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樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-09 11:54:11 作文寫作 我要投稿

【實(shí)用】樹葉小學(xué)作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】樹葉小學(xué)作文錦集五篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  葉子的顏色像蘋果一樣通紅,形狀是一個(gè)橢圓,大小跟彩蝶差不多,那曲折的紋脈像很多枝杈畫在了樹葉上,齒紋十分光滑,像被刀刻出來(lái)的,就像一個(gè)個(gè)保護(hù)盾一樣時(shí)刻保護(hù)著自身的生長(zhǎng)。聞一聞,有一股麥香直往鼻孔里鉆,品嘗起來(lái)的味道應(yīng)該也會(huì)像全麥面包一樣美味可口吧,難怪長(zhǎng)頸鹿這么愛吃樹葉呢。樹葉在雨的擊打下發(fā)出噼里啪啦的聲音,好像在說(shuō):“救命啊,誰(shuí)可以救救我啊,給我撐把傘也可以!”摸一摸,它正面的皮膚十分光滑,像人的皮膚一樣;反面十分粗糙而且凹凸不平,像一面年久失修的古董墻壁一樣粗糙。

  它們?cè)诖禾欤隙ㄓ媚蔷G色的上衣包裹住那柔軟的身體;夏天到了,它換上深綠色的T恤,不耐煩地喊著:“太熱了!太熱了!”;秋天,它們穿上金黃色的'大衣,用顫抖的聲音說(shuō):“真冷。∥业氖帜_都快變成冰棍了,不會(huì)被別人吃掉吧!”而現(xiàn)在它靜靜地躺在我的手心里,在蒲公英老師的課堂里被我捧在手心里,一心一意地觀察著,如果它長(zhǎng)著腳的話肯定也要一蹦三尺高了!它的內(nèi)心肯定也在不停地感嘆:“我太幸運(yùn)了,我要感謝上帝,我擁有了和別的樹葉不一樣的命運(yùn)……”

樹葉小學(xué)作文 篇2

  我是一片楓樹葉,度過(guò)了快樂的一生。

  春天,楓樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,我出生了。我長(zhǎng)得小小的,像一個(gè)手掌,穿著一身綠色的衣裳。暖暖的.太陽(yáng)出來(lái)了,我快樂的享受著燦爛的陽(yáng)光,吸吮著這甜美的甘露,想要快快長(zhǎng)大。

  夏天,我長(zhǎng)大了許多,仍然穿著綠色的的衣裳。我和伙伴們一起為人們遮擋著灼熱的陽(yáng)光,老人在樹下下棋,小孩在樹下玩游戲……

  秋天,我穿著火紅的衣裳,有些伙伴的衣裳還帶點(diǎn)黃色。風(fēng)姑姑吹來(lái),我在樹上蕩秋千,不一會(huì)兒,我像一只紅色的蝴蝶,翩翩起舞,飄落在地上。給小螞蟻當(dāng)船,小蟲子當(dāng)被子……作文

  冬天,我被雪花蓋住,那樹枝上已沒有我的身影。

  這就是我豐富多彩的一生。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  秋天的樹葉多姿多彩,充滿魅力!

  秋風(fēng)起,香樟葉背好降落傘起跳了,當(dāng)他輕巧地落地時(shí),樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,為它喝彩。我輕輕撿起它,細(xì)細(xì)觀察,它的葉片由細(xì)到粗再到細(xì),好似一個(gè)橢圓,只不過(guò)兩端稍尖了些,中間一根主莖由粗到細(xì),旁邊一些小莖四通八達(dá)。它的顏色呈綠色,而且綠中帶點(diǎn)紅。

  秋風(fēng)起,銀杏葉跳著輕盈的舞步飄到我的腳下,我輕輕撿起它,生怕碰疼了這位“美麗的小姐”。它的`形狀像一把扇子,無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)的莖有序地向外伸去,遠(yuǎn)看像天上飄落的一片金絮,近看,好像一把金黃的小蒲扇。

  秋風(fēng)起,鵝掌葉也來(lái)湊熱鬧了。我輕輕撿起它,細(xì)細(xì)觀察。它的形狀非常像鵝掌,所以叫鵝掌葉,葉子中間一根主莖從下往上伸展,由粗到細(xì)。排列整齊的小莖向四面八方輻射,活像鵝掌上的一道道靜脈。它的顏色是深綠色,綠中帶點(diǎn)黃。

  啊,秋天真是一個(gè)充滿魅力的絢麗世界!

樹葉小學(xué)作文 篇4

  我是校園里的一片樹葉,小朋友們都夸我漂亮。你看,我綠綠的身姿,綠綠的眼睛,周圍還有無(wú)數(shù)的姐妹們。

  早上,當(dāng)小朋友們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我正擁抱著金燦燦的陽(yáng)光,綻放著我的笑臉。我向每一個(gè)走過(guò)樹下的'小朋友招手——嗨,早上好!不要多久,校園里就會(huì)傳來(lái)迷人的讀書聲,于是,我開始和姐妹們一起,在微風(fēng)中歡快地跳起了舞蹈。

  下課了,一院子的小朋友,空氣中飄散著熙熙攘攘的笑聲,還有一串串歌聲從我的葉片上跳動(dòng)著滑過(guò),飛到墻外去了。有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),他們要比賽爬樹。這時(shí),一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女生勸說(shuō)他們:“小弟弟,可不要傷害樹木哦。同時(shí),爬樹也是很危險(xiǎn)的事啊。”我在心里夸獎(jiǎng):那個(gè)小女孩兒真懂事。

  下雨了,清涼的水珠輕輕地為我洗澡;雨停了,彩虹是我的圍巾。我聽到一個(gè)老師的贊美:“啊——多么青翠欲滴的綠葉!”

  小鳥飛來(lái)了,這是我最開心的時(shí)候。這些活潑的鳥兒,在枝葉間蹦來(lái)跳去地捉迷藏,他們玩得累了,就站在枝頭比賽山歌,我不只是聽眾,還是他們的指揮——我為它們歡快地打著拍子,滿樹的姐妹們?yōu)樗鼈児恼坪炔省?/p>

樹葉小學(xué)作文 篇5

  今天我和爸爸路過(guò)玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹,撿起一些,仔細(xì)看,像一把把橙黃的小扇子,一把把撐開的小雨傘,一個(gè)個(gè)正在降落的小降落傘,而且他們的葉脈是那樣細(xì),那樣整齊,好像一排排閱兵縱隊(duì)。忽然,來(lái)了一陣風(fēng),樹尖的葉子紛紛落下,空中的葉子好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的黃蝴蝶,隨著風(fēng)慢慢的飄落下來(lái)。

  回到家后聽爸爸說(shuō)銀杏樹又叫白果樹,生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),中國(guó)有3000年以上的銀杏古樹。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”,在裸子植物中絕無(wú)僅有,但在蕨類植物中卻很常見。

  說(shuō)到秋天,大家也一定會(huì)想到楓樹吧,在出水口公園就有一些楓樹,楓樹不像其它樹那樣高大,也不像其它樹那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的`樹葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹干光滑油綠,也算比較奇特的了。

  秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。

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