【精選】美麗的老師作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的老師作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的老師作文 篇1

　　親愛的老師呀，初中三年很快，沒想到這一眨眼的功夫，我們就已經結束了中考，馬上要畢業(yè)了。我們是幸運的，能夠在這三年里遇見您，這樣一位內涵滿滿，文藝范十足又活潑開朗的班主任。

　　小學剛畢業(yè)的那個暑假，七月四號學校開了第一次家長會，媽媽回來告訴我，我們的班主任是個很年輕的姑娘，當時心里頓時充滿了好奇。都說南方的水土養(yǎng)人，我便在心里默默地想，我的老師是什么樣子的呢？八月十九號軍訓那天早上，我第一次見到您，記得非常清楚，那天您穿了白色上衣和一襲紅裙，但是您當時并沒有說很多的話，這讓我對您多了幾分敬畏。軍訓的那幾天，我們似乎還是陌生的，沒有跟您有特別多的溝通，可是也正是那次軍訓，將我們的距離迅速拉近，也終于彼此熟絡。在這三年里，一直有件感覺特別特別對不起的事情，剛升七年級的我們，還沒有褪去一身的稚氣，當時因為一件小事與六班發(fā)生了一些不愉快，當時您把我叫去談話，我很清楚地看到您的眼里泛著淚光。當時還是年少，只是覺得心里一驚，后來也忘卻了。可是當我再想起這件事，我才發(fā)覺，那件事對當時的您來說，應該是很難辦的吧。第一次當班主任，我們就讓您這么不省心，實在是非常抱歉。

　　真的是非常幸運的啊，雖然我們也經常犯錯，每次我們犯錯您都會即使的批評然后讓我們改正。您始終強調，比起學習，更重要的是學會做人，我也始終這樣認為，一直保持自己的積極樂觀和善良大方。您是個將生活過得詩情畫意的人，每次看您的qq空間或是朋友圈，都能看到您去到不同地方拍下來的照片，您會將和我們一起經歷過得一些片段刻進生活，每次看到您發(fā)的那些我們的照片，我都十分感動。媽媽一直跟我說“你們班的成績，直接關系到你們覃老師的成功與否”，但在我心里，您一直是成功的。也許我們班的成績比不上隔壁的十一班，也許我們的班的同學，比不上別的人聰明，但是我們班是和諧的，我們熱愛自己的`班級和老師。還記得一次偶然了解到您參加過高考閱卷，瞬間覺得您好厲害好厲害，然后心里就是一陣自豪。一直在想，哇這是我的老師，我的老師好厲害，直到現在對您都有一種個人崇拜。

　　這三年里，與其說我們是師生，不如說我們是朋友。我們一起經歷了許多許多大小活動和比賽，您在我們情緒低落時給我們加油鼓勁，在我們疲憊勞累時用言語給我們注入能量，在我們飄飄然時又及時告訴我們不可驕傲。有時候感嘆，有一位年輕的老師真好啊，您和我們有許多共同話語，也緊跟時代潮流，這都使我們之間沒有隔閡。每次大考完之后的談話，我都能從您的身上和話中學到很多，無論是學習還是為人處世。

　　其實還有很多話想要對您說，但是話到嘴邊又不知該如何表達，山高水長，師恩難忘，親愛的覃老師，我是多么地感謝您。在以后的每個日子里，一定會謹遵您的教會，學會生活，學會學習，學會做人，等到我變得再穩(wěn)重些，再成熟些，一定用自己最好的模樣回來看您。感謝您三年的陪伴和教導。

美麗的老師作文 篇2

　　老師，一個平凡而偉大的職業(yè)。小學的一位語文老師，如一顆閃耀的流星，滑過我的腦海，在我的腦海中留下了深刻的記憶。

　　她，平凡而普通，但平凡中蘊藏著美麗。

　　仍記得那是一個炎炎夏日，學校組織運動會，最受關注的便是接力。為了能讓班級贏得一個好的名次，她不辭辛勞，每天放學后陪我們一起練習。她從不著急，從不批評。她看到了我們付出了艱辛付出了汗水，她在一旁為我們默默加油鼓勁。夏季，酷熱難耐，她專門樓上樓下為我們打水，送去為我們解暑，自己卻因酷暑而生病。比賽開始前，她的眼中充滿了信任與期待。賽場上，我們揮灑汗水，斗志昂揚，她佇立在賽場邊望著我們，再次用沙啞的聲音為我們加油，鼓勁。當我們獲得了驕人的成績時，她與我們一起分享著快樂。她雖平凡，但她平凡中蘊含著一份獨特的美。

　　仍記得那是一個下著傾盆大雨的日子。初晨，陽光明媚，可到了中午，就變成烏云滾滾，電閃雷鳴，天空就像一個愛哭的`孩子，突然間下起了傾盆大雨。當她得知有許多同學沒有帶雨具時，她的臉上充滿了焦急的神情，之后，她跑著去辦公室為我們找雨具，她還把自己帶的唯一一把雨傘借給了一位離家較遠的同學。放學后，雨仍淅瀝瀝地下著，我們看見她穿著單薄的衣服騎著車子在風雨中艱難地前行，豆大般的雨點將她全身淋濕，她毫無怨言，望著她瘦弱的背影，眼前早已奶餑浚糊不清。她，一位平凡的老師，卻顯得別樣美麗。

美麗的老師作文 篇3

　　她是一位“嚴師”，更是一位“慈母”。她是我們的良師益友，是引領我們走向成功的指路人。

　　有一次階段考試，語文成績下來了，班上90分以上的只有五、六個同學，我也是其中之一。正當我暗自竊喜時，她卻臉色陰沉地走進教室，生氣地說：“這次的語文試卷不難，但是90分以上的人數很少，只有五、六個。你們應該已經看過批改過的試卷了，現在，請第一、二大題以及第三大題的第1、2、3小題錯的人全都站起來。”我不自信地回看了一下試卷，媽呀，我第三大題的第3小題中的“冬天的風叫做”寫錯了，無奈，我只好慢騰騰地站了起來。

　　余光中，我仿佛看到她的眉頭明顯皺了起來，我心慌極了：唉，等著挨批吧！果然，她狠狠地批評了我一頓，但沒有尖刻的指責，沒有羞辱的話語，只有入情入理地分析，只有切中要害地指正，這既讓我心服口服，也讓我無地自容。緊接著，她又說：“今天除了幾位沒錯的同學外，其他同學把12課到17課的一類字和二類字按“242（兩遍拼音、四遍漢字、兩個詞語）”的格式抄寫，明天早上交！”看，她就是這樣一位嚴而有度的.良師。

　　她雖對我們要求嚴格，但卻并不是冷冰冰的，她可平易近人啦！學校舉行秋季運動會時，我們利用課間苦練基本功，為跳繩比賽作準備。她笑著走過來說：“都忙著練習呢，其實跳繩我也會呢，我還會跳雙飛呢！”我們一聽，吵著嚷著要她“秀”一個，她說：“好！你們可得瞧好了！”乖乖，她輕盈的跳姿讓我們目瞪口呆，我們不約而同地給她送上了掌聲。在她的鼓勵下，我們在跳繩比賽中取得了好成績。她，不就是一位和藹可親、平易近人的益友嗎？

　　我們班有的同學很調皮，不光不愛學習，還時常捅婁子。她就與他們促膝談心。在她的啟發(fā)誘導下，他們總會心服口服地走進教室，護送他們的是她信任的目光。她經常掛在嘴邊的一句話就是：“每個人都會犯錯，所以我允許你們犯錯。你們可以犯一次錯、兩次錯，但絕不能犯同樣的錯，因為人不能不長記性！”她用她的愛心，為我們班營造了你追我趕、團結友愛的良好氛圍。

　　她就是我最尊敬的馬老師，我為有這樣一位老師而感到自豪！

美麗的老師作文 篇4

　　我們五（1）班有一個關心學生的老師，她就是我們的班主任——沈老師。

　　我們班的.沈老師有一張瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，你可別小看她那雙大眼睛，告訴你們吧，其實那雙眼睛還會說話呢！

　　記得有一次，有一位學生的家長來找老師談話，本來鴉雀無聲的教室，頓時變成熱鍋上的螞蟻一樣吵鬧起來。忽然，沈老師轉過頭來，用她那水汪汪的大眼睛嚴厲地看了我們一眼。霎時，教室里又變得鴉雀無聲。

　　當然，沈老師也非常關心我們。有一次，我們班的周笑影在課堂上突然嘔吐，其他的同學忙用書扇了扇周圍的空氣，有的還用手捏住了鼻子跑到一旁。只有沈老師一邊安慰她并叫人送她去醫(yī)務室，一邊讓其他的同學拖地。

　　這就是我們的班主任，你們覺得她美麗嗎？

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