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寫字比賽作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫字比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫字比賽作文1
前幾天爸爸給我報(bào)名少年宮主辦的溫州市中小學(xué)生書法比賽。
從爸爸給我報(bào)名的那天起,我就專心致志、一筆一劃地開始認(rèn)真地練字了。每天一吃完早餐便迫不及待地去練習(xí),練完一張又一張,每天一共練三張。
比賽的'日子到了。我拿著綠油油的參賽證滿懷信心地走進(jìn)比賽場(chǎng)地——少年宮多功能廳。我一走進(jìn)去就嚇了一跳,里面人山人海數(shù)不勝數(shù),真是不看不知道,一看嚇一跳啊。
開始比賽了,老師發(fā)下要求書寫的唐詩(shī),我拿起筆一心一意、一個(gè)字一個(gè)字地去臨摹。
我寫完了,就一個(gè)字一個(gè)字地去檢查,看看有沒(méi)有寫錯(cuò)或漏寫的字。
回到家,媽媽心平氣和地跟我說(shuō):“其實(shí)比賽結(jié)果不是最重要的,重要的是你對(duì)這件事的態(tài)度和過(guò)程,這幾點(diǎn)你都做到了,好棒啊,我的小寶貝!蔽衣(tīng)了后,開心的笑了。
寫字比賽作文2
今天第三節(jié)課,我們舉行了寫字比賽。
一進(jìn)教室,我們非常緊張。王老師安慰道:“不用緊張,寫字比賽在星期五還有一次。我再把兩張字對(duì)比,哪一張好,就選哪一張!苯又,王老師把一張要寫45個(gè)字的紙發(fā)給了我們。
開始比賽了!我在紙上寫上名字,就開始寫字了。第一個(gè)字是“弟”,我細(xì)心地看著第一個(gè)字,一邊看一邊寫。就這樣,我慢慢地寫著,字一個(gè)比一個(gè)好看。王老師還表?yè)P(yáng)我呢!漸漸地,我把字寫好了,交給了王老師。
寫完字,我又繼續(xù)練字,想讓下次的'字寫得更好!
我對(duì)自己這次練的字很滿意。
寫字比賽作文3
今天我們班要舉行寫字比賽。
比賽還沒(méi)開始,我心里好緊張呀!我的心撲通撲通地跳著,好像心里藏著一只兔子。
過(guò)了一會(huì)兒,老師叫組長(zhǎng)去拿田字格來(lái)分,我拿到了田字格就開始認(rèn)真地寫。寫著寫著我的心就慢慢地平靜下來(lái)了。
時(shí)間還沒(méi)到,我已經(jīng)寫完了,我就開始檢查看有哪個(gè)字不好看就把它擦掉重新寫。然后時(shí)間一到我就把田字格交給組長(zhǎng)。
第二天,莊老師告訴我,我寫字比賽得了一等獎(jiǎng)。我心里非常高興,我想:昨天的'認(rèn)真沒(méi)有白廢。下次我還要更加努力,取得更好的成績(jī)。
寫字比賽作文4
10月10日,我們要寫字比賽,開始時(shí)間是中午。
到了中午,老師嚴(yán)肅地說(shuō):‘’寫錯(cuò)了字就不能改,如果少寫了一個(gè)字,就寫在這一行的最后面。‘’我聽(tīng)了,兩手發(fā)抖,覺(jué)得自己不可能寫得這么好,老師還讓我們數(shù)每行的字。
寫字比賽開始了,我想著:一定要寫好啊!我慢吞吞地寫了下去,有時(shí)我有一個(gè)字沒(méi)寫好又補(bǔ)了一些,又想起老師的話,感到很后悔,差不多過(guò)了十分鐘,我看了看旁邊的同學(xué)寫得怎么樣,發(fā)現(xiàn)他們比我寫得快多了,我直跺腳,就加快了寫字速度。
大部分同學(xué)都寫好了寫字這一塊內(nèi)容,接下去又要續(xù)寫片段。有的.同學(xué)問(wèn)老師這應(yīng)該怎么寫,老師說(shuō);‘’續(xù)寫片段前面會(huì)有個(gè)開頭,按照開頭繼續(xù)寫這個(gè)句子,也就是說(shuō)這是在考你的作文水平!矣X(jué)得續(xù)寫很難,還沒(méi)想好就開始寫了,結(jié)果片段的字?jǐn)?shù)太少,而且還沒(méi)和片段的開頭聯(lián)系起來(lái)。
到了下次寫字比賽,我一定要再努力,讓字寫得更加好,還要寫好續(xù)寫片段。
寫字比賽作文5
今天上午,袁老師帶領(lǐng)我們舉行了一次比賽——寫字比賽。
第一個(gè)上去的是歐陽(yáng)穎熙,老師叫開始的時(shí)候,她飛快地跑上講臺(tái),迅速拿了一根粉筆,寫完了字,她緊張地跑了下來(lái),問(wèn):“我寫錯(cuò)了嗎?”我們一起說(shuō):“沒(méi)有”,她這時(shí)才松了一口氣。話還沒(méi)說(shuō)多久,就有少數(shù)人在喊“加油!加油!”
當(dāng)輪到我時(shí),我手忙腳亂地走上講臺(tái),就像作業(yè)沒(méi)做一樣,老師說(shuō):“寫‘慶’字”,我不慌不忙地把“慶”字寫出來(lái)了。
我們到了最后,誰(shuí)也不甘示弱,就像在比跑步一樣,一下快,一下慢。
到了袁老師宣布結(jié)果的時(shí)候了,也是激動(dòng)人心的時(shí)刻了,老師宣布“一組22分,二組20分,三組20分,四組25分”同學(xué)們失望地低下了頭,但我的`心愿已經(jīng)滿足了,我只要體驗(yàn)一下就可以了,下次爭(zhēng)取拿個(gè)第一名。
這節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)語(yǔ)文課了。
寫字比賽作文6
今天,老師笑嘻嘻的走上講臺(tái),蒼勁有力的在黑板上寫了四個(gè)大字“寫字比賽”。
我見(jiàn)了心里開心極了,因?yàn)槲以趯W(xué)校寫字比賽時(shí),還得過(guò)獎(jiǎng)的了!老師給我們每人發(fā)一張方格紙,我一拿到了方格紙立刻寫上我的名字。這時(shí)老師說(shuō):“那你們就寫夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”我聽(tīng)了以后趕緊拿起筆認(rèn)真地寫了起來(lái),我一筆一畫的寫了起來(lái)。
我看見(jiàn)同學(xué)都埋著頭,認(rèn)真的寫著。這時(shí)我寫到聲的時(shí)候不小心我沒(méi)有拿好筆,差一點(diǎn)寫錯(cuò)了,把我嚇了一大跳,我寫好了,甩甩手,看著自己的'字,不知道能得幾等獎(jiǎng)?我交給了老師。
不一會(huì)兒,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了,我心里很緊張,聽(tīng)著老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)著,終于報(bào)到了我的名字了,我心里好像一只小兔子在蹦來(lái)蹦去,只聽(tīng)我得了一等獎(jiǎng),臉上露出了微笑,開心極了,我喜歡寫字比賽。
寫字比賽作文7
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)寫字比賽。丁老師要求我們參照語(yǔ)文書上的生字,每人寫一張漂亮工整的字,然后來(lái)比一比誰(shuí)最棒。
比賽開始了,大家都認(rèn)真地寫了起來(lái)?晌以趯懙倪^(guò)程中,有兩個(gè)字“芽”和“擊”,老是寫不好,不是歪了,就是扭了,急得我直想冒汗。這時(shí)我看了看身邊的同學(xué),杜佳姍和徐清翼都寫得挺好的。我再仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)她們的字寫得比較小,容易控制筆畫,所以才顯得工整漂亮。再看看我的,明顯比人家寫的大得多,筆畫一長(zhǎng),就容易東倒西歪。找到了原因,這就好辦了。我開始慢慢把每個(gè)筆畫、每個(gè)字變短縮小,讓它們?nèi)柯?tīng)我指揮,果然寫出來(lái)的字好看多了。
我就這樣認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地寫了一個(gè)又一個(gè),一行又一行,最后終于完成了一份比較滿意的“作品”。雖然和其他同學(xué)比起來(lái),我的`字還不算最好,但是比之前寫的有進(jìn)步,這就是我今天在寫字比賽中得到的收獲。
寫字比賽作文8
今天,我知道了寫字比賽的結(jié)果,我沒(méi)有得獎(jiǎng),我很失望;氐郊,我想了很久,是什么原因呢?翻開自己的作業(yè)本,仔細(xì)端詳我寫過(guò)的字,確實(shí)不怎么樣。筆劃不工整,字體結(jié)構(gòu)也安排得不好。以前總以為自己寫字還算可以,通過(guò)這次比賽,讓我找到了自己的差距,找到了自己的`缺點(diǎn),寫字并不是我想象的那么容易呀。
在暑假的時(shí)候,媽媽叫我寫字貼練習(xí)寫字,我還不以為然,馬馬虎虎的練習(xí),當(dāng)時(shí)的不認(rèn)真,換來(lái)今天的結(jié)果,我真的有些后悔自己的行為了。但是,世界上沒(méi)有后悔藥,今天的失敗,給了我一個(gè)沉重的教訓(xùn)。讓我懂得,要想在一件事情上取得好的成果,收獲好的成績(jī),我們必須付出很多努力,犧牲很多玩耍的時(shí)間。
這次我真的很失望,但是并不代表我就會(huì)放棄把字寫好,我會(huì)勇敢地面對(duì)失敗,付出更多的汗水,贏得好的成績(jī),贏得自己心中的希望。相信自己。
寫字比賽作文9
星期五的下午,同學(xué)們都議論紛紛,原來(lái)是在討論寫字比賽的事。這可是全校同學(xué)都要參加的比賽,是一件大事。
我的鋼筆字一直寫的不錯(cuò),方方正正,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),聽(tīng)到比賽的`消息,我可真興奮,摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)呢,我一定好好寫著,爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)。
寫字比賽開始了。同學(xué)們都在低著頭寫字,我一筆一劃地寫著,過(guò)了一會(huì)兒,累得手有點(diǎn)疼,我使勁地甩了甩右手。休息了一會(huì)兒,偶然抬頭發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)抬著頭,東看看,西望望,沒(méi)有動(dòng)筆寫字。不知不覺(jué),時(shí)間到了,老師把寫完的收了起來(lái)。那些貪玩的同學(xué)還沒(méi)有寫完,老師生氣地讓他們快點(diǎn)寫,而我們寫完的同學(xué)已經(jīng)拿起筆,打開書,開始新課文的學(xué)習(xí)了。
看著那些還在寫字的同學(xué),我想大家都用相同的時(shí)間來(lái)寫字的,結(jié)果卻是有人完成,有人完不成,白白浪費(fèi)時(shí)間真是可惜! 我可不要像他們一樣,也希望貪玩的同學(xué)今后要抓緊時(shí)間。
寫字比賽作文10
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,今天老師讓我們舉行一次比賽。你們一定會(huì)問(wèn):是什么比賽呢?當(dāng)然是寫字比賽啦!老師說(shuō):咱們今天來(lái)比一比,看看一分鐘內(nèi)誰(shuí)寫字寫得又快又好。
比賽開始了,我只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲,我也開始寫字了。寫了幾十個(gè)字后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了,我就找橡皮,可是我的橡皮早不丟晚不丟,偏偏這個(gè)時(shí)候丟了。我上翻翻下翻翻,就是找不到。在我焦急萬(wàn)分的.時(shí)候,老師看見(jiàn)了我這個(gè)樣子,借給了我一塊橡皮。我剛擦完,短短的一分鐘已經(jīng)過(guò)去了。
老師宣布寫得最多的是一百七十六個(gè)字?墒俏夷,只寫了九十七個(gè)字,還寫得歪歪扭扭的。
我決定今后一定要加強(qiáng)練字,做事情一定要專心致志,集中精力,不能再象今天這個(gè)樣子了。我暗下決心,下一次寫字比賽,我一定是第一名。
寫字比賽作文11
今天下午第二節(jié)是語(yǔ)文課,張老師讓我們通過(guò)比賽的方式,抄寫兩遍昨天所學(xué)過(guò)的生詞。一聽(tīng)說(shuō)是要“比賽”,我就想:我一定要努力用又快又準(zhǔn)確又整潔的方式完成這次比賽。
比賽開始了,全班同學(xué)都低下腦袋認(rèn)真的`在稿紙上寫著,只聽(tīng)見(jiàn)寫字的“嗒嗒”聲……大約過(guò)了十幾分鐘,突然聽(tīng)見(jiàn)張泉靈說(shuō):“老師,我寫完了!”張老師夸獎(jiǎng)?wù)f:“很好,你是第一名!祝賀你!”看到第一名的出現(xiàn),我心里非常焦急,就想把自己寫字的速度加快。但是,手卻不聽(tīng)從自己的指揮,越想快越快不了,結(jié)果我是以第十三名的成績(jī)結(jié)束比賽。
比賽結(jié)束了,張老師總結(jié)了這次的寫字比賽。鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)了前二十名的同學(xué),并在我們的語(yǔ)文課本上貼上了小花,我看著那朵紅彤彤的小花,心里想:哼,下次我要以第一名的成績(jī)?nèi)〉媚悖?/p>
寫字比賽作文12
11月22日 星期一 晴
今天,學(xué)校舉行了寫字比賽。
中午,大家吃過(guò)午飯,回到教室,諸老師就叫我們拿出語(yǔ)文課堂作業(yè)本放在桌上,再拿幾只不是很粗,又不是很細(xì)的鉛筆。為了讓我們不要寫的太慢,諸老師還特意讓王博壕把鐘拿下來(lái),讓我們一邊寫一邊關(guān)注時(shí)間。
比賽開始了,302班的錢老師過(guò)來(lái)了,她把紙發(fā)下來(lái),我看了看,發(fā)現(xiàn)跟我們以前寫字比賽的`內(nèi)容不一樣,以前寫的是古詩(shī),而現(xiàn)在的是作品。
我開始寫了,我一筆一畫,認(rèn)認(rèn)真真寫,而且我還一邊寫一邊觀察格式和有沒(méi)有寫錯(cuò)字,突然,我看見(jiàn)一個(gè)瀝字,心想:每次我寫嚴(yán)厲的厲時(shí)都會(huì)寫錯(cuò),這次我可能又寫錯(cuò),于是,我寫這個(gè)字時(shí)非常認(rèn)真。寫著寫著,我越寫越熟練,很快,我就把這作品寫完了。寫完后,我再看一下有沒(méi)有錯(cuò)別字就上交了。
下午,諸老師把中午寫的作品發(fā)下來(lái),我得了優(yōu),還被選上了前5名,真開心。
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