實(shí)用的走進(jìn)大自然作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的走進(jìn)大自然作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)大自然作文 篇1
秋游了!對(duì)于這次秋游,我很期待,也很興奮。
10月17日早上,天氣晴朗,我們首來(lái)先到黃龍沃爾瑪超市,購(gòu)買野餐所需的主食、水和零食等,就坐上了秋游的大巴……
第一站,來(lái)到了岳廟。首先參觀了民族英雄岳飛和其子岳云之墓。此時(shí),講解員阿姨說(shuō):“岳云墓中葬的是他使用過(guò)的兵器,而沒(méi)有他的遺體!敝,看到岳飛雕像,非常高大威猛。導(dǎo)游阿姨介紹了“精忠報(bào)國(guó)”中的“國(guó)”字少一點(diǎn)的`原因:岳飛第一次出征時(shí),母親在他的背上用繡花針刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,但母親認(rèn)為此時(shí)的國(guó)家還不完整,等岳飛出征回來(lái),再給刺上。但是岳飛再也沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)能補(bǔ)上。
用針在背上刺字,那該有多痛呀!岳飛真勇敢!
參觀岳廟之后,中午來(lái)到了曲院風(fēng)荷,我們?cè)谝粔K草坪上開(kāi)始吃美味的午餐。午餐后,原地休息和小組活動(dòng)了一會(huì)兒,進(jìn)行了班級(jí)活動(dòng)。首先玩喊數(shù)抱團(tuán)游戲。每次,我都能又快有準(zhǔn)確的抱團(tuán)成功,非常開(kāi)心!接著大合唱,最后大家圍成一個(gè)圓圈,玩丟手絹游戲,我感到很刺激,大家也玩得非常高興!
我喜歡秋游,是因?yàn)榍镉,不僅可以欣賞到美麗的風(fēng)景,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而且還可以和小朋友們一起快樂(lè)的游玩嬉戲。
走進(jìn)大自然作文 篇2
你是否厭倦了喧囂、充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市生活?如果,你和我的回答一樣,是,那么,請(qǐng)走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)來(lái)自自然的呼喚。大自然有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的灑脫。大自然有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的暢然。這里有靜謐的森林,卻不是“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼。這里有叮咚的泉水,雖然不是“波撼岳陽(yáng)城”的壯觀。這里有翩翩飛舞的彩蝶,這里有點(diǎn)水的蜻蜓,這里有夏木轉(zhuǎn)黃鸝,這里有穿梭游動(dòng)的魚(yú)。請(qǐng)走近大自然。四季的`自然更是各有風(fēng)韻。春天的自然是恬靜的。河水剛剛解凍,生靈萬(wàn)物剛剛蘇醒,迸發(fā)出勃勃的生機(jī),空氣中青草夾著泥土的味道,花的清香,如此美妙,這是大自然的春。夏天的自然是熱烈的。萬(wàn)物在烈日的焦烤下似有慵懶之意,一場(chǎng)熱烈富有激情的雨到來(lái)了,走近大自然,去感受水珠滴下綠葉時(shí)的暢快。這是大自然的夏。秋天的自然是嫵媚的。經(jīng)過(guò)一季的滋潤(rùn),萬(wàn)物的生長(zhǎng)都有了收獲。走近大自然,或許,你能在腳邊發(fā)現(xiàn)已經(jīng)熟透的野果,嘗嘗吧,這絕不同于你在都市吃過(guò)的水果,這是真正的大自然的結(jié)晶。這是大自然的秋。冬天的自然是純凈的。萬(wàn)物已沉沉睡去,積雪掩映下的萬(wàn)物格外純潔,冬天走近大自然,請(qǐng)?jiān)诖耸帨煨撵`,世俗的物欲仿佛已都被過(guò)濾。這是大自然的冬。……這是你一個(gè)人的自然,請(qǐng)走近他。
走進(jìn)大自然作文 篇3
今天是星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂(lè)園春游。車剛一到門(mén)口,我就迫不及待地跑了進(jìn)去。
玩是我們小孩子的天性,今次我們可以盡情地玩?zhèn)夠。
“水塘里的浮臺(tái)可不可以玩?”“當(dāng)然可以啦!”隨著導(dǎo)游姐姐的話音一落,我早就已經(jīng)踏上了浮臺(tái)。由于我是第一次玩,站在上面搖搖擺擺的,心里既緊張又高興,拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊,然后又回來(lái)。我原以為這是一件非常簡(jiǎn)單的事情,不就是來(lái)回一趟嗎?經(jīng)過(guò)今次親身體會(huì),我才知道:要注意站的位置,否則,不平衡就會(huì)很容易掉進(jìn)水里,從這里我學(xué)會(huì)了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí):各科成績(jī)也要平衡,才能穩(wěn)步前進(jìn)。
接著來(lái)到了魚(yú)池邊,隨著一聲“捉泥鰍去。”同伴們一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)了水里。我脫掉鞋子,卷起褲腳,下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過(guò),我一手抓去,嘿!抓住了。可是泥鰍好像和我捉迷藏一樣,我剛拿出水面,它就從我的指間滑落。我在心里對(duì)自己說(shuō):我就不信抓不住你。“心急吃不了熱豆腐”,我越是著急,越抓不到?晌覜](méi)有放棄,繼續(xù)去抓,經(jīng)過(guò)一次次的`失敗,最后終于抓到了一條泥鰍,我高興得蹦跳起來(lái)。
我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過(guò)梅花樁、喂百鴿等等,生態(tài)樂(lè)園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行,我們體會(huì)到了大地的美好,學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),真是一舉兩得!
今天我們可是真正地走進(jìn)了大自然的懷抱。
走進(jìn)大自然作文 篇4
“藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的小花隨風(fēng)飄,彎彎彩虹象座橋,彩色的世界真奇妙”,聽(tīng)著兒子——惜緣的歌聲,看著他蹦跳的身影,伴著他再次走進(jìn)香山,我很有感慨,覺(jué)得在幼兒園開(kāi)展“我是香山小主人”綠色環(huán);顒(dòng)自有它的獨(dú)到之處。
*鍛煉了幼兒的體能
現(xiàn)在的孩子上幼兒園,都是汽車、摩托車、自行車接來(lái)送往,當(dāng)這些交通工具偶而出現(xiàn)故障工時(shí),家長(zhǎng)則是百般歉疚的抱著寶貝回家,惟恐他們受累?杉议L(zhǎng)這樣做的同時(shí)恰恰是剝奪了孩子行走的權(quán)利,妨礙了孩子體能的鍛煉。
看到孩子走出人生第一步時(shí),我們欣喜過(guò),自豪過(guò),認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了,自己的辛勤撫育有了回報(bào),那么,我們?yōu)槭裁床焕^續(xù)帶著欣喜,自豪的看著孩子走下去呢?走,是人的本能啊。
既然家長(zhǎng)意識(shí)不到,我們的活動(dòng)就起到督促、強(qiáng)化的作用,讓孩子走出幼兒園,走向社區(qū),走向香山,哪怕第一次只走幾步,也是我們的`成功,因?yàn)橛變嚎吹搅俗约盒∧_的能力,使心理和體能都得到了鍛煉。
*陶冶了幼兒的情操
融入大自然的孩子,他們的心胸也隨著視野的開(kāi)變的襟懷坦蕩了,不再是“小皇帝”“小公主”的唯我獨(dú)尊。休息時(shí),孩子們會(huì)拿出各自的食物互相分享,你品我嘗的場(chǎng)面是多么令人感動(dòng)啊。未來(lái)的社會(huì)不就是相互合作,相互發(fā)展的嗎?我們?cè)诖笞匀恢羞M(jìn)行的情操陶冶,正是為將來(lái)奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
*培養(yǎng)了幼兒的靈性
隨著“我是香山小主人”綠色環(huán);顒(dòng)的開(kāi)展,中班的兒子每逢星期天都讓我再帶他去一次香山,給我講“香山十八景”如:“仙牛背”、“采香徑”等,還有“香山的奇花異草”、“無(wú)尾螺螄”繪聲繪色,如數(shù)家珍。
“江南小城張家港,香山頂峰望長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩入東海,南沙撫育我成長(zhǎng)!眱鹤舆b望著雙山島,朗誦著小時(shí)侯我給他寫(xiě)的兒歌,真是觸景生情。“媽媽,現(xiàn)在老家哈爾濱是‘雪花飄飄賓州城,二龍湖畔賞霧凇’了,大自然多美。
聽(tīng)他的有感而發(fā),語(yǔ)言遷移,才發(fā)覺(jué)陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”那種意境,
幼兒也能體會(huì)到。是大自然的質(zhì)樸、博愛(ài),賦予了幼兒赤子之情,精靈之性。
*增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)
走在綠樹(shù)掩映,沿山而下的石階上,惜緣邊走邊講:“我聽(tīng)‘十萬(wàn)個(gè)為什么’的故事告訴我們,黃河的環(huán)境受到污染,生態(tài)不平衡了,這是我們?nèi)祟愖约汉ψ约喊!”看著他搖頭晃腦的感慨著,我不知他是不是真的理解了“生態(tài)平衡”,但他至少有了危機(jī)意識(shí)。就問(wèn):“那怎樣解決呢?”“少扔垃圾,減少污染,愛(ài)護(hù)環(huán)境唄。我們上次來(lái)香山時(shí)老師就講過(guò)了,這都不懂!毕Ь壚硭(dāng)然的說(shuō)。
我忽然感到欣慰,孩子的健康成長(zhǎng)正是受益于幼兒園綠色環(huán)保活動(dòng)的隨機(jī)教育啊。兒子僅僅是眾多小朋友中的一個(gè)縮影,看著他把從山坡上拾起的易拉罐放到垃圾桶,我仿佛看到了千百個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士在成長(zhǎng)。
“我是香山小主人”的綠色環(huán);顒(dòng),通過(guò)走進(jìn)大自然,親近大自然,讓綠色——這生命之色,潛移默化地影響著孩子,教育著孩子,感染著孩子,讓他們有了責(zé)任感、使命感。在這種良好氛圍的熏陶下,我想:將來(lái)有一天,他們不僅是會(huì)“香山的主人”,而且更是中華神州的建設(shè)者。那么,讓我們繼續(xù)走進(jìn)大自然吧,繼續(xù)接受青山綠水、天地精華的洗禮。
走進(jìn)大自然作文 篇5
自然是一朵花,散發(fā)香氣,讓你回味無(wú)窮;自然是一株草,昭示生命,讓你感慨萬(wàn)分;自然是一條瀑布,飛流直下,讓你有無(wú)限遐想;自然是……
元稹行于田園古道,享受自然的稍縱即逝。秋風(fēng)習(xí)習(xí),南去的大雁在流連地嘶叫著。那座菊花叢中的房子,是這秋天中獨(dú)特的一景。成群的蜜蜂,成對(duì)的蝴蝶,繞園而舞。一朵朵耀眼而又樸實(shí)的菊花在蝴蝶與蜜蜂的.映襯下,顯得十分溫馨。是啊,在這片片黃葉的秋天里,菊花的盛開(kāi)便是花仙子最后的魔術(shù)了。
白居易游在廣闊草原,感受自然的頑強(qiáng)生命。春風(fēng)徐徐,湍急的溪水在歡快地奔跑著。那平坦的大地上的點(diǎn)點(diǎn)綠色,是這春天中美好的開(kāi)始。那是草,那是生命,經(jīng)過(guò)冬天的磨礪,它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。一個(gè)亮點(diǎn),一片綠色,逐漸變成整個(gè)墨綠,不管多大的困難,它都會(huì)迎著春風(fēng)抬起頭來(lái),甚至是一把野火,也無(wú)法動(dòng)搖它的頑強(qiáng)。
李太白玩于秀美廬山,體會(huì)自然的雄壯氣勢(shì)。紫煙裊裊,悠然的煙氣在緩緩地移動(dòng)著。那瀑布懸掛于陡崖之上,是這廬山中最壯觀的景致。在遙遠(yuǎn)的天邊,白云與山頭接壤的地方,一江春水滾滾而來(lái)。陡然下降,江水一瀉千里,與突石相撞,濺起千層水花,在空中飛舞、嬉戲。那懸崖高達(dá)數(shù)千丈,難怪李白高聲呼:“疑是銀河落九天”。
自然是廣大的,也是渺小的。它是一群蝴蝶,是杜甫獨(dú)步江畔品出“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的美好;它是一只飛鳥(niǎo),是劉長(zhǎng)卿送上人嘆出“孤云將野鶴,豈向人間住”的清高;它是一匹老馬,是姚合臨馬寫(xiě)出“臥來(lái)扶不起,唯向主人嘶”的惆悵。
走進(jìn)自然,無(wú)須太多顧慮,只要深入其中,靜靜地看、聞、感,便可以領(lǐng)略到世人所領(lǐng)略不到的神奇與魅力。
走進(jìn)大自然作文 篇6
其實(shí)我們身邊的大自然,充滿了神奇,充滿了美好。只是大家平時(shí)都太忙了,沒(méi)有關(guān)注到它。一次偶然的機(jī)會(huì)我來(lái)到了大自然。認(rèn)識(shí)到了大自然的美好。
那是我六年級(jí)的那年,我媽媽帶著我去恩施我的小姨家,來(lái)到恩施首先映入我們眼簾的是一望無(wú)際的大山。蜿蜒曲折的環(huán)山公路。終于一路顛簸,我們來(lái)到了恩施。
第二天早晨醒來(lái),我由于好奇就一個(gè)人走進(jìn)了大山,走進(jìn)大山的第一感覺(jué)就是我來(lái)到了大自然的懷抱。我看到了大山里面那高大挺拔的大樹(shù),看到大樹(shù)下面那美麗盛開(kāi)的鮮花,還有一些生在茂盛的小草。很多不知名的昆蟲(chóng)在林間嬉戲,我看著那些盛開(kāi)的不知名的野花上面有很多蜜蜂,在期間飛舞。這是一幅美麗的畫(huà)面。
我來(lái)到大樹(shù)旁,才發(fā)現(xiàn)了這些大樹(shù)的'磅礴。那粗壯的樹(shù)桿比人的腰還粗,我看它們的年齡,至少也有20年吧!這可是比我還要大的啊!那茂密的枝葉,密密麻麻的,隨著陽(yáng)光的照射,在地面上映出了一個(gè)個(gè)小小的光亮的圓圈……
這真是一個(gè)美麗的世外桃源。〈笞匀荒愕拿利愂悄菢拥淖匀,不帶任何人工成分。
走進(jìn)大自然作文 篇7
大自然,是人類生存必不可少的一部分。無(wú)論你何時(shí)何地走進(jìn)大自然,都會(huì)有一種新的感覺(jué)和領(lǐng)悟。
走進(jìn)大自然,可以欣賞到迷人的風(fēng)光。瞧,映入眼簾的那勃勃生機(jī)的小草,一株一株,一片一片,猶如綠色的海洋,會(huì)讓你不由自主想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”草地上面那五顏六色的小花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放。婆娑的柳樹(shù),挺拔的楊樹(shù)……那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一絲縫隙,好像在把它的全部生命力展示給我們看。
走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)到大自然美妙的聲音。聽(tīng)!那嘩嘩的流水聲,仿佛一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。那知了的叫聲,就像一首悅耳的歌。那莊稼咔咔的拔節(jié)聲,正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈!”咦,這是什么聲音?原來(lái),這是小朋友們那開(kāi)心的笑聲,在大地上回蕩。
走進(jìn)大自然,可以感受到大自然在為人類造福。春天的時(shí)候,春雨滋潤(rùn)了大地,為沉甸甸的收獲埋下伏筆;夏天,火熱的'太陽(yáng)烤著大地,有時(shí)暴風(fēng)雨又帶來(lái)陰涼;秋天,田野里到處是豐收的景象和農(nóng)民的喜悅;冬天,飄舞的雪花送來(lái)一個(gè)寧?kù)o的冬季。
大自然賦予了人們美好的一切,難道我們不應(yīng)該珍惜這美麗的大自然嗎?我要經(jīng)常走進(jìn)大自然,看看那美麗的景色,聆聽(tīng)那大自然的聲音,感受大自然的恩賜。
走進(jìn)大自然作文 篇8
只有你單身投入大自然的環(huán)抱,像一個(gè)赤裸的小孩子投入母親的環(huán)抱時(shí),你才知道靈魂的愉快是怎么樣的,單是活著的快樂(lè)是怎樣的……
——徐志摩《翡冷翠山居閑話》
又是一年春景,趁著萬(wàn)般好天氣,全校一起出去踏青,去感受大自然的氣息。
走出街區(qū)的嘈雜喧鬧,來(lái)到濱江公園邊,小溪旁的綠道,清脆的鳥(niǎo)叫,清澈的小溪,襯著湛藍(lán)的.天空,好一片美景!
“幾外早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,一路歡歌,一路笑語(yǔ),呼吸著清新甜美的新鮮空氣,欣賞著路邊生機(jī)勃勃的鮮花,不禁想到:“亂花漸欲迷人眼”。
微風(fēng)好似一壇老酒,把樹(shù)葉灌得微醉,在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身段。路邊忽爾飛來(lái)兩只鳥(niǎo)雀,微微頷著腦袋,像是朝我們致意。
不久,走完了綠道,踏上了充滿田園氣息的鄉(xiāng)間小路,路的兩旁綠樹(shù)成蔭,廣闊的田地里滿是幾許高的農(nóng)作物,我不禁感慨萬(wàn)千:春天真的是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)啊,“一看郊原浩蕩春”,鼻息之間滿是泥土和青草的香味,眼里不時(shí)擠進(jìn)幾座民舍。
“到了”,一句叫聲似乎把我們從夢(mèng)中驚醒,橫亙?cè)谖覀冄矍暗氖且粭l河,微風(fēng)徐來(lái),水波蕩漾,輕輕的拍打在小橋的石壁上,河面上映著藍(lán)天白云,煞是好看!
同學(xué)們個(gè)個(gè)陶醉其中,可謂“人閑湖岸上,心蕩碧波中”,連已經(jīng)走得筋疲力盡的雙腳都被遺忘了。
欣賞完了,便是休息的時(shí)候了,扎堆分享美食最為愜意,同學(xué)們的臉上都帶著最為純粹的笑容。
過(guò)了中午,我們便開(kāi)始往回走了。我們一邊回味著快樂(lè)的時(shí)樂(lè),一邊期待著下一次春游的到來(lái)了。
走進(jìn)大自然作文 篇9
又是一個(gè)大晴天,但窗外不時(shí)吹來(lái)涼爽的風(fēng),一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩,啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過(guò)午飯后,我上眺望臺(tái)遠(yuǎn)望,家鄉(xiāng)的景色真迷人!我給媽媽說(shuō)“媽媽我想出去玩!眿寢尨饝(yīng)了。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來(lái)到了奶奶房子的后方。首先映入我眼簾的是高高的草垛,草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜,一眼望不到邊,美麗極了!再往前走,我看見(jiàn)綠樹(shù)、綠山、連花和水都是綠的,這讓我想到童話世界。在這里沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的`聲音,非常的寧?kù)o。我們突然發(fā)現(xiàn)一片很神秘的小樹(shù)林,我們向小樹(shù)林的深處一直走去,啊,這小樹(shù)林里有花、有草,花草多的是,空氣里有一陣陣的清香,鳥(niǎo)語(yǔ)花香都從這里傳出。
玩了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在種菠菜,我們沒(méi)幫上忙,真遺憾。我又看見(jiàn)一位阿姨和姐姐在種蒜,我跑過(guò)去問(wèn)“這該怎么種啊?”阿姨說(shuō)“先用鋤頭在地里刨四條溝,再把蒜插入泥土中,插蒜時(shí)一定要間隔一扎遠(yuǎn)才行。”我照著阿姨說(shuō)的做了,可是一開(kāi)始總種不好,還把蒜插倒了,那蒜可長(zhǎng)不出來(lái)了,一定要把蒜帶尖的一頭朝上,不帶尖的一頭朝下。蒜插好后,需要用耙子把土翻過(guò)來(lái)輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊,累的我腰酸背疼,阿姨直夸我做的好,我開(kāi)心極了!我這下可知道農(nóng)民伯伯的辛苦了。我想明年一定會(huì)長(zhǎng)出好多蒜苗的。
鳥(niǎo)兒在歌唱,河兒在流淌,不時(shí)傳來(lái)汽車的聲音,但很快消失了,這樣寧?kù)o美麗的大自然,怎能不讓人陶醉呢?
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