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木棉樹作文

時(shí)間:2023-05-28 16:14:20 作文寫作 我要投稿

【推薦】木棉樹作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的木棉樹作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】木棉樹作文九篇

木棉樹作文 篇1

  我們的學(xué)校大門口兩邊有兩棵高大的木棉樹,它們好像兩個(gè)“衛(wèi)士”一樣,日日夜夜守護(hù)著我們美麗的校園。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了人間,來(lái)到了學(xué)校,也給我們學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī)。我們常在木棉樹下玩游戲,比如“老鷹捉小雞”“紅綠燈”……我望著挺直的木棉樹,歪著腦袋問門衛(wèi)叔叔:“為什么這個(gè)木棉樹這么挺直,不像柳樹那樣彎著腰?”門衛(wèi)叔叔望著木棉樹,意味深長(zhǎng)地說:“它從小就這樣挺直的呢!”

  此時(shí)的.木棉樹,正開著燦爛的木棉花呢!從遠(yuǎn)處望去就像一朵朵火云漂浮在樹上,時(shí)而有一些木棉花掉下來(lái),我們常常會(huì)把它們撿起來(lái),拿在手中把玩。它有五個(gè)花瓣,中間的花蕊就像一根根火柴,它的外形有點(diǎn)像羽毛球,非常漂亮。

  我把它們帶回家給媽媽看,回到家里媽媽問我:“兒子你知道它有什么作用嗎”我搖搖頭,媽媽說:“它不僅可以觀賞,如果把它曬干還可以煲湯,煲粥,泡茶呢!”原來(lái),這木棉花還有這么多的功效!

  我愛我們校園里那兩棵高大挺拔的木棉樹,愛它偉岸挺立、樂于奉獻(xiàn)的精神!

木棉樹作文 篇2

  在我讀大班的時(shí)候,爸媽曾經(jīng)帶我和哥哥回外公、外婆家。當(dāng)車子經(jīng)過遍植木棉花的道路時(shí),原本橙紅的大型花朵已經(jīng)被碩大的果實(shí)所取代,只見一路上有一縷縷似輕煙又似棉絮的東西,飄浮在街道上,十分引人注目。

  木棉花的原產(chǎn)地是在印度。它是先開花后長(zhǎng)葉的植物,能留在枝頭上結(jié)“果”的花不是很多,因此,大多數(shù)的花會(huì)整朵的掉落在地上,而不是像其他的花朵一樣,總是花瓣、花蕊七零八落的分散開來(lái),而這就是木棉花特別的地方。因?yàn)樗墓麑?shí)彈開后,像棉花般的絲絮,會(huì)飄黏在汽車的玻璃窗上,影響開車人的 視線,因此,就成了非常不受歡迎的行道樹,甚至很多人投書,希望市政府能坎除它們,改種其他樹種,以免車禍接二連三的發(fā)生。

  想想真是感慨萬(wàn)千,木棉花的花朵是如此耀眼,但它的果實(shí)卻又是如此的令人頭疼,世界上的'事物好像總是這樣,讓人無(wú)法事事如意,時(shí)時(shí)順利。也許就因?yàn)椴粓A滿、不順心的時(shí)候,才能讓我們更加體會(huì)到事物圓滿結(jié)束時(shí)的滿足和成就感。

  木棉樹的質(zhì)地很輕軟,可以做箱柜和玩具;樹干可以做獨(dú)木舟;花蕾、花瓣可供食用,是一種利用價(jià)值很高的植物,可以多種植,只要不當(dāng)行道樹就可以了。想想:當(dāng)紅紅的花開在木棉道時(shí),會(huì)是多么燦爛的一幕呀!

木棉樹作文 篇3

  童年的腳步,印在了木棉樹下的跑到上。笑語(yǔ)歡歌,回蕩在木棉樹下的綠蔭里。校園的木棉樹下,珍藏著大家的友情,殘留著同學(xué)們的夢(mèng)。

  溫暖的春天里,木棉樹輕輕的抽出了他嬌嫰的枝芽,淺綠淺綠的,真惹人歡喜;叵肫鹦r(shí)候的我,總是喜歡和小伙伴一起,漫步在春的木棉樹下,哼著一支支快樂的歌曲......雨后的清晨,三月的春風(fēng)徐徐拂面而來(lái),木棉樹上那小小的`嫩葉,隨著晨風(fēng)微微搖曳起來(lái),似乎在享受著大地帶帶來(lái)的禮物。我蹲下身來(lái),捧起一捧新鮮的泥土,我聞到了大自然的芳香。在我轉(zhuǎn)身的瞬間,一陣陣淡淡的清香從我鼻溜過,使人心曠神怡。

  在炎熱的夏天,我更喜歡做的,還是和同學(xué)們一起圍坐在木棉樹下的綠蔭中,對(duì)著天空大聲暢談著自己的理想!拔议L(zhǎng)大要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,為人們趕走病魔!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)正直勇敢的人民警察,永遠(yuǎn)為人們服務(wù)!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)默默奉獻(xiàn)的老師,不但要把知識(shí)傳給學(xué)生,還要把快樂灑滿每一個(gè)角落!”......木棉樹在一旁靜靜的聆聽著這一句句幼稚而又堅(jiān)硬的話語(yǔ),飄來(lái)了一陣馨香.......

  天高云淡,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)金黃的季節(jié)------秋天里,我依舊來(lái)到了這個(gè)“老朋友"身旁,親昵地摸摸它粗壯的樹干,細(xì)數(shù)他精致的紋理,我看見了大自然的奧秘......

  到北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬里,我和朋友們來(lái)到學(xué)校的第一件事還是聚集到木棉樹下,你追我趕地蹦跑著,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)小紅臉蛋紅得像蘋果似的,跑累了,大家便一起坐在樹下,一邊聊著自己的趣事,一邊傳出爽朗的笑聲......

  在一個(gè)個(gè)春夏秋冬里,在一棵高大的木棉樹下,我們快樂地度過了一天又一天。那棵木棉樹,它見證了我們成長(zhǎng)的歷程和同學(xué)之間的友誼,記載了我童年美好的回憶......

木棉樹作文 篇4

  在我的家鄉(xiāng)里,有一顆巨大的木棉樹,它已經(jīng)有一百多年歷史了。它像一個(gè)衛(wèi)兵,每時(shí)每刻都保護(hù)著村民們。

  春天,木棉樹開出一朵朵紅色的大木棉花,這木棉花可有用了,可以褒涼茶還可以裝飾木棉樹,真是大作用!這時(shí),木棉樹生長(zhǎng)出紅色的“頭發(fā)”,像一個(gè)年輕的小伙子。

  夏天,木棉樹把火紅火紅的頭發(fā)染成綠色的,就像一位成熟的哥哥。放學(xué)后,我和伙伴們一起在樹蔭下玩,我們又唱又跳,高興極了!

  秋天,木棉樹又把染黃了,有的葉子已經(jīng)落下來(lái)了,就像一群蝴蝶在天空中翩翩起舞,它們落在四周的屋頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那屋子就像被披上了金黃的披風(fēng)。我和小伙伴經(jīng)常把落下地上的葉子撿起來(lái),圍成一個(gè)大圈,坐飛機(jī)的旅客往下來(lái),我仿佛聽到旅客們?cè)谡f:“咦,地上怎么又多了一個(gè)太陽(yáng)呢?”想著想著,我們情不自禁地哈哈大笑起來(lái)!這干枯的葉子還可以燒柴做飯,奶奶和我一起拿著麻袋,去撿干枯的.葉子,奶奶說:“這木棉樹真是給我們太多的貢獻(xiàn)了!”

  冬天,木棉樹的“頭發(fā)”全掉光了,就像年老的爺爺奶奶似的。它雖然掉光“頭發(fā)”,但是它還是那樣張開樹枝擋住嚴(yán)寒,給溫暖我們。

  啊,木棉樹,你真是家鄉(xiāng)的衛(wèi)兵;真是家鄉(xiāng)的“貢獻(xiàn)器”。你的精神真值得我們晚輩學(xué)習(xí)呀!

木棉樹作文 篇5

  在這春暖花開的季節(jié)里,木棉花開了。她開在春天,開在三月中旬。開得多么紅艷,多么,紅得像太陽(yáng),紅得像火。

  木棉花開了,開在春天。這是多么小的一件事呀!但是只要你細(xì)心一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn):木棉花的花瓣兒像絨布,摸起來(lái)毛絨絨的,聞起來(lái)香香的;ò陜汉芗t,花瓣兒外面抱著墨綠色的“外衣”,那“外衣”厚厚的,像“保衛(wèi)”一樣把“主人”保護(hù)得很好。

  春季,鳥語(yǔ)花香,春風(fēng)陣陣。在這個(gè)令人難忘的季節(jié)里,木棉花也有屬于自己的'春天。

  春天,她與萬(wàn)物一起“交談”,一起“讀書”,供人欣賞,供人治病。

  小朋友!你聽見了嗎?她正在“小鳥啄食了呢!不信?你瞧!她的“嘴巴”在動(dòng)哩!

  同學(xué)!你看見了嗎?她在與春風(fēng)交接“跳舞”了呢!不信?!你聽!“沙沙噌,沙沙噌,沙沙噌噌。”多有節(jié)奏感呀!

  伙伴!耳朵豎起來(lái)吧!(朗朗的讀書聲)她又在與鳥兒共讀了!不信?!那閉上眼睛聽吧!爸ㄖü,吱嘰咕嘀,吱咕嘰嘀哩……”聽!多么好聽呀!

  校友!那兒怎么那么熱鬧呢?哇!原來(lái)木棉花開了呀!開得還很紅呢!一下吸引住人們的目光。不信?!嘿嘿!這也沒辦法!這可得你親自駕勞、親自體驗(yàn)、親自目睹才行啦!有時(shí)間自個(gè)兒去看吧(鬼臉)!

  觀眾,最近有沒有聽重點(diǎn)新聞:小醫(yī)院有神藥哪?!那神藥其實(shí)是木棉花。木棉花止咳,但要曬干才能煲湯喝。不信?!去試試吧!

  啊!原來(lái)木棉花也有屬于自己的春天呀!那春天是快樂的,是美麗的……

木棉樹作文 篇6

  我喜歡樟樹、榕樹等樹,但我最喜歡的還要數(shù)高大挺拔的木棉樹了。

  在校園里的一個(gè)角落長(zhǎng)了一棵傲然挺立的木棉樹,它的樹根不粗也不細(xì),而它的樹皮很粗糙。當(dāng)你慢慢地?fù)崦鼤r(shí),你便會(huì)覺得木棉樹的皮就像老人的手長(zhǎng)滿了皺紋。雖然它的皮很粗糙,但它的樹干長(zhǎng)的可挺直了,直沖云霄,就像一棵擎天巨樹。木棉樹的樹枝長(zhǎng)的跟其它樹不一樣,是橫著生長(zhǎng)的'。

  我最喜歡的就是木棉樹的花,木棉花長(zhǎng)得可茂盛了。它的顏色鮮紅鮮紅的,就像一團(tuán)火。木棉花長(zhǎng)的千姿百態(tài):有的三五成群,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的傲然怒放,有的……真是數(shù)不勝數(shù)呀!微風(fēng)徐徐吹過,美麗的木棉花就像在沙沙低語(yǔ)。木棉花一朵一朵地綻放,就像一束美麗的煙花。它的花蕊就像一根根小蠟燭,為我們照明。木棉樹那碧綠油嫩的葉子讓人陶醉,它的葉子最具有特色的就是5片都連在一起的,仿佛就像一只海星在海里游泳。真讓我陶醉其中呀!

  在陽(yáng)光的照耀下,木棉樹漸漸茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。而它那堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不向困難低頭的精神更讓我佩服。

  高大挺拔的木棉樹,風(fēng)姿嫵媚的木棉花,再加上碧綠的嫩葉,便組成了迷人的木棉樹。這么美麗的木棉樹怎能不讓人陶醉呢?

木棉樹作文 篇7

  木棉樹,別名又叫英雄樹、莫連、紅茉莉等。有個(gè)問題我想了很久,木棉樹為什么會(huì)有這么多別名?

  第一次看見木棉樹是在老家,那時(shí)正是木棉花開的季節(jié),一朵朵紅艷艷的花在枝端張開了笑臉……那時(shí)候我還小,不知道那是什么樹。我指著木棉樹問姑姑,姑姑說:“這是木棉樹,也叫英雄樹!睆拇艘院笪揖拖矚g上了木棉樹。后來(lái)發(fā)現(xiàn)廣州有好多木棉樹,到二、三月份,紅彤彤的`木棉花開滿了羊城。我最喜歡和爸爸、媽媽一起去烈士陵園看木棉花了。有一次,我問爸爸:“為什么木棉樹會(huì)有英雄樹這個(gè)別名?”爸爸搖了搖頭說:“我也不知道!蔽矣謫枊寢專瑡寢屢膊恢。于是,我們就去請(qǐng)教無(wú)所不知的“網(wǎng)絡(luò)老師”。這英雄樹絕非靠其外表的英俊、挺拔,而是靠實(shí)實(shí)在在的英雄行動(dòng)昭示后人的。話說在海南島五指山,有位英雄叫吉貝,他多次率領(lǐng)黎族人民抗御外敵,屢連戰(zhàn)功,得到人民的愛戴。后因叛徒出賣,被敵人圍困在大山上,身中數(shù)箭,仍屹立山巔,身軀化為一株木棉樹,箭翎變?yōu)闃渲,鮮血化成殷紅的花朵。后人為紀(jì)念他,尊稱木棉為英雄樹,把木棉花稱為英雄花。

  因此,我更喜歡木棉樹了。

木棉樹作文 篇8

  今年因?yàn)榇蠓秶鷼鉁叵陆担潦刮沂”辈堪l(fā)生了雪災(zāi)。南方雖然不下雪,但也逃脫不了冰凍天氣帶來(lái)的災(zāi)害。寒冷的天氣把大部份的花草樹木給凍死了。經(jīng)過漫長(zhǎng)寒冷的冬季,雪魔終于走了,迎來(lái)了春天。下過幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,把一切花草樹木給救活了。

  有一天,媽媽帶我到外面去玩,途徑河邊的時(shí)候,我看見一棵木棉樹還是沒什么變化,光禿禿的樹枝呈灰褐色,好像干枯了網(wǎng),似乎快要掉了。我問媽媽:“這一棵樹死了沒有?”媽媽回答說:“應(yīng)該死了,對(duì)面的樹干也被冷風(fēng)冷雨折磨過,可是,它們已經(jīng)抽枝長(zhǎng)葉了。這一棵木棉樹仍然毫無(wú)動(dòng)靜,所以這一棵木棉樹應(yīng)該死了!

  過了大半個(gè)月,我和媽媽又經(jīng)過這里。我發(fā)現(xiàn):雖然樹冠的枝條仍然是干枯的,可是,在樹干下卻長(zhǎng)出幾簇嫩葉。它的'枝條開始變綠了。這一情景,不禁讓我們驚呆了,這木棉樹的生命是這么頑強(qiáng)。

  我的心頭怦然一震,這一震使我明白生命的意味是什么,是――頑強(qiáng)。

木棉樹作文 篇9

  人們都說:“桂林山甲天下”可在我心目中,我們學(xué)校的木棉樹才是甲天下呢!我看見過紅葉似火的楓樹,仰望過四季常開地松樹,卻從沒看見過美麗不比的木棉樹。

  木棉樹真高啊,比我們?nèi)膶咏虒W(xué)樓還要高;木棉樹真大啊,大得要三四個(gè)小朋友才合抱得過來(lái);木棉樹真密啊,一簇推在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙;仰望木棉樹,就像一位戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著我們的校園.我觀看過五顏六色的玫瑰花,欣賞過繁華似綿的`菊花,卻從沒看過如此迷人的木棉花.木棉花真大呀,大得跟我們一個(gè)巴掌這么大;木棉花真紅啊,比炬火燃燒著房子還紅.木棉花真多呀,一朵朵緊挨在一起,仿佛在說悄悄話。這樣的樹里襯托著這樣的花,加上空中云霧迷蒙,校園綠樹紅花,操場(chǎng)歡聲笑語(yǔ),真是人在畫中游。∵@幾棵樹給我們校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我愛我們校園,更愛我們校園里的木棉樹。

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