研學(xué)旅行作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的研學(xué)旅行作文4篇，歡迎大家分享。

研學(xué)旅行作文 篇1

　　今天是星期四，是我們二年級期盼已久的春游活動。我起了個大早，帶著媽媽準備的美食興高采烈地來到學(xué)校，8點不到，學(xué)校就已經(jīng)是人山人海了。

　　出發(fā)的時間到了，同學(xué)們在馬老師的帶領(lǐng)下，乘坐旅游大巴車大約經(jīng)過一個小時的路程，我們來到了天童森林公園，這個地方的樹可真多呀！

　　研學(xué)活動正式開始了，首先按照訓(xùn)練分組，我們第一個項目是搭帳篷，先把準備好的兩根竹竿打結(jié)，然后再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上，最后在架子外面罩上一張布，一頂完整的可以用來野外生存庇護帳篷就搭建好了。

　　學(xué)會搭建帳篷后，我接著操作如何野外清水過濾，在教練的指導(dǎo)下，我們在預(yù)先制作好的過濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子，緊接著第二層加入一些木炭，最后底層瓶內(nèi)放置一些棉花，一個清水過濾瓶就完成了。同學(xué)們急忙去水桶里盛水，當渾濁泥腥的臟水經(jīng)過過濾器過濾，清澈的水流慢慢從底部瓶口流出，我們滿心歡喜，也懂得了珍惜水源。

　　中午到了，我和同學(xué)們按照預(yù)定分組，開始分配各自帶來的午餐，大概是大家都太餓了，我看每個人吃得都津津有味。吃過午飯，稍作休息，我就開始學(xué)習(xí)野外傷口包扎的.活動，同學(xué)們在教練的帶指導(dǎo)下，有的在包扎頭，有的在包扎腿，張啟萌幫我包頭的時候，直接把我眼睛都蒙住了，同學(xué)們看到都哈哈大笑，大家就這樣嬉鬧著，開心的學(xué)習(xí)著。

　　最后一個野外生存游戲是制作擔(dān)架，教練說：首先需要準備一塊牢固的長方形布塊，然后將布塊的兩個長邊采用竹竿固定，一個可以用來救治野外傷員的擔(dān)架就制作完成了。教練還給我們演示了野外擔(dān)架的使用方法，隨后，同學(xué)們輪個體驗了使用擔(dān)架救治傷員。同學(xué)們抬我時還一時有點抬不起來呢，同學(xué)們大都技術(shù)不規(guī)范，但已經(jīng)體會到了野外生存技能的重要性。

　　很快我們一天的研學(xué)活動就要結(jié)束了，今天的研學(xué)日活動不但有趣，還讓我學(xué)會了那么多野外生存技能，是我最開心的一天。

研學(xué)旅行作文 篇2

　　在個個風(fēng)景名勝，燦爛輝煌的旅游勝地中，我覺得尤為與眾不同的一個便是襄陽——一個勤勞與智慧融于一體的名跡之城。

　　首先我們跟隨導(dǎo)游踏進了湖北文理學(xué)院，這座位于隆中附近的院校，又被譽為“諸葛大學(xué)”。為了保證學(xué)生們的正常上課，我們只參觀了他們的實驗室，那一套套嶄新的器材，一箱箱化學(xué)材料，一本本實驗用書，無不令人心生向往。到了隆中附近，肯定是要去隆中游玩一番的，半只腳剛踏進古隆中的大門，我們就感受到了諸葛亮的書香秘境之氛圍。在正式進入景區(qū)前，我們跟隨著學(xué)生代表一起朗誦了“出師表”和“誡子書”，也從中體會到諸葛亮的才華和對后代的期望、告誡。

　　孔明是山東人，但為什么來到湖北襄陽的古隆中生活呢？這里的景色給了我們正確的答案：山清水秀，寶塔坐頂，靜謐無音，仿佛只聽得農(nóng)夫們辛勤勞作時的喘息聲。他在這里飽讀詩書，學(xué)歷史，讀政治，造就了一個恬靜優(yōu)美的“臥龍山莊”，也造就了一代丞相“臥龍”。如果說毛主席是近100年來中國最偉大的軍事家，政治家，那么稱諸葛孔明為“歷史第一”鞠躬盡瘁的丞相、軍師也不為過。草船借箭，舌戰(zhàn)群儒，火燒新野，都足以證明他的軍事政治才干。

　　一天的觀光下來，所有人都累得筋疲力盡了，不過，看到晚餐一盤盤地撲面而來，也都霎時來了精神。一盤盤美味佳肴，被掃的一干二凈。

　　伴隨著一個被串寢、歡笑籠罩的夜晚，襄陽之旅的第一天就這樣度過了。

　　第二個旅行日，我們來到了萬盛之都——唐城，初見唐城，我便被它輝煌壯闊的外觀所震撼到——黃樓紅磚、棱角分明的一座“巨型建筑”，用一個詞來概括就是：Unbelievable(難以置信的）！

　　我們欣賞了兩個精彩節(jié)目：“大唐飛歌”和“開元盛世”，給我印象最深的便是“大唐飛歌”。它由唐太宗，李白，楊玉環(huán)，安祿山完美地譜寫了一本大唐簡史，從興建到正名，再從開元盛世到安史之亂，無一不體現(xiàn)著這座古城所蘊含的歷史精華。

　　伴隨著文理大學(xué)的`才華橫溢，古隆中的深遠寧靜，唐城的熱鬧紛呈，我們最終回到學(xué)校，為初中階段的研學(xué)之旅畫上了一個完美的句號。

　　我舍不得那輛我們班所坐的運客巴士，它雖然小，但記載了我們兩次研學(xué)的美好回憶。這也許是我們初中同學(xué)們友情故事的縮影吧。有人說，研學(xué)旅行以后還有，沒有關(guān)系。研學(xué)和景物也許永不會改變，但那些曾經(jīng)一起走走看看，一起說說笑笑，一起打打鬧鬧的人呢？他們不會離開我們嗎？

　　人生有幾個朋友能在一起一輩子？珍惜現(xiàn)在吧，讓那些朋友離你更近，不讓青春后悔！有了他們的陪伴，研學(xué)旅行才有真正的意義！

研學(xué)旅行作文 篇3

　　在這里，烈烈陽光，無風(fēng)無雨，只有幾朵白云輕悠悠地飄過。這么美好的地方，無法想象這是曾經(jīng)古代保護邊疆的地方，曾經(jīng)這里戰(zhàn)火紛飛，煙火不斷，每天都有很多人在這里站立，只為了保護身后的家人。這里就是嘉峪關(guān)。

　　在飛云之下，嘉峪關(guān)屹立在這里，盡管它是明朝的長城，但是時間并沒有消減它的氣魄，是震撼的，是逼人的，它好像一個戰(zhàn)士，拿著一把大刀，目光堅定，警告著敵人，只要敢跨進國土一步，生命必有危險。這個時候，我對于祖國的自豪感達到了頂峰。嘉峪關(guān)，它是多么一個盡職盡責(zé)的戰(zhàn)士，我不禁為它驚嘆。

　　踩在石子路上，聽著腳磨擦著石子的沙沙聲音，耳邊仿佛聽到了刀尖互相碰撞的聲音，聽到相互廝殺的聲音，甚至是人的慘叫聲，馬兒啼叫的聲音，我竟然還聽到了百姓祈禱的聲音，是默默的，真誠的，這里有父母對孩子的`，也有孩子對父母的。我抬頭望著城墻，一道道的痕跡，印證了這一切。這些印記無法消除，因為它們就是歷史，就是這一切的見證者。

　　朗讀著《我愛你，中國》，我看著眼前茫茫的一片沙漠，耳邊是一句又一句：“我愛你，中國�！薄白鎳鴭寢�，您好。”愛國之情突然間涌上頭。我好像看見了那些犧牲的將士們，也看見了那些被保護著的百姓們臉上的安全和幸福。

　　微風(fēng)拂著沙土，迎面撲來，我的眼前模糊了起來，歷史，已經(jīng)在我眼前了，但是，未來還在我的手里，需要我還有身邊同學(xué)的努力。

　　最是烽堠經(jīng)世面，長煙落照立云頭。

研學(xué)旅行作文 篇4

　　今天是學(xué)校研學(xué)旅行的日子，面對著一點一點跳出來的太陽，我們乘著巴士，向著目的地出發(fā)。

　　首先，第一站是金銀制品加工廠，在這里，我們觀看了影片，還看見了許多叔叔阿姨用儀器來做金子，最后還參觀了許多成品。

　　第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂園里，由于大家剛剛飽餐了一頓，巴士上的疲勞已經(jīng)一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的“袋鼠教官”發(fā)指令。游戲開始了！先是過“獨木橋”。天吶！這明明就是老師上課時講的瀘定橋嘛！人走在上面，搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。我和史書琦她們幾個先上去。上去的第一感覺是——好晃呀！雖然橋很晃，但是我們幾個慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過去了。接下來的幾個組，除了個別同學(xué)以外，也都順利通過。不過接下來到了一個對于我來說是個比較難過的`關(guān)了，那就是我們要攀網(wǎng)了。對于女生來說，這是件讓人害怕的一件事，尤其是我這種有恐高的女生，望著高高的網(wǎng)，我不禁打起了退堂鼓，可是看著別人都爬上去了，我也只好硬著頭皮爬了起來。爬著爬著，越來越暈，越來越害怕。但在我內(nèi)心深處有一股勁，使我一直向上爬。終于到頂了，我不敢向下看，我怕往下看我又會暈又會害怕，可怎么下去呀？想想平常老師說過，遇到難題不要退縮，要勇敢的向前沖，什么事情都會迎刃而解的。我鼓起勇氣，睜開緊閉的雙眼，完了，一看到離地面那么高，剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了，不見了。我的牙齒開始打架了，腿也在發(fā)抖。不過在此時，我又聽到了同學(xué)們一連串的加油聲，我放開死死抓在網(wǎng)上的手，閉起眼，張開雙手，像玩滑梯一樣溜了下來。��！我太高興了，因為我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們?nèi)ジ惺苣ダ苯访�，喝到了美味的豆�(jié){，還聽到了“風(fēng)箱”音樂，真是有說不盡的快樂。

　　第三站，就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片，電話等物品，然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影，充實的一天就這樣過去了。

　　在回去的路上，我想：這次研學(xué)旅行收獲真不少，我不僅學(xué)到了知識，還克服了困難，真是一次有意義旅行。

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