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【推薦】幸福的成長作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的幸福的成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福的成長作文 篇1
幸福是什么?幸福就是一種快樂的感覺。
我叫申越,是一個開心幸福的女孩,有著溫暖和諧的家庭。當(dāng)父母說起他們小時候的生活與現(xiàn)在我的生活強(qiáng)烈的對比時,我總會覺得不可思議。因?yàn)槲覀兊耐晔菬o憂無慮的。的確,我們是成長在盛世中華的00后,我們是多么的幸運(yùn)啊!
媽媽說她們小時候就沒有什么玩具,可以玩的也就是踢毽子、跳皮筋,而那些可以玩的用具,都是自己做的:看看我們現(xiàn)在的玩具,可真是豐富多彩、應(yīng)有盡有。有漂亮的芭比娃娃,可愛的.毛絨玩具,還有奇異的變形金剛,各種各樣的益智玩具……不想玩的時候也可以看電視,玩電腦游戲,空的時候爸媽還會帶我去旅游和游樂場。
吃的穿的就更不用說了,每天媽媽都把我打扮的漂漂亮亮地像個小公主一樣的上學(xué),每天的餐桌上總是不斷變著花樣,擺著營養(yǎng)豐富的各種菜肴。只要我提出的合理要求,爸爸媽媽總是盡可能地滿足我。為了培養(yǎng)我多方面的綜合能力,還為我報了國際象棋、鋼琴、聲樂等課程,并且陪伴著我共同學(xué)習(xí)和提高。這讓我在課堂外獲得了很多課外知識,享受到了不少樂趣。我還因此獲得了很多獎項(xiàng),這都與爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的,這也是因?yàn)榘职謰寢寣ξ覠o私的愛啊!
我有著愛我的老師,是老師無微不至的關(guān)愛讓我體會到學(xué)習(xí)的樂趣,她就像母親一樣愛著我們,像園丁一樣呵護(hù)著我們這群小花朵,讓我們在陽光下茁壯成長。
我有著一群活潑可愛的小伙伴們時刻陪伴著我,讓我獲得了很多友誼和鼓勵,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
我是幸福的!因?yàn)槲以诔錆M著愛的生活中健康快樂的成長!
幸福的成長作文 篇2
我想,從每位同學(xué)呱呱落地的那一刻起,若不出意外,定是接受了幸福的洗禮。家庭、學(xué)校、朋友、社會,都會隨著我們的成長,帶給我們各種幸福。不錯的,幸福無處不在,他們在我們成長的角落里生根發(fā)芽,你要用心去體會它,用雙手去播種它,用行動去感悟它,使每個人都在幸福的國度中成長。
我曾看過一篇名叫《樹屋》的文章。主人公擁有一顆純真、善良的童心,她為孩子們建造心靈的花園,并滿足了一個腦癱患兒的心愿。她認(rèn)為,幸福就是擁有一顆善良的心,孩子們的幸福就是她最大的幸福,孩子們的笑臉是世界上最燦爛、幸福的花朵!我想:主人公能有此所悟,正是他懂得了給予是世界上最大的幸福,用真誠的心和雙手去播種幸福是世界上最大的財(cái)富。由此而出“給予”是我成長中最大的幸福。
我想“給予”一詞有雙重語義,在物質(zhì)上的的給予,在精神上的給予。這樣,給予的天地就更加的`廣闊了。
你們興許也有過上學(xué)時忘帶尺子、鉛筆、書本的時候。每次,當(dāng)我得到別人的熱心給予的時候,心里就會暖烘烘的,這便是給予所帶來的幸福,也是日常生活學(xué)習(xí)中最微不足道的一種給予。給予使人精神舒暢,為什么不試著去給予呢?
有時候你把朋友的東西弄丟了,有時你的朋友因某事而生氣了,你又要領(lǐng)悟給予帶來的第二重意思,合理地去安慰他們,適當(dāng)?shù)厝ス膭钏麄儯愕呐笥褌儺?dāng)然會破涕為笑,你們的友誼也會加深。哈哈,既然能這么輕松地得到幸福,為什么不去試著去給予呢?
我和朋友們都幸福的生活在在這樣一個懂得相互給予的環(huán)境里,當(dāng)然,屬于我們的快樂與財(cái)富無窮無盡。
20xx年中國遭受了許多自然災(zāi)害,如:南方的雪災(zāi)、汶川的大地震……都使許多幸福的家庭遭到了精神物質(zhì)上的損失。我在電視中看到解放軍用身軀使他們得到了幸福,作為一名共青團(tuán)員,我也積極捐錢捐物?吹綖(zāi)區(qū)的孩子們又重新綻放了笑容,重新回到了學(xué)校,我的心里可真高興,我想:這便是基于所給我?guī)淼男腋sw驗(yàn)吧!日記大全
給予所帶來的幸福真是很多很多,它是我們在成長的過程中擁有善良的心,在成長的每一個腳印中都用幸福的身影。朋友,無論你成長的路通向哪里,我都希望你去給予,走過的每一個地方都盛開著幸福的花朵,因?yàn)槟阄叶荚谛腋5爻砷L!
幸福的成長作文 篇3
我生活在一個既幸福有溫暖的家庭中,有爸爸媽媽對我的疼愛,爺爺奶奶對我的關(guān)心和關(guān)愛,我真的很幸福。
我從小爸爸媽媽在外地工作,只有爺爺奶奶照顧我的生活,雖然爸爸媽媽不在我的身邊,但是他們非常的愛我,每次他們回來看我的時候都帶正我去超市買很多我喜歡吃的、用的,只要是我喜歡的東西,不管多少錢,他們都給我買。
我從小到現(xiàn)在,一直都是和爺爺奶奶生活在一起,我每天上學(xué)放學(xué),都是爺爺騎著自行車送我上學(xué),放學(xué)去接我,不管是怎么炎熱、寒冷,爺爺都回去學(xué)校接我。得有一年冬天,天真冷啊,爺爺騎著自行車接我回家,后座上坐著年幼的我,我對爺爺說:“我真冷!”爺爺聽了,毫不猶豫的'把手套摘給了我,手套很大,上面還殘著爺爺?shù)捏w溫,套在我嫩嫩小小的手上,很暖和。到家了,爺爺把我抱下車,當(dāng)時,我注意到了爺爺?shù)氖郑簝龅猛t,我趕緊給爺爺搓搓手,爺爺親了親我的臉蛋說:“我的小孫女長大了、懂事了!蔽倚睦锔械轿艺嫘腋。
奶奶對我的疼愛是無法比的。我每天放學(xué)回家后,作業(yè)不管怎么多,奶奶都在陪伴著我,我作業(yè)多的時候,沒有時間吃水果,奶奶就把水果削成一塊一塊的,用牙簽扎著喂我,每天早晨起床的時候,都是奶奶從床上把我扶起來,奶奶還問我喜歡吃什么,就給我做什么,如果我吃得多,奶奶就會開心的笑了。
我以后要好好學(xué)習(xí),將來做一個有用的人才,來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
幸福的成長作文 篇4
當(dāng)枯枝敗葉重新發(fā)出嫩芽的時候,當(dāng)大雁又從北方歸來的時候,當(dāng)花苞綻開第一朵燦爛的瞬間……,我們也在成長。也許,你沒有發(fā)現(xiàn)自己已在慢慢地成長,但時間足以能證明一切。有些人會埋怨時光老人走得太匆忙,沒有好好享受童年,它就悄然而逝,沒有言語,沒有聲響。但當(dāng)你放眼未來,就會發(fā)現(xiàn)成長也是一種幸福。
我已經(jīng)到了高年級,每天都背著一個沉重的“包袱”----令人心煩的作業(yè)和功課,我覺得自己生活在那片沒有陽光的世界里——陰暗的沼澤地,我的心靈似乎被禁錮了,作業(yè)從四面八方擁來,占用了我一大半的課余時間,忙得不亦樂乎。我?guī)缀鯖]有了自由的時間,因?yàn)榱昙壥且粋關(guān)鍵,學(xué)習(xí)也抓得特別緊。在短暫的時間內(nèi),可以擦出金色的火光,而我連追求這短暫的時刻的機(jī)會都沒有,我就像一只疲倦的駱駝,在那片沙漠走不到盡頭;我,就像一枚秒針,不停地圍繞著中心奔跑…,我的.煩惱啊,在我的心中迷漫著一層稀薄的煙霧,風(fēng)不能將它們吹散。
有人說過:“人生中有兩個靈魂,一個是快樂,一個是煩惱,如果將它們兩者結(jié)合起來,必定能組成完美的人生”。我覺得這句話很有道理,在我成長的同時,有煩惱,也有快樂。當(dāng)我看到自己的耕耘獲得豐碩的果實(shí)時,心里為自己而感到驕傲,我體會出,也得到了回報;當(dāng)我有煩惱彈起鋼琴時,那一個個跳躍的音符代表著我內(nèi)心的煩惱,凈化了我心靈中的塵埃,余音縈繞,美妙的旋律也在我心中奏響;當(dāng)我暢游在知識的海洋中,明白了一個個哲理,使我更加明智,小說充滿了激情,回味無窮,我愿做一朵浪花,在知識的海洋里徜徉,我愿做只鳥,在知識的天空中盡情飛翔,我愿做樂曲中的一個音符,跳躍,陶醉……,那一刻,我感到好幸福。
成長,如品嘗一杯濃茶,你可能會覺得苦,但是你如果細(xì)細(xì)地品味,就會感到其中也有苦澀帶甜的味道。成長,只要我們用心靈去品嘗,用心靈去感受,才會感到幸福。
幸福的成長作文 篇5
建設(shè)和諧的社會,求得安定團(tuán)結(jié)的生存環(huán)境,可以說是中國自古以來的強(qiáng)烈愿望,也是無數(shù)中國人世代奮斗的理想目標(biāo)。中國傳統(tǒng)文化,尤其是中華傳統(tǒng)美德 中,很多內(nèi)容也是圍繞著這個目標(biāo)展開的,例如溫良恭儉讓。所謂溫良恭儉讓,無非就是溫和、善良、恭敬有禮貌、儉樸、謙讓等行為規(guī)范。與之相對立的,自然就 是粗暴冷淡、兇惡仇恨、強(qiáng)硬傲慢、奢侈放縱之類?鬃拥膶W(xué)生子貢稱頌他的老師說:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之 也,其諸異乎人之求之與?”意思是說,孔子與其他的人不同,不是憑借勢力壓人,靠爭奪強(qiáng)力奪取,而是用溫良恭儉讓這種方式和態(tài)度去取得自己所要追求的東 西。待人處事要溫良恭儉讓,這不僅是儒家的主張,也是幾乎所有古代中國人所贊賞的基本態(tài)度。今天,我們在處理人民內(nèi)部矛盾時,不能訴諸武力,也不能采取強(qiáng)制手段,而要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),運(yùn)用溫良恭儉讓的態(tài)度,以說服感化的方法,去達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。
溫良恭儉讓是每個人正常發(fā)展的需要,也是創(chuàng)造和保持和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境的需要。孟子說過,“愛人者,人常愛之;敬人者,人常敬之!蹦阍鯓訉Υ齽e人,別人 就會怎樣對待你;你希望別人怎樣對待你,你就應(yīng)該怎樣對待別人。如果自己一向待人溫良寬厚、謙虛有禮,別人怎么能對你刻薄冷淡、傲慢不遜?即使一時不理 解,甚至出現(xiàn)誤會,久而久之,也能化干戈為玉帛。相反,如果自己極端自私,待人刻薄,怎么能夠希望別人會無私、寬厚地待你呢?得道多助,失道寡助。只有堅(jiān) 持溫良恭儉讓待人,才能得到他人的支持和幫助,才能團(tuán)結(jié)最大多數(shù)的`人,這是我們的生活和事業(yè)須臾不可離開的。只有人人努力做到溫良恭儉讓,才能形成人與人 之間相敬互助、親密和諧的氣氛,創(chuàng)造和保持一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境,而這正是我們成長和發(fā)展所不可或缺的。
溫良恭儉讓不是表面的東西,更不是能夠裝出來的,它反映著一個人的內(nèi)在本質(zhì),一種道德境界,體現(xiàn)著他的最根本的人生價值觀,那就是對于別人的無私和愛。偽 裝的溫良恭儉讓也許能夠維持一時,但不能長遠(yuǎn);只有徹底的無私和發(fā)自內(nèi)心的對別人的愛,才能使它表現(xiàn)出來、堅(jiān)持下去,并永遠(yuǎn)保存。當(dāng)然,溫良恭儉讓不代表 懦弱畏懼,恰恰相反,它所表現(xiàn)的是我們自身的強(qiáng)大和成熟,是自身的尊嚴(yán)與自信:正因?yàn)閳?jiān)信自己事業(yè)的正義性,相信真理在手,成竹在胸,所以才能夠鎮(zhèn)定從 容、雍容大度地面對一切,以溫良恭儉讓的高姿態(tài)來對待自己的朋友,甚至競爭對手;不計(jì)較一時的成敗,不計(jì)較局部的得失,勝不驕,敗不餒,處處保持謙虛謹(jǐn) 慎、不驕不躁的作風(fēng),永遠(yuǎn)不停頓地發(fā)展進(jìn)取。
作為文明的一種體現(xiàn),溫良恭儉讓不是哪個人先天就有的,而是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。真正做到它不容易,甚至是很不容易,必須進(jìn)行刻苦的學(xué)習(xí)和艱苦的修養(yǎng)。在這里 除了要繼承我國的優(yōu)良傳統(tǒng),特別是學(xué)習(xí)無數(shù)志士仁人的光輝榜樣之外,更重要的是要以社會主義、集體主義的原則作為指導(dǎo),在實(shí)踐中不斷地磨練自己,提升自 己。俗話說,誠于中則發(fā)于外。只要我們能夠樹立起正確的人生價值觀,自覺地將個人與人民群眾融合在一起,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和博大的胸懷,自然就能夠做到溫良恭 儉讓,就能夠正確地對待自我與他人、自我與集體,待人接物自然就會應(yīng)付自如,使周圍的所有的人如櫛春風(fēng)、如沐春雨。
只有以溫良謙恭的態(tài)度待人,我們的生活才會更加幸福,更加快樂。
幸福的成長作文 篇6
老一輩人說,我們這一代都是“身在福中不知!。是這樣嗎?帶著疑惑,我開始“挖掘身邊的幸!。
早晨我剛剛起床,卻發(fā)現(xiàn)時鐘顯示,已經(jīng)快7:30了;膩y地背上書包,頭都沒來得及梳便跑下樓去,身后傳來媽媽的腳步聲,一回頭,一個夾著金黃色荷包蛋的餅已出現(xiàn)在我面前!翱斐园桑瑒e遲到了。”我快速接過餅,轉(zhuǎn)身又是一邊吃一邊朝學(xué)校飛奔。
到了教室里,回味著剛剛那熱乎乎的餅,這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動:這不正是幸福的感覺嗎?
中午放了學(xué),我和朋友一起去買數(shù)學(xué)課要用的尺子和量角器。選好一套,我正準(zhǔn)備付錢,一摸衣袋卻空空如也!板X丟了!”我不禁叫出聲來!霸趺崔k,下午可是一定要用的呀,完了!”我焦急地說道。這時只見好友拿出自己的錢給了老板。我很感動,對她說:“下午我就帶錢還你!彼齾s搖了搖頭:“不用了,咱倆是好朋友,還什么呀?”我說不出話來。回到家,拿出那套新買的尺子,心頭又是一動:有這么好的'朋友,我不是幸福的嗎?
晚上,我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多:一盞臺燈不知何時出現(xiàn)在我面前。望著臺燈后的爸爸,他說:“你晚上作業(yè)那么多,眼使壞了可不好,我給你買了個臺燈照明!甭犞脑,心頭不禁又是一動:幸福原來就在身邊!
疲倦地要進(jìn)入夢鄉(xiāng),卻抱著枕頭會心一笑:幸福原來離你這么近,它無時無刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮,它就是一縷親情如冬夜的披肩驅(qū)走你一身的寒冷。幸福有時可以很小也許你感覺不到,但你卻一直在幸福中成長。
幸福的成長作文 篇7
時間的碎片層層疊疊,構(gòu)成了我成長的人生;成長的腳步翩翩而至,給予我幸福的人生。當(dāng)我慢慢成長,我卻開始迷茫——我所認(rèn)為的幸福到底是什么?
童年時期的幸福也許是最單純的,不用考慮生計(jì),不用受他人的拘束,不用考慮他人的感受。那時候的我就是一個想要什么就能輕易得到的小孩,但是卻不貪心,也許一塊糖就能樂呵好久,幸福一整天的小孩。
對于小時候的我來說,做自己想做的事便是最簡單的幸福。
稍稍長大了,漸漸懂得了些人情世故,知道不能再如此的隨心所欲,當(dāng)我不再單純的聽任自己的心時,卻變得執(zhí)著。
剛進(jìn)入初中,海風(fēng)吹來了沙排比賽的消息。于是,在那個炎熱夏天,我懷著“初生牛犢不怕虎”的精神,報名了志愿者。一開始,只是想試試,滿足一下虛榮心,可到了真正開始的時候才發(fā)現(xiàn)這件事的艱難——腳在灼熱的沙灘上行走就如在沼澤中行走般步步艱難,更何況還要在其中奔跑著撿球。太陽曬的皮膚快要蛻皮,同時又被海風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。這種苦不堪言的日子讓我?guī)缀跸胍艞墶?/p>
但是,我的意志打敗了我的心,它告訴我:這是一份責(zé)任,既然你決定了開始,就一定要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,這是我應(yīng)該做的。于是,我堅(jiān)持了下去,當(dāng)我完成了自己應(yīng)該做的事時,我發(fā)現(xiàn)了“腳比路長”的真諦,我感受到了與小時候不同的幸福。
雖然幸福觀已經(jīng)改變,但依舊簡單,對于微微長大的我來說,做自己應(yīng)該做的事,便是足以讓我回味一生的`幸福。
而如今,我的幸福再次改變了。
這幾年,家中十分的混亂,讓我覺得爺爺奶奶是真的老了——平時利落的天天在外面奔波工作的爺爺,突然因?yàn)橛晏炻坊四_;天天在家中精明的收拾一家人起居的奶奶,突然眼睛有些不清楚了。當(dāng)我們一大家人一起聚集在醫(yī)院中時,巨大的白色籠罩著,讓我突然感到生命的脆弱。之前在電視上看見的地震也好,海嘯也好,事故也好,總是稍稍的表達(dá)了一下悲哀,便拋之腦后,我又有沒有曾想到會有多少孩子失去父母,多少父母失去孩子,那些失去的生命曾經(jīng)和我們一樣在一起吃飯聊天,現(xiàn)在卻陰陽相隔。現(xiàn)在我才體會到他們的心情。相比之下,之前的和爺爺在鄉(xiāng)下玩玩鬧鬧,幫奶奶打打下手,可以和他們?nèi)鋈鰦桑嵌嗝葱腋5囊患,而我也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疫可以把這幸福延續(xù)下去……
我突然發(fā)現(xiàn),相比起改變命運(yùn),我們更容易做的便是把握現(xiàn)在的每一個幸福瞬間,做自己還能去做,但沒有做的事情。如果在這一刻,你還有機(jī)會去做,那便是天大的幸福了。
對于現(xiàn)在的我來說,做我能做的事,就是最渺小也是最偉大的幸福!
我的幸福慢慢成長,從單純到執(zhí)著再到珍惜,一樣的簡單,平淡。驀然回首,笑容綻放,原來幸福本身就這么簡單。
幸福的成長作文 篇8
時光如白駒的過隙,回首成長的路,猶如一支唯美的樂曲在心頭回蕩。樂曲里,也許也會有離愁,也會有傷感,但幸福永遠(yuǎn)是美好的主旋律。
夏雨.懷抱
終于盼到放學(xué)了,我沖出幼兒園的大門,撲向了媽媽。六月的天果真象孩子的臉,說變就變!剛剛還是烈日炎炎,冷不丁傾盆大雨就從天而降。媽媽一把抱起我,把我摟得緊緊的,不顧一切地奔走在茫茫的.雨慕中。雨滴不斷敲擊著房頂和地面,大風(fēng)也試圖阻擋我們前進(jìn)的腳步。不過年幼的我,忘卻了我們是在雨中奔跑,還在媽媽夢境般溫暖的懷抱中,傻傻地尋找夏雨后的彩虹。
成長在母親的懷抱里,真幸福!
雨傘.微笑
窗外已是“黑云翻墨未遮山”,大空都匆匆忙忙地往家中趕,只剩下一個女生還留在教室里,坐在座位上望著窗外的雨簾。于是,我走過去問她:“你沒有傘嗎?”“嗯!彼龖(yīng)了一聲,我拿出傘遞給她,“你,坐車回家嗎?”“是啊!蔽倚χf:“那你把我的傘拿去吧,現(xiàn)在雨挺大的!钡龥]有拿,連聲說著:“不行,不行!薄皠e客氣,我……很快就能到家的……”這畢竟是一個謊言,說出來肯定是會心虛的么。不過她終于把傘接了過去,微笑著說了聲“謝謝”。贈人玫瑰,手有余香,每一次為他人的付出都讓我感受到給予和被給予的相同的快樂。
成為在為他人的付出中,真幸福!
秋雨.拼搏
在運(yùn)動會上,全班都積極的參加,最為激動人心的時刻終于到了,經(jīng)歷了那么多場比賽,那我們的團(tuán)體榮譽(yù)如何呢?“第一名……第二名……”,連續(xù)前兩個團(tuán)體將都沒有聽見我們班,“第三名,七(1)班!”剛剛還是一片噓聲,現(xiàn)在整個班都興奮地叫了起來,一陳歡呼聲,雀躍聲。雖是第三名,但它卻印記著整個班級的團(tuán)結(jié)和付出!
成長在友愛,自強(qiáng)的班級中,真幸福!
成長的道路就像一條幸福的街,沿途采集著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,一路向前。
幸福的成長作文 篇9
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的幸福。
玩是我成長的幸福。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和幸福傳遞給對方,有時信鴿落在別處把我們的幸福和友誼撒滿每個角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長的幸福。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談,走進(jìn)外國人的世界,了解外國人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書是我成長的幸福。讀書能使我們走進(jìn)新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的.,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的幸福。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表揚(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些幸福像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。
幸福的成長作文 篇10
在我們成長的道路上,總是會因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷,但同時也會因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到幸福。最讓我記憶猶新的,莫過于這件事了。
有一次,我電視上看到一個人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”:只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周圍用紙圍上一個圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇跡的`時刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動一下最多就是打幾個“跟頭”。
看著這件事,我馬上萌生出一個想法——做一下這個實(shí)驗(yàn)。然后,經(jīng)過兩小時收集材料,實(shí)驗(yàn)也拉開了一段帷幕。
我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個圈,再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進(jìn)去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樾〈盆FS極與大磁鐵的N極互相對吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會浮在半空中。
知道原因后,我就把小磁鐵的S極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩。我把這項(xiàng)成功的實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說:“兒子,你真行啊!”此時我的心里就像樂開了花似的。
我成長,我很幸福,因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受到成功的喜悅。
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