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展望未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-06-07 14:13:12 作文寫(xiě)作 我要投稿

精選展望未來(lái)的作文匯編5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的展望未來(lái)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選展望未來(lái)的作文匯編5篇

展望未來(lái)的作文 篇1

  “別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏沙漠,能有誰(shuí),解開(kāi)蒼老千年寂寞……”每當(dāng)聽(tīng)到林俊杰那令人舒適聲音,和歌曲悠揚(yáng)樂(lè)曲,有時(shí)我不禁想:“我未來(lái)是什么樣子呢?是充滿坎坷,還是充滿歡喜;是充滿成功,還是充滿失敗?”這個(gè)話題說(shuō)太遠(yuǎn)了。未來(lái),離我是那么遙遠(yuǎn),說(shuō)起未來(lái),它只能在我幻想中出現(xiàn)吧。

  一次在看《意林》時(shí)候,無(wú)意間想到了“作家”這個(gè)詞語(yǔ)?匆(jiàn)作家與大師們?cè)跁?shū)上報(bào)上發(fā)表文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫(xiě)文章,投了稿。其中有一篇文章見(jiàn)報(bào)了,還有稿費(fèi)。說(shuō)真,那次寫(xiě)作不是因?yàn)橛信d趣才寫(xiě),有感而寫(xiě),而是為了一種利益——稿費(fèi)寫(xiě)文章。而現(xiàn)在我想成為作家,不是為了稿費(fèi)和名利,而是因?yàn)閷?xiě)文章是我興趣,我喜歡寫(xiě)文章。

  偶然一次,我在書(shū)店見(jiàn)過(guò)《哈利·波特》第六部書(shū),翻開(kāi)一看,都是英文。我連一面都沒(méi)讀完,就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯(cuò)。但是從那天起,我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說(shuō)或短文,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有濃厚興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長(zhǎng)大當(dāng)一名翻譯。

  既然前兩次都是突然之間想到,當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷,緩解他人疼痛,使失目雙明者變?yōu)橹匾?jiàn)光明者;使離死邊緣很近人變?yōu)橹厣耍皇固弁慈俗優(yōu)榭鞓?lè)人。這一切,都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧腦筋和一雙靈巧手。

  未來(lái),我并不知道我未來(lái)是光明還是黑暗,是成功還是失敗,是充滿風(fēng)險(xiǎn)還是風(fēng)雨無(wú)阻。但是有一點(diǎn),我未來(lái)是燦爛而又輝煌!

展望未來(lái)的作文 篇2

  自從上了六年級(jí),這半個(gè)學(xué)期來(lái),我受益匪淺,在收獲了許多新的知識(shí)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

  回顧過(guò)去

  在課文中,我們看到了周總理繁忙的一夜,也看見(jiàn)了他夜以繼日,盡心盡力為民操勞的一生。這樣一個(gè)簡(jiǎn)樸而不辭勞苦的總理帶給我們的不只是敬佩與愛(ài)戴,他還用行動(dòng)給我們以啟迪:每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用這種忘我的精神來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)與工作,勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,從而使自己的一生更加有意義。

  桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫,每天不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)。她自己也從早忙到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。她有五個(gè)孩子,他(她)們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去。吃的是黑面包,菜只有魚(yú)?墒,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來(lái)養(yǎng),她和她丈夫堅(jiān)信:他們總能熬過(guò)去的!想想如今的社會(huì),搶劫、偷東西、順手牽羊、撿到別人的 “血汗錢(qián)”據(jù)為己有……這樣的事每一天都在發(fā)生。他們?yōu)榱搜矍暗睦妫活櫤蠊,不顧別人的感受,實(shí)在太卑鄙了!

  《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫(xiě)。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。

  你看,在那炎熱的夏季,人們呆在空調(diào)屋里,喝著飲料,看著圖書(shū),是那么的愜意。而善良的看林人卻忍受著太陽(yáng)的狠毒,一絲不茍的巡邏這森林的每一角落,警惕著邪火出現(xiàn)的征象。到了冬天,天氣越來(lái)越冷,可能還會(huì)降到零下幾度,這時(shí),人們又享受著暖氣的'款待,閑暇的干著自己愛(ài)做的事但看林人這是卻冷得發(fā)抖。但為了祖國(guó)的生態(tài)綠化,他們?cè)敢夥瞰I(xiàn)?戳秩,用它們勤勞的雙手,明亮的眼睛,靈敏的耳朵與一顆真誠(chéng)的心,保護(hù)了祖國(guó)的綠化。他們?yōu)樽鎳?guó)譜寫(xiě)了一曲綠色進(jìn)行曲,是讓祖國(guó)在美麗的情況下更為美麗。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的優(yōu)美鳴唱,感受著陣陣清新山風(fēng),欣賞著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。

  在這一切的背后,都是看林人的功勞?煽戳秩藗冇X(jué)得這樣還不夠,他們還要把這美麗的地毯鋪到北京城的邊上?戳秩说倪h(yuǎn)大志向,充足信心與熱情的心感動(dòng)了我,也感動(dòng)了許許多多的人,所以我認(rèn)為他是高尚的?戳,這是一份在普通不過(guò)的工作了,但在普通的背后,還有責(zé)任與任務(wù)。雖然它看似普通,但在茫茫人海中挑出幾個(gè)好的看林人,真是有些難?戳秩耸歉呱械,是真誠(chéng)的,是純潔的。因?yàn)樗麄優(yōu)榱吮Wo(hù)祖國(guó)的綠化,而舍去了自己的休息時(shí)間;為了能夠讓人們的生活環(huán)境與空氣不受污染,而舍去了那寶貴的自由!從他們身上我感受到了“顧大家舍小家"的精神,難道,這說(shuō)明不了看林人的高尚嗎?

  展望未來(lái)

  現(xiàn)在,中共八大后的十年,又涌現(xiàn)出一批杰出的干部,王進(jìn)喜原是甘肅玉門(mén)油礦的工人,新中國(guó)成立后,擔(dān)任石油鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。1960年春,他響應(yīng)號(hào)召,率領(lǐng)1025鉆井隊(duì)到大慶參加石油會(huì)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一段艱苦奮斗,大慶油田的第一口井提前開(kāi)鉆,打出了原油。王進(jìn)喜贏得了鐵人的稱(chēng)號(hào)。以他為代表的那種艱苦創(chuàng)業(yè)精神,也被譽(yù)為”鐵人”精神。

  1980年,我國(guó)在廣東的深圳`珠海`汕頭和福建的廈門(mén)建立了四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),后來(lái),我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的國(guó)際地位正逐漸擴(kuò)大為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)鋪墊了道路。接著1997年,1999年,香港澳門(mén)依次回歸祖國(guó)的懷抱,這代表著中國(guó)的國(guó)際地位正逐漸提高。不久,我國(guó)有了錢(qián)學(xué)森博士的幫忙,相繼形成了人民海軍,人民空軍,中國(guó)科技的技術(shù)含量正在慢慢提高。

  真希望未來(lái)的地球科技會(huì)更加發(fā)達(dá)。

展望未來(lái)的作文 篇3

  汽車(chē)排出來(lái)的滾滾濃煙,使人類(lèi)感到厭煩。但是在這里,汽車(chē)排出來(lái)的不是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶,可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,只要垃圾桶裝滿垃圾,它底下的自動(dòng)輸送管道就會(huì)飛快地把垃圾送到垃圾處理廠,進(jìn)行分類(lèi),回收利用或進(jìn)行處理。萬(wàn)一你錯(cuò)放了垃圾或者把垃圾扔在桶外,識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)語(yǔ)音提示,讓你重新投放。這樣,大街上就再也見(jiàn)不到成堆的垃圾,聞不到熏天的臭氣了。

  在每個(gè)人家里,都有三道門(mén),這樣可以防盜。第一道門(mén)是“辨音門(mén)”,聽(tīng)到主人的聲音才會(huì)打開(kāi)門(mén)。第二道門(mén)是“認(rèn)像門(mén)”,看見(jiàn)主人的樣子才會(huì)開(kāi)門(mén)。最后一道門(mén)是抓小偷的門(mén),就算小偷通過(guò)了前面兩道門(mén),最后一道門(mén)也會(huì)變成手拷,將小偷拷住,因?yàn)樗谷荒芸粗讣y!家中有特別的電視機(jī)——想看什么節(jié)目都能看,因?yàn)樗b了特制天線。特制的桌子,可以變出各種造型。特制的柜子,想裝多少、多大的東西都能裝下。還有特制的地板可以變軟變硬,根據(jù)季節(jié)天氣自動(dòng)調(diào)溫。在商場(chǎng)里的商品也有自動(dòng)服務(wù)系統(tǒng),服務(wù)員會(huì)將商品的編號(hào)輸入電腦,每種商品都編了號(hào)。只要告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品,你要的商品就會(huì)自動(dòng)跑來(lái)。這樣,超市就沒(méi)那么擁擠了,而且節(jié)省了空間。

  看!天上有人在飛,原來(lái)裝有特制的隱形翅膀。馬路邊的`人行道分為紅、黃、藍(lán)三種道路,人們可以根據(jù)速度和方位選擇需要的跑道。如果你急著上學(xué),只要踏上紅色跑道,它就會(huì)快速地把你送到目的地;如果你放學(xué)回家,就踏上黃色跑道;如果你想散步,就踏上藍(lán)色跑道,這里的功能還有很多很多……這樣,再也不會(huì)出現(xiàn)人堵車(chē)堵的現(xiàn)象了。

  如果有一天生活就像想的這樣,那該是多么美好!

展望未來(lái)的作文 篇4

  回首過(guò)去,展望未來(lái)——觀科技發(fā)明有感

  成功,猶如一個(gè)聚寶盆,需要你去積累并付出才會(huì)聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘,一份收獲”,誰(shuí)在這個(gè)“富金山”上付出最多,誰(shuí)的收獲就會(huì)最大,誰(shuí)就是成功者。

  我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來(lái)的,如果沒(méi)有先人們的創(chuàng)造,何來(lái)我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下,我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),而且我們都過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,無(wú)比幸福的生活?墒侨绻覀儼呀裉斓纳钆c幾百年前的生活相提并論的話,我們的生活就顯得至高無(wú)上了!

  俗話說(shuō)得好啊“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里,這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展,還有堅(jiān)持不懈,刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧,我們學(xué)了《童年的.發(fā)現(xiàn)》這一課,課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn),哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說(shuō)’,結(jié)果怕遭到教會(huì)的處罰而不公布真相,布魯諾堅(jiān)持‘日心說(shuō)’,結(jié)果被教會(huì)處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán),結(jié)果被燒死。”這些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難,種種困難。因?yàn)榭茖W(xué)家們的無(wú)私付出,我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃,我們今天的生活才會(huì)如此舒適,如此美妙,這難道不是先人們換來(lái)的嗎?

  科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來(lái),如果沒(méi)有科技發(fā)展,我們肯定無(wú)法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體?萍及l(fā)展改變了我們的生活,改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用,愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!

  在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當(dāng)中,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)未來(lái)的高科技正在向我們招手,未來(lái)的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……

展望未來(lái)的作文 篇5

  歡笑及淚水融合的歲月;幸福與感傷交織的童年,我展開(kāi)我的雙翼,翱翔於天際,湛藍(lán)無(wú)垠的天空伸出溫暖的雙臂,緊緊的擁抱著我,我感傷的回頭仰望那陪伴我六年的彩虹之家,輕輕的道出一聲:「珍重再見(jiàn)!

  仔細(xì)算一算,留在學(xué)校的日子已不多了。六月,我即將揮別孕育我六年的「母親」,在這裡學(xué)習(xí)的日子,有苦澀,但更多的是甜蜜;有辛勤,但更多的是收穫;叵朊利惖男@,處處有我的足跡。中庭裡有我幼稚園無(wú)憂無(wú)慮的童顏;操場(chǎng)中有我揮汗如雨,飛奔的背影;教室裡有我振筆疾書(shū)的身影,校園裡充滿著我們的回憶,美好的一切,都讓我永難忘懷。老師認(rèn)真的教學(xué),同學(xué)和樂(lè)的相處,溪口的點(diǎn)滴,好似才在眼前,美好的回憶,好似才在昨日,如今已不復(fù)見(jiàn)。

  還記得剛升上五年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)有什麼真心的朋友,總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。下課了,也不會(huì)出去,只會(huì)坐在自己的位置上看書(shū)、寫(xiě)功課,現(xiàn)在想一想,那時(shí)候的下課時(shí)間簡(jiǎn)直是折磨,看到一旁的同學(xué)三五成群、有說(shuō)有笑的,真的是十分羨慕。經(jīng)過(guò)了兩年的相處,我的人際關(guān)系已經(jīng)有很大的進(jìn)步,不會(huì)再不敢主動(dòng)講話了!

  低年級(jí)的我懵懵懂懂,安靜又內(nèi)向,對(duì)長(zhǎng)輩的命令唯命是從,從來(lái)都沒(méi)有自己的觀點(diǎn)及主見(jiàn);中年級(jí)的我似懂非懂,大方敢言,時(shí)常在班上舉手發(fā)言,是老師及父母眼中的好幫手;高年級(jí)的我脾氣頗大,常常和媽媽起口角,使的'媽媽頭痛萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)了六年的歷練與成長(zhǎng),我長(zhǎng)大了。

  「溪口」是我六年以來(lái)的心靈導(dǎo)師,在這裡所發(fā)生的喜、怒、哀、樂(lè),可是一百根手指頭也數(shù)不完的呢!升上初中之后,大家各奔前程,邁向那未知的初中生涯,迎接我們的可能是可怕的荊棘,卻也可能是甜美的果實(shí)。】v使我們的童年正在一點(diǎn)一滴的流失,但我們還是要好好把握和大家相處的時(shí)光,用我們的童心,盡情追逐那漸行漸遠(yuǎn)的童年!

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