【精選】考試進(jìn)行曲作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的考試進(jìn)行曲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

考試進(jìn)行曲作文 篇1

　　對于考試相信大家都不陌生，因?yàn)槿巳硕家��?jīng)歷！今天，我就來和大家一起分享下我這次期中考試的心得吧。

　　考試前——《喜洋洋》

　　“哎呀，今天的作業(yè)真少��！復(fù)習(xí)期間太辛苦啦，我要趕快做完作業(yè)好好地休息下……”我丟下書包，飛快地寫起了作業(yè)。這時(shí)，爺爺推門進(jìn)來看到我“認(rèn)真”地模樣，露出了欣喜的表情。晚上七點(diǎn)三十分，我終于寫完了作業(yè)，再拿出作業(yè)登記本一看，什么？還有讀書和背書！算了，不做了，反正這作業(yè)老師又沒辦法檢查。耶！玩手機(jī)去啰……

　　考試中——《天使的祈禱》

　　早上的`復(fù)習(xí)課開始了，由于我昨天沒有好好地復(fù)習(xí)，所以感覺格外費(fèi)勁，于是乎，本人采納了填鴨式背書法。至于有沒有明白，我自己也搞不清楚。開始考試了，老師把試卷發(fā)了下來，哎呀媽呀，每道題都似曾相識，可是真正答題時(shí)我的大腦里卻是一片空白。耳邊傳來了“沙沙沙”的聲音更是讓我焦躁萬分。怎么辦？怎么辦？如果我考得不好媽媽肯定會罵死我的。此刻我只能拼命祈禱：“阿彌陀佛、觀音菩薩、上帝、天使阿修羅、孫悟空、豬八戒……一定要保佑我考試順利�。　笨上�，這一切都是徒勞的。我的大腦里還是一團(tuán)糟！我無奈地捶了捶腦袋，連猜帶蒙把題目全部做完了。不過，至于能考多少，我也不確定。

　　考試后——《悲愴奏鳴曲》

　　“什么？語文只考了89.5分？��！多半分也好呀！”我在桌子上咚咚咚地捶著腦袋，“考得這么差，看來，我逃不了媽媽的一頓‘竹筍燒肉’了！”我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，臉上一下子晴轉(zhuǎn)陰了：“這是怎么回事呢？”沒辦法，我只能乖乖認(rèn)錯了……

　　唉，我要是好好復(fù)習(xí)，不貪玩的話，考試成績肯定比現(xiàn)在好！這真是一次讓人難忘的考試呀！

考試進(jìn)行曲作文 篇2

　　時(shí)間須臾飛過我這片善良的天空，她送給我的這句話，我是考慮了許久，真的是這樣。

　　我始終以為善良只是自己向往的一種境界罷了，許多時(shí)間里，我都在想，如果這個世界真的是善良的，那為什么還有那么多的懼怕呢？或許這樣的想法太過與天真了，可事實(shí)也是被大多數(shù)人所知的，卻原來這個世界還是美麗的。

　　其實(shí)仔細(xì)觀察這個社會確實(shí)是和平的，時(shí)而我們覺得我們所生存的環(huán)境是被十面埋伏，可現(xiàn)在覺得卻不以為然，自從那個女孩告訴過我后，我真的相信了這個世界是善良的。也許只是聽了她甜甜的聲音而服從了，但我還是找出了可以相信的證據(jù)；如果每天清晨你都去晨練，你可以發(fā)現(xiàn)有很多人群在一旁“唱著和平之曲”，無論是孩童的.聲音，還是老人們的晚年趣味，那一種歡喜與慈祥會很溫暖你的心田；或者，在一次無意間的談話中你可以感覺到某人真的是很好，如果你能感受得到，那么你已經(jīng)相信了這個世界是善良的。

　　我相信這個世界，我相信它是善良的；

　　這個時(shí)候再想起那個女孩，我更加感嘆了，我卻覺得她像個天使，因?yàn)樗�不僅僅可以讓我看到她的內(nèi)心深處，還讓我讀懂了屬于自己的那一份善良。

　　我的想法只不過是讓人知道，我們生存的環(huán)境依然存在善良，那種力量可以打敗一切邪惡。

　　所以說，請大家去發(fā)現(xiàn)善良哦！

考試進(jìn)行曲作文 篇3

　　“重大壞消息！重大壞消息！”后天就要期中考試?yán)玻�嗚嗚嗚嗚……這學(xué)期我沒學(xué)好，每次測試都不過關(guān)，盡管復(fù)習(xí)了整整兩個星期，我覺得我還是沒學(xué)扎實(shí)，下次好好學(xué)，肯定滿血復(fù)活！唉！下次說下次，這回先說這回吧！這回一定會全軍覆沒。所以，我還去天柱山求了觀音菩薩，不知道靈不靈，但愿能考個好成績。

　　終于考試了，第一節(jié)考數(shù)學(xué)，兩位監(jiān)考老師走進(jìn)教室，給我們發(fā)下了卷子，我用異常的眼神審了一遍試卷，還好，簡單，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我比較拿手的科目。我開始做題，每道題我都做得很順利，可做到最后一題時(shí)，我不確定是3種方案還是4種方案，我勉強(qiáng)寫了4種。

　　下課我和我閨蜜李佳琪一起討論了一下，她寫了3種，我寫了4種，我也不知道是對是錯，反正都交上去了，錯了也來不及了。

　　第二節(jié)考英語，非常簡單，聽力題用了幾秒鐘就做完了，當(dāng)然，別人也是，然后我用了2分37秒寫完了其它的題，做完后我瘋狂檢查也沒檢查出一道錯題。這時(shí)我的`后桌閆映羽傳紙條問我：“聽力部分第二題的第三小題是什么？”我把答案寫在紙條上，給他扔了過去。

　　第三節(jié)考語文，語文卷可不簡單呀！我用了20分鐘的時(shí)間趕快把前面的題做完，后來又做了需要動腦筋想的閱讀題。最后寫作文，老師讓我們寫滿格子，可我怎么想也想不出再寫什么了，然后，我胡亂編了幾句，就開始檢查。因?yàn)槲覍儆诨钴S型，我根本沒檢查，只是盯著卷子看了幾分鐘就交上去了。這可不是我的做法��！這次是怎么回事呢？

　　哎！不知考了多少分，說什么我都肯定沒考好。

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