精選普通話(huà)推廣作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的普通話(huà)推廣作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
普通話(huà)推廣作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都不一樣,而且夢(mèng)有大有小,夢(mèng)有很多種,中國(guó)夢(mèng),教育夢(mèng),學(xué)校發(fā)展夢(mèng),個(gè)人人生夢(mèng),而我的夢(mèng)也就是中國(guó)的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)需要我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。
昨天,我看了一篇文章《最后的一課》,其中講到:法國(guó)國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。在這里,我想大聲的說(shuō):讓我們講好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!同樣是世界上最美的語(yǔ)言!
我們是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)度,互相擁有個(gè)交流工具是非常重要的,秦始皇那會(huì)兒就已經(jīng)知道統(tǒng)一度量衡了,現(xiàn)在的我們難道不應(yīng)該齊心協(xié)力統(tǒng)一好我們的普通話(huà)嗎?也許你會(huì)說(shuō),我們講的話(huà)不是已經(jīng)很好了么?那么就看看下面這兩個(gè)故事吧。
有一個(gè)人去外地出差,他的普通話(huà)說(shuō)得相當(dāng)好,到站下車(chē)后問(wèn)一個(gè)小朋友:小朋友,請(qǐng)問(wèn)這里有旅館嗎?這位小朋友說(shuō):我們這里的旅館賊多!這個(gè)人很不高興地說(shuō):好好一個(gè)地方,賊怎么會(huì)那么多,我看我還是去候車(chē)室休息吧!免得被人搶錢(qián)。
上海一位檢察官去東北出差,在賓館入住登記時(shí),總臺(tái)服務(wù)員看他身穿制服,就問(wèn)他:有家伙什兒沒(méi)有?上海客人很奇怪,回答說(shuō):我沒(méi)有家務(wù)事。服務(wù)員說(shuō):誰(shuí)問(wèn)你有沒(méi)有家務(wù)事,我是問(wèn)你有家伙什兒沒(méi)有?客人生氣了:我家在上海,在這里有什么家務(wù)事?莫名其妙!家伙什兒在北方話(huà)里是工具、武器的意思,服務(wù)員是問(wèn)這客人帶沒(méi)帶**,如果有**是要登記的?墒撬徽f(shuō)普通話(huà),南方的客人聽(tīng)不懂,難怪人家要生氣了。
也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的中國(guó)人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話(huà)是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ)言,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它,會(huì)避免不必要的.麻煩。當(dāng)我們講起一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)時(shí),不僅可以實(shí)現(xiàn)順暢交流,更是對(duì)祖**親的感情!對(duì)民族的感情!"
有一口普通話(huà)也許對(duì)你對(duì)我對(duì)大家并沒(méi)有什么顯而易見(jiàn)的好處,但往最深處想想--中國(guó)每人一口純正的,清晰的普通話(huà),外國(guó)人來(lái)了會(huì)對(duì)我們中國(guó)人刮目相看,不再嘲笑我們的那口他們聽(tīng)不懂的方言,這不是既為國(guó)家增光,也為自己添彩嗎?
從小我的心中就有夢(mèng)想,夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大,趕快去接觸些新的東西。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂得的東西多了,夢(mèng)想的也多了。
我也想像袁隆平爺爺一樣,為國(guó)爭(zhēng)光;像李連杰一樣,傳播中國(guó)文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻(xiàn)……但是,我覺(jué)得還是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,講好普通話(huà)就是首先要完成的一個(gè)任務(wù),對(duì)于我自己也許是件小事,但是十三億中國(guó)人匯聚起來(lái)就成了一件大事,是我們中國(guó)夢(mèng)圓不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。
這個(gè)夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,貴在學(xué)習(xí),讓我們攜手起來(lái)推廣普通話(huà)共同鑄造中國(guó)夢(mèng)吧!
普通話(huà)推廣作文 篇2
在以前的社會(huì)中,人們都講著自己家鄉(xiāng)的方言,造成大家溝通上出現(xiàn)了一些問(wèn)題,后來(lái),在不斷進(jìn)步的社會(huì)努力下,創(chuàng)出了一種共同使用的語(yǔ)言——普通話(huà)。為我們溝通上畫(huà)出一條橋梁,不過(guò)還是有些人說(shuō)著自己的家鄉(xiāng)方言,再次造成了溝通上出現(xiàn)了一點(diǎn)困難,下面是造成的困難和鬧出的笑話(huà)。
比如說(shuō)我,有一次星期六感到無(wú)聊,就想去同學(xué)家玩,便打了個(gè)個(gè)電話(huà)給張蕎蕎,沒(méi)想到是她奶奶接的電話(huà),我就說(shuō):“奶奶您好,我想找一下張蕎蕎!彼坪趼(tīng)不太懂,愣了愣,就嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂得潮汕話(huà),我有點(diǎn)兒失望,當(dāng)她說(shuō)完時(shí),我又說(shuō):“奶奶,我找張蕎蕎!”她隱隱約約聽(tīng)懂了“蕎蕎”二字,,也許是她這次認(rèn)真聽(tīng)吧?她終于叫張蕎蕎來(lái)聽(tīng)電話(huà)了。折騰了大半天,終于可以出發(fā)去她家了!
再比如說(shuō)語(yǔ)文老師,在一次聽(tīng)寫(xiě)中,老師把“遼闊”念成“流闊”,讓我反反復(fù)復(fù)想了又想,最后終于知道,所謂的.“流闊”其實(shí)就是“遼闊”而已。唉!心中的石頭終于落下地面了!!
還有我看《天天向上》節(jié)目的時(shí)候,其中的主持人有一位日本人,他叫矢野浩二,會(huì)說(shuō)點(diǎn)兒漢語(yǔ)。嘉賓出場(chǎng),有位叫張頌老師的嘉賓來(lái)了,浩二叫到:“讓棕老師,零好!”張頌老師是漢語(yǔ)專(zhuān)家,如果沒(méi)有他,張丹丹也許會(huì)說(shuō)著自己的家鄉(xiāng)話(huà)主持背后的故事……他一聽(tīng)浩二說(shuō)“讓棕”教浩二糾正了過(guò)來(lái),然后,張頌老師說(shuō)了個(gè)有趣的故事:有位廣西同志,他要去銀行取錢(qián),正巧趕過(guò)去時(shí),銀行快關(guān)門(mén)了,他大聲喊:“打劫,我缺錢(qián)!”所有人心跳加速,慌忙逃竄,心里十分害怕,正關(guān)門(mén)的大姐更加害怕了。警察來(lái)了,經(jīng)過(guò)調(diào)查才知道,原來(lái)那位廣西同志,要講的是:“大姐,我取錢(qián)!”警察都忍不住哈哈大笑起來(lái)!!!
以上的事情都是不說(shuō)普通話(huà)鬧出的笑話(huà)、困難,你覺(jué)得好不好笑呀?!嘻嘻!為了防止再次出現(xiàn)類(lèi)似這樣的情況,希望大家少用家鄉(xiāng)話(huà),多說(shuō)普通話(huà)!愿大家在行走“國(guó)語(yǔ)橋梁”的時(shí)候順順利利地到達(dá)另一邊吧!
普通話(huà)推廣作文 篇3
我的奶奶六十多歲了,她說(shuō)著一口濃厚的寶山本地方言。隨著叔叔家小弟弟的出生,我發(fā)現(xiàn)奶奶和小弟弟講話(huà)的時(shí)候有些怪,搞得普通話(huà)不像普通話(huà),方言不像方言,最讓人著急的是,小弟弟也學(xué)著講一口夾雜本地方言的普通話(huà),真是讓人哭笑不得。
我決定好好教奶奶講普通話(huà),及時(shí)指出她的不正確發(fā)音。有一次,奶奶正在洗衣服,也許是為了讓小弟弟增長(zhǎng)些知識(shí),奶奶指著肥皂認(rèn)真地對(duì)小弟弟說(shuō):“皮造”。小弟弟也奶聲奶氣地跟著學(xué):“皮造。”我一聽(tīng)忍不住哈哈大笑起來(lái),跟奶奶說(shuō):“是肥皂不是皮造!蹦棠绦χf(shuō):“我這把年紀(jì)已經(jīng)說(shuō)不好了!蔽依p著奶奶說(shuō):“你看我的口音,跟我念就可以了!蔽矣钟煤苈乃俣饶盍艘槐椋棠套屑(xì)地看著我的口形,學(xué)著我的樣子憋足了勁:“是飛皂不是皮皂。”我忍不住又是一陣大笑:“是肥肉的肥,不是飛機(jī)的飛。”奶奶又鸚鵡學(xué)舌似的跟著我說(shuō)了一遍,一邊說(shuō)一邊還直搖頭:“不行啊!年紀(jì)大了,舌頭好像轉(zhuǎn)不過(guò)彎了!蔽夜膭(lì)地對(duì)奶奶說(shuō):“能行的.,只要多念幾遍就可以了!蹦棠逃忠篮J畫(huà)瓢地默念了幾遍,小弟弟也在旁邊“偷師”,大聲地說(shuō):“是肥肉的肥,不是飛機(jī)的飛!蔽遗d奮地對(duì)奶奶說(shuō)“哦,小弟弟說(shuō)對(duì)了,就聽(tīng)你的了。”奶奶鼓足了勁,終于也念對(duì)了,F(xiàn)在我們可以說(shuō)了:“肥皂!保棠毯托〉艿芤伯惪谕暤卣f(shuō):“肥皂。”太棒了,在我的幫助下,奶奶終于講出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。
我們大家都笑了…….
普通話(huà)推廣作文 篇4
普通話(huà)是我國(guó)的母語(yǔ)。但她被許多方言取締,因此有許多人不會(huì)使用,所以國(guó)家才施行推普政策。
由于各個(gè)地方的方言不同,因此中國(guó)人民溝通起來(lái)有一定的困難,所以我們唯一能以來(lái)溝通的'只有母語(yǔ)——普通話(huà)。普通話(huà)的重要性自然是不言而喻。但是要把普通話(huà)推廣卻有一定的難度因?yàn)樯弦淮恼⒉恢匾暺胀ㄔ?huà)的推廣,不過(guò),現(xiàn)在推廣也為是未晚,還可以亡羊補(bǔ)牢。
以我個(gè)人的意見(jiàn),我覺(jué)得推廣普通話(huà)要有方法。我的方法是:要常練習(xí)繞口令,用普通話(huà)唱歌,用普通話(huà)講故事。比如說(shuō):讀課文時(shí),先用方言讀一遍,然后再用普通話(huà)讀一遍,兩者相比起來(lái),人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話(huà)是那么的優(yōu)美;那么的流暢;那么的引人入勝。使人流連忘返,隨之,人們便漸漸使用普通話(huà),傾情于普通話(huà)。
普通話(huà)既然是母語(yǔ),我們就不能荒廢它,要天天講,這樣,才能突現(xiàn)出我國(guó)人民上下一心,團(tuán)結(jié)一致;更能顯出我國(guó)的本色。我覺(jué)得推普人員應(yīng)該主動(dòng)出擊,勸說(shuō)人們學(xué)講普通話(huà),特別是小學(xué)生。盡量想出一些方法使人熱心想學(xué)好普通話(huà),并且學(xué)以致用,這才叫做成功。
希望有朝一日推普能取得豐碩的成果!
普通話(huà)推廣作文 篇5
普通話(huà),是我們民族的聲音;是我們走遍天下的世界語(yǔ)言。每當(dāng)我與同學(xué)、老師、陌生人用普通話(huà)交流時(shí),是那么的溫馨,那么的親切。每當(dāng)我在聽(tīng)收音、看新聞時(shí),主持人的普通話(huà)是多么的優(yōu)美,多么的流暢,多么的引人入勝。普通話(huà)是我們最和諧的交流語(yǔ)言。讓和諧之聲灑遍世界各地的每一個(gè)角落,每一個(gè)縫隙。
在我們的'學(xué)習(xí)和生活中,普通話(huà)是多么重要。∪绻澜缟蠜](méi)有了普通話(huà),那人與人之間就無(wú)法交流;如果沒(méi)有了普通話(huà),人們用各地方言交往,不僅會(huì)鬧許多笑話(huà),還會(huì)引起一些誤會(huì)。
我們作為學(xué)生,更應(yīng)該說(shuō)好普通話(huà),讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一扇櫥窗成為文字的鏡子,讓校園的每一個(gè)教室,每一個(gè)人成為普通話(huà)的文明使者。讓我們從自己做起,從身邊做起,多說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)吧!
普通話(huà)推廣作文 篇6
我體會(huì)到只有大力推廣普通話(huà),才能消除各民族和各地區(qū)之間的語(yǔ)言障礙,促進(jìn)各地區(qū)和各民族之間的溝通和交流。我們才能更好的和外國(guó)人交往,還能學(xué)到外國(guó)的許多技術(shù)。只有這樣,才能更好的.發(fā)展我們的國(guó)家,使我們的人名都能早日過(guò)上幸福美好的小康生活。
我們小學(xué)生,一定要從我做起,學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)。
普通話(huà)推廣作文 篇7
普通話(huà)是我國(guó)通用的語(yǔ)言,是一種很重要的語(yǔ)言。有人認(rèn)為會(huì)不會(huì)說(shuō)普通話(huà)無(wú)所謂,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要是不會(huì)說(shuō)普通話(huà),就有可能語(yǔ)言不通,又怎么能同別人進(jìn)行無(wú)障礙的交流呢?
我就見(jiàn)過(guò)這樣的事情:一個(gè)爺爺迷路了,可是不會(huì)說(shuō)普通話(huà),連找?guī)讉(gè)人問(wèn)路,別人都不知道他講什么,連講帶比劃,急得滿(mǎn)頭大汗、不知所措。不會(huì)說(shuō)普通話(huà),就連最簡(jiǎn)單的'問(wèn)路都不能,所以,學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)很重要。
我自己也親身經(jīng)歷過(guò)這種類(lèi)似的事。記得我剛從農(nóng)村來(lái)到長(zhǎng)沙上一年級(jí)的時(shí)候,還不會(huì)說(shuō)普通話(huà),不敢跟同學(xué)們說(shuō)話(huà),也就沒(méi)有人和我交朋友,我心里很難過(guò)。后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我慢慢地學(xué)會(huì)了說(shuō)普通話(huà),也愿意與同學(xué)們講話(huà)了,交了很多朋友,人也變得開(kāi)朗了?赡苓有人和以前的我一樣,有著這樣的困擾。如果不會(huì)說(shuō)普通話(huà),跟別人交流就會(huì)不方便,就像一個(gè)農(nóng)村人到城里找工作,不會(huì)說(shuō)普通話(huà),就不能跟老板正常交流,如同“雞同鴨講”,怎么能找到好工作呢?所以,學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)很重要。
怎樣才能說(shuō)好普通話(huà)呢?首先,要學(xué)好漢語(yǔ)拼音,打好基礎(chǔ),把每個(gè)字的發(fā)音都讀標(biāo)準(zhǔn),然后說(shuō)句子。其次,繞口令是一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)的很有效的方法,可以多練習(xí)說(shuō)繞口令。最后,要讓更多的人學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,不僅要在學(xué)校說(shuō),還要在家里說(shuō),做到人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)。
我國(guó)有56個(gè)民族,各種語(yǔ)種、方言很多,如果沒(méi)有一種通用的語(yǔ)言,各民族間、不同方言間就不能有效交流,國(guó)家也將會(huì)是一盤(pán)散沙,民族不能興旺。所以,推廣普通話(huà)有利于國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家興旺,大家應(yīng)該都來(lái)學(xué)說(shuō)普通話(huà)、推廣普及普通話(huà)。
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