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四年級(jí)感恩老師作文

時(shí)間:2023-05-30 15:55:53 作文寫(xiě)作 我要投稿
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有關(guān)四年級(jí)感恩老師作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)感恩老師作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級(jí)感恩老師作文合集8篇

四年級(jí)感恩老師作文 篇1

  有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。

  在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人,是誰(shuí)在上課傳授知識(shí)的那個(gè)人是誰(shuí)?教我們做人的道理的那個(gè)人是誰(shuí)?啊,那就是我們的'老師,那位不辭辛苦的老師。

  老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨,爸爸又逮了打來(lái)學(xué)校的電話,說(shuō)我們今天外出了,你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說(shuō)完就掛了。我一下愣住了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心想下這么大的雨我怎么出去啊?這是有的同學(xué)來(lái)到教室,我問(wèn)他們有傘沒(méi)有,他們都說(shuō)沒(méi)有,就是老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)走去我辦公室吃我說(shuō)這不行,老師,老師說(shuō)走吧走吧,于是我就到了老師辦公室,我吃著那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的美味,仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里,感受到了老師對(duì)我的愛(ài)。

  我崇拜我的老師,因?yàn)樗菍捜莸睦蠋煟页绨菸业睦蠋,因(yàn)樗巧屏嫉睦蠋煟页绨菸业睦蠋,因(yàn)樗亲孕诺睦蠋煟页绨菸业睦蠋,因(yàn)樗怯袗?ài)心的老師。

  我想對(duì)我的老師說(shuō)老師,您辛苦了,我愛(ài)您!

四年級(jí)感恩老師作文 篇2

  媽媽生下我,就誕生了一個(gè)膽小怕事的我,世界上多了一個(gè)膽小如鼠的人。我不敢與老師說(shuō)話,不愛(ài)在別人面前展現(xiàn)自己。我有很多話要對(duì)老師說(shuō),感謝老師六年來(lái)勤奮的教導(dǎo)!

  老師,您是辛勤的園丁;是哺育祖國(guó)花朵的偉人;是教育工作者;是檢驗(yàn)員;是生產(chǎn)線一個(gè)必不可少的人。是您,是您,換是您,用汗水揮灑哺育我們,用甜美的聲音感動(dòng)我們,用甜美的`笑容鼓勵(lì)我們,用開(kāi)心的顏面讓我們信心百倍。您用真摯的愛(ài),拔撒我們;用心靈澆灌我們;用甜美的聲音打動(dòng)我們;用汗水哺育我們,用辛勤感動(dòng)我們;您賦予我們美好的祝福;美好的愿望;美麗的思念;深刻的回憶;您是大樹(shù),我就是小草;您是月亮,我就是星星;您是大海,我就是小魚(yú);您是老鷹,我就是雛鷹。原諒我無(wú)知的舉動(dòng)!記得三年級(jí)的時(shí)候,我在上課的時(shí)候動(dòng)了一下旁邊的同學(xué)與她說(shuō)了一句話,沒(méi)有逃出您的火眼金睛,您說(shuō)了一句:“不要說(shuō)話了!蔽覅s因此與您慪氣,上課不好好聽(tīng),有時(shí)我作業(yè)寫(xiě)的很慢,您說(shuō):“快以點(diǎn)寫(xiě),別跟不上啊!”我很不服氣,感覺(jué)你在嘲笑我,到現(xiàn)在才知道您為好啊!您是在關(guān)心我。

  如果世界上沒(méi)有老師,那世界就會(huì)失去光彩,高科技又從何而來(lái)?我欣慰我有一個(gè)好老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲

  謝謝您!老師!

四年級(jí)感恩老師作文 篇3

  時(shí)間就像一匹奔跑的小馬,一眨眼間,美妙的暑假就過(guò)去了,我已經(jīng)上二年級(jí)了。

  還記得一年級(jí),我剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候非常忐忑不安,一個(gè)人孤零零的向教學(xué)樓走去,但是在路上我碰到的每一位老師都在向我微笑問(wèn)好,慢慢地我就不緊張了,開(kāi)始對(duì)我的小學(xué)生活期待起來(lái)。

  古人就有“一日為師,終身為父”說(shuō)法,本來(lái)是指我們對(duì)待老師要像對(duì)待自己的父母一樣,但是我覺(jué)得老師對(duì)我們付出的,比我們對(duì)待老師的要多得多,給我印象最深的,就是有一次學(xué)校里要給我們新生體檢,因?yàn)槭且檠芏嘈∨笥讯挤浅:ε拢@時(shí)候我們的班主任老師還自己出錢給我們買了面包,并用堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)我們讓我們勇敢起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)就克服了恐懼,大家都勇敢地抽了血,我覺(jué)得老師對(duì)我們才是像父母愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣無(wú)私。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,老師們都會(huì)幫助我,并且耐心的講解題目中的難點(diǎn),他們還會(huì)用幽默的語(yǔ)言將我?guī)нM(jìn)趣味無(wú)窮的`知識(shí)海洋中。讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件多么有意思的事情。

  非常感謝所有的老師們,是他們教會(huì)我許多做人的道理,我想真誠(chéng)地對(duì)我的老師們說(shuō)上一句:老師,你們辛苦了!

四年級(jí)感恩老師作文 篇4

  我們班的何老師真是“天下無(wú)敵”,我們都說(shuō)她有“超能力”。

  何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽(tīng)了下面這件事你就明白了。那天小考,上午幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間,當(dāng)收完卷子時(shí),都十一點(diǎn)四十五分了,該去吃午飯了。何老師讓我們排隊(duì),自己則去辦公室改卷子了。我們?cè)詾橄挛鐣?huì)放松,但事實(shí)上并非如此。下午三點(diǎn)是第六節(jié)課,這節(jié)課又是何老師的`課。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時(shí),我們看到她手里拿著上午考完的卷子。何老師走上講臺(tái)說(shuō):“這次考試一般般,最高分才九十七分,還有八個(gè)不及格!蔽覀兌俭@呆了,才三個(gè)小時(shí)就把四十三個(gè)人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來(lái)下午也有麻煩了。

  除了這個(gè),何老師還有“順風(fēng)耳”,她在離我們班三十米以外都能聽(tīng)見(jiàn)我們發(fā)出的聲音。一次,我們?cè)谧稣n前準(zhǔn)備時(shí)突然吵了起來(lái)。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時(shí),她說(shuō):“我在273班都聽(tīng)到你們?cè)诖蠛按蠼。”什?273班那離我們班有幾十米遠(yuǎn)呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風(fēng)耳”還能是什么呢? 唉!

  瞧!這就是我們的何老師,這種“天下無(wú)敵”的人很罕見(jiàn)吧?

四年級(jí)感恩老師作文 篇5

  她是一位有耐心又溫柔的教師、她是一位教學(xué)質(zhì)量高的教師、她是一位讓人敬佩的教師、她就是我們班的班媽媽———xx。

  有一件事讓我終生難忘,那就是汶川大地震發(fā)生的時(shí)候,只記得當(dāng)時(shí)瓦片一塊塊的掉下來(lái),教學(xué)樓搖搖晃晃的擺個(gè)不停,同學(xué)們都嚇得直哭。這時(shí)老師們讓我們跑到操場(chǎng),當(dāng)我剛一跑到操場(chǎng),只聽(tīng)見(jiàn)一陣一陣的哭聲,我跑到我們班指定的位子,看到我班的同學(xué)都到齊了,我才松了一口氣。這時(shí)候,我們班媽媽來(lái)了,見(jiàn)到我們都在哭,連忙蹲下來(lái)為我們擦眼淚和安慰我們,一直陪著我們,并沒(méi)有去看自己的.兒子,但我相信張老師心里還是惦記自己的兒子,有時(shí)還會(huì)大聲的叫一聲‘兒子’,有時(shí)還會(huì)擔(dān)心兒子而悄悄流淚。

  還記得有一次,張老師牙齒十分疼,可她還是忍著痛,為我們上課。上課時(shí),張老師吐字清楚,完全看不出她的牙齒很疼。我相信這種痛一般人是承受不了的,只有一種精神能承愛(ài),那就是“愛(ài)”,因?yàn)橛辛藧?ài),才有現(xiàn)在的我,因?yàn)橛辛藧?ài),才有了現(xiàn)在的大中國(guó),有愛(ài)才會(huì)有一切。

  我能成為張老師的學(xué)生,我感到十分驕傲,也十分感恩張老師。

四年級(jí)感恩老師作文 篇6

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多人值得我感謝,但我最想感謝的是我們班語(yǔ)文老師張老師,老師像夏日的涼風(fēng)把我們的煩惱帶走,老師像夜晚的一盞燈,幫我們指引方向。一句囑咐是,您對(duì)我的關(guān)心。

  師恩重如山,記得有一次,我上課時(shí),有點(diǎn)不舒服,老師便走到我身邊,問(wèn)我怎么了?我連喊起立的聲音都有些嘶啞,老師知道了以后來(lái)到我身邊,溫柔的跟我說(shuō),你今天身體不舒服嗎?她伸出溫暖的手,放在了我的額頭上。發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙,原來(lái)我是發(fā)燒了,老師趕緊通知了我的爸爸,還把我?guī)У睫k公室,準(zhǔn)備了熱水和退燒藥,當(dāng)爸爸趕到學(xué)校的時(shí)候。我的.燒已經(jīng)退了。

  我還記得有一次,考試沒(méi)有考好,我本以為會(huì)受到老師的批評(píng),老師給我的卻是一句安慰,話中帶著希望,帶著信心,從那以后為我學(xué)到了努力學(xué)習(xí)的重要,我要爭(zhēng)取得到老師的夸獎(jiǎng),讓老師的期望,不變成失望,老師,安慰我們的一句句話語(yǔ),就是鼓勵(lì)了我們的勇氣,老師的教育我們要滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào) ,老師,在辛勤的工作中,靈巧的雙手,已是無(wú)比粗糙,那一頭青絲也變成了夾雜了白發(fā),我們一定會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的

  我們班上有六十幾個(gè)同學(xué),張老師從不偏向一個(gè)人,老師把我們的情況了解的都很清楚,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)變化,在我們傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們驕傲的時(shí)候,告訴我們鞭策。老師真是對(duì)我們有無(wú)微不至的關(guān)心。

  我想對(duì)老師說(shuō),老師,謝謝您,謝謝您的諄諄教誨,感謝您用知識(shí)來(lái)滿足我求知的欲望,在此,我向您深深的鞠一躬!感謝您!

四年級(jí)感恩老師作文 篇7

  老師——“人類靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。

  老師,您平時(shí)給我們上課很嚴(yán)厲,但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采,讓我增長(zhǎng)了很多的知識(shí)。

  老師,您像辛勤的`園丁用自己的汗水澆灌著一草一木。您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。

  老師,您不僅教會(huì)了我很多知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)困難,更教會(huì)了我如何去感恩別人。

  老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!感謝您用幸勤的汗水和智慧教育著我們。

  您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈、怎樣做事,還教給我們最寶貴的知識(shí)和智慧。您教會(huì)我們這些知識(shí),在我們成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有很大動(dòng)力。我更相信那些成功的人們,都不會(huì)忘記無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  老師您辛苦了,多謝了我們敬愛(ài)的老師!

四年級(jí)感恩老師作文 篇8

  李老師,您的愛(ài)有嚴(yán)厲的、慈祥的,還有很多很多。

  回想起以前,我剛上一年級(jí)的時(shí)候,李老師,你首次帶我認(rèn)識(shí)了漢字和漢語(yǔ)拼音,每當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候,你都十分耐心的給我講為什么不對(duì),并幫我分析錯(cuò)因,起初我并不喜歡上語(yǔ)文課,但開(kāi)學(xué)幾個(gè)學(xué)期以后,我被您那有聲有色的課堂吸引住了,從那以后與我便不討厭語(yǔ)文了我也感覺(jué)到了您慈祥的愛(ài)。

  在我四年級(jí)的時(shí)候,我和馮向石在危險(xiǎn)的`地方的玩游戲,最終把玻璃碰碎了,那是我第一次站在講臺(tái)上受批評(píng),那是您狠狠的批評(píng)了我一頓,可后來(lái)想想,您那么做是對(duì)的,那次你讓我記住了不該在危險(xiǎn)的地方玩,從那時(shí)起,我意識(shí)到了安全是非常非常重要的并且通過(guò)這次您對(duì)我的批評(píng)我感受到了您嚴(yán)厲的愛(ài)。

  李老師,你對(duì)我的關(guān)心我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!

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