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科學(xué)小實驗的作文

時間:2023-06-01 16:14:10 作文寫作 我要投稿

科學(xué)小實驗的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的科學(xué)小實驗的作文,希望能夠幫助到大家。

科學(xué)小實驗的作文

科學(xué)小實驗的作文1

  今天,我和媽媽做了一個小實驗。我們準(zhǔn)備了一只透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。

  我先在杯子里倒了半大杯水,再把雞蛋放進杯里。只見雞蛋一下子沉入了杯底。然后,我邊往杯子里放鹽邊小心翼翼地攪拌,讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底,可過了一會兒,雞蛋又沉下去了。這時我又往杯中放了幾勺鹽一攪,雞蛋真的浮起來了,而且還浮出了水面。我高興的叫了起來:“實驗成功了,實驗成功了!”

  然后媽媽就解釋給我聽,為什么雞蛋會浮出水面,媽媽說:“物體的重量大于水的浮力時,物體就下沉。物體的重量小于水的浮力時,物體就上浮。水是由比重的,我們在水中加鹽是,增加了水的.比重。當(dāng)增大到一定值時,水的比重就等于雞蛋的重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重重于雞蛋的重量時,雞蛋就會浮出水面。”

  通過這次實驗,讓我明白了科學(xué)的千變?nèi)f化。動動手,做實驗,用用腦,還真能學(xué)本領(lǐng),長知識。真有意思!

科學(xué)小實驗的作文2

  今天老師說,要帶我們做一個水中煙花的實驗,我心想:水里還能放煙花嗎?于是,我?guī)е@個疑問,看老師做實驗。老師從桌洞里拿出實驗工具,有油、玻璃杯、色素和筷子。

  老師先把一個杯子里倒入超過一半的溫水,另一個杯子里倒入油,在裝油的杯子里滴入兩滴三種不同顏色的色素,當(dāng)老師輕輕晃動杯子的時候,色素就像小蝌蚪一樣在油里游來游去。

  接著,老師用筷子攪拌色素,慢慢地,色素變成了小顆粒,不一會兒色素沉到杯底,又和油融為一體,慢慢變黑了,就像我們喝的'可樂一樣。

  最后,老師把攪拌好的油和色素倒進了準(zhǔn)備好的溫水里,剛開始,油浮在上面,然后慢慢沉下去,有的像小蟲子在水中歡快地游泳,有的像一只只蝴蝶在飛舞,還有的像運動員正在比賽跳水,好看極了。

  這個實驗太好玩了,而且很美麗。實驗原理是食用色素溶解于水,但不溶解于油,因為油比水密度比較低,它會漂浮在上面。著色液會開始下沉,因為它們比油重。

科學(xué)小實驗的作文3

  科學(xué)是什么?科學(xué)是人類的成長之門。是它讓我們了解到許多知識;是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發(fā)。

  我對小實驗充滿了好奇心。今天,是我人生中的第一次科學(xué)課。上課了,老師拿了一個大盒子,盒子里有粉筆頭、墨水、幾張墊紙,我真不知道老師要干什么,老師先把墊紙鋪好,然后滴一滴墨在墊紙上,接著把粉筆頭輕的放在墨水邊緣,千萬不要把粉筆頭放在墨的上方。不然就看不到神奇的地方了。最后我們看到了墨沿著粉筆“爬”上去了。老師讓我們自己試一試,第一次,我們失敗了,第二次,我們也失敗了,三四次都失敗了,直到第五次,我們成功了!

  這讓我們知道了很多東西,有毛線現(xiàn)象的.物品液體就會向上“爬”。

  不管做什么事都不要半途而廢,要有耐心,堅持就是勝利。

科學(xué)小實驗的作文4

  今天,我認識到一種特殊的煙花,它是在水中綻放的,叫“水中煙花”。

  首先,文文老師從桌洞里拿出了食用油、色素、玻璃杯等,把溫水倒入玻璃杯里,在另一個玻璃杯里倒入油,再拿三種色素,把它擰開,倒入食用油里,像小蝌蚪在油里游泳。

  接下來攪拌,色素向四周擴散開,接著就變得越來越小。不一會兒,杯中的色素就像我們喝得可樂一樣,還像醬油一樣,更像夏天我們喝的`酸梅汁。

  最后,把混合物倒入溫水里,色素就像潛水員在水里游泳,還像蝴蝶在水里跳舞,不一會兒,杯中的水就像剛泡好的茶水一樣。

  你知道實驗原理嗎?食用色素溶解于水,但不溶解于油,因為油比水的密度較低,它會漂浮在上面。著色液低會開始下沉,因為它們比油重。一旦沉下水中,它們將開始溶解在水中,看起來像一個小爆炸。

  我覺得這個實驗太有趣了!

科學(xué)小實驗的作文5

  同學(xué)們剛跑回教室,便看見黑板上寫著“會跳舞的雞蛋”六個大字,大家十分驚訝,便七嘴八舌地議論起來!半u蛋怎么會跳舞?”有的同學(xué)說。“我從來都沒見雞蛋會跳舞!币灿械恼f。“我今天倒要見識見識雞蛋怎么跳舞。”還有的同學(xué)說。只見老師走上講臺,拿出早就準(zhǔn)備好的一個生雞蛋、一包鹽、一把調(diào)羹、一個裝了大半瓶水的透明塑料瓶。

  老師先把雞蛋放入瓶中,雞蛋像一個x漢似的.沉入水中,睡著了。老師說,要讓雞蛋跳舞,得先讓它浮起來!罢f著,就加了一點鹽。雞蛋一動不動。老師又加了一點鹽!睉袧h“伸了伸懶腰,又不動了。我們急了,老師也急了,又連加了兩大調(diào)羹的鹽,這下,雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃地升到水面上,同學(xué)們高興地叫了起來。

  老師把雞蛋按了按,雞蛋跳起了迪斯科。老師在旁邊伴奏,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  原來這個科學(xué)小實驗蘊含著一個科學(xué)道理:在清水中加入適當(dāng)?shù)柠},水的浮力就會大大增加,雞蛋當(dāng)然會浮上來了。

科學(xué)小實驗的作文6

  科學(xué)是人類的成長之門。是它讓我了解到了許多知識;是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到了很大的.啟發(fā)。

  今天,科學(xué)老師讓我們回家做雞蛋漂浮的實驗。我回到家,先準(zhǔn)備了這些材料:兩個玻璃杯、一些鹽與純凈水。我然后將純凈水倒入杯子中,之后將鹽倒一點兒放入水中攪拌。接著再找出兩枚雞蛋分別放在兩杯水中,但是一點不同的現(xiàn)象也沒出現(xiàn),我非常奇怪,心想:這是為什么呢?難道水放少了嗎?我?guī)栴}去問媽媽,媽媽說:“你的鹽放的太少了,再說,水也放少了呀!”于是,我又放了些水,又放了些鹽,攪拌到鹽與水飽和為止。過了一會兒,奇跡出現(xiàn)了!放鹽水的杯子里,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)的浮在水面上,太棒了!試驗成功了!原來,因為鹽的浮力較大,鹽水的浮力就更大了!

  科學(xué)是人類智慧的起點,我愛科學(xué)!

科學(xué)小實驗的作文7

  你們見過水中的煙花嗎?今天,文文老師帶著我們做水中煙花,這個煙花能在水中綻放。

  我來給大家介紹一下材料吧!兩個玻璃杯、一根筷子、三種色素、油和溫水。

  文文老師先把一個玻璃杯倒油,另一個玻璃放溫水,把三種色素分別滴在油里面,滴到油里面的'綠色像個小黑洞,黃色像個生的雞蛋黃,紅色像我們吃的蘋果皮,三種色素在一起好像三個朋友手拉手在一起玩耍。接著老師用筷子攪拌,用了九牛二虎之力才攪好,攪拌的時候發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,最后老師把混合物倒入溫水中,剛開始混合物先沉了下去,又浮了上來,色素開始慢慢沉了下去又散開了,像個跳水運動員撲通跳到水里,又像一只只蝴蝶在花園里翩翩起舞。水中煙花就做好了。

  你們知道為什么會在水中綻放煙花嗎?是因為食用色素溶解于油,因為油比密度比較低,它會漂浮在上面。

  我覺得這節(jié)課的水中煙花真好看!

科學(xué)小實驗的作文8

  我才大家看了我寫的這個題目一定滿腦子出現(xiàn)了很多小問號!你們一定會想,“火不是可以把所有東西都給燒化嗎?”今天我就給大家做一個實驗!

  做這個實驗,我們必須要準(zhǔn)備的材料有:一個長筒形的鐵罐子、一個打火機、一支蠟燭、一袋滿裝滿水的塑料袋。首先我們先把蠟燭放在長筒的鐵罐子上,再拿起打火機把蠟燭點燃,接著拿起裝著水的塑料袋放在火上加熱……我非常擔(dān)心塑料袋會被火燒出一個大洞,水就會像瀑布一樣流出來。紅紅的'火焰在塑料袋外熊熊燃燒著,但塑料袋卻一點兒也沒有破,只是塑料袋表面上慢慢變黑。

  通過這次實驗,我知道塑料袋為什么沒有被火燒穿。原來是塑料袋里面的水把火的熱量給吸収了,其實火一點兒也沒有傷到塑料袋。你看這個實驗是不是很有趣,你也可以回家試一試哦!

科學(xué)小實驗的作文9

  科學(xué)是人們成長之門。是它讓我了解到許多知識,是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發(fā)。

  一天,我看了一個有關(guān)螞蟻的故事,于是我想做一個實驗:螞蟻能搬多重的東西。好,那就說到做到。

  這時我在準(zhǔn)備實驗需要的東西:首先是這次實驗最主要、最需要的東西螞蟻還有一些螞蟻愛吃的食物面包屑、大米、薯片……好了,現(xiàn)在可以開始實驗了,我先把一點面包屑灑在了地上,然后讓螞蟻去搬,螞蟻先用嘴碰一下之后神奇的事情發(fā)生了,螞蟻用力一搬面包屑就被它搬起來了。接著我又用大米、薯片讓它搬,它還是一下子搬了起來,我再讓它搬更重的東西,只見它的觸角甩了幾下,好像在說:“快來幫我搬吃的”過了一會兒,有一群螞蟻過來一起搬。

  最后我得出一個結(jié)論:螞蟻能搬動比自己重400倍的.東西。

  我收獲到了,團結(jié)的力量是很大的。

科學(xué)小實驗的作文10

  今天,我做了一個叫“杯子吸氣球”的實驗。

  實驗材料,玻璃杯(或紙杯),熱水,吹好的氣球。

  我先將杯子里裝滿熱水。

  過一會兒,等杯子熱了,就把水倒掉。

  然后我快速把水杯口扣在氣球上。

  等過了一會兒,杯子冷卻后,氣球被吸了起來。

  我提著吸住氣球的`杯子,使勁得晃了又晃,氣球就是不掉下來。

  我又把杯子豎起來拿著,讓氣球在上,杯子在下。嘻嘻!好像一個大燈泡,真好玩!

  實驗原理:杯子被燙后,溫度比周圍的空氣要高,從而杯子內(nèi)空氣膨脹溢出一部分。這時用氣球封住杯口,一段時間后,杯內(nèi)空氣冷卻至室溫,空氣收縮,所以杯子里氣壓比大氣壓大,杯子吸住了氣球,這就是熱脹冷縮的原理。

科學(xué)小實驗的作文11

  今天,我要完成一個有趣的科學(xué)小實驗——《自動旋轉(zhuǎn)的奧秘》。

  首先,我找到了一個空的牛奶紙盒,在它頂端找出中心點,用剪刀扎一個小孔,再在它的'四個側(cè)面的左下角扎一個小孔。然后再把掛歷上面的繩子取下來,穿到牛奶盒頂部。之后再把一個盆里接滿水,把牛奶盒泡在水中,灌滿水后,猛一提起,旋轉(zhuǎn)了嗎?是旋轉(zhuǎn)了,但是就是有些不明顯,怎么辦呢?突然,我看見了一個鐵藥盒,用它做行不行呢?于是我又在鐵藥盒的上面扎了五個孔,穿好繩,灌滿水,然后提起來,這次轉(zhuǎn)了,而且非常明顯!終于成功了,我高興得一蹦三尺高。之后,我又嘗試了把孔扎在右下方會怎么樣,結(jié)果是會逆時針旋轉(zhuǎn),真是太有趣了。

  怎么樣,有趣吧?有趣你就一起來做吧!

科學(xué)小實驗的作文12

  科學(xué)是人類的成長之門,是它讓我們了解到許多知識,是它帶領(lǐng)我們探索自然的奧秘;是它讓我們受到很大啟發(fā)。

  一天,我跟媽媽去逛街,走著走著我看見了一個叔叔在賣指南針,手里還正在制作一個指南針,他旁邊的喇叭里在說準(zhǔn)備的材料和制作過程。我想要不我回去也做一個,回到家后我找了一個鐵針、一個磁針、一個玩具輪子、一個膠帶。我先拿出一個鐵針和一個磁針,然后把鐵針放到磁針上反復(fù)摩擦直到鐵針磁化掉,讓我疑惑的'是鐵和磁鐵怎么可以磁化呢?接著拿出一個玩具輪子當(dāng)指南針的底座,再次把磁化了的鐵針放在玩具輪子上,最后用膠帶把鐵針固定在玩具輪子上,輕輕一推指南針就做好了。

  指南針一邊指向北,一邊指向南,當(dāng)它轉(zhuǎn)動時四面八方都會轉(zhuǎn)動,讓我們辨別方向。

  這次實驗讓我收獲了很多,讓我明白了指南針只有轉(zhuǎn)動才能指四面八方停下來就指向北和南,如果指北就是北極,指向南就是南極。

科學(xué)小實驗的作文13

  今天是元宵節(jié),別人都在外面放煙花,而我在教室里上課。老師就說:“今天我們也來放煙花,不過是在水中做!蔽蚁耄涸趺纯赡軙谒蟹艧熁兀

  大白老師終于把她的寶貝拿了出來,我看到了油桶,里面有一些油。一根筷子,兩個玻璃杯,其中一個高高的杯子里有水。還有3種顏色的.顏料,一個紫色的,一個黃色的,最后一個是綠色的。

  這些材料真的可以做成大白老師說的水中煙花嗎?接著大白老師把大豆油放到空杯子里面,再放入每種顏料。攪拌均勻后,我們看到了一片黑暗,像一杯黑黑的可樂,還像一杯惡心的毒藥,好可怕呀!

  水中煙花要開始啦!老師把黑色的大豆油放到了水里,大豆油像皮球一樣彈到下面,又彈到了上面。過了一會兒,綠色的絲帶都從水面慢慢飄落,旋轉(zhuǎn)、翻滾,好像跳舞的小姑娘。不一會兒,清澈的水變成了綠色。

  我喜歡這次實驗,水中放煙花也很特別呢!

科學(xué)小實驗的作文14

  聽說鹽水能把生雞蛋浮起。我很好奇!所以就想做個實驗,看個明白。

  我跑回家,向外婆要來一個透明的大口玻璃瓶,準(zhǔn)備了一個生雞蛋,一雙筷子,一包鹽。

  實驗開始了。我先把雞蛋放進玻璃瓶內(nèi),雞蛋就一下子就沉入甁底。隨后倒入幾勺鹽,白花花的食鹽進入玻璃杯后,各自散開沉入玻璃瓶底,像下了一場大雪白茫茫的厚厚一層。但雞蛋魏然不動。我很納悶:“雞蛋怎么還是沉著的?難道這個實驗不成功嗎?這時外婆讓我用筷子輕輕攪動,漸漸的'鹽溶化了,雞蛋慢慢的浮起來了!

  因為鹽水的密度大于雞蛋,這就是雞蛋浮起來的原因。我就做了這個實驗,驗證了這個科學(xué)事實。

  我很開心因為實驗成功了!從這個實驗中我學(xué)到了一項科學(xué)小知識。

科學(xué)小實驗的作文15

  說起我的課余生活呀,那真是豐富多彩,讀書、踢球、跳繩、下棋......其中我最喜歡的,就是做科學(xué)小實驗了。

  幾乎每個小實驗,都能讓我學(xué)到很多知識!帮w行的塑料袋”,讓我明白了熱氣輕,往上升的道理;從“歡叫的小鳥”中,我懂得了“共鳴箱”的原理;“空中轉(zhuǎn)動的桶”讓我懂得了旋轉(zhuǎn)可以產(chǎn)生向心力……

  看似簡單,其實并不是每次實驗都會很順利。有時候我特別想放棄,但是爸爸媽媽總在一旁鼓勵我,使我有信心將實驗進行到底。大發(fā)明家愛迪生經(jīng)過一千六百多次的`實驗,終于發(fā)現(xiàn)了適合用作燈絲的鎢絲。面對千百次的失敗,他只說了一句話:“我只是發(fā)現(xiàn)了一千六百多種不適合用作鎢絲的材料!”

  做科學(xué)小實驗,我更加明白:面對困難,我們不要屈服,要鼓起勇氣,堅強地面對困難,同時要勤于思考,動腦筋想辦法解決問題。

  課余時間做科學(xué)小實驗,讓我收獲多多,受益匪淺!

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