【薦】觀察的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的觀察的作文，希望對大家有所幫助。
觀察的作文1
在今天放學的.時候，我的同學給我了一個蝸牛，我非常高興！后來，小爺爺也給我了一個蝸牛，我又興奮又開心！
等我回到家把蝸牛泡在水里。不過多久，蝸牛便露出頭來。那時我十分高興，我便拿出紙來讓蝸牛爬上去。蝸牛才爬了一點就不爬了，我覺得很奇怪，就把它在放在水里一會兒，再讓它爬�？墒牵鼌s不爬了，我感到非常失望。突然，爸爸來了，爸爸不讓我養(yǎng)，我不。于是，我就把它放在一邊，不管了。
要是爸爸讓我養(yǎng)就好了。
觀察的作文2
今天的語文課上，語文老師把她捉到的蝸牛放進盒子再拿到講臺上，給我們觀察。
我觀察了一只比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的，像一枚小小的螺絲;它的殼十分堅硬，顏色是灰褐色的，殼上有一圈花紋，像樹的`年輪；它的身子滑滑的，軟軟的，像一塊海綿；它的頭很小，頭上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的那對頂端有眼睛，短的那對中間有一張嘴巴。
蝸牛長得好有趣!10月31日 星期五 雨今天，我把蝸牛放在桌子上。蝸牛把身子伸出來，就開始爬了。它爬的時候，觸角一擺一擺的，好象在看看四周有沒有危險；它用腹足一點點地向前移，我發(fā)現(xiàn)，它爬過的地方留下了一條白白的黏液。中午，我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。
我們把蝸牛放在“跑道”上，宣布：“比賽開始!”只見別人的蝸牛遙遙領先。這時，他的蝸牛又開始往回爬，和我的蝸牛一起“跳舞”，弄得我們哭笑不得，只好結束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續(xù)觀察下去。
觀察的作文3
星期五那天，老師布置了一份作業(yè)“觀察黃豆”。
回去以后，我準備了杯子、鏟子，先拿幾顆黃豆，用水沖一下，把它放到杯子里，用小鏟子鏟一些泥土放到杯子里面，灑一些水進去，讓它濕濕的。剛開始，我以為種豆子很快就長出小芽，沒想到要很久的'，第二天我給它澆水，想讓它長得快一些，我慢慢地等待，一心想讓它長得快一些，心里很著急，每天起碼要看四五次，第三天，我發(fā)現(xiàn)黃豆發(fā)芽了，長出的小芽只有一點，可是我還是很開心，因為我種的黃豆發(fā)芽了，那一天，我高興得不得了。第四天，我發(fā)現(xiàn)小芽長大了，像大寫字母Y一樣，不過根有點彎。
這次觀察，表現(xiàn)了我的觀察力好，我還要加油，多一點兒觀察任何一樣東西。
觀察的作文4
媽媽經(jīng)常說貓是非常優(yōu)雅的動物。
碰巧奶奶家里有一只黃色的小貓。我計劃利用暑假觀察它有多優(yōu)雅。
首先，我看著貓的眼睛。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不僅聰明活潑，而且多變。雖然它的眼睛在白天很小，但它總是瞇成一條縫，好像它不能睡覺。但是一旦到了晚上，它的眼睛就像珠寶一樣明亮。
貓?zhí)貏e喜歡吃魚。有一次，我奶奶買了一些魚，并計劃在我們吃完后給他們一些骨頭，但她沒有想到的`是，她在活著的時候偷偷吃了魚。吃完后，他舔舔嘴，邁著貓步，優(yōu)雅地睡著了。好像什么壞事都沒做，我想知道這是不是我媽媽所說的“優(yōu)雅”。
最后的結果當然是一頓痛打。但是貓吃魚的本性永遠不會改變！哈哈。
觀察的作文5
今天又是星期五了，我一回到老家，奶奶就告訴我說：我們家的二只母羊同時生下來五只小羊。
于是，我?guī)е闷嫘淖叩窖蛉�，一看，這里一只小羊，那里有兩只小羊，那邊還有兩只。
我覺得天氣很冷，一只小羊睡在那里應該很冷，我就輕輕的抱起，放到了另外一個地方讓他們睡在一起，我又想了一下它們全在一起應該會更暖和一些吧！于是，我又把他們抱在一起，抱起的時候，有一只小羊叫了一聲，羊媽媽就來了，她一直盯著我，嘴里叫個不停，好像在要我放下小羊似地，我輕輕地把小羊放在了一起。羊媽媽看見我沒有傷害小羊她的.眼睛才比剛才溫柔了一點。
今天，我才知道動物和我們人一樣，都愛自己的孩子。
觀察的作文6
星期六下午，我在操場上玩。突然，我發(fā)現(xiàn)一串黑色的小東西在我面前移動。我悄悄地走過去看看。哦，是一群小螞蟻在動！我蹲下來仔細觀察。
螞蟻搬家是多么有趣��！你看，他們中的一些人帶著螞蟻蛋，一些人帶著新生的螞蟻，一些人可能已經(jīng)把東西運到了新房子，然后搬運它們的團隊總是很整潔。突然，一只螞蟻在他們的隊伍旁邊發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。他看見它飛奔著去告訴他的同伴。很快，龍一樣的隊伍向毛毛蟲沖去。他們用鋒利的`牙齒咬毛毛蟲，導致毛毛蟲痛苦地扭動，同時殺死幾只大螞蟻。螞蟻們不相信，又想出了幾個。大約20分鐘后，毛毛蟲被螞蟻帶回家，一動不動。
原來，螞蟻也知道團結。
觀察的作文7
小小的眼睛，乳白色的身子，透明的尾鰭，這是什么？是我們家的小魚。
今天，我就來說說我和小魚之間的故事。 小魚剛剛出生的時候像一個球，白白的身子，肚子那里一個紅潤潤的小點，顯得特別嬌嫩。過了一會兒，慢慢彈出魚鰭，這樣它就能在魚缸中游動了。
小魚天天都在長大，它們逐漸能吃線蛇了！吃飯的'時候，有一條小魚餓壞了，干脆叼起一條長條線蛇，吃了起來，結果它咬不動，就一直叼在嘴里游來游去，費了好大的勁才吃下去。小魚每一天都有著不同的變化，但不管怎樣，它們都是最可愛的。
有時候，仔細觀察一些小事，就會獲得無比的驚喜！
觀察的作文8
工地東邊是一片放垃圾的地方，（垃圾指一些碎石頭，并不是生活中的垃圾）倒垃圾的車從那開過，地下的自來水管被壓坡了，水一直往外冒。久了，那里就成了一塊小水域，里面有許多蝌蚪和蜻蜓的幼蟲。
我和哥哥弟弟就去那兒抓蝌蚪。我穿著靴子在水里找蝌蚪，轉了半天，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪喜歡待在渾水里。它的顏色很像水下的土。我蹲下要抓蝌蚪，可這小東西好幾次從我手掌心里溜走�？磥�，對小蝌蚪也不能掉以輕心。“嘿，抓到了，看你往哪里跑！”我望瓶里一看，沒想到哥哥弟弟這么厲害，一抓就抓到這么多……時間不早了，我洗洗靴子上的泥，回家了。
這幾天，通過觀察，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪是先長后腿，再長前腿，同時頭和身體的形狀也隨之變化。我們養(yǎng)的`蝌蚪竟然是癩蛤蟆！小的時候，身體上的斑斑點點也不黑。
我忽然發(fā)現(xiàn)觀察是那么有趣，讓我對事物有了新的理解。
觀察的作文9
在新年的前一天，媽媽買了一盆水仙花回來 20xx年1月22日 今天是水仙花買來的第一天，當水仙花一進家門我就高興的一跳三尺高，因為它會成為我們家第一個植物，我湊上去觀察，這些水仙花買來的時候已經(jīng)發(fā)芽了，最長的大約有20厘米，最短的約有5厘米，還沒有任何的香味，最下面的像大蒜一樣的根部，每個相互擁抱在一起，像一個大家庭，每個上面都長了1~5個芽。
20xx年1月28日 因為前5天是新年，我忙著去拜年沒有觀察水仙花，今天我又去看了一下水仙花，啊！長的可真快，又多了好多芽，而且最長的芽已經(jīng)大約40厘米長，并且在一起芽上已經(jīng)長出了3~4個花苞，從近處聞已經(jīng)可以聞到花苞散發(fā)著淡淡的.清香了。 20xx年2月1日 今天一起床，媽媽就在客廳叫我，很興奮對我說：“俊豪，我們的水仙花開了�！蔽伊⒓磁艿剿苫ㄇ叭タ矗娴拈_花了，真漂亮，花有6片花瓣，有4個雄蕊和一個蕊，而且散發(fā)著濃重的香味，彌漫了整個房間。
觀察的作文10
今天，我和媽媽一起去菜場買菜。我看見有人在賣豆芽菜，便突發(fā)奇想地想要自己種豆芽。我讓媽媽給我買一把綠豆，順便又問了一下豆芽菜應該怎么培育。那個人一五一十地告訴我說：“豆芽應該像我這樣種。”他邊說還邊拿他種的豆芽給我演示。
一想到我自己也可以種豆芽了，我就聽得格外認真。我一回家，就照那個人教的方法，先用水將綠豆浸泡了四個小時，等綠豆開始發(fā)胖，就找來了一個空盤子，把綠豆整齊地鋪好，然后再用一塊濕毛巾蓋在綠豆的上面，這樣我的.綠豆就種植好了。看著這盤綠豆，我想明天它們真得會長出豆芽嗎？我好期待哦！
觀察的作文11
今天上午，洪老師叫我們每人都帶一個石榴，并且讓我們寫一篇讓人讀著讀著就流口水的作文。
遠遠地看，石榴的皮很光滑，其實石榴的皮有點粗糙。它的顏色是半紅半黃的，像一個個小燈籠。它的形狀是圓圓的，上下有一點點扁，上面有一個突出來的東西，下面有個黑色的點，是連接樹枝的地方。
撥開石榴，發(fā)現(xiàn)石榴的皮并不厚，里面的果實像一顆顆紅色的瑪瑙，密密麻麻的、紅紅的、晶瑩剔透，中間的籽都清晰可見。果肉的顏色很特別，一面是白的，另一面卻是紅的，看上去十分誘人，忍不住去嘗嘗，咬破它的時候，有許多汁從里面噴出來，就像正在射水的'水槍。 石榴的營養(yǎng)特別豐富，含有多種人體所需的營養(yǎng)成分，果實的汁含有多種氨基酸和微量元素，有助消化、抗胃潰瘍、軟化血管、降血脂和血糖，降低膽固醇等多種功能。
別看小小的石榴只是一種水果，可是很有用的哦！
觀察的作文12
晚上，我學習時要開著燈，但是爺爺習慣每天晚上要開窗戶，就放進一些小飛蟲。小飛蟲喜歡光線，我一開燈，它們就飛進來，在我耳邊飛呀，飛。。。 真麻煩！一天，我正在看書，突然，一只小飛蟲飛入了我的視線，我忽然想起老師布置的作業(yè)，讓觀察大自然中的事物。于是，我拿了一個小瓶子，等它飛來時，我一扣，把它扣在了瓶子中，我把瓶子蓋好，在瓶口上扎了一個小孔，好讓有空氣進去。 它太小了，就叫它點點吧！
第二天，我一回家就看點點，點點好像已經(jīng)習慣了這個“新家”，但對我總是不理不睬的。我從下面看它，它飛到，它飛到瓶蓋上，我又從蓋子中看它，它就又飛到下面去。哎呀，氣死我了！沒辦法，我只好把瓶子抱起來，才看見了它。
第三天，小飛蟲不動了。也許是被憋死的'，我丟棄了那個瓶子。
通過這次觀察，我知道了小飛蟲就是要在外面飛的，不可以放在瓶子里。讓我想起了前幾天學的課文《自然之道》這一課。所以，一定不可以違背自然之道。
觀察的作文13
科學課上，余老師讓我們下去觀察，還說要帶上放大鏡，不要踩踏草坪。
我們在教學樓后面觀察，有的同學觀察王棕樹，可我不一樣，我觀察柳葉榕。
柳葉榕的樹枝十分細，粗約一厘米，樹皮很光滑，還有又細又短的.小胡須。樹葉彎彎曲曲可像薄薄的小豆芽。這棵樹的樹桿也很細，高約一到兩米之間，還是有小胡須，也是很光滑。
這棵樹很特別，因為柳葉榕只要種下三、四棵，就特別像一面長滿美麗的樹葉的一面墻。
這就是我上科學課的收獲。
觀察的作文14
運動會結束后我們班開始開展種植活動，老師把好幾種花種混亂后交給我們回家去種。我回到家里就迫不及待地拿出花種挑了些飽滿的，沒有受過損傷的，然后一一地把它們放在我精心用手指挖的小洞中。
小洞約深二厘米左右，放好種子后再用泥土蓋住洞口。特別提一點，泥土一定要比較潮濕的。經(jīng)過了一個禮拜后，我發(fā)現(xiàn)花盆里已經(jīng)長出了又細又嫩的幼苗。有些才露出一點點嫩芽，有些嫩芽還頂著種皮，還有一些已經(jīng)長出了突破種皮的第一對子葉，綠油油的，非�？蓯�。我每天放學回家都會去觀察一下它們的生長情況，還會適量地給它們澆一點水，保持泥土的濕潤，讓幼苗們有一個良好的生長環(huán)境。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的那些幼苗的子葉已經(jīng)能明顯看出了葉脈，它們的`莖長的很挺，而且變得比較粗了，看上去真象一個個挺拔，精神飽滿的小衛(wèi)兵。我的花苗還在成長中，我還分辨不出它們的花名，我會繼續(xù)觀察下去，并會做一些紀錄。我期待我的花苗能開出最美麗的花朵。
觀察的作文15
我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫聰聰。
一天，我放學回到家里，卻看到籠子的門開著，聰聰不知道已經(jīng)跑到哪兒去了。突然，我的房間里傳來一聲“汪汪汪”的狗叫聲，原來聰聰爬到了我的書桌上，已經(jīng)在我的`草稿紙上踩了好幾個爪印。哼，這個家伙竟然還自己離家出走去搞破壞了，我剛剛想到這，聰聰又“汪汪汪”地叫了起來。好像在對我說：“你作業(yè)還沒有寫完呢，趕緊寫作業(yè)！”我聽煩了，干脆把它關進了籠子里，可它還是叫個不停，唉，真煩��！
晚上它會跳上我的床陪我看故事書，不知不覺，我們便進入了夢鄉(xiāng)。
瞧，這就是那就讓我又開心又煩惱的小狗——聰聰。
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