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音樂使我快樂作文

時間:2024-10-13 16:55:47 詩琳 作文寫作 我要投稿
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音樂使我快樂作文(精選24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的音樂使我快樂作文,希望能夠幫助到大家。

音樂使我快樂作文(精選24篇)

  音樂使我快樂作文 1

  音樂,多好的名詞,沒錯,我喜歡音樂。如果音樂是一間房子,當(dāng)你去上學(xué)時,會放《你快回來》這首歌。當(dāng)你心情不好時,房子會放出悲傷的歌,如果你的心情很好,會放出歡快的歌,因你的心情而變,真是想你之所想。如果音樂是一個人,那么他就是你傾訴的對象,你的最值得信賴、最知心的朋友。

  如果你問我喜歡哪首歌!我會說我喜歡王心凌的《愛的天國》了,雖然今天去看了“長征”演奏會,但是我更喜歡流行歌曲。

  現(xiàn)在就讓我詳細(xì)講這首歌把!這首歌是屬于慢節(jié)奏形的,我認(rèn)為它是悲傷的。我在心情不好的時候經(jīng)常聽,也會讓你心情舒暢,有一次,我聽了這首歌,晚上時,坐在窗旁,抬頭,仰望天空,這首歌的節(jié)奏還在腦中回蕩。

  這首歌從輕開始“有誰能夠告訴我,時間的海多深……”唱的溫柔又細(xì)膩,就像早晨的霧一樣,朦朦朧朧。接下去,霧散開了點,照射進(jìn)了幾摟陽光。忽然愈聽愈響,愈唱愈柔,柔中代剛,說不出的'美妙,聽了讓人全身舒暢,有無限的遐想,似乎到了天國,那種感覺,輕飄飄的,像處于仙境之中。越來越響了。一下子,霧完全散去,熾熱的陽光照射進(jìn)我的心房,溫暖全身,似乎從天堂回到了人間。節(jié)奏越來越慢,最慢慢消失了,似乎,天慢慢黑了,明天將會更美好!

  我喜歡音樂,希望你也能喜歡音樂!

  音樂使我快樂作文 2

  音樂多么美妙,多么神奇。它可以讓我消除煩惱,讓我快活一整天,還可以把我?guī)胨那榫持校瘋揖捅瘋,它高興我就高興。我愛音樂。

  不同的音樂,不同的調(diào)子,不同的情緒,會讓人有不同的感受。

  記得有一次,我和媽媽吵架,就是不肯吃藥,坐在椅子上生悶氣,媽媽說了多少好話,我也一聲不吭。過了一會兒,電腦里傳來了一首活潑歡快的曲子,我的.心情一下子來了一百八十度大轉(zhuǎn)彎,立刻歡快地跟著音樂哼起來,還高興得手舞足蹈。之后馬上把藥吃下了肚。

  忘不了每星期一學(xué)校的升旗儀式,那首雄壯的國歌,總是震撼人心。它使我精神抖擻過完整個星期。

  忘不了一次看電影,在一個情節(jié)中放起了一段傷感的音樂,我看著情節(jié),聽著音樂,不禁熱淚盈眶,流下了傷心的淚水。

  看見了嗎?音樂就是如此神奇,如此美妙。讓我們一起去聆聽音樂,享受音樂,體會音樂。我們會發(fā)現(xiàn),音樂能帶給人快樂。我們一定會愛上這美妙、神奇的音樂。

  音樂使我快樂作文 3

  如果我獨自駕舟環(huán)繞世界之行,如果我只能帶一樣?xùn)|西供自已娛樂。我倒底會選擇哪一樣?是一幅美麗的圖畫?是一本有趣的書?一個可愛的玩具熊……

  真的.有好多好多難以選擇——如果要我回答,我肯定會毫不猶豫地回答:“我會選擇一個音樂盒!

  一個音樂盒!我覺得,雖然百音盒里面有三四百首不同的音樂,但是周游世界一圈,我可以把它聽上一百遍,最終我還能背出旋律來。

  有了個百音盒,就如有了一位知心的朋友,有了它我就不會感到孤單了,當(dāng)我一個人坐在夜空下,月亮和星星的晚上,我會輕輕地扭動它,讓它發(fā)出優(yōu)美動人的聲音。這音樂盒如同千萬母親的叮嚀,在想家的時候輕輕拔開,讓它陪著我輕輕落淚,這時候,百音盒也似乎在訴說自己的世界,對百音盒就像一位知已知彼與你昔日相處的伙伴。

  我十分愿意聽上一百遍,我愿意聽到能背誦的程度,這有什么關(guān)系呢?我完全不會因為以前見過我的朋友而不愿再見他們的。更不會因為熟悉家中的一切就放棄就棄家而去呢?我喜歡聽百音盒的音樂它像一個朋友。我每次回到家,可不管過了多少年,我都會發(fā)現(xiàn)黃昏照見的那面墻,原來如此美麗。

  百音盒像蜂蝶飛過的花叢,像泉水經(jīng)過山谷,那么美好。這真像與用同一種方式與一個同船同行。我喜愛音樂,就像一位朋友,也是一處你隨行的故地!

  音樂使我快樂作文 4

  音樂是神圣的,音樂是高尚的,了解音樂,熱愛音樂,創(chuàng)造音樂,人生沒有了音樂,就如同沒有了色香味,在音樂中生活,是我一生中最期盼,也是最開心的事,從早到晚,從周一到周末,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我了解到的音樂知識,欣賞到的音樂杰作,創(chuàng)造的音樂旋律,喔!數(shù)不勝數(shù)。

  聽著音樂,閉上眼睛,那種感覺是無憂無慮的,是充滿生氣的,有了這種感覺,我仿佛如臨仙境,仿佛飄飄欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股熱量流遍全身,忽然想去遨游世界,體味那各國不同的風(fēng)俗,不同的人情。

  不同的歌,不同的.感覺!一首《外婆的澎湖灣》,讓我想起老人的笑容,家的美好;一首《放假了》讓我想起假日的美好,同學(xué)們聚集在一起玩耍時的喜悅,以及和家人在假日出去郊游時的快樂心情;一首《世上只有媽媽好》讓我體會到了父母的關(guān)愛,游子的悲傷;一首《百變小櫻》讓我興奮無比,卡通人物的可愛,漫畫人物的爆笑;一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無比,快畢業(yè)于母校的那種依依不舍,無盡回蕩在我的心頭……

  音樂無處不在,在校園,早上上課前放一段音樂,讓人放松;吃飯前放一段音樂,讓人有好的食欲;放學(xué)前放一段音樂,讓人消除一天的疲倦;在家里上學(xué)前放一段音樂,讓人有一種神清氣爽的感覺;回家后放一段音樂,讓人回憶起一天中難忘的事,睡覺前放一段音樂,讓人進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。在公共場合上、游樂場里一段音樂回味無窮。

  音樂啊,是誰創(chuàng)造了你,你晶瑩透亮,你純潔無瑕,音樂,是你讓我快樂!

  音樂使我快樂作文 5

  二年級那時候的一天,沒有作業(yè),甘老師開心地說:“我們來擊鼓傳花,誰拿到就上來表演節(jié)目!誰犯規(guī),誰就上來表演兩個節(jié)目!”甘老師負(fù)責(zé)敲黑板,鄭顏熙當(dāng)裁判,我們負(fù)責(zé)傳紅領(lǐng)巾。

  游戲開始了。甘老師敲著黑板,傳著傳著,突然停了,傳到我的手上。我心想:不能犯規(guī),怎么辦?我只好走上臺去。表演什么呢?最后我勇敢的唱出自己喜歡的歌曲,《自由的`飛翔》!鞍自茡u搖,藍(lán)天一震,是誰在漂泊!蔽野央p手舉得高高的,不停的揮動,腳左踩一下,又踩一下。大家聽到我亮麗的歌聲,看到我跳舞的姿態(tài),大家都跟著我唱了起來,頓時教室里熱鬧起來了。這首歌非常好聽,旋律是寂寞的,讓人一聽就暢想起自己在天空上自由的飛翔著。唱完了,這時,班上的同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。就這樣,我開心的回到了座位。

  我就在那一刻愛上了這首歌,我心想:大家都很高興,一定都非常喜歡這首歌吧!

  音樂使我快樂作文 6

  聽音樂,可洗滌身心,也可升華靈魂,不管是別有一番韻味的“老紅曲”,還是微帶著哥特風(fēng)的流行歌,亦或是清新的兒童歌謠,聽起來,都有一種福至心靈的美好感受。

  在傷心時,聽一首歡快的歌,你的心情會變得輕松;在生氣時,聽一首緩慢,但是很悠遠(yuǎn)綿長的曲子,定能平復(fù)心情;相反的,在開心時,聽一曲低沉的歌,心情也會變得低落。音樂能帶動人的心情,這話說得一點也沒錯。

  對于這句話我真的是深有體會。還記得有一次,玥玥來我們家玩,我們不知道出于什么原因(忘了)“互掐”起來,就在我抬手的那一刻,玥玥突然大哭了起來,引得大家紛紛側(cè)目,媽媽走了過來,不分青紅皂白的罵了我一頓,總的.意思是叫我不要總是欺負(fù)玥玥之類的啊云云。我越聽越氣,索性回到房間里聽歌。聽著不知名歌手輕柔的嗓音,我的心情平復(fù)了下來。我仔細(xì)想了想,這確實是我不對。我走出了房門,向玥玥道了歉。

  我愛音樂,音樂使我快樂!

  音樂使我快樂作文 7

  快樂無處不在,但心情不好的時候,這快樂就不知在何處了。

  當(dāng)活潑的歌曲響起的時候,我們充滿活力,將不開心的事情從頭腦消失,去挑戰(zhàn)那歌聲的豪放、活潑。

  記得,初一剛開學(xué)的時候,日想夜想,想著回家(畢竟第一次離家到外面)有一次,兩個星期不能回家,在星期六的中午,睡在床上,側(cè)著身,面對著墻壁,手捂著眼睛,大哭了起來,宿舍里的其他成員正高興地聊著趣事,不知道我在一角落大哭了,哭著哭著,忙擦眼淚,害怕同學(xué)知道我哭。

  突然,想到一的、個主意,接著,我把我的復(fù)讀機(jī)拿出來,裝上活潑的輕快的`帶子,音樂瞬間動了起來,我的頭腦里出現(xiàn)了那個畫面,所有的想家事都消失了,手舞足蹈的在床上玩著,眼淚漸漸干了,人越來越清醒,越來越高興。

  經(jīng)過這一次后,我一有不開心、傷心的事,我就拿音樂出來調(diào)解我的情緒,所以我隨身攜帶著。同學(xué)們還嘲笑我,但我并不理會她們,這畢竟是一個人的想法,走自己的路,讓別人說去吧。

  音樂讓我快樂,音樂讓我高興,音樂讓我活潑,音樂讓我……

  音樂使我快樂作文 8

  “假如我要重新投胎的話,我愿終身奉獻(xiàn)給音樂,世界上只有音樂是最便宜的,可盡情享受也不致引起不良后果的東西!蔽鞫饶帷な访芩乖凇蹲詡鳌分羞@樣深情地寫道,音樂是全人類共同的語言,是人類品格與靈魂的熏陶,是人類進(jìn)步的催化劑,音樂對我來說,更是親密摯友。

  一個個跳動的音符,一對對變化莫測的長短拍,一首首激奮昂揚的旋律,一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞,帶給我們多少歡樂多少甜蜜。音樂,在我心中已不僅僅表達(dá)的是一種情緒,更是一種靈魂一種神圣不可侵犯的高貴。

  我最看好的是流行音樂。流行音樂簡單,瑯瑯上口,在多種樂器的配合下,音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢,暗藏著你聽得見或聽不見的聲音,流行音樂不僅僅因為它的旋律好聽,歌詞所蘊含的意義同樣讓我心動。當(dāng)年一首《gee》紅遍大江南北,帶動多少青年的`活躍,歐美小天王justinbieber更是超級棒的歌手,因為《baby》一炮走紅,還是孩子的他,總是能得到大家的認(rèn)可,希望他永遠(yuǎn)是歐美小天后。

  對于我來說,音樂如同一陣臺風(fēng),襲卷了我的小天地,又如同一陣春雨,滋潤了我的心靈,又如同一道彩虹,偷走我無盡的遐想。我愛音樂,它是我生命中不可或缺的成分。

  音樂使我快樂作文 9

  人生,往往會有酸甜苦辣,如同一只四味盤,而這次,不知是誰打翻了這盤子,讓我置身在無窮無盡的快樂中……

  一次,暑假里,媽媽帶我去吃牛排,剛坐下,就看見餐廳中有一架華麗的三角鋼琴,我不禁想去試試,媽媽仿佛看懂了我的心思,笑著說:去試試吧!于是我便毫不猶豫地沖向三角鋼琴,演奏起了我最喜歡的曲子《水邊的阿狄麗娜》,悅耳的鋼琴聲一響起,便有許多人不約而同地把目光投在了我和三角鋼琴上,我不禁有些不好意思,但當(dāng)我媽媽的目光相撞時,我感到了一份鼓勵和溫暖,于是我挺起腰,盡量把曲子彈到最好,漸漸地,我就習(xí)慣了那些目光,彈起來也更自然了。彈完一首曲子后,我又情不自禁地彈了《夢中的婚禮》,一首,兩首,三首,正當(dāng)我彈得不亦樂乎的`時候,有兩位阿姨圍了過來,她們一邊看著我彈,一邊互相對話:這個小姑娘彈琴彈得好好喔!是呀是呀,聽她彈琴簡直就是一種享受!雖然我看不到她們的表情,但字里行間都透露出一種敬佩的語氣,我心中頓時塞滿了快樂,一股自豪感油然而生……

  音樂,你宛轉(zhuǎn)悠揚,你飽含激情,你總能給我?guī)頍o限的快樂,我愛你!

  音樂使我快樂作文 10

  人們常說,音樂能給人以輕松、快樂的感受。只要一想起歌聲,我便沉醉在其中。無論是古典音樂的婉轉(zhuǎn)動人,還是通俗歌曲的剛?cè)岵?jì);或是兒童歌曲的可愛天真,又或是搖滾樂的酣暢淋漓……無一不讓我發(fā)出贊嘆,但有的音樂不僅能陶冶情操,還能啟迪我們的心靈……

  常聽鄭智化的《星星點燈》。這首歌鼓勵了許多處在人生低谷的朋友,給予徘徊的`人方向。這首歌表面上是擬人化星星,實際,欣賞多變的人就會知道,這是一種對美好社會的憧憬。第一次聽到這首歌時,我非常感動。鄭智化用他質(zhì)樸的歌聲唱出人們潛在的無限力量,激勵我們勇敢向前。

  還有,五月天的《倔強(qiáng)》。它讓我學(xué)會堅持自己的想法與做法,不為外力所改變。許多人聽了這首歌,都重新拾起自信,抓住倔強(qiáng)……

  對我來說,聽歌是快樂的。

  歌曲,讓我拾起勇氣,揮起隱形的翅膀,看到外面的世界,喜歡在春天里,逆著風(fēng)……

  我閉上了眼,聽起了歌。歌聲越飄越遠(yuǎn),美的令人癡迷。

  體會,那一種,聽音樂,給我?guī)淼,快樂…?/p>

  音樂使我快樂作文 11

  今天,爸爸帶我去深圳大劇院聽音樂會——“龍貓樂隊古典盛宴”演奏會。

  龍貓樂隊一共有十五個人,他們都是中國知名的精英音樂家。拉小提琴的有六名,大提琴有四名,中提琴也有四名,彈鋼琴的只有一名。

  演奏會的大幕終于拉開了。首先是小提琴獨奏,一個穿著白裙子的演奏家走到臺上,慢慢地向觀眾鞠了個躬,便輕輕地把右手上的弓放到弦上,拉了起來。五顏六色的燈光下,她的身影優(yōu)雅挺拔。那一根根弦發(fā)出動人優(yōu)美的聲音響遍了整個音樂廳,每個人都陶醉在了其中。悠揚的琴聲柔瀉而出,若緩緩縈回的溪流,又如夢境中朦朧的輕紗。她那披散的`長發(fā)隨著音樂輕輕地飄起來。

  讓我印象最深的還有鋼琴獨奏。剛鋼琴演奏家走上臺時,觀眾席便響起雷鳴般的掌聲,演奏家隨著熱烈的掌聲輕輕地坐在鋼琴椅上。幾秒鐘過后,他抬起雙手,熟練地彈起了曲子。曲子那歡快的節(jié)奏使他自己也沉浸在了音樂中。他從容地彈著,慢慢地閉上雙眼,去聆聽那動聽的音樂。

  那婉轉(zhuǎn)的旋律一直在我耳邊回蕩,余音繞梁,久久不散……

  音樂使我快樂作文 12

  每個人都有快樂,有的人在朋友的友誼中感受快樂,有的人在讀書中專研快樂,有的人在玩電腦時觸摸快樂,而我的快樂是在音樂中聆聽快樂。

  每當(dāng)和媽媽逛街時,聽到商店里放著歡快的音樂,我便會忍不住停下腳步去好好的享受一番,再向前行走,因為音樂使我快樂,所以我很愛音樂。

  在我心情好時,我常常會把家里的音響打開去聆聽,有時我會不耐煩的把音響開到最大,當(dāng)我把鋼琴上的每一個琴鍵按順序按它們時,就會覺得,這些美妙的音符真是太奇妙了,每次聽到這些美妙的音樂時,我的腦海里都會浮現(xiàn)出種種美好的`往事,因為音樂使我快樂,所以我很愛音樂。

  當(dāng)我心情不好時,就像陽光明媚的晴天轉(zhuǎn)化為狂風(fēng)暴雨,我會把自己關(guān)在房間里面,插上耳機(jī)感受著音樂的那一刻,讓我突然間感受到剛才的不愉快早已一貧如洗了,推開窗戶,我便看見了窗前的參天大樹再加上那優(yōu)美的音樂真是無比愜意!

  音樂真是我的親密無間的好伙伴,它能讓我從快樂中享受快樂,從悲傷中感受快樂,它使我感受到音樂的無窮魅力。

  音樂使我快樂作文 13

  這是我們五年級以來的第一次音樂課。

  老師竟然是鄭校長,她剛走進(jìn)教室,就顯得特別和藹可親,每個人都鴉雀無聲,班里似乎靜了許多。

  不一會兒,我就打量了她一番兒,鄭校長穿了一件白裙子,在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中,唿唿啦啦地飄舞著。可真漂亮啊。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……四分鐘過去 了。鄭校長終于介紹完了自己,然后便讓我們聽一首歌,叫《歌唱祖國》,是林妙可唱的,說完,我們便閉上眼睛,漸漸地,大家都投入到了那美妙的音樂世界,那 時,我在幻想:一個小女孩,頭發(fā)被梳成了兩天不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還結(jié)著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),猶如兩只漂亮的'蝴蝶在花叢中飛舞,她的手中還拿著一 個話筒,裙子在不停的搖擺,那多美啊,嗯……咋關(guān)了……我還要聽呢。頓時大家的夢都破碎了,鄭校長忽然笑著說:同學(xué)們,別著急,我們現(xiàn)在來學(xué)簡譜和音節(jié), 音階,音組。這些啊,可是音樂最基本的東西哦。接下來,我們就是一個字:學(xué)。

  在這節(jié)音樂課中,我想到一個人:洗星海,他曾說過一句話:“音樂是生活里的一股清泉!睕]錯,但它更是一種藥,頭疼藥……

  音樂使我快樂作文 14

  雖然是“哈哈”的老會員了,但從來沒有參加過他們的活動。那天,我無意中在《哈哈畫報》俱樂部寄來的宣傳單上看到一則信息:哈哈十一月邀請你參加“快樂的音樂之旅”生日聚會,我頓時來了興趣,于是打電話到東方電視臺報名。

  10月20日一大早,我和爸爸媽媽來到國際會展中心。門口聚集著一大片人,小朋友們個個打扮得花枝招展的,十分高興。

  爸爸嘲笑我:“你看,今天來參加活動的都是幼兒園的小朋友,你已經(jīng)超齡了!” 我定睛一看:果真都是個子矮矮的小朋友,不由有一點臉紅?磥,今天必須拿出點哥哥的樣子來。

  活動開始了,我開始了快樂的音樂之旅。我們在海螺里聆聽了大海的聲音,了解了地震的相關(guān)知識,還知道了古代人是用穹頂把聲音擴(kuò)大,最古老的`樂器是骨哨,最大的樂器是管風(fēng)琴。當(dāng)聽說小提琴是弦樂之王時,我十分驕傲:因為我也是個小提琴手,真希望有朝一日,我能夠在舞臺上一展風(fēng)采。

  我還親手體驗了制作樂器——快板,在工作人員的耐心指導(dǎo)下,我竟然串連起了五塊竹板,這份作品最后成了我的禮物,我將把它珍藏起來。

  最后,我們參加了哈哈生日聚會。當(dāng)大家圍坐在一起時,覺得這樣慶祝方式真的別有一番意義。

  音樂使我快樂作文 15

  音樂就像是一個拿著魔棒的小精靈,總是能帶給我快樂,讓我仿佛置身于快樂的海洋一般。

  一次,暑假里,媽媽帶我去吃牛排,剛坐下,就看見餐廳中有一架華麗的三角鋼琴,我不禁想去試試,媽媽仿佛看懂了我的心思,笑著說:“去試試吧!”于是我便毫不猶豫地沖向三角鋼琴,演奏起了我最喜歡的.曲子《水邊的阿狄麗娜》,悅耳的鋼琴聲一響起,便有許多人不約而同地把目光投在了我和三角鋼琴上,我不禁有些不好意思,但當(dāng)我媽媽的目光相撞時,我感到了一份鼓勵和溫暖,于是我挺起腰,盡量把曲子彈到最好,漸漸地,我就習(xí)慣了那些目光,彈起來也更自然了。彈完一首曲子后,我又情不自禁地彈了《夢中的婚禮》,一首,兩首,三首,正當(dāng)我彈得不亦樂乎的時候,有兩位阿姨圍了過來,她們一邊看著我彈,一邊互相對話:“這個小姑娘彈琴彈得好好喔!”“是呀是呀,聽她彈琴簡直就是一種享受!”雖然我看不到她們的表情,但字里行間都透露出一種敬佩的語氣,我心中頓時塞滿了快樂,一股自豪感油然而生......

  音樂就是這樣神奇,把握的世界變得奇妙無比,我愛音樂。

  音樂使我快樂作文 16

  星期二,下午第一節(jié)課就是音樂課。我高興極了,因為我最喜歡的就是唱歌了。

  到了下午1點半,我就叫爸爸送我去學(xué)校。我坐上了車,爸爸就出發(fā)了。在路上我覺得爸爸開得太慢了,就催爸爸說:“快點,快點,再快點!”爸爸說:“什么事讓你這么著急呀?”我就說:“今天下午第一節(jié)課就是音樂課,我最喜歡音樂課了,所以我就叫您開快點。”爸爸笑著說:“好嘞,我知道了,馬上加速!睕]過一會兒,我就到學(xué)校了。

  到了學(xué)校,我趕緊把書包放好。上課鈴一響,我們就開始唱歌了。在唱歌的時候,老師點了我和其它同學(xué)上講臺唱歌。上講臺的時候,我既緊張害怕又有點興奮。我們開始唱了,起初有點害羞,唱的聲音很小,后來我們越唱越自信,聲音也越來越大。一首歌很快就唱完了,我們還意猶未盡,臺下響起了雷鳴般的.掌聲。老師笑瞇瞇地說:“唱得不錯,我下節(jié)課獎勵一個小禮物!甭犃死蠋煹脑挘覀兏吲d了!下課之后,我就忍不住想老師會送給我們什么樣的小禮物呢?是鉛筆,還是橡皮?是本子,還是蠟筆呢?

  星期二的音樂課可快樂啦!我很喜歡音樂課。

  音樂使我快樂作文 17

  我是一個很喜歡聽歌的女孩。

  不管是輕柔悠揚,還是激進(jìn)昂揚,我都喜歡;不管是搖滾、還是古風(fēng),黑暗系或是輕音樂,我都愛聽;不管是中文、英文抑或是日文,只要對口味,我都愿意聽。很多英文和日文歌我都已能唱出來了。

  音樂是一個令人放松的東西,累了,打開音樂,躺在床上,閉上眼睛,好好休息一下吧。醒來,精神飽滿,繼續(xù)學(xué)習(xí)!

  音樂總使我快樂,因為從小聽歌的習(xí)慣,我考級的唱樂譜總能得高分,音樂課的考試也總能得高分。聽著音樂,對我就是一種享受,人總是喜歡追求美好的事物,不是嗎?

  每個人的心中都有著音樂,這首曲道出了他的一生。悲傷的人,他們的曲深重而哀傷;快樂的人,他們的歌愉悅而又歡快;善良的人,他們的譜婉轉(zhuǎn)而又悠揚;邪惡的人,他們的`調(diào)狠毒而又痛苦。

  悲傷的歌,讓人感到那種透徹心扉的涼;快樂的歌,讓人感到那種源自內(nèi)心的愉悅;輕柔的歌,總能觸動心中最柔軟的地方;壓抑的歌,總能勾起曾經(jīng)最絕望的回憶。

  我在一首首的歌中,聽遍了人間百態(tài),理解了情緒萬千。這是一個人一生中都要了解的事情,只是有人早,有人晚,但這也不是人生中一次美好的享受嗎?

  我喜歡音樂!

  音樂使我快樂作文 18

  當(dāng)我愛上鋼琴的那一刻,我便決定用心去感受音樂帶給我的快樂。

  許多時候,我都有無法泄、煩惱的時候,但當(dāng)我彈奏起我最愛的《c大調(diào)奏鳴曲》時,我的煩惱就忽如一夜春風(fēng)來,被那徐徐的春風(fēng)給吹走了。

  《c大調(diào)奏鳴曲》是歡快的。一開頭,就仿佛我看見了一位妙齡少女在小溪邊舞動著她那柔美的舞姿,輕柔的走動著,突然,她發(fā)現(xiàn)了一只小兔子從她面前跳了過去,她便停住了腳步,又過了一會兒,又有一只小狗從她面前跑了過去,面對著這些可愛,她的好奇心也被激發(fā)了,她便跟著這些小動物走了過去,可是小動物的'速度實在是太快了,一個轉(zhuǎn)彎,它們早已不見了蹤影,她只好回到小溪旁,走進(jìn)旁邊的桃花園里,走上小木橋,看著小鳥在桃花樹上棲息著,看著小蜜蜂在桃花中勞動著,看著萬物都是那么的有生氣……累了,就?吭谔一渑孕菹,感受那徐徐的春風(fēng)就如同媽媽的手輕輕撫摸著自己的臉龐,感受著自己的一縷縷長發(fā)掠過肩膀,感受著那一片花瓣飄落在自己的腿上,它們(花瓣)如煙如霧,有時如一縷縷青煙飄飛在空中,有時又如一層層薄霧籠罩著大地……

  這樣的一首音樂使我沉醉,這樣的一副畫面使我陶醉,我就是這么喜歡這首音樂。

  音樂使我快樂作文 19

  每逢星期三的早晨,班上的同學(xué)都會顯得格外開心,因為這一天有大家引頸長盼的音樂課。

  鐘老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)樂理,可一點兒也不枯燥乏味,因為她那生動有趣的.言語和動作,總是牢牢地吸引著每一個同學(xué)的注意力。

  當(dāng)鐘老師把五線譜上的音符彈奏成悅耳的鋼琴聲時,我們便會和聲唱起來,并跟著歌曲的內(nèi)容表演有趣的動作。一些頑皮的男同學(xué)還會耍出新花招,逗得大伙兒都笑彎了腰。歡樂的氣氛像朝陽般,照亮了整間音樂室。

  有時候,鐘老師會教我們敲擊樂器。由于樂器的數(shù)量有限,同學(xué)們會被分成幾組輪流演奏樂器,其他同學(xué)則在一旁觀摩和學(xué)習(xí)。

  鐘老師偶爾也會讓我們獨唱,以展現(xiàn)大家的歌喉,而他則在一旁彈琴伴奏。淑怡同學(xué)動聽的歌聲又如出谷黃鶯般,總是讓我們聽出耳油。我呢,雖然天生一副“豆沙喉”,但我還是拉開嗓子,盡情地引吭高歌,把一切的煩惱與壓力都拋到九霄云外,而其他同學(xué)卻在背后偷偷取笑我。盡管如此,我卻一點兒也不在意。

  快樂的音樂課總讓人覺得特別短暫,如果校方安排每一天都有一堂音樂課讓我們松弛身心,那該有多好哇!

  音樂使我快樂作文 20

  音樂,帶給我快樂,音樂,這個抽象的名詞,已成為我生活中密不可分的伙伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的污垢,讓我的思想變得親信明朗;更能讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,在驚濤駭浪之中平穩(wěn)前進(jìn)。

  音樂帶給我快樂,音樂是神圣的,音樂是高尚的,了解音樂,熱愛音樂,創(chuàng)造音樂,人生沒有了音樂,就如同沒有了色香味,從早到晚,從周一到周末,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我了解到的音樂知識,欣賞到的`音樂杰作,喔!數(shù)不勝數(shù)。

  音樂,有喜有悲,記得那一次,我做實驗失敗了,很沮喪,我打開電腦,聽起歌來,這時許嵩的《在那不遙遠(yuǎn)的地方》,吸引了我的注意,歌詞里說,“不要后退,一路上有我風(fēng)雨相隨”我一下子開朗起來,對啊,我不要放棄,我要繼續(xù)努力,加油,爭取完成實驗,于是,我又匆匆忙忙的做起來……終于,我成功了,心里像吃了蜜一樣甜呢 !

  還有那一次,我和媽媽賭氣,一連好幾天都沒有和媽媽說話,這時,我聽到了《世上只有媽媽好》的歌謠,我也感覺到了媽媽的不容易,媽媽對我的關(guān)愛,我主動向媽媽承認(rèn)了錯誤……我們娘倆又開開心心的了。

  是啊,音樂,我的好朋友,是你,讓我充滿了自信。音樂,你帶給了我無窮的歡樂!

  音樂使我快樂作文 21

  這幾個星期,我一直恐懼上音樂課,因為我的豎笛還沒有過關(guān),不是我沒練熟,就是沒輪到我,還有一次快輪到我了,我又不敢了。今天第三節(jié)課又是音樂課。我又要等著被老師批評了。

  上午第三節(jié)課,眼保健操的音樂響起,我們就排隊走向六樓的音樂教室(2)。到了六樓,隊伍突然停了下來,我抬頭一看,原來,音樂教室(1)里正在錄音,不能有一點兒聲音,所以走廊的門被縮住了。后來一位園丁阿姨用鑰匙才把門打開。

  走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)椅子全都靠著墻,老師讓我們自己挑了一個座位,見我們都坐下了,就說:“過幾天就要合唱比賽了,今天我來給你們彩排!苯又,就讓我們按廣播操隊伍排隊,然后把男女生各分成兩排。最后,千挑萬選,才找出了一個合適的`指揮——徐安炯。老師讓我們記住了前后左右的人,便開始練唱歌。第一首是《校歌》,第二首是《只要媽媽露笑臉》。唱第一首時沒什么問題,可第二首歌老是有人忘了歌詞!

  我也不例外。

  下課了,我們在走廊里排隊,我想:這節(jié)課是開學(xué)以來最開心的課。

  音樂使我快樂作文 22

  上課鈴響了,老師輕盈地走上講臺,拿起粉筆在黑板上沙沙地寫著:“傳呀傳,往下傳,傳到手里想一想,要你做啥就做啥,看誰聰明又大膽!睂懲旰螅蠋熒衩氐匾恍Γf:“今天的音樂課邊唱歌邊做游戲。這個游戲的`規(guī)則是:邊唱歌邊傳鑰匙,歌聲一停鑰匙落到誰的手里,誰就要上臺表演節(jié)目。”老師的話音剛落,教室里就沸騰起來。

  游戲開始了。一個接一個地往下傳,那串鑰匙在同學(xué)們的手里簡直成了一條白線,在教室里穿來穿去。這時,鑰匙傳到了我前面一個同學(xué)的手中,我心里怦怦跳,真擔(dān)心鑰匙會落在我手里。于是我踮起腳跟,伸長手臂,一把搶過鑰匙,立刻轉(zhuǎn)身擁到了后座,孫少鵬手中。正在這時,哥聲停了。好險哪,多虧我機(jī)靈,我得意的想著。這時孫少鵬滿臉通紅,低著腦袋無可奈何地邁著小步走上了講臺?伤恢辣硌菔裁垂(jié)目才好,只是一個勁地搓著手。站在一旁的老師關(guān)切的說:“孫少鵬同學(xué),你就扮個鬼臉吧!”他一聽趕緊拉寬嘴巴,翻卷起眼皮,伸出紅舌頭,那副樣子逗著大家哈哈大笑。

  教室里,迎來同學(xué)們一陣陣歡笑聲。

  音樂使我快樂作文 23

  今天,王老師要舉行一場“音樂會”,沒想到我們就是參賽者,我還想:沒樂器,也沒有舞臺,難道......要在教室舉行?最與眾不同的是,老師讓我們學(xué)動物叫,老師讓豎著的兩列人為一組,難道動物的叫聲就是這次音樂會的歌詞.....我們帶著疑問開始了“音樂會”。

  王老師指到哪一組,哪一組就要學(xué)他們組選的叫聲,剛開始,我們都在亂叫,逐漸變地很流利。有的人把手做成鴨子的.動作,嘎嘎地叫起來;有的人用手捂住嘴,哞哞地叫起來;有的把嘴張大,發(fā)出汪汪的聲音;還有的低聲叫出咩咩地聲音。他們心里都在想:如果能換一個動物,那該多好啊!

  音樂會結(jié)束了,讓我印象最深的人——王含章。他叫一聲哞......仿佛跟真牛在叫一樣,大家都把羨慕的眼光投到他身上。

  我更希望老師能多弄點動物,這樣音樂會上就能多一份快樂。結(jié)束時,音樂會上響起震耳欲聾的掌聲。

  有的組本應(yīng)該學(xué)牛叫,卻學(xué)了鴨子叫,這是牛轉(zhuǎn)世了?還是披著牛皮的鴨子?

  這節(jié)課讓我們懂得了一個道理——人心齊,泰山移。只要同心協(xié)力,就沒有辦不到的事。

  音樂使我快樂作文 24

  期盼已久的暑假終于到來了!我向往在夏日陽光下,躺在巨大的樹蔭下看童話書;跳入泳池盡情玩耍;坐在窗臺上凝視被霞光包裹的云彩;站在小橋上欣賞魚兒水中嬉戲。

  暑假的第二個星期,我去了音樂劇夏令營,第一天,我們見到了老師們,其中三位是美國人,他們非常和藹、幽默。每天大家先熱身,再上課,如跳舞、唱歌等等,老師覺得我們都很認(rèn)真,對每一位努力的小朋友發(fā)獎品。漸漸,我們學(xué)會了對白、走臺、舞蹈、唱歌。我堅持每天按時到達(dá),和小伙伴們自覺練習(xí)。

  三個星期過去了,我們付出了多少汗水!終于到了演出那一天,我們所有人打起了十分的精神。觀眾們都很期待我們的'表演,大幕拉開,全場掌聲雷動。我的心情既激動又緊張,但是想起老師對我們說要放松,就平靜下來了。輪到我出場了,每個動作都做得很到位,每句歌詞都唱的很響亮。還有煙霧布滿舞臺,增加了我們表演的難度,但是我們之前練習(xí)得太熟練,完全把握住了老師的要求。演出結(jié)束了,全場再次掌聲雷動,大家都很激動,許多人都哭了。

  這時一個快樂的暑假。我體會到每一個人的努力都不會白費,而努力之后會有成功的快樂。

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