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難忘的校園的作文

時(shí)間:2023-05-30 10:15:54 作文寫作 我要投稿

難忘的校園的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的難忘的校園的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的校園的作文3篇

難忘的校園的作文 篇1

  為了歡送20xx年,迎接20xx年的到來,學(xué)校大隊(duì)部舉辦了一次別開生面的商品交易會(huì)。

  我特別喜歡這個(gè)活動(dòng),既可以把不要的書或玩具拿出來銷售,又可以從別人手里淘到心儀的寶貝,何樂而不為呢?

  操場上熱鬧極了,大家紛紛拿出自己的寶貝,擺在屬于自己班的攤位上。一時(shí)間,場地上的商品可謂是琳瑯滿目,有玩的、有吃的、有讀的,真是應(yīng)有盡有,無所不有。場面更是熱鬧非凡,嬉笑聲,吆喝聲,打鬧聲,不知道的人還以為置身在鬧市中呢?

  我沒有什么寶貝,伴隨我長大的就只有書。我精心準(zhǔn)備了兩類書,一類是給低幼年級(jí)的注音讀物、漫畫書,還挑選了幾本我最愛看的故事書、小說,我把它們帶到交易會(huì)上來,希望能掙點(diǎn)“私房錢”。

  我把拿來的書放在了攤位上,盤腿坐在地上,靜靜地等待顧客的到來。一開始,本“店”很冷清,偶爾來的幾位客人也是翻翻看就走了,我漸漸地心灰意懶,不指望它能幫我掙錢了。突然,來了一位“不速之客”,他翻了翻書,眼睛一亮,我根據(jù)他的神態(tài)判斷:他是要定這本書了。

  我裝作不知道,說:“你要買這本書嗎?”

  他仔細(xì)打量了一下我,說:“幾元?”

  我抬高價(jià)錢:“8元。”

  他拼命殺價(jià):“6元!

  我說:“7元5!

  他似乎還覺得殺的.不夠,說:“6元5!

  我心中竊喜,大喊:“成交!”

  他極不情愿地把錢給我,我知道,他殺的還不夠過癮,本來還想再殺一點(diǎn)價(jià),卻被我終止了,悻悻又無可奈何地往外掏錢。我開始掙了一小筆錢。

  隨著我精明的計(jì)謀,我掙了許多錢,可由于我太不珍惜錢,買了一大批東西,導(dǎo)致我差點(diǎn)“破產(chǎn)”,不過,我還是小掙了一筆,哈哈!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有付出,才有回報(bào),我在太陽和寒風(fēng)之下度過了半個(gè)多小時(shí),才的來了許多東西,下次我要掙更多的錢!

難忘的校園的作文 篇2

  光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼面臨的卻是分別,難忘的校園。從學(xué)前班,到現(xiàn)在畢業(yè),一切都太短了。我最忘不了的就是這所校園,因?yàn)檫@是我的“家”。在這里我認(rèn)識(shí)了許多的朋友和老師,他們的性格都不一樣;在這也讓我與“知識(shí)”成為了最好的朋友,他一直跟隨者我,陪我共同成長。

  不知多少年過去了,母校仍然容光煥發(fā),雖然少了一個(gè)小花園,但多了一棟教學(xué)了,也多了許多的新面孔。在校園里徘徊,我見到了久違的童真,也看到了流溢著我們身影的學(xué)弟學(xué)妹。一棵棵大樹也與我們成長著,剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候花兒綻放笑容迎接我們,現(xiàn)在畢業(yè)要離開校園了,它又用它的香氣吟誦我們的離別。站在高處,俯視校園,好一片繁花似錦的景象。校園!我在你的懷里茁壯成長,隨著時(shí)間我即將離你而去,沒有你的日子,我會(huì)看看照片來回憶你的。在這里有歡笑也有悲傷,這幾年都是你護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)避雨?粗丈章,余輝灑向了你,你是多么的美麗動(dòng)人。我最愛的校園,你是否還留著我們追逐打鬧的嘻哈聲;你是否還留著我們那燦爛的笑容;你是否還留著我們童真的記憶。如果還留著,就請(qǐng)轉(zhuǎn)讓給學(xué)弟學(xué)妹吧!你那永恒的美麗我會(huì)記在心里。

  說聲告別,流連出我們對(duì)你的依依不舍,你是否還會(huì)記著我們?不過這都沒關(guān)系,你是我最難忘的校園!

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們?cè)跒橘悎錾蠈⒁荣惖耐瑢W(xué)大聲的喊著“加油,加油,”這個(gè)時(shí)候我將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,我失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心我的安危。在我后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心我會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

  我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的.春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  我們?cè)?jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是賽場上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)你帶上我最美好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長。

  站在校園的一角,才突然發(fā)現(xiàn)自己變成了這里的一部分;蛟S,這個(gè)校園里有一片葉子是因我而綠,有一片藍(lán)天是因我而藍(lán),有一份歡笑是因我而起,有一張友誼是為我而翻動(dòng)。

  是該說再見的時(shí)候了,隨著這一切,將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中……

  在校園的一個(gè)樓角,是人群常常走過的地方,那個(gè)地方曾經(jīng)給過我友誼:二年級(jí)時(shí),我趴在那個(gè)墻角,看著一張張陌生的臉,他們高高興興地拉著自己的好朋友玩耍,我羨慕極了。突然一個(gè)輕輕的、小小的聲音穿過我的耳朵,“能一起玩一會(huì)嗎?”待我抬起頭,是一個(gè)可愛的、玲瓏的小女生,她臉上帶著微紅,帶著急急地等待,我怎么著答應(yīng)了,幾乎是毫不猶豫。從此,我便結(jié)識(shí)了這樣的一位好朋友,一直到五年級(jí),因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方而分開了。我,帶著感謝,帶著歉意,但我想站在結(jié)識(shí)友誼的那個(gè)地方,深深體會(huì)從前的那一味快樂,那一方友誼,恍惚間我明白了:友誼因?yàn)椴煌昝蓝鴮⒆兊谜滟F,因?yàn)檎滟F更要守護(hù)這份心靈給予的禮物,將帶著這份禮物一直走下去。

  感謝學(xué)校的那個(gè)溫暖的地方。

  走進(jìn)學(xué)校,一直走,然后右拐上二樓,一定有個(gè)標(biāo)有六(9)班的教室。這里曾經(jīng)有67個(gè)同學(xué),每個(gè)人各有所長各有所短。在這個(gè)班集體里,有一份力量:一分份結(jié)的力量、一份和諧的力量。這里面有貼著同學(xué)們的鋼筆字,有同學(xué)們的手抄報(bào),有同學(xué)們的作文選,更重要的有67張各自不同性格,各具不同愛好的笑臉。我,在這個(gè)集體中并不渺小,因?yàn)榘嗬锴鍧嵱形乙环荩嗬锸殖瓐?bào)有我一份,班里笑臉有我一份。這是一間具有魔力的教室,在團(tuán)結(jié)間,在和諧間,在笑臉間我發(fā)現(xiàn):我就是最大的奇跡,班里的每一位同學(xué)都是一份奇跡。這里面蘊(yùn)含著無數(shù)力量,這份力量中有我的一份努力,我要將這個(gè)努力發(fā)場下去,讓每個(gè)人都為我們喝彩。

  感謝六(9)班,感謝小學(xué)期間最后一段日子,感謝都老師、同學(xué),感謝母校。

  ……

  我跟母校一樣在慢慢長大著,懂得著、漸漸明白著,千萬個(gè)感謝說不盡,難忘這里說不盡,難忘記感情說不盡……

  是該說再見的時(shí)候了,隨著這一切,將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心中。

難忘的校園的作文 篇3

  全然不覺中,我已經(jīng)是臨近畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。那循環(huán)播放著的眼保健操音樂余音繞梁;那四季常青的灌木叢依然挺拔不屈,那老師深深的教誨依然銘記于心。

  我的'母校雖然不大,但是卻干凈整潔。校園周圍貼滿了唐詩宋詞,還有《三字經(jīng)》、《百家姓》,古樸簡單,卻充滿著詩書香氣。周邊圍繞著一圈可愛的“小綠戰(zhàn)士”——灌木叢,保護(hù)著校園。最令我難以忘懷的是校園角落那一簇簇不知名的野花。這些小花雖然貌不驚人,但那種拼搏不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中有一朵花被大石頭壓住,卻沒有放棄,而是頑強(qiáng)向上,茁壯成長中。我忘不了這可愛美麗的母校!

  推開教室大門,一排排整齊明亮的課桌椅沐浴在陽光之中。桌椅前面是講臺(tái),講臺(tái)前面的上方貼著耀眼鮮紅的五星紅旗,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們“為中華之崛起而讀書”,時(shí)時(shí)刻刻心系祖國。我難以忘懷這望生成才的母校。

  每當(dāng)上課鈴聲一響起,教師中傳來陣陣?yán)世首x書聲,像一區(qū)優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,悅響心靈。下課時(shí),校園沸騰起來,同學(xué)們?cè)诓賵錾湘覒蜃分,笑逐顏開。歡聲笑語久久回蕩在校園的上空,我忘不了這個(gè)笑語喧鬧的校園……

  淚水不知不覺流入臉頰,校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬長空。六年,整整六年啊!別了,青青校園,要離開了,千言萬語總歸還是一句話:舍不得……

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