【推薦】寫家庭的作文合集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫家庭的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫家庭的作文 篇1

　　磨練自己，體驗(yàn)一下生活。

　　記憶中，在有一天的黃昏，店里來了一對(duì)特別的客人——父子倆。說他們特別是因?yàn)槟歉赣H是盲人，一張密布重重皺紋，黝黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的孩子看上去就二十來歲，衣著樸素，身上卻帶著一股書卷氣，是個(gè)正求學(xué)的'學(xué)生。男孩子把老人挽到一張桌子旁邊坐下。

　　爸，你先坐下，我去開票。孩子來到我前面。

　　兩碗牛肉面。他大聲地說著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手，我詫異地看著他，他歉意的笑了笑，然后指指我身后的價(jià)目表，告訴我：只一碗牛肉面，一碗是清湯面。

　　我先是一怔，接著恍然大悟，他叫了兩碗牛肉面是叫給他父親聽的，實(shí)際上囊中羞澀，又不愿父親知道，我會(huì)意地笑了一笑，開了支票。他臉上露出了感激。

　　廚房很快就來端來了兩碗熱氣騰騰的面。

　　男孩把那碗牛肉面給移到了父親面前，細(xì)心地招呼：爸，面來了，小心燙著。自己則端著那碗清湯面。

寫家庭的作文 篇2

　　朋友一直強(qiáng)烈推薦《卡爾威特的教育》這本書，今年暑假終于靜下心來讀了一讀。這本書講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法。老卡爾。威特教育注重的是家庭教育、早期教育，尤其是父母對(duì)孩子的影響。

　　愛爾維修曾經(jīng)說過：人剛生下來時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同，有的人也許成為天才或英才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。我非常贊同書中的這句話，每對(duì)父母都在努力通過自己的經(jīng)驗(yàn)與方式來教育自己的孩子，并且望子成龍。但無論是誰都很難把教育孩子的實(shí)踐與理論聯(lián)系起來。因?yàn)槲覀兠總�(gè)家庭、每位父母、每個(gè)孩子都是完全不同的。

　　總結(jié)書中老卡爾的教育方法，我頗有收獲。首先是平等對(duì)話：在對(duì)孩子的教育過程中，老卡爾威特在很多時(shí)間從來沒有把孩子當(dāng)成孩子，而是以成人的方式來交流。在老卡爾威特眼中，父母在孩子面前是沒有絕對(duì)權(quán)威的，相反孩子的面子卻應(yīng)是父母特別關(guān)注的。這點(diǎn)在我們的家庭中是需要父母特別注意的，我們常常習(xí)慣的認(rèn)為孩子還小，把自己的所謂的經(jīng)驗(yàn)之談強(qiáng)加給孩子，忽略孩子的感受，有時(shí)甚至還會(huì)有粗暴的一面。相信中國(guó)的很多家庭還是信奉著棍棒出孝子的理念。我們都應(yīng)該好好進(jìn)行換位思考，多從孩子的角度看事情，真遇到火氣上來的時(shí)候冷靜一下，真正和孩子做到平等。二是快樂學(xué)習(xí)：要培養(yǎng)孩子的生活自理和良好的行為習(xí)慣，要開發(fā)孩子的智力，引導(dǎo)孩子對(duì)周圍事物的興趣，養(yǎng)成勤于思考，善于思考的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，要鼓勵(lì)孩子敢于向成人提問。

　　進(jìn)入三年級(jí)下半學(xué)期以來，我們對(duì)小毛毛的學(xué)習(xí)已經(jīng)在慢慢放手，鍛煉他自主學(xué)習(xí)的能力。隨著孩子年歲的增長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能夠插手的東西會(huì)越來越少，父母的放手、鼓勵(lì)和肯定能讓孩子真正體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，從而愛上學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的心態(tài)也要正確，從而培養(yǎng)孩子的健康的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。我們已經(jīng)深深體會(huì)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的.殘酷，而這一切將來孩子也要獨(dú)自面對(duì)，一定要從小培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)，讓孩子健康成才。三是個(gè)性培養(yǎng)：卡爾威特教育一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn)就是因人而異、因材施教，培養(yǎng)樂于助人、與人為善、活潑開朗、講文明、講禮貌的孩子。我們要直面孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，少與別人的孩子作比較，多多看到孩子的小小進(jìn)步，少些批評(píng)，多些鼓勵(lì)。每次家長(zhǎng)會(huì)，英子老師都會(huì)提到：父母是孩子最好的老師。我們感觸良多，言傳身教的力量或許超出我們的想像。我愿意給我的孩子做好榜樣：平時(shí)待人接物更禮貌一點(diǎn)，孝順父母更周到一點(diǎn)，上班業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更努力一點(diǎn)，知識(shí)積累更全面一點(diǎn)因?yàn)檫@些，不知道什么時(shí)候，孩子就會(huì)回饋在你的身上。

　　十四歲前的教育，決定孩子的一生，好的父母應(yīng)該在這段時(shí)間認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問題。我愛我的孩子，珍惜與孩子相處的機(jī)會(huì)，我愿意在我能力的范圍內(nèi)給他最好的榜樣力量和最最溫暖的家庭，希望他以后自信、健康、開朗，勇敢面對(duì)生活與挑戰(zhàn)。

寫家庭的作文 篇3

　　我們家被稱為“吃貨一家”。我一家三口都很能吃，再加上爺爺奶奶也很會(huì)吃！正所謂唱歌有金曲排行榜，體育有總分排行榜，我家也有一個(gè)家庭吃貨排行榜。

　　說起第一名一定是我的奶奶，每天吃晚飯時(shí)，千萬不要說吃不下，她寧愿吃撐，也不要倒。有一次我們幾個(gè)去奶奶家，她給我們都盛了很多飯�？墒敲妹眉�(xì)嚼慢咽，不過三秒就不想吃了。妹妹就和奶奶說吃不下了，無奈她就接了過去，一下就吃完了！我看傻了眼，剛剛吃了一大份，現(xiàn)在又是一大碗。所以她就是毋庸置疑的第一名。

　　第二名就是我媽，她既想吃，又天天說減肥。每當(dāng)?shù)搅艘瓜鼤r(shí)間，她就是第一個(gè)叫起來的'人。拿著手機(jī)一直翻著美食，還不停地問：“呈，你要吃哪一個(gè)？”

　　你們一定想不到，第三名就是我，請(qǐng)不要瞧不起我的飯量哦。我是一個(gè)“單菜殺手”，就是一盤小食就可以讓我吃下一大碗飯。記得有一次在吃晚飯，我盛了一大碗飯，有我妹兩天的飯量，我只配一個(gè)絲瓜湯，就一下子吃完了。

　　我也是一個(gè)說餓就餓的人，剛放下手中的碗筷不久，只要爸爸一說點(diǎn)外賣吧，我就又餓了。我是一個(gè)吃不飽的人，也可以說是一個(gè)消化快的人。

　　爸爸就是第四名了，他的飯量也是最小一個(gè)，但天天都有五花八門的食譜。每一次我放學(xué)回來，只會(huì)在電腦房看見天天所吃的外賣各式各樣，但你能否少吃點(diǎn)外賣了啊。

　　民以食為先。這就是我們一家人的吃貨排行榜！

寫家庭的作文 篇4

　　“爸爸像太陽照著媽媽!那媽媽呢?媽媽像綠葉托著紅花!我呢?你像種子一樣正在發(fā)芽!我們?nèi)齻�(gè)就是吉祥如意的一家……”優(yōu)美的旋律回響在耳畔，綿綿的親情浮現(xiàn)在眼前。

　　大寶——爸爸

　　“爸爸像太陽照著我和媽媽!”十一年來，爸爸像太陽一樣照耀著我，呵護(hù)著我。

　　記得有一次，爸爸早上起晚了，起床后爸爸飛一樣地跑上樓把我叫醒，“咚咚咚”的腳步聲震得房子幾乎要顫抖。爸爸火急火燎的樣子讓我以為發(fā)生了“汝南大地震”呢！一問才知道——遲到了！隨后，爸爸以百米沖刺般的速度到了廚房，“鍋碗瓢盆進(jìn)行曲”奏響了。我剛剛洗過臉，飯就做好了。這時(shí)爸爸的`額上沁出了密密的汗珠，神情焦躁不安，一副如臨大敵的樣子。剛吃過飯，爸爸把我“拽”到了車座上，騎著摩托車一路狂奔。一棵棵樹飛快地閃過，一輛輛車被我們拋在腦后，耳邊的風(fēng)呼呼作響，不一會(huì)兒就到了學(xué)校。爸爸長(zhǎng)舒一口氣，反復(fù)叮囑我：“進(jìn)教室之后，如果老師問你，就說：爸爸起晚了，知道沒？”然后爸爸目送我進(jìn)了學(xué)校才離開�？粗�爸爸遠(yuǎn)去的背影，我心中有著說不出的感動(dòng)。

　　二寶——媽媽

　　“媽媽像綠葉托著紅花!”十一年來，媽媽關(guān)心著我，無微不至地照顧著我。

　　依稀記得一次考試前夕，我“挑燈夜讀”，天很晚了，媽媽一直在一旁默默地陪伴著我。每當(dāng)我復(fù)習(xí)完一本書時(shí)，媽媽就會(huì)輕輕地把它收好，而要看哪些書時(shí)，媽媽早已提前攤開放在桌上。不知什么時(shí)候，一杯熱氣騰騰的牛奶也已放在了我的桌上。媽媽臉上滿是疲憊，仍堅(jiān)持著陪我：“寶貝，喝點(diǎn)兒牛奶吧。”看著媽媽關(guān)切的眼神，我端著那杯飽含著母愛的牛奶，多少感動(dòng)涌上心頭。

　　三寶——我

　　在爸爸媽媽無微不至的呵護(hù)之下，我這棵幼苗正在長(zhǎng)大。

　　如今的我，已經(jīng)可以拂去爸爸額上滲出的汗珠，拔去媽媽額前早生的華發(fā)。雖然還不能為爸爸媽媽做太多的事情，但我想長(zhǎng)大后一定要讓爸爸媽媽幸福。我在長(zhǎng)大，爸爸媽媽臉上的皺紋也逐漸多了，面對(duì)青春不再的爸爸媽媽，心里滿是感恩，我想說：“感恩的心，感謝有你們，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

　　我這棵幼苗正在長(zhǎng)大，總有一天，我也會(huì)像太陽一樣照耀著你們——親愛的爸爸媽媽！我們永遠(yuǎn)是吉祥如意的一家！

　　點(diǎn)評(píng)：小標(biāo)題的運(yùn)用以及歌詞的引用，讓整篇文章新穎活潑，給人耳目一新的感覺。將爸爸媽媽稱呼為大寶、二寶，用歌聲奏出一家歡樂美好的生活，生活在其中的三寶也很是有趣。

寫家庭的作文 篇5

　　鳥有一個(gè)巢，人有一個(gè)家。

　　鳥的巢建成了，只不過大半年就會(huì)拋棄；人的家建成了，就成了每個(gè)家庭永恒的主體……

　　“哇，真香！”剛進(jìn)家門，我就忍不住吸了吸鼻子，“媽，什么好吃的？”

　　“呀，紅燒鯉魚！”我奔到桌旁，迫不及待地拿起一雙筷子，伸向魚碗。

　　“快住手，筷下留魚！快去扶奶奶出來吃飯�！甭曇魪谋澈髠鱽恚�一看是媽媽，在她的'怒氣中分明夾著愛憐。

　　“是，媽媽大人！”我頑皮地答道。然后跑向奶奶的房間。

　　“奶奶，吃飯了！”我大聲朝奶奶的房間內(nèi)喊。

　　“不允許這樣對(duì)長(zhǎng)輩說話�！眿寢屆济�緊豎，兩手叉腰，用眼睛盯著我。

　　“以后記住，吃飯前要先請(qǐng)奶奶�！眿寢尲傺b嚴(yán)肅的話語被奶奶聽見了，便笑吟吟地說：“孩子嘛，都這樣頑皮�！薄斑�是奶奶好！”我附和了一句。奶奶笑了，媽媽也笑了……

　　我的家庭磁帶繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)出了和諧，轉(zhuǎn)出了快樂，轉(zhuǎn)出了溫馨……

寫家庭的作文 篇6

　　要說起我家的趣事，那就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有的會(huì)令你開懷大笑，有的你會(huì)覺得莫名其妙，有的你也會(huì)不禁潸然淚下……但每一件都使人留戀，使人懷念。

　　暑假里，媽媽買了一臺(tái)電腦，我以為是買給我的`，欣喜若狂，令人驚訝的是電腦是買給我年過花甲的姥爺?shù)�，一想到開著拖拉機(jī)的姥爺碰上高科技的電腦，就忍不住開懷大笑。要說耕地、下象棋、放牧……我姥爺可說是絕頂高手，但要他那粗糙的手玩起高科技的電腦，就會(huì)引起大家捧腹大笑，再說以我姥爺?shù)腎Q根本用不了電腦，到時(shí)候不是姥爺玩電腦，而是電腦玩姥爺了!呵呵!

　　但是媽媽確不以為然，媽媽教姥爺?shù)牡谝徽n充分證實(shí)了我的想法。第一步，教姥爺認(rèn)識(shí)電腦主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)，突然姥爺問了一句：“啥是鼠標(biāo)?跟老鼠有啥關(guān)系?……”頃刻間引得哄堂大笑，我也不禁捂住嘴大笑，媽媽皺了皺眉頭，下面教如何開機(jī)、關(guān)機(jī)，反復(fù)做了四、五遍不停講解，可似乎對(duì)牛彈琴，姥爺一個(gè)字都沒聽懂，一個(gè)字也沒聽清，媽媽一氣之下不教姥爺了。我看見媽媽愁眉苦臉的樣子，自告奮勇當(dāng)起了姥爺?shù)男〗處煛?/p>

　　姥爺從小生活貧苦，不認(rèn)得幾個(gè)字，只知道干活，于是我給姥爺畫了一本畫冊(cè)，上面有圖幫助姥爺學(xué)電腦，這途中雖然笑料百出，但功夫不負(fù)有心人，姥爺可以用電腦上網(wǎng)、下棋、看電子書……姥爺也很自豪地對(duì)他的朋友津津有味的說關(guān)于電腦的事，媽媽開心的笑了笑。

　　雖然姥爺知識(shí)文化不高，不會(huì)用高科技，經(jīng)常笑料百出，但絲毫不會(huì)影響姥爺愛我們和我們愛姥爺。

寫家庭的作文 篇7

　　我有一個(gè)家，一個(gè)幸福的家。每個(gè)人都有父母，我也不列外，并且我還有一個(gè)比我大許多的姐姐。

　　說起媽媽，我真是又愛又恨。媽媽的樣子是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭主婦，電了一個(gè)小波浪頭，整個(gè)就像那些三姑六婆，而且她正邁入更年期的階段，惹一惹她都不得了。她長(zhǎng)相平庸，有點(diǎn)發(fā)福，但是她比我還矮，以看報(bào)紙就得戴上老花鏡。

　　我爸，是全家最高的人，他跟媽媽一樣，正準(zhǔn)備邁入更年期。身體不胖也不瘦，肌肉倒有幾塊。爸爸比媽媽年紀(jì)小，但卻是一家之主，他最愛就是和我們兩姐妹強(qiáng)電腦，然后下象棋。

　　姐姐比我大6年，她長(zhǎng)的還算可以，雖然不是禍國(guó)容顏，但起碼還算是清秀。如今她已是一個(gè)大學(xué)生，她有空沒空就哼哼英文歌，一到晚上，她就坐在電腦桌前，玩起微博來，絲毫不理我和爸爸不滿的眼神。

　　“起床，起床，10點(diǎn)啦！”一到早上，媽媽一聲吼，說是10點(diǎn)，其實(shí)只有7、8點(diǎn)，媽媽最愛嚇唬我和姐姐。

　　“還不去做作業(yè)！”剛刷牙，媽媽的獅吼功就響在耳邊。

　　“我還沒吃早餐耶！”

　　“還有你，做姐姐的還不去做作業(yè)！”媽媽把矛頭指向姐姐。

　　“嘻嘻，活該！”我抿著嘴，正幸災(zāi)樂禍呢。

　　“媽，你睡傻了吧，我是大學(xué)生，沒、作、業(yè)！”

　　“哈？沒作業(yè)，不公平，我有那么多作業(yè)，你竟然，竟然……”可惡，姐竟然沒作業(yè)，氣死我也！

　　每到中午，爸媽的吼功都已成為一道靚麗的`風(fēng)景，而我和姐姐平靜的表情就是這道風(fēng)景的裝飾品。為什么說平靜呢？因?yàn)槲覀儌z已經(jīng)習(xí)以為常了，不聽那聲吼還真不習(xí)慣。抒情結(jié)尾

　　雖說媽媽和爸爸愛吼我們，但是他們總為我們著想，天冷了要穿件衣服，吃蘿卜有營(yíng)養(yǎng)……

　　我愛我的爸媽，我們這一家是最幸福的。

寫家庭的作文 篇8

　　家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因?yàn)槊總�(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……

　　美好的家庭生活給我?guī)�來了溫馨。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞�?dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。

　　快樂的家庭生活給我?guī)�來了無限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個(gè)分別擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先起飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來了，后來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的`家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。

　　這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎?這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里，而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個(gè)家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭。

寫家庭的作文 篇9

　　別看我們家小——只有三口人，但事情卻不少。家里分兩大派：我和爸爸一派，媽媽獨(dú)成一派。每天，這兩派的“交火”是絕對(duì)少不了的。但與眾不同的是“交火”總以吵嚷的方式開頭，卻以戲劇性的方式結(jié)束？你若不信，請(qǐng)看去年暑假，簡(jiǎn)直好戲連臺(tái)。 第一幕：空調(diào)大戰(zhàn)。早在前年，家里便安了空調(diào)。但那年夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空調(diào)只開了三四次，因此媽媽的反應(yīng)還不是太大，但去年不同，“形勢(shì)”極端緊迫，空調(diào)每天必須開十二個(gè)小時(shí)左右。，這下，一向以運(yùn)動(dòng)作為人生信條的媽媽可受不了了：“成天待在空調(diào)房間里，動(dòng)都不動(dòng)一下，這樣下去還得了？過去沒空調(diào)的日子，人都不活啦？還有電費(fèi)，這個(gè)月你們付！”起先，我和爸爸總出來和她爭(zhēng)，后來便關(guān)起房門，讓她一人在外面嚷，最多說句：“這個(gè)月電費(fèi)我付，你不怕熱別進(jìn)來�！痹偻�后，媽媽似乎不再大嚷了，也許是受了廣告宣傳、同事勸說、我和爸爸“空調(diào)論”演說的影響：她終于在熱浪的逼迫下，也“搬”進(jìn)了空調(diào)房間。而且一發(fā)不可收，把我趕下地板，自己卻睡在那張臨時(shí)支起的.床上……

　　第二幕：“世界杯”之“波”。我和爸爸都是地道的球迷，對(duì)于四年一次的“世界杯”，哪有不看之理？每天夜里，上好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)爬起來。如癡如醉地欣賞。但沒過多久，好景又被媽媽打破了：“電視機(jī)那么吵，叫人家怎么睡？你們也真是，夜里不睡覺，白天倒睡得起勁，這足球有什么好看，明天看重播得了！”“媽，你朝外看看，一片星星點(diǎn)點(diǎn)，看的人多著哪！再說明天都知道結(jié)果了，再看也就失去味道了�！眿寢屵�想說，但早已被我和爸爸推出房門，“押”回她自己房間。但是，“世界第一運(yùn)動(dòng)”畢竟具有不可抗拒的力量，久而久之，媽媽也對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且破天荒地在五點(diǎn)左右起來，看了總決賽的下半場(chǎng)和加時(shí)賽�？上б磺蛭催M(jìn)，媽媽覺得不過癮，于是在后來幾天把有關(guān)世界杯的錄像看了個(gè)夠。用她自己的話說：“我們家出了兩個(gè)半球迷！”

　　第三幕：《成長(zhǎng)的煩惱》的余音，最近，兩個(gè)頻道都在播放《成長(zhǎng)的煩惱》，我�？吹么笮Σ恢�。這立刻引起了媽媽的強(qiáng)烈抗議：“眼睛不要啦？往后坐！”要不就是：“就知道看電視，地也不拖！”對(duì)此，我左耳不進(jìn)，右耳也不出，只當(dāng)沒聽見。但媽媽那天大概是真發(fā)火了，令我立即拖地。我正看得高興，哪里肯依？眼看“戰(zhàn)爭(zhēng)”就要升級(jí)，爸爸在這“千鈞一發(fā)”之際出來打圓場(chǎng)：“夫人息怒，讓我來�！彪S后對(duì)我擠擠眼，故意一瞪眼：“你，不像話，拖！”“不，看完《成長(zhǎng)的煩惱》再說！”“好，好，但別耍賴！”隨后笑瞇瞇地對(duì)媽媽說：“夫人，解決也！”然而這可“苦”了我，看完后，只得遵守諾言，拿起拖把。我邊拖邊嘆：“唉，成長(zhǎng)真煩惱，真煩惱！”

　　其實(shí)，家庭給我的樂趣，遠(yuǎn)不止于此。我在寫這篇文章時(shí)，寫到好笑之處，忍俊不禁，卻又偏逢媽媽探進(jìn)頭來：“這傻丫頭，自己跟自己笑什么哪！”我笑得就更厲害了。

　　瞧，我的家，熱熱鬧鬧，歡歡喜喜。我愛我家，我愛家庭給我的樂趣。

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