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讀書的趣事作文

時間:2023-05-25 08:34:37 作文寫作 我要投稿

【精華】讀書的趣事作文九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀書的趣事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀書的趣事作文九篇

讀書的趣事作文 篇1

  做教師整整二十年了,小時讀書的事已經(jīng)讓歲月帶去了很多,唯有這些事仍歷歷在目,時常向?qū)W生說起這些往事,鼓勵他們獨立思考。

  對“慣性”的思考

  記得我在初中二年級學習時,物理課教師是個工農(nóng)兵大學生,沒多少學問,上課只是照著課本讀一遍就算講課了,有些問題根本講不透,讓我很難理解。

  記得學習“慣性”問題時,課本上說站在行駛的的車上往后跳與在平地上跳的一樣遠。我根本不相信。上課想,放學想,越想越弄不明白。恰巧和父親用牛車去拉莊稼,又想起了這個問題,牛車行駛中我突然從牛車上站起來往下跳,跳到地上,摔了重重一跤腳,下了父親一大跳,以為我不愿勞動,跳車的,很疼,不顧疼痛,從原地又往前跳了一次,進行比較,發(fā)現(xiàn)在車上就是跳得遠,更不明白了,為什么課本上說跳得一樣遠呢?是不是課本出錯了,又去問老師,記得老師很不耐煩的樣子說了一句:“書上說一樣遠就一樣遠,你比的不準!钡胰詧孕抛约旱呐袛,又找不出答案,這個問題一直記在我的腦中。

  幾年后上了大學,重新學習“慣性”問題,才知道原來所說的車不是牛車之類的車而是指封閉的車,更不是從車上往地上跳,而是在車上跳,落在車上,不禁汗顏,虧了那時沒有汽車,如果有的話,往車下跳還不出事故,更慶幸自己考入大學有重新

  學習的機會。同時也為那位初中老師的教學態(tài)度感到到不滿。如果他上課再仔細點,再耐心聽學生的問題或許就不讓我思考這么長時間了。

  對“統(tǒng)稱”的困惑

  記得在小學讀書時,那時的數(shù)學課本上有這樣一句話,零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)(現(xiàn)在的課本變了說法)老師讓我們背過,并隨時提問,考試也考,這句話深入我的.腦髓。到了初一年級,代數(shù)課又有了這樣的話:整數(shù)包括正整數(shù),零,負整數(shù)(現(xiàn)在的教材也改了說法)我非常納悶,小學明明說的是零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),為什么初中多了負整數(shù),這個問題一直困惑著我,有時也自我安慰,到了初中,知識多了,小學的就不對了,但始終不知道究竟是什么原因。

  到了大學,學習教材教法時,書上有這樣一句話,讓我豁然開朗,終于明白了幾年前的困惑。書上說要提醒學生:零和自然統(tǒng)稱整數(shù)并不是整數(shù)的定義,“統(tǒng)稱”的意思是不止零和自然數(shù),還有其他的數(shù),不同于“叫做”之類的定義式的語句,幾年的困惑終于解開了,為自己能夠上大學而感到愜意,那一天無比的高興。

  “冒“字的寫法

  記得在讀大學時,作文上經(jīng)常寫“冒”這個字,劉德銀老師經(jīng)常給打個錯號,不知道錯在哪兒,照原樣再寫一遍。直到當老師時,有一回學習這個字,我看到參考書上讓老師提醒學生“冒”

  上部分的兩橫不能和兩邊靠近,于是我又查了字典,發(fā)現(xiàn)還真有“冒”上面這個部首,這個部首的字就幾個。終于知道自己原來總是把“冒”字上部分寫成“曰”字了。真是感謝那位劉老師。到了辦公室和同事們說起這個字,只有一個教師寫對了,他曾經(jīng)教過這個年級,同事都佩服我的細心。

  以上這些小事,在別人看來或許太沒意義了,但我對這些事總不能忘懷,有時經(jīng)常向?qū)W生說起這些小事,以鼓勵他們獨立思考,認真學習。那個“冒”字我的學生很少寫錯,那是因為我總是向他們講這些故事。同時這些故事也時時提醒我精心備好課,該向?qū)W生講清楚的一定要講清楚,以免學生犯同樣的困惑。同時也感謝那些那些教師,他讓我有了這樣的經(jīng)歷,讓我上起課來吸取他們的經(jīng)驗與教訓。

讀書的趣事作文 篇2

  小時候因識字量不多,所以鬧出很多很多的笑話。

  一天我給媽媽講故事,我拿起故事書對著媽媽讀了起來:一天,一只白色的`大鳥經(jīng)過一個水坑,就在水坑邊喝水,它喝著喝著被一只大火狼發(fā)現(xiàn)了。講到這媽媽再也忍不住了,她大笑了起來,我還以為怎么了哪!原來是我讀錯字了。媽媽笑著說:“是一只白天鵝在水池旁而不是水坑旁,還有是被大灰狼發(fā)現(xiàn)了不是大火狼。”聽到這我也笑了起來。笑過之后我對媽媽說:以后讀錯的時候還要多多指教啊!

  記得還有一次是媽媽讓我讀《水滸傳》,說對我學習有幫助。我一看說:“這個名字怎么這么怪,水許傳(chuan)。”媽媽聽了又哈哈大笑起來。不過這次媽媽并沒有直接告訴我讀音而是讓我查字典。久而久之所以我就養(yǎng)成了不會讀的字要查字典,不問人的習慣。

  這就是我讀書時的趣事,還有好多的……如果同學們也有這樣的趣事故事就和大家一起來分享分享吧!

讀書的趣事作文 篇3

  戲曲家莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽膶W家魯迅也說過:“要想把文章寫好,最可靠的還是要多讀書!苯酉聛,我就來和大家分享一下我的讀書趣事吧!

  昨天,媽媽給我買了三本國際大獎小說,其中有一本,我對它頗感興趣——《風之王》。剛看到這名字,好幾個問題就一股腦的的`沖進了腦中:風之王是誰?為什么叫風之王?我決定下午一探究竟。說干就干,下午到家后,我裝作若無其事,像平常一樣端了“作業(yè)”就走,一疊作業(yè)和夾藏的“小寶貝”一起拿進了書房。竊讀計劃第一步以取作業(yè)為掩護帶進書房順利完成。

  興奮的寫過部分作業(yè)后,迫切地打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地汲取著書中的知識。既快樂,又懼怕——原來這就是竊讀的滋味。一分鐘過去,十分鐘過去,半小時過去。突然聽到了腳步聲,我連忙折上書頁,迅速地往桌洞里一丟,急忙又開始寫起作業(yè)來。媽媽回來了,看了看房中正寫作業(yè)的我,好像看透了我的心思:“小鄧,干什么呢?怎么不寫作業(yè)?”“我正寫著呢!怎么了?”我表面上在平靜的說話,其實心里早就像揣了只小兔子一樣在怦怦狂跳了。結(jié)果老媽還是進屋來“搜查犯罪證據(jù)”了。唉,我只能實施殺手锏了。趁媽媽不注意,我悄無聲息的抽出書,一眨眼的功夫書已經(jīng)被轉(zhuǎn)移進了玩具箱。一番搜尋后毫無結(jié)果,媽媽只好出去了。我興奮極了,哈哈,我真聰明,這個計劃果然管用噢!

  古人云:“腹有詩書氣自華!贝蜷_我國四大名著,可以跟隨孫悟空遨游在神奇的仙境,可以學習諸葛亮的智謀,還可以學到武松等英雄人物的勇敢!一言之辨,重于九鼎之寶,三寸之舌,強于百萬雄獅。這就是我的讀書趣事,大家有什么讀書故事嗎?也可以分享給我一下噢!奉勸大家,一定要好好讀書,讀好書。一本好書是勝過珍寶的。

讀書的趣事作文 篇4

  書就像我的朋友,它伴我度過一個個快樂、傷心的時刻。而我印象最深的`還是那次因為讀書引發(fā)的尷尬。

  記得那是一年暑假,好不容易放松下來的我遨游在書海里。我捧著一本《魯濱孫漂流記》如癡如醉地讀著!吧荷,去把垃圾扔了。”媽媽不停地催著我!芭丁!蔽疫沉浸在魯濱孫和野人斗爭時那動人心弦的情節(jié)中。“順便把蘋果給了你姥姥!蔽覒醒笱蟮卮饝艘宦,便一手提著垃圾,一手拿著書和蘋果出門了。我慢慢悠悠地走到垃圾箱旁隨手扔進了一袋東西。走到半路時,我終于讀完了整本書。我長長地舒了一口氣,從故事情節(jié)中緩過神來。我下意識地看了一眼手中的東西,“咦?怎么是一包垃圾?”我疑惑不解德喃喃自語著!鞍。 蔽液鋈淮蠛耙宦,猛地想起我剛才扔的那包東西好像就是蘋果。我看著手中的書和蘋果心中哭笑不得;氐郊,媽媽知道事情的原因后訓斥了我一頓,而且語重心長地教育我:“看書是好事但看書時千萬不可三心二意,要不然看再多的書也沒用!薄班!蔽矣昧Φ攸c了點頭,把媽媽的話牢記在心。

  這件事發(fā)生以后,我對讀書的興趣絲毫不減,而且更加廣泛地閱讀書籍,我專心致志地讀書,在書中尋找樂趣。

讀書的趣事作文 篇5

  我酷愛看書,是一個十足的“小書蟲”,因為書本讓我了解了許多新奇有趣的東西,知道了很多做人的道理。

  我常常看得廢寢忘食,楊紅櫻《“淘氣包”馬小跳系列》,伍美珍的《同桌冤家》,曹文軒的《童話選集》我都看過,書像一座裝滿智慧的城堡,讓我自由地在城堡中尋找有益的知識。

  記得有一個夏天的'中午,吃過午飯,我們一家人要午睡了。媽媽怕我不乖乖睡覺,就把我的書拿走了,我躺在床上翻來覆去睡不著,趴在門上,聽見媽媽輕微的呼嚕聲,我可以安心了。我脫掉鞋子,踮起腳尖,小心翼翼地走向媽媽的房間,輕輕地打開門!肮!媽媽沒注意!”我暗喜道。媽媽把書藏哪兒了呢?”我慢慢拉開抽屜,沒有。突然,媽媽轉(zhuǎn)過身來,“哎呀!要被發(fā)現(xiàn)了!”我靈機一動,迅速爬到床底下,抬頭一看,媽媽還是穩(wěn)穩(wěn)地睡在床上,“!虛驚一場!”我吁了口氣。忽然,我眼睛一亮,!書在媽媽的床上,我緩緩地伸出一只腳,想把書鉤過來,“!還差一點,就一點!”我的腳一碰,“呀!竟然把書踢遠了!”我干脆爬上床,把書拿起來,誰知,在我下去時,不小心滑倒了,我不顧疼痛,立刻鉆進衣柜里,透過縫隙,我發(fā)現(xiàn)媽媽只是抬頭望了望,便倒下頭去繼續(xù)睡。我拿著“戰(zhàn)利品”,躡手躡腳地走回自己的房間,舒舒服服地靠在床上,津津有味地“啃”起書來。

讀書的趣事作文 篇6

  每個人都一定有趣事,我也不例外。今天就讓我們走進我的讀書趣事吧!

  有一次,我和爸爸去圖書館看書。我來到圖書館,在一排排書里,我的眼睛反復地尋找著書。我左看右看,還是猶豫不決,不知看哪本。找了好長時間后,我正要放棄。忽然,我的眼睛睜得像核桃般大,似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,是一本書緊緊地像磁石般吸住了我,我拿起那起那本書,幾個鮮艷的大字映在我面前—《大國演義》。我的目光充滿新奇,我心想:“為什么不是五國而是三國呢?”

  心動不如行動,我急忙打開書,看見了《臨江仙》這首詩:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑淡中!焙靡粋“古今多少事,都付笑淡中。”我不由得贊嘆起來。

  一眨眼過了幾個小時,我仍津津有味地看書,看到《草船借箭》,我的心不由提到了最高點?膳銮砂职终f回家,可我死活都不肯回,我們意見不合便爭辯起來。我們爭辯了很長時間,最后我勝利了,我又坐下看。終于看完了〈草船借箭〉,我不得不折服于諸葛亮的聰明才智,我戀戀不舍地放下《三國演義》走出了圖書館的大門。在回家的.路上,我還不斷問爸爸關(guān)于三國的問題,他也孜孜不倦地回答我,果真是“古今多少事,都付笑淡中”。

  在生活中我們還有很多趣事,你不妨也寫一寫。

讀書的趣事作文 篇7

  我一直都是極喜愛書的,書讓我開拓視野、熱愛文學,書讓我學會堅強、理解人生,因為有書,所以生活才更光輝。

  語文資料

  記得小學二年級的時候,還沒開始接觸作文,語文老師也從沒布置過關(guān)于作文的題目,所以對作文并不十分了解,也從未想過有一天會寫出優(yōu)秀的文章。

  老師對我們并不是十分嚴格,每單元的小練筆也都是老師先抄在黑板上,然后我們就寫在本子上背誦。文章一般都不會很長,頂多三百多字。可那時的我們卻認為背那些短文是活遭罪,于是就有同學把抄的文章給扔了,然后說忘了帶或者別的理由。

  我還記得那節(jié)語文課上,我抄的文章被我扔了,老師要求我們先念一遍。我之前買了本語文資料,那上面的文章和老師抄的差不多,所以我就渾水摸魚地念了起來。誰知,老師卻盯住了我,然后讓我站了一節(jié)課。

  對于老師的懲罰我并不記恨,老師也是盡心盡責的`,所以沒理由怨恨。但我卻明白了一個道理:適當?shù)那闆r下可以依靠書,不適當?shù)那闆r下,不能利用書。

  書比網(wǎng)絡好

  五年級的時候,我們語文教材上有一片文章叫做《鯨》。老師在上這篇課文之前先布置了一項作業(yè),那就是,每人搜集一下關(guān)于鯨的資料,然后在課上交流。

  放學后,帶著紙和筆,丟了書包就直奔圖書館,然后在書架上肆意翻動著科普文及說明文,終于,皇天不負有心人,我找到了,而且找了好多好多。不過卻得罪了售貨員,售貨員肯定是以為我在做什么不正確的事呢。

  記了些小知識我就回去了,路上遇到了老同學。老同學說她是在網(wǎng)上搜索的,很方便也很快捷。我看著她滔滔不絕的樣子就有些嫉妒,因為我家沒有電腦,只能去圖書館查。

  可令我想不到的是,這位老同學竟然說她寧可去圖書館,因為電腦刺眼睛,而且內(nèi)容很雜,不容易翻閱,所以電腦其實沒有書實惠。

  通過老同學的話,我個人也明白了:網(wǎng)絡很便利?稍诒憷耐瑫r卻有著極大的隱患。

  投稿想法

  雖然步入初中的學生應該把精力放在學習上,可我還是抽出一部分時間來寫作。

  不久后,家里也有了電腦,我家也走向信息高速時代了。于是,借著電腦,我將會更加努力的寫文章,讓所有人都認可我。于是,我申請了幾個郵箱來專門投稿,真希望有一天我的作品能被采納。

讀書的趣事作文 篇8

  終于把作業(yè)寫完了,我可以抽出時間來看我那心滿的書——《薔薇少女館》。我收起作業(yè),拿出了我的小零食,翻開書,準備一邊吃,一邊看。

  剛剛翻開書,我就被這精彩的故事吸引了。看著薔薇少女館館長凌霄帶領(lǐng)著少女館的全體人員突破了一切困難,又歡聚在薔薇少女館時,我激動極了。趕緊拿起手機給我的好朋友劉靜怡發(fā)了一條短信——“劉靜怡,我正在看《薔薇少女館》這本書,這本書可好看了!你也看看吧!”不一會,劉靜怡的短信就來了——“嗯,我正要給你發(fā)短信呢,我也正在看這本書!”真巧,我雙手并用,開始和劉靜怡以短信的'方式談論起這本書來。

  我和劉靜怡越聊越激動,而發(fā)短信又太慢,我索性就給劉靜怡打電話,互訴心聲。轉(zhuǎn)眼間,晚飯時間到了,我們竟在不知不覺間聊了一個下午!我們約定,晚飯后一起在小公園里聊。

  我放下手機,看著桌子上的零食,我一拍腦袋:哎呀,看書太入迷了,竟忘了吃零食。我匆匆地收起零食,急急忙忙地吃完晚飯,便拿著書,來到了我們約定的小公園。劉靜怡正在等我呢!我急忙跑過去,和劉靜怡一起坐在公園的長椅上,翻開書,又滔滔不絕地討論起來。突然,劉靜怡提出一個建議:“我們也組織一個‘薔薇少女館’吧!幫助其他人!薄昂冒!”我也拍手叫好。我們達成協(xié)議,建立了我們的薔薇少女館!

  我們又聊了好長時間,知道夕陽西下,夜幕降臨,我們才依依不舍地分別。我踏著月色,望著天上對我眨著眼睛的小星星,回想著剛剛我們建立的薔薇少女館,我越想越覺得有趣。這,就是我們讀書中的樂趣!

讀書的趣事作文 篇9

  你還別說,今天早上讀書就發(fā)生了一件趣事。

  今天早上我很早就起床了,因為我又從同學那得到一本好書。我見時間還早,就捧著書津津有 味地讀起來?戳艘粫䞍,我突然停下來,唉?我今天上午要去干什么來著?我捧著書去問媽媽,走到餐廳,沒見媽媽,只看到桌子上放著五元錢。哦!我想起來 了,媽媽今天不在家。我出去吃早餐,我又看了一下鐘,七點半都不到,我又開始看書,這時我看到故事的'主人公去上補習班,我才恍然大悟,對了!今天上午要去 上作文課。哎呀!快遲到了,我馬不停蹄地向老師家“飛”去。

  說到讀書趣事,我還想起另一件事。有一次我看書入迷,媽媽叫我吃飯了,我也只 當耳旁風。過了一會兒,我把書看完了。走出房間,看見媽媽在吃飯,我冒出一句:“你還沒吃完飯呀!我都已經(jīng)吃過了!眿寢屇涿畹乜粗摇N矣窒肫饗寢 好像叫我去干什么,哦!對了!去收衣服,對,就是收衣服。媽媽卻硬說我沒吃飯,要我吃。可我還是感到很奇怪,我明明吃過飯了,怎么還讓我吃呢?“你該不會 把書吃了吧!”媽媽一言點醒夢中人,我連忙去翻書,原來我是在其中的一個情節(jié)中和書里的人一起吃了飯,還一起去收衣服呀。

  我的讀書趣事有趣嗎?你又有什么讀書趣事呢?

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