播種的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的播種的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

播種的作文1

　　不知不覺(jué)中，我們走過(guò)了唐山大地震的陰影，但是，新的災(zāi)難在彈指之間又再次來(lái)到了我們的身邊，5月12日，也許會(huì)成為中國(guó)人永久的記憶，因?yàn)槲覀優(yōu)樗麄兇蛟炝艘粋�(gè)家!

　　懷想昨天，應(yīng)該是歡笑的天地;懷想今晨，應(yīng)該是露水的`洗禮;可是，今天是夢(mèng)想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想，四川真的和從前不一樣了，因?yàn)樗�多了點(diǎn)愛(ài)，多了點(diǎn)溫馨，少了點(diǎn)悲痛，少了點(diǎn)冷漠�；ú皇锹淞藛�?我們有種子，希望的種子!今天是陰雨，那么明天就是曙光;今天是凋零，明天就是新芽;今天是破碎，明天就是手牽手。

　　看了地震的報(bào)告，我印象最深刻的是一名消防官兵在準(zhǔn)備拯救一個(gè)小孩的時(shí)候，余震忽然來(lái)了，其他的人拉住了他的胳膊，他卻跪了下來(lái)，眼眶中含著淚水，帶著哽咽說(shuō)：“讓我再救一個(gè)吧!”在場(chǎng)的人沒(méi)有不為這個(gè)消防官兵的愛(ài)心所折服的，包括在電視機(jī)前的我，依然被哽咽了：一方有難，八方支援，花兒落了，還有更多的人來(lái)播種。

　　誰(shuí)能夠忘記從前我們是怎樣走過(guò)唐山大地震的呢?誰(shuí)又能忘記自己接受別人恩惠的時(shí)刻呢?忘卻了淚水，站起來(lái)，我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。

　　地震再大，我們的力量更大;地震再恐怖，我們不會(huì)被它嚇倒;地震再悲慘，我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會(huì)受傷，哪怕有艱難，我們要為他們播種希望，重新開(kāi)出花兒來(lái)!

播種的作文2

　　其實(shí)，每個(gè)人原本都是快樂(lè)的，只不過(guò)，有時(shí)，名譽(yù)把快樂(lè)攆走了。有時(shí)，快樂(lè)被金錢(qián)擠走了……我希望，每個(gè)人都像豬堅(jiān)強(qiáng)一樣做一顆快樂(lè)的種子，把快樂(lè)播種到遠(yuǎn)方……——題記

　　《我叫豬堅(jiān)強(qiáng)》講述了一頭小豬快樂(lè)成長(zhǎng)的故事與小豬遭遇地震的事情。這只小豬豬把快樂(lè)給了小灰兔；把快樂(lè)給了大嘴蛙；把快樂(lè)給了炸毛鳥(niǎo)；把快樂(lè)給了……我真羨慕這頭小豬，因?yàn)樗�是一顆快樂(lè)的種子，把快樂(lè)播種到遠(yuǎn)方。

　　風(fēng)在刮，雨在下，大妖怪再發(fā)威，豬堅(jiān)強(qiáng)的傷口在連續(xù)不斷的流血。可小豬不僅自己很快樂(lè)，而且還把快樂(lè)播種到“清潔工”蜣螂叔的`心田——

　　“蜣螂叔，別難過(guò)了！大妖怪我都不怕，還怕疼？”

　　“你不怕大妖怪了？”蜣螂叔吃驚的望著我。

　　“不怕，我有秘密武器對(duì)付它。你瞧！它拿我沒(méi)辦法就氣哭了，哈！”我指著還在下雨的天空說(shuō)。

　　“你……你真是個(gè)可愛(ài)的小豬豬，看來(lái)沒(méi)有誰(shuí)能奪走你的快樂(lè)！”蜣螂叔破涕為笑。

　　小豬豬多像一顆快樂(lè)的種子，我相信凡是讀過(guò)霞子阿姨寫(xiě)的這本童話(huà)，都會(huì)被它深深的感動(dòng)的。如果每個(gè)人都像它一樣，做一顆快樂(lè)的種子，樂(lè)觀的讓妖魔害怕，從不放棄，從不沮喪，把快樂(lè)播種到遠(yuǎn)方，那么，即使我們生活的道路上遇到再大的風(fēng)雨，也不會(huì)害怕和慌張，因?yàn)橛辛丝鞓?lè)和堅(jiān)強(qiáng)，美好的明天就在遠(yuǎn)方！

播種的作文3

　　俗話(huà)說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，人的行為習(xí)慣何嘗不是這樣？如果你在春天播種的是假丑惡，到秋天你還指望收獲真善美？

　　如果一個(gè)人從小沒(méi)受到正規(guī)的教育，滿(mǎn)口臟話(huà)，不懂禮節(jié)，使得人人都厭惡他，如果長(zhǎng)此以往，長(zhǎng)大后是沒(méi)有出頭之日的；反之，一個(gè)人如果從小受到良好的教育，懂禮節(jié)守規(guī)矩，人人都喜歡他，長(zhǎng)期下來(lái)，長(zhǎng)大后不一定會(huì)出人頭地，但至少會(huì)受到他人的尊重。這樣看來(lái)從小養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣是很重要的，“播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)”這句話(huà)也是非常有道理的。

　　人們常說(shuō)：“播下一種心態(tài)，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一份命運(yùn)”，人生風(fēng)光無(wú)限，走過(guò)一座座山峰，迎來(lái)的可能是一次次更加雄奇壯麗的景象。

　　道德文明能反映出一個(gè)人是否具有優(yōu)良的`品德，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，不說(shuō)謊，不講臟話(huà)，并在同學(xué)與社會(huì)中充當(dāng)文明禮貌傳播的小天使。

　　百草競(jìng)春華，當(dāng)春乃發(fā)生。我們正值青春年少，人生走到了一個(gè)重要的十字路口，在這個(gè)屬于我們播種的季節(jié)里，應(yīng)該種下一顆顆品質(zhì)優(yōu)良的種子，用精心去呵護(hù)，用希望去灌溉，用夢(mèng)想去施肥，用人生去經(jīng)營(yíng)。

　　相信在秋天里來(lái)臨的時(shí)候，一定會(huì)長(zhǎng)成一片片茂密的森林，他們叫命運(yùn)！

播種的作文4

　　雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在公共汽車(chē)站，雙眼焦急地望著汽車(chē)將要駛來(lái)的方向，心想：真倒霉，偏偏在等車(chē)的時(shí)候趕上了下雨，這一下就沒(méi)完沒(méi)了，汽車(chē)也不來(lái)，唉！

　　我看看周?chē)�，左邊站著一位老人。他個(gè)子挺高，頭發(fā)花白，也沒(méi)有帶雨傘，衣服都被雨水打濕了，緊緊地貼在身上。在風(fēng)雨中，他的身子微微有些發(fā)顫。

　　這時(shí)，從馬路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)小女孩，看樣子，也不過(guò)八九歲，撐著一把紅傘，在雨霧中十分顯眼。她跑過(guò)來(lái)，站在我旁邊，上下打量著我身邊的那位老人，輕輕地把傘向老人那邊移了移，說(shuō)：“老爺爺，天下雨了，您怎么沒(méi)帶傘？”

　　“哎，孩子，我出來(lái)時(shí)還沒(méi)下，只是有點(diǎn)陰，心想著下不了，就沒(méi)帶，哪知道剛到車(chē)站就下上了�！崩先藷o(wú)可奈何地說(shuō)。

　　“老爺爺，咱倆撐一把傘吧！”說(shuō)著，小女孩又把傘往老人那邊移了移，并高高地舉起。

　　“孩子，謝謝你了！”

　　車(chē)站的人們默默地注視著我身邊的'一老一少，帶傘的人悄悄地把傘移向沒(méi)帶傘的人，車(chē)站盛開(kāi)了五顏六色的“傘花�！�

　　雖然這是一件小事，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛(ài)心……

播種的作文5

　　當(dāng)新學(xué)期的課鈴聲“當(dāng)當(dāng)”敲響的時(shí)侯，大地母親孕育的春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間，路旁的野草鉆出了嫩芽，河邊的柳樹(shù)吐出了新綠，農(nóng)家的小花狗們來(lái)到田邊撒歡，城鄉(xiāng)的姑娘們聚到時(shí)裝柜逛游。

　　春天來(lái)了，她屬于地球，屬于人類(lèi)，屬于萬(wàn)物。當(dāng)然，她也屬于我們。春天，給整個(gè)世界帶來(lái)了和煦的.陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，清淅的小雨，晶瑩的天空。她無(wú)私地向種子們提供了發(fā)芽生長(zhǎng)的水、氣、光、熱。新學(xué)期開(kāi)始了，我們的祖國(guó)、我們的社會(huì)、我們的父母也為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的條件與環(huán)境，這就是美麗的校園，整潔的教室。

　　為了夏日的綠蔭，為了秋天的果實(shí)，為了冬天的溫暖，農(nóng)民伯伯們已經(jīng)趕著耕牛下地了。為了渴求知識(shí)的雙眼，為了充足實(shí)智慧的大腦，為了繪就希望的心胸，我們已經(jīng)翻開(kāi)了散發(fā)著清新油墨香味的課本，我們正在播種春天。

　　一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯們知道，春天在地球只能停留幾十個(gè)晨昏，因此必須抓緊。必須抓住這幾十天去耕耘和播種，因?yàn)�，夏日的綠蔭，秋天的果實(shí)，冬天的溫暖，都必須生長(zhǎng)在這短短幾十個(gè)晨昏的耕耘播種之上。春天是這樣的短暫，我們也要和農(nóng)民伯伯們一樣，趕快收收心，從春節(jié)的喜慶氣氛中走出來(lái)，迅速投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去，日有所進(jìn)，月有所長(zhǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地讀好每一頁(yè)書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字，仔仔細(xì)細(xì)地演算好每一道題目。為了在夏日來(lái)臨的時(shí)交上一份完美的答卷，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，播種春天。

播種的作文6

　　播種一種心態(tài)，收獲一種思想；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)；播種一種信念，收獲一種勝利；播種一種憧憬，收獲一種未來(lái)。

　　有的人對(duì)待自己種下的種子，辛苦。奉獻(xiàn)的多，收獲的也越是自己所期待的；有的人對(duì)待自己種下的種子，得過(guò)且過(guò)。毫不理睬，聽(tīng)天由命，坐享其成。往往得到的是事與愿違的果實(shí)；有的人邊玩邊培育自己的種子，玩時(shí)玩的盡興。做事時(shí)做的認(rèn)真，雖然收獲的果實(shí)談不上好，但也不算差。

　　每人手里都捏著自己的一半命運(yùn)，雖一半命運(yùn)掌握在上天手里，但要敢于和命運(yùn)斗爭(zhēng)，用自己手中的一半命運(yùn)，播種自己的種子，收獲自己的果實(shí)。不要怕另一半命運(yùn)的曲折艱險(xiǎn)，只要你為自己的'種子流下汗水，另一半命運(yùn)就可以視之等閑。

　　播種一顆種子，只要你默默無(wú)聞，不顧一卻，毫不退縮，堅(jiān)毅勇敢的去培育你播下的一顆種子，那果子一定非常豐碩。輝煌，上面凝結(jié)的汗水。信念，將使它永遠(yuǎn)不會(huì)腐爛，永遠(yuǎn)存在世間。

　　播種一種陽(yáng)光，收獲一種感覺(jué)；播種一種努力，收獲一種快樂(lè)；播種一種關(guān)愛(ài)，收獲一種幸福；播種一種不屈，收獲一種堅(jiān)毅。

　　挑戰(zhàn)命運(yùn)，播種自己的種子，感受自己的命運(yùn)果實(shí)！

播種的作文7

　　燕雙雙，小軒窗，雨打荷葉，萍蹤輕蕩。

　　驚蟄剛過(guò)，春天就像待整理的熒屏，不斷變幻刷新的頁(yè)面，桃紅柳綠的記憶漸漸地在春風(fēng)里鋪開(kāi)。路邊的荒坦草崗不知何時(shí)擺上了一排排蜂箱；停車(chē)駐足，陶醉這黃黃的花海，我分明從養(yǎng)蜂人的笑臉中讀到了一份淡淡的躊躇滿(mǎn)志；

　　看著在花叢與蜂箱往來(lái)奔忙的蜜蜂，忽然感覺(jué)世事安排的奇妙。植物傾其一生的目標(biāo)便是平平安安地結(jié)果；鮮艷的花瓣，甜美的花蜜，芬芳的味道，對(duì)于植物并沒(méi)有本質(zhì)的作用，她們用這種方式展示美麗，吸引蜂兒，用溫情擁抱小精靈貪婪蜜蜜的親吻，于是，花粉在蜜蜂的溫存中抹上了柱頭，植物在更加燦爛的成長(zhǎng)中修成正果。

　　花兒，是蜜蜂的向往，有花的地方是養(yǎng)蜂人的家鄉(xiāng)，而我，有你的地方就是最美的天堂。

　　春風(fēng)把潮濕的土壤漸漸地吹出溫暖的味道，水鄉(xiāng)橋廊檐角的燈籠依然寫(xiě)著年的喜慶，戀家的人掰著手指一次次推遲出行的.日子，家中親人的牽掛，遠(yuǎn)處事業(yè)的縈繞，人生往往就是這樣，無(wú)論怎樣選擇都是兩難；

　　暖暖的陽(yáng)光，引來(lái)遠(yuǎn)歸的春燕在去年的梁下堂前嬉鬧，江南的人對(duì)燕子有一種特殊的感情，稱(chēng)之為“堂前喜燕”，記得小時(shí)候誰(shuí)家蓋的新房子要是有燕子做了窩，孩子們就會(huì)屋前屋后的嚷嚷“我家燕子做窩啦”！燕子的到來(lái)昭示一個(gè)家庭的善良、興旺。

播種的作文8

　　書(shū)，是一部生活的寶典；書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師；書(shū)，更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)已成為我的生活中不可缺少的好伙伴了，它伴隨我走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋。

　　很小的時(shí)候，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)。每天晚上他們總會(huì)給我講有趣的故事。那一個(gè)個(gè)神奇美麗的故事，讓我念念不忘。我每天枕著書(shū)本，聞著書(shū)香，伴著精彩的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。從小，爸爸媽媽就已經(jīng)在我心中播下了讀書(shū)的種子，從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。有了書(shū)的相伴，我漸漸長(zhǎng)大了，讀的書(shū)也越來(lái)越多了：《上下五千年》讓我了解到我國(guó)是個(gè)歷史悠久、博大精深的文明古國(guó)，令我倍感驕傲與自豪；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我從小女孩的悲慘命運(yùn)中感受到了家的溫暖，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《三國(guó)演義》中，我認(rèn)識(shí)到了武功高強(qiáng)的呂布、智勇雙全的'關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡詐的曹操等等；《紅樓夢(mèng)》讓我品味到人生百態(tài)，感受了人生的喜怒哀樂(lè)；讀古書(shū)“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我深深明白：從小就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要等到長(zhǎng)大后才后悔不好好學(xué)習(xí)……

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)給我的最大幫助，，便是在寫(xiě)作文時(shí)的時(shí)候，不再感到無(wú)話(huà)可說(shuō)，不在為寫(xiě)好一篇作文而煩惱。書(shū)中的那些好詞好句已印在我的腦海中，一下從筆尖蹦出來(lái)了。

　　當(dāng)我在廣闊的書(shū)海中遨游時(shí)，自然而然領(lǐng)略到了讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)開(kāi)闊了我的視野，給予了我無(wú)限的力量，伴我一路前行。

播種的作文9

　　今天陽(yáng)光明媚，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)森林公園參加太原晚報(bào)百名小記者管護(hù)樹(shù)木活動(dòng)。

　　森林公園的叔叔阿姨早已經(jīng)給準(zhǔn)備好了植樹(shù)用的水桶和鐵鍬。我們來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)熱火朝天地干了起來(lái)，有拿鐵鍬鏟土的、有提著桶打水的，還有現(xiàn)場(chǎng)指揮的。我們把30厘米以上的土挖出來(lái)堆到坑的左邊，把30厘米以下80厘米以上的土堆到坑的右邊，然后我們把樹(shù)苗一起抬著放到了挖好的'坑里，開(kāi)始填土，先把左邊的土填進(jìn)坑里再把樹(shù)苗往上提一提，再把右面的土填到樹(shù)坑內(nèi)，用腳反復(fù)踩踏，最后澆滿(mǎn)水，這棵小樹(shù)終于植完了，累得我們滿(mǎn)頭大汗，我們自豪地和小樹(shù)合了影。

　　就在這時(shí)王老師又告訴我們一個(gè)好消息，我們可以去參觀森林公園的植物，我們高興極了。森林公園可真大呀，樹(shù)木也非常多，好多樹(shù)我都不認(rèn)識(shí)。一位森林公園的叔叔帶我們參觀了好多樹(shù)，有華山松、白皮松、油松，還有銀杏樹(shù)、榆葉梅、龍桑、龍槐、日本櫻花、火炬樹(shù)等等。通過(guò)叔叔的講解我知道了2支一束的叫油松、3支一束的叫白皮松、5支一束的叫華山松。

　　今天的小記者管護(hù)樹(shù)木和認(rèn)識(shí)植物活動(dòng)真有意義，我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)，我要積極參加小記者活動(dòng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名真正合格的小記者。

播種的作文10

　　在我眼里，在春天里，播種一顆種子，也就是播種希望。

　　“�！�—咚——”每當(dāng)準(zhǔn)備冰雪融化，泉水叮咚、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，農(nóng)民伯伯早早的把土松好，等待春回大地之時(shí)。冰融化了，春姑娘回來(lái)了。田間里，農(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)下地辛勤耕耘，在把播種此事準(zhǔn)備好：農(nóng)民伯伯播下的種子，同時(shí)也是播種每一個(gè)人的希望。而農(nóng)民伯伯的希望就是要讓秋天瓜果飄香的季節(jié)，豐收滿(mǎn)滿(mǎn)的，這時(shí)讓我想起“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！�

　　“播種一顆種子，也就是播種一片希望”。正如樹(shù)洞里的小松鼠正忙著整理自己的房間，把過(guò)冬的樹(shù)洞里雪清理干凈；洞里的刺猬也忙著去找果實(shí)；大雁也忙著搬家……小動(dòng)物們也在忙活，因?yàn)�，它們都在�?chuàng)作屬于自己的`希望。

　　“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇�！比f(wàn)物都會(huì)有不同的希望，每個(gè)人也有不同的希望，而現(xiàn)在的我是一位小學(xué)生，最重要的是努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥信�力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的出路，只有努力，才會(huì)有成功的希望。這時(shí)又讓我想起“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”而我們的學(xué)習(xí)也是一樣，播種下辛勤的汗水，收獲成功的喜悅。

播種的作文11

　　春天到了！天氣暖和了，正是播種的好季節(jié)。說(shuō)起播種，今天我和爺爺就要來(lái)播雞冠花和辣椒花的種子。

　　爺爺拿來(lái)四個(gè)花盆，我們先用小鏟松好土。

　　“我們先來(lái)種雞冠花吧！”爺爺說(shuō)。用手捻捻雞冠花白白的花朵，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一粒粒黑色的像小球一樣的小籽出來(lái)了，那就是雞冠花籽。我把籽放進(jìn)剛剛拿來(lái)的.花盆里，用手把土和花籽絞拌絞拌，然后澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)臺(tái)上。

　　“接下來(lái)種辣椒花吧！”爺爺又說(shuō)。本來(lái)我不知道辣椒花有多辣，我先種小辣椒，我用手把小辣椒分開(kāi)，取出淡黃色扁扁的花籽，放到花盆里。這時(shí)鼻子還承受得了，等我種大辣椒的時(shí)候，辣性發(fā)作了，把我辣得連鼻子都紅了，嘴巴呼出來(lái)的氣都是火辣辣的，差點(diǎn)流淚了，我馬上跑向廚房，撕開(kāi)一包濕巾紙，用它來(lái)把我的鼻子悶住，這樣我的鼻子就感到舒服多了，我悶著鼻子，對(duì)爺爺說(shuō)：“都怪你！都怪你！把我害成這個(gè)樣子。”爺爺一聽(tīng)，還哈哈大笑。

　　通過(guò)這次播種，我領(lǐng)略了辣椒的威力，懂得了種辣椒花很不容易。

播種的作文12

　　交通雖然只是人類(lèi)生活的一部分，但交通安全是永遠(yuǎn)不可忽視的。許多人以為偶爾違規(guī)沒(méi)什么，但是你永遠(yuǎn)也不知道，在你違反交通的下一秒，會(huì)發(fā)生什么讓人不可思議的事。交通常見(jiàn)的`違規(guī)行為，如亂闖紅燈、超速行駛、行駛途中撥打電話(huà)……許多人就是因?yàn)樵诮煌ò踩�上違規(guī)，而受到傷害甚至失去了生命與一生。

　　有一天，我和爸爸媽媽一起出去玩，公路上沒(méi)有什么人，我突然聽(tīng)到了手機(jī)的響聲，原來(lái)是旁邊正在開(kāi)車(chē)的叔叔，他的手機(jī)響了，但是他沒(méi)有像其他人一樣拿起手機(jī)就一邊開(kāi)車(chē)一邊打起了電話(huà)，而是把車(chē)停在旁邊的地方，接著再拿出手機(jī)，撥回電話(huà)。這位叔叔雖然知道公路上沒(méi)幾人，行駛途中撥打電話(huà)是沒(méi)有太大危險(xiǎn)的，但是他依然沒(méi)有違規(guī)，依然遵守交通規(guī)則，我覺(jué)得這位叔叔是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)守法的人。

　　還有一次，我在電視上看到一篇報(bào)道，說(shuō)的是一位年輕人，行駛途中突然有人打電話(huà)給他，他為了圖個(gè)方便，一只手接電話(huà)一只手開(kāi)車(chē)，他明知道這樣開(kāi)車(chē)是非常危險(xiǎn)的，但卻仍然單手開(kāi)車(chē)邊接電話(huà)，最后撞到了另一輛摩托車(chē)，差點(diǎn)就造成了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

　　在生活中，有許多人因?yàn)檫`反了交通規(guī)則，而喪失了生命，毀了自己的一生。所以，我們不能因?yàn)橼s時(shí)間灘涂方便違反交通規(guī)則，不遵守規(guī)則，這樣只會(huì)導(dǎo)致悲劇發(fā)生，不僅害了自己，也會(huì)害了別人。交通安全很重要，生命更重要，請(qǐng)大家珍惜生命，做一個(gè)遵守規(guī)則的人。

播種的作文13

　　五月二日的上午，我興高采烈地和爸爸、媽媽、小舅去幫助我的姥爺、姥姥種地。

　　我先坐上我小舅的自行車(chē)，和我小舅一起來(lái)到姥爺?shù)奶锢铩＝裉斓奶鞖夂脴O了，輕風(fēng)拂面，陽(yáng)光暖暖地照在身上，感覺(jué)舒服得很。姥爺開(kāi)墾的地離樓區(qū)差不多有一公里遠(yuǎn)。不一會(huì)兒我們就來(lái)到地里。姥爺先將種子撒在事先刨好的坑里，在由姥姥澆上水，然后媽媽再用土把坑培上，這樣種子就種到了地里。接下來(lái)我小舅開(kāi)始把兩根樹(shù)枝交叉著插到土里當(dāng)棚子的架，最后我和我小舅撐著塑料布放在架子上，讓我姥爺埋塑料布的邊，棚子就做成了。

　　我又坐上車(chē)去西北地幫助我姥姥種谷子。種谷子的順序是先刨溝再撒種子和復(fù)合肥，然后將種子埋起來(lái)。因?yàn)槲遗俨粍?dòng)溝，所以我就撒復(fù)合肥。撒復(fù)合肥的時(shí)候注意要均勻，不要太多也不要太少。我的'活很輕閑，我邊干邊看姥姥和姥爺勞動(dòng)，他們的活雖重，弄得滿(mǎn)身泥土，但他們的臉上始終是帶著笑容，好像他們正在品嘗自己的勞動(dòng)所得。我也被姥爺和姥姥的情緒所感染，愉快地勞動(dòng)著：一會(huì)兒播種，一會(huì)兒澆水，一會(huì)兒培土，一會(huì)兒……忙得不亦樂(lè)乎。勞動(dòng)結(jié)束了，我和媽媽做了一枝柳笛，我吹著柳笛，在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中離開(kāi)了姥姥那充滿(mǎn)希望的田里。

　　勞動(dòng)是快樂(lè)的，今天的收獲可真不小啊！

播種的作文14

　　春天里，我們回到了校園，讓寂寞了很久的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，大地上的一切都好像萬(wàn)物復(fù)蘇了。

　　有一天，可愛(ài)的老師拿著一包包印著鮮花的袋子，興奮地說(shuō)：“同學(xué)們，春天是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，我們來(lái)種春天吧！”“哇！哇！我們要種春天，種春天……”大家聽(tīng)說(shuō)種春天，非常興奮。

　　石竹花的種子扁扁的，鳳仙花的種子是棕色的橢圓……這些精挑細(xì)選過(guò)的'花種子現(xiàn)在躺在了每個(gè)小主人的手心里，被細(xì)細(xì)觀賞，小心呵護(hù)著，大家眼里閃著喜悅，輕聲細(xì)語(yǔ)，好像已經(jīng)看到了盛開(kāi)的鮮花。等我們的花開(kāi)了，校園就是一片春天了。

　　每個(gè)小組把自己的種子小心地埋在了土里。大家每天細(xì)心照顧，土壤渴了就撒點(diǎn)水，放了蚯蚓給它做按摩。大家盼啊盼啊，種子寶寶在地底下呆了一個(gè)星期還沒(méi)出來(lái)，好奇怪它們?cè)谙旅娓墒裁茨�？時(shí)間一天天過(guò)去，沒(méi)有見(jiàn)到小芽的我們都失望了，春天沒(méi)有了。

　　一天早上，占斌歡呼著宣告，他們小組的種子發(fā)芽了！你瞧，兩片嫩綠的小葉子圓頭圓腦地從土里冒出來(lái)，多可愛(ài)。不久的將來(lái)，它還會(huì)在我們的窗邊開(kāi)出美麗的花朵，把春天帶進(jìn)我們的教室。

　　看著剛出土的小苗，我們心里充滿(mǎn)喜悅。我們種下的不只是小小的種子，而是一個(gè)美麗的春天

播種的作文15

　　老師，您如春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。

　　——題記

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代詩(shī)人李商隱的名句，而這句詩(shī)又何嘗不是所有老師的真實(shí)寫(xiě)照呢？為了學(xué)生而不惜奉獻(xiàn)自己的一切，甚至付出寶貴的生命，老師們都覺(jué)得值得。而我八年級(jí)的班主任又何嘗不是如此呢？

　　有人說(shuō)，老師總是不可以一碗水端平，而我的班主任，他可沒(méi)有這樣的“怪癖”。曾記否，每次上課后您在窗頭察看我們的身影；曾記否，當(dāng)我們考試不理想時(shí)您鼓勵(lì)我們的言語(yǔ)；曾記否，您用堅(jiān)定眼神給予我們信心。

　　還記得嗎？有一次上班會(huì)課時(shí)我感到身體不舒服，而我并不想請(qǐng)假，還是被您發(fā)現(xiàn)了，并立即叫我回宿舍休息。事后，您還詢(xún)問(wèn)了我的身體情況。當(dāng)時(shí)，我是多么感動(dòng)。

　　您對(duì)每一位同學(xué)要求都很?chē)?yán)格，要求我們認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。在班主任的指點(diǎn)下，我也改掉了一大毛病——粗心大意。

　　您總是耐心地教導(dǎo)我們，每個(gè)星期的班會(huì)課都會(huì)給我們做一周的'“全面檢查”，小到每科作業(yè)、個(gè)人品德，大到課堂紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生，都在班會(huì)里做小結(jié)。

　　不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我做人，不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)我的思想，不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我“退一步海闊天空”的道理。是您，是您啊！親愛(ài)的班主任，謝謝您！

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