我想了一個(gè)中午，眼看就要起床了，我忽然聽見一個(gè)人愧疚地說(shuō)：“我再也不講話了，老師�！蔽因嚨南氲剑何�？系鈴人就是我自己��！起床聲一響，我迅速穿好衣襪，跑回教室，端起書本，注視著文字，心中有一個(gè)聲音一直在說(shuō)“加油，你能行！加油，你能行！”我只覺得心中充滿著正能量。

　　終于，“功夫不負(fù)有心人”，我考了全班第二名。雖說(shuō)不是第一，可是，在領(lǐng)試卷時(shí)我的'心已經(jīng)成為了一只蝴蝶，在那五彩繽紛的花叢中翩翩起舞。我的嘴也在不經(jīng)意之間揚(yáng)起了一絲優(yōu)美的弧度——那，是勝利的足跡！這時(shí)，我再次想起了一位偉人——洛克菲勒，我能取得一個(gè)這樣好的分?jǐn)?shù)少不了您的幫助，我會(huì)一直記著住，并且感謝您。

　　這件事情，驗(yàn)證了巴菲特的一句話：我并沒有失敗一百次，我只是試了一百種行不通的辦法而已。這件事讓我明白了勝負(fù)與否都在我的掌握之中，一念之間。

成功作文 篇3

　　鐵杵磨成針的故事相必已經(jīng)家喻戶曉了吧。即使一根粗大的鐵杵經(jīng)過(guò)一日復(fù)一日，年復(fù)一年的打磨也會(huì)變成一根小小的針，只要你肯堅(jiān)持。如果有了堅(jiān)持，成功其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

　　在一望無(wú)際的太平洋上，有兩個(gè)小島，其中一個(gè)小島上的常住居民只有蝸牛。雖然兩個(gè)小島距離并不是很遠(yuǎn)，但對(duì)于蝸牛們來(lái)說(shuō)就是一道難以跨越的鴻溝。但是有一種生物能在兩個(gè)島上來(lái)去自如，它就是海鳥。雖然難以置信，但蝸牛穿越“鴻溝”的工具就是海鳥的胃。

　　這種海鳥沒有牙齒，他們會(huì)將整個(gè)食物吞到肚子里，由胃來(lái)消化。海鳥會(huì)捕食這個(gè)島上的蝸牛，當(dāng)蝸牛進(jìn)到海鳥的胃里時(shí)只面臨兩種選擇，一、堅(jiān)持下去，抗住胃酸的刺激和腸胃的擠壓，最后通過(guò)鳥的.糞便排出，抵達(dá)另一個(gè)小島；二則是扛不住刺激，探出了脆弱的身體，那么等待它的只有死亡。只有15%的蝸牛能扛得住這種考驗(yàn)最終抵達(dá)成功的地方。

　　我們的學(xué)習(xí)生活中所遇到的困難和考驗(yàn)何嘗不是這樣呢？只要能夠堅(jiān)持下去，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持，才能滴水穿石。

　　當(dāng)我們面對(duì)每天的學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間一久，可能會(huì)有抗不下去的感覺，請(qǐng)相信付出和回報(bào)是相等的，“一分耕耘，一分收獲”，心中默念再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。在未來(lái)不經(jīng)意間，它會(huì)給你豐厚的回報(bào)。

　　是啊，成功并不遙遠(yuǎn)，只要你肯堅(jiān)持。我們要做那15%的蝸牛，堅(jiān)持下去，總會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。

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