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風(fēng)流人物作文

時(shí)間:2023-06-05 15:54:01 作文寫作 我要投稿

【精選】風(fēng)流人物作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)流人物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】風(fēng)流人物作文4篇

風(fēng)流人物作文 篇1

  浪沙淘盡,千古風(fēng)流人物

  就是幾千年,你也不會(huì)被遺忘

  ——題記

  一

  “何處招魂,香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁,潮流應(yīng)識(shí)九歌心!蹦且荒,你因向楚王諫言,被流放。你親眼看到楚國的勞動(dòng)人民被壓迫,卻無能為力,你只能在竹簡上寫下“長嘆息以掩涕息,哀民生之多艱。”你親眼看著楚國日益衰弱,卻只能心急如焚。

  公元前278年,秦軍攻陷楚國。你站在汨羅江邊,懷抱石頭,看了看屬于你的最后一抹夕陽,悲憤地跳入水中我多想拉住你的手,懂得你的痛,你的悲憤。屈原!你已經(jīng)深深地印在了歷史的石刻上。

  二

  “青山有幸埋忠骨,一腔熱血半世悲涼”。月夜,你走出帳外,鎧甲的碰擊聲驚醒了帳外沉睡的士兵。你示意他睡下,手卻忍不住發(fā)抖。你知道,那燙手的十二道金牌,你無法承受它的重量。走,便是直搗黃龍;停,乃是班師回朝;走,是秦檜猙獰的面孔;停,是寒刀閃閃的刀影。你想起了母親在你背上刻下的四個(gè)打字——“精忠報(bào)國”。你仰天大笑:胡虜肉,誰去饑餐;匈奴血,誰去渴飲?

  你走了,走上了不歸路。在你眼里,王命難違!

  歷史永遠(yuǎn)不能忘記:公元1142年,岳飛父子被秘密毒死于風(fēng)波亭內(nèi)。

  三

  “猶留正氣參天地,永剩丹心照古今!蹦銖男”闶锹犞里w的故事長大的,你心中便有一個(gè)堅(jiān)定的`信念:為國出力。一看元軍逼近臨安,心急如焚。你不斷變賣家產(chǎn),奔走呼號(hào),組織義軍3萬多人,起兵勤王。但寡不敵眾,南宋終究是滅亡了?墒悄阋廊粵]有放棄,繼續(xù)聯(lián)絡(luò)抗元力量,堅(jiān)持斗爭,直到1278年被俘。在被押送北上的途中,你望著曾經(jīng)是南宋的大好河山,心中感慨,仰天大喊:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”就連元世祖親自勸降,你也從未動(dòng)搖過。

  歷史同樣不會(huì)忘記:公元1283年,文天祥英勇就義。

  四

  “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”你曾眼睜睜地看著甲午戰(zhàn)爭后的大清王朝不堪一擊,你為了救國,嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)辦《湘報(bào)》,大力宣傳維新思想,但戊戍變法觸犯了封建頑固派和官僚的利益,又得不到群眾的支持,很快便在慈禧的政變下失敗。你無奈之下,只好求助于袁世凱。你萬萬沒想到,袁世凱出賣了你。你本來有機(jī)會(huì)逃走,但你沒有,你說:“各國變法,都是從流血開始的。現(xiàn)在的中國沒有聽說,因?yàn)樽兎ǘ赖娜恕K灾袊徊,如果有,就從我開始!蹦愫芸毂惚徊读。

  1898年,譚嗣同坦然面對(duì)在場群眾,慷慨地說:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉,快哉!”從容就義。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物江山如畫,一時(shí)多少豪杰!睙o論多少歲月,中華的歷史石刻上,都會(huì)留下無數(shù)蕩氣回腸的故事

風(fēng)流人物作文 篇2

  《三國演義》是我國的四大名著之一,這本書是明代的羅貫中寫的!度龂萘x》主要講的是東漢末年黃巾叛軍造反,各路英雄豪杰紛紛討伐叛軍,后來孫權(quán)、曹丕、劉備先后稱帝,最后西晉一統(tǒng)天下。但在這些英雄豪杰之中,我最敬佩的是諸葛亮。

  諸葛亮人稱“臥龍先生”乃是劉備的軍師,劉備曾三顧茅廬奪得了能為他平定天下的諸葛亮,后來劉備稱帝,諸葛亮當(dāng)了西蜀的丞相。他創(chuàng)下了許多偉大的功績:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拘,中軍帳里,變金木土神卦,水面偏能用火攻。這些都是他一生偉大的功績。

  諸葛亮他的才干超群,他觀天象、知天意,天下大事沒有什么能瞞得住他,他還未出茅廬就已知天下三分,可見他真是神人也!

  雖說他觀天象、知天意,可這些體現(xiàn)在哪里呢?想必大家都知道《草船借箭》的故事吧!諸葛亮憑借觀天象成功的向曹操借到了十萬支箭 ?伤麨槭裁磿(huì)想到草船借箭呢?這都是因?yàn)樗┯[群書,能把書中的知識(shí)運(yùn)用到生活中來,再加上他的神機(jī)妙算。但是,這還不能成功的借到箭,這還多虧了諸葛亮摸透了曹操的這種猜疑的心理方才成功。劉備能得到諸葛亮真是他的福分。‘(dāng)然了諸葛亮的才干超群,觀天象、知天意,不僅僅只體現(xiàn)在草船借箭上,還體現(xiàn)在許許多多的事情上。

  諸葛亮他雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),但是他的缺點(diǎn)也并不是沒有的'。他用錯(cuò)了一個(gè)人——馬謖,在劉備臨死之前曾對(duì)諸葛亮說過,馬謖這個(gè)人只會(huì)紙上談兵,不可重用?芍T葛亮卻不以為然,等到馬謖失守街亭后,諸葛亮才開始后悔沒聽先皇——?jiǎng)涞膭窀。這也許是諸葛亮這一生中唯一的缺點(diǎn)吧!真是世人看了都會(huì)為諸葛亮感到可惜啊!

  諸葛亮學(xué)富五車,在世人眼中,他是最聰明的。如今,諸葛亮在個(gè)名字已經(jīng)算得上是家喻戶曉了,還有誰不知道他?恐怕沒有吧!還有流傳著一句俗語:三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。這一句話的意思是三個(gè)人的智商才能比上諸葛亮,可見諸葛亮是如此的有智慧!諸葛亮這個(gè)名字已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記載在歷史的長河之中,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在每個(gè)人的心中!

風(fēng)流人物作文 篇3

  數(shù)盡中華文化歷史,總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)術(shù)相互碰撞,但永不會(huì)相互融合,最終引發(fā)學(xué)派戰(zhàn)爭的災(zāi)難,當(dāng)各學(xué)派相互碰撞于高峰時(shí),墨子一顆彗星劃破了大氣層,打破并重新排列這個(gè)朽老國度的智慧,創(chuàng)立名震一方的墨家學(xué)說。

  這個(gè)生于396年的微不足道的書生,可能從不會(huì)想他在短暫一生中會(huì)做出的舉動(dòng)絕對(duì)讓墨字照響國度。

  在看著數(shù)萬逝去生命被戰(zhàn)火吞噬,無數(shù)規(guī)則打亂后消失后重建,他身體接受了上天給他的安排,既然不做塵那就做星吧。

  他開始奮力學(xué)習(xí)儒家學(xué)說及當(dāng)時(shí)認(rèn)為是野書的思想,他只為讓百姓遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,甘愿作那所燃火柴上的小鱗片,在飽讀詩書歷盡磨難后,他的非凡智慧迸發(fā)出來!

  那時(shí)起,一個(gè)身影奔走于戰(zhàn)國之間,不久,一個(gè)變成一群,墨家學(xué)派成了矗立戰(zhàn)國之間的智慧塔樓,其中墨子巧辯楚王,以布衣九勝公輸盤,讓宋國之地得以保全。

  “兼愛,非攻”開始成他的主要思想。文學(xué)細(xì)胞、科學(xué)細(xì)胞同樣十分突出的他,更成為了當(dāng)時(shí)神一般的人物,但在我的眼中,他只是一個(gè)智商高會(huì)抓住時(shí)機(jī)的人,僅此而已。

  墨子的`成功是不可能在現(xiàn)代復(fù)制的,若放在當(dāng)代,他成為一個(gè)銀行行長就算混到極點(diǎn)了,時(shí)代的差距是巨大的,墨子能辯能算,但他可不能算到自己的下一場辯論的地點(diǎn)、時(shí)間、人物,他所主張的鬼神合一來鎮(zhèn)壓君王殘暴,但對(duì)于一個(gè)什么都不信的人來說,何為鬼,何為神,更從何而來地獄呢?他能夠做的,只是讓人的對(duì)話通過巧妙引誘展現(xiàn)人性的弱點(diǎn),所以他能辯勝的只有讀書甚多之人,他認(rèn)為讀書少的是無用的,但數(shù)千年后那些發(fā)明難道書中記載了嗎?或許他們只是汲取經(jīng)驗(yàn),尚未編著,但創(chuàng)造出的,一定是甚于理論百倍的東西。

  我眼中的墨子,是多變的,他可以成功從軍事家轉(zhuǎn)化為詩人,從詩人轉(zhuǎn)化為被西方譽(yù)為“東方的德漠克利特”的發(fā)明家,他的頭腦是巧妙構(gòu)造的,精密程度不亞于電腦機(jī)箱,那時(shí)候那么多學(xué)說,為什么只有墨家致力于阻止戰(zhàn)爭,熱愛和平呢?他們不是沒想到,而是沒提出,聰明的墨子再一次成功爭到版權(quán)成為新公司的老總,這一次他又成為了哲學(xué)家。

  我眼中的墨子也是有創(chuàng)造性的,他用2個(gè)木輪載了600斤重的貨物,在他編著中光學(xué)力學(xué)偶有呈現(xiàn),墨子對(duì)生活的觀察像顯微鏡一樣細(xì)致,就是這樣一個(gè)穿梭于生活,戰(zhàn)爭的閃電。

  兼愛、非攻,難料想墨子的心情,但不論如何,他再多變,再聰明甚至狡猾,卻是我所敬仰的英雄,他的一個(gè)墨字,名揚(yáng)四海。

  這是我眼中的墨子,實(shí)而不華。

風(fēng)流人物作文 篇4

  桑丘帶著他的主人堂·吉訶德和他的朋友們來到了現(xiàn)世,作文話說風(fēng)流人物。他為他的主人的瘋瘋顛顛深感頭痛。聽說,現(xiàn)世有人能夠移植記憶,桑丘非常高興,因?yàn)檫@一移植便可將其主人頭腦中的關(guān)于古代俠士的記憶去除了。記憶移植手術(shù)非常順利。

  桑丘帶著他的新主人,有些懊喪地回到故園。堂不再去追趕那些羊群,也沒有再去傻乎乎地與大風(fēng)車搏斗,而是天天思考計(jì)算機(jī)的開發(fā)。聽說堂回來了,朋友們都來看望他。新堂出來向他的朋友打招呼,這可把朋友們嚇壞了。堂穿的是什么呀!黑色的.,帶有明晃晃、亮晶晶的東西(其實(shí)那是扣子),腳下不再是牛皮靴,是沒有筒的鞋。人們呆住了。桑丘急忙出來向大家解釋原因,大家更覺得不可思議!艾F(xiàn)代人類怎么這么厲害!他們發(fā)明了什么電腦,還有什么英特網(wǎng)全球通,坐在家里便可以漫游世界,這會(huì)兒竟然把什么比爾的記憶移植到我們堂的頭腦里來了……”接著便是人們的慨嘆聲,嘖嘖聲。

  他一字一頓地說:“各位,在以后的日子里,為適應(yīng)全球信息化的需要,我建議大家去學(xué)電腦,我會(huì)免費(fèi)教你們的……”剛說到這里,人群在一陣潮涌般哄笑聲后,便散去了。新堂有些詫異,桑丘也有些懊喪。

  新堂在以后的日子里,常常大發(fā)脾氣,向桑丘要電腦軟件,要秘書,要電腦資料……這使得桑丘感覺到比以前更加難過,更加頭疼。桑丘左思右想,最后還是決定把比爾的記憶去掉,把原堂的記憶換回來。

  黃塵古道,瘦馬飛奔,一把長矛在空中亂遙做了記憶復(fù)位移植的堂·吉訶德又回來了……

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