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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-06-10 09:28:52 作文寫作 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)年的作文錦集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)年的作文錦集5篇

六年級(jí)年的作文 篇1

  有人會(huì)問(wèn):“分享究竟是什么?其實(shí)分享就是當(dāng)你有快樂(lè)的事時(shí),你會(huì)想把它告訴別人;分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí),你會(huì)和他一起吃;分享就是當(dāng)你有好玩的時(shí)候,你會(huì)想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂(lè)的一種途徑,一種快捷途徑;分享就是幸福。

  在剛看的`“分享”二字的時(shí)候,我的腦袋瞬間頓住了,分享,該如何表達(dá)呢?分享就像愛(ài)情,友情,親情一樣,明明懂,明明很簡(jiǎn)單,卻不知如何表達(dá)。就在現(xiàn)在,我的姐姐向我伸出了一只手說(shuō):“猜猜,這是什么?啦啦,看,你最喜歡吃的糖,我的同學(xué)給我的,你先吃一顆吧!啊!苯憬氵呎f(shuō),便把糖紙剝開(kāi),將糖喂進(jìn)我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿了笑顏!霸趯懯裁茨?”姐姐突然看向了電腦,“《懂得分享》有人說(shuō)······分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí),你會(huì)和他一起吃;分享就是······哎呦,寫的不錯(cuò)嘛!”姐姐摸了摸我的頭,瞬間,我茅塞頓開(kāi),分享是什么?分享不就是姐姐對(duì)我的這一番行動(dòng)嗎?不就是如我剛才說(shuō)的這一切嗎?分享就是快樂(lè),分享就是幸福。

  分享其實(shí)不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá),也不需要怎樣刻意的去假裝,分享它就在我們的身邊,它不處不在,它經(jīng)常出沒(méi),所以在不知不覺(jué)間,我們就已經(jīng)分享,就已經(jīng)快樂(lè),就已經(jīng)幸福。在我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它就已經(jīng)做到了一切。

  學(xué)會(huì)分享,領(lǐng)悟分享,讓我們做一個(gè)真正懂得分享的人吧!

六年級(jí)年的作文 篇2

  一個(gè)星期五的上午,警報(bào)響起,樓道里、走廊上突然冒起了煙,同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,奔向操場(chǎng),大家一定認(rèn)為是著火了,可實(shí)際上是我們學(xué)校舉行了一次隆重的緊急疏散消防安全演練。

  同學(xué)們一到操場(chǎng),眼球就被幾輛紅色的消防車吸引了,這事,校長(zhǎng)為我們介紹了幾位來(lái)參觀我們演習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),我們一聽(tīng),心想:原來(lái)剛才有這么多的領(lǐng)導(dǎo)看著呀!幸好我們跑的快。突然,段老師叫我,我立刻跑過(guò)去,因?yàn)橐粫?huì)兒我就要從五樓被“營(yíng)救”下來(lái)。我和其他十位同學(xué)跟著段老師上到五樓平臺(tái)。從樓頂往下一看,心里不寒而栗,“真高呀!”我心想。這時(shí),樓下開(kāi)始了一輪比賽,我們一看,原來(lái)是三四年級(jí)正在比賽穿消防服,有6名同學(xué)正在穿,只見(jiàn)他們手忙腳亂,怎么都穿不上,有的'還是在消防員叔叔的幫助下好不容易穿上,已經(jīng)累的滿頭大汗…三四年級(jí)的體驗(yàn)結(jié)束了,這時(shí)邱老師宣布五年級(jí)的“云梯逃生”開(kāi)始,下面?zhèn)鞒鲆黄巴邸钡暮袈暎灰?jiàn)云梯像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂慢慢的伸了上來(lái),老師幫助我們慢慢的站在欄桿上,我膽戰(zhàn)心驚的慢慢的又上到云梯的“大手”上。我發(fā)現(xiàn)站在上面沒(méi)有想象中的那么可怕,很平穩(wěn),我們?cè)谒摹笆终啤崩锫膩?lái)到了地上。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)邱老師說(shuō):“下個(gè)活動(dòng)是高噴水槍!边@時(shí)我們便看見(jiàn)一個(gè)水管,和剛才的高空逃生云梯差不多,只不過(guò)細(xì)了很多,頂部還有一個(gè)水管,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微的“呼嚕呼!钡穆曇簦蝗灰坏浪鶑乃苤袥_了出來(lái),有4、5米高,聽(tīng)老師講最高時(shí)水柱可噴射40多米,學(xué)生們都發(fā)出了一陣驚嘆聲!最后老師又為我們表演了怎樣使用滅火器。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了很多有關(guān)消防的知識(shí),希望學(xué)校以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓我們?cè)跒?zāi)難面前能很好的保護(hù)自己。

六年級(jí)年的作文 篇3

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)、大地還在那濃濃的睡意中時(shí),勤勞的公雞哪怕是多么困,還是多么不愿意,每天都辛苦地從睡夢(mèng)中醒來(lái),用高聲呼喚黎明。

  大地醒了,小草們直起身來(lái),伸了個(gè)懶腰,便清醒了。月亮為大地工作了一夜,每當(dāng)公雞一鳴,就是他休息的時(shí)間了。太陽(yáng)從云床里出來(lái),打了個(gè)哈欠,便綻開(kāi)了那溫暖的笑臉。這時(shí),沉睡的萬(wàn)物醒了,拉開(kāi)蒙蒙的睡意,射出了自己各自美麗的光芒。

  清晨六點(diǎn)整,秋風(fēng)拂過(guò)那秋天的樹(shù)林,樹(shù)葉沙沙響著,好像哼起了秋天的變奏曲,秋天的樹(shù)林里,“唰唰”是楓葉和樹(shù)爺爺告別的'歌聲。楓葉娃娃許下自己的心愿,就飄哇,飄哇,慢慢飛走了。一大排大雁飛上了藍(lán)天,準(zhǔn)備飛回南方。

  果樹(shù)的果子成熟了,帶給了大地一片豐收的歡聲笑語(yǔ)。咦?地上怎么有一個(gè)洞?原來(lái),小青蛙已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)冬了。田野成了谷子的安樂(lè)窩,谷子熟了,田野成了金色的海洋。樹(shù)林里,總能聽(tīng)到“一二一!一二一!”的聲音,那是螞蟻們勤勞的話音。

  這就是秋天的樹(shù)林,他帶給了我們秋天一處美好景象。

六年級(jí)年的作文 篇4

  “哎呀!我的手!”媽媽大聲地喊叫著,用手捂住手指上的血。

  我聞聲趕來(lái),看見(jiàn)了那血紅血紅的血,便驚慌失措,連忙去找創(chuàng)可貼,經(jīng)過(guò)我的一翻尋找,滿頭大汗,而那創(chuàng)可貼卻像是與我捉迷藏似的,沒(méi)了蹤影?粗鴭寢寕谏系难絹(lái)越多。我急得如熱鍋上的螞蟻。!有辦法了!我迅速將餐巾紙和皮筋找來(lái),將餐巾紙包在媽媽的手指上,紙巾馬上變得血紅血紅的,我急忙換了一張紙,看著媽媽臉上露出了痛苦不堪的表情,我更加小心翼翼了……大功告成了,看著媽媽臉上的表情雨過(guò)天晴,我又憂慮了,心想:這樣也只能熬過(guò)這一時(shí),終究還是要用創(chuàng)可貼的,可怎么辦呢?

  媽媽睡午覺(jué)時(shí),我將目光投向了儲(chǔ)錢罐。想用儲(chǔ)錢罐里的錢給媽媽買創(chuàng)可貼,可要用儲(chǔ)蓄罐的錢,必須得到媽媽的允許。媽媽現(xiàn)在的傷勢(shì)不容我多想,我只要媽媽的傷勢(shì)好了,挨罵就挨罵吧!我悄悄地拿了儲(chǔ)蓄罐里的五元錢,躡手躡腳跑下樓去買了一些創(chuàng)可貼,又連忙跑回家,悄悄地來(lái)到媽媽的房間,將那創(chuàng)可貼小心翼翼地放在媽媽的床頭柜上。

  媽媽醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)了那創(chuàng)可貼便知道了一切。我躲在門外看見(jiàn)媽媽眼里閃著晶瑩的.淚光,那目光是柔和的,是贊許的……

  小小的創(chuàng)可貼上,有著我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。

六年級(jí)年的作文 篇5

  每當(dāng)我唱起《我是一匹來(lái)自北方的狼》這首歌時(shí),心中總是充滿豪情壯志。是的,我就是一匹來(lái)自北方的狼。

  在茫茫的日曲卡雪山上,隱約能看到五十幾匹狼頂著風(fēng)雪艱難的前進(jìn)著。而頭狼的眼睛里閃爍著信念的光芒,那就是我—黑桑!

  我和我的狼群正面臨著大危險(xiǎn)—饑餓,我們像這樣頂著風(fēng)雪已經(jīng)兩天了,我們正依靠著活下去的信念向山腳下的小樹(shù)林—也是方圓五百公里唯一一片樹(shù)林進(jìn)發(fā)。不是有年老體弱的老狼倒下,它一旦倒下我們就會(huì)沖上去,分而食之。我們并沒(méi)有覺(jué)得有什么不道德的,老狼就是死了,就算我們不吃,老雕也會(huì)幫我們吃干凈,吃掉老狼的話,既讓我們墊了墊肚子,又給他了一個(gè)溫暖的墳?zāi),何而不為呢?/p>

  然而,老狼瘦骨嶙峋,身上沒(méi)多少肉,對(duì)大大小小五十多匹餓狼來(lái)說(shuō),自然是僧多肉少爭(zhēng)搶的十分激烈。所以,更多的是要靠自己?吹搅!看到那片樹(shù)林了!我們爭(zhēng)先恐后地涌入樹(shù)林,我們此次來(lái)樹(shù)林的目的,就是冒著生命危險(xiǎn),獵取大型獵物---狗熊!

  在雪野里找尋狗熊并不難,狗熊一般都是藏在幽深的巖洞里或空心的巨樹(shù)間冬眠的.。這不,一個(gè)同伴興奮嗥叫著,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)洞!我走上前去,聳聳鼻子,洞里有一股渾濁的騷臭,豎起耳朵聽(tīng)聽(tīng),洞內(nèi)傳有節(jié)奏感的呼嚕聲。樹(shù)洞里肯定有一頭冬眠的狗熊?申P(guān)鍵是要引熊出洞。狼群圍著樹(shù)洞齊聲嚎叫,有兩匹膽大的公狼還把嘴伸進(jìn)洞里嗥,可狗熊像聾了一樣,照樣酣睡。

  這一招沒(méi)用了……

  剩下唯一一個(gè)辦法,就是鉆進(jìn)洞里去,把狗熊從睡夢(mèng)中咬醒,但樹(shù)洞有兩匹半狼那么深,洞口朝天,洞形筆陡,易進(jìn)難出。只要你動(dòng)作慢半拍,就會(huì)被狗熊拉到屁股底下,把你碾成肉醬。

  狼群在樹(shù)洞前徘徊著。

  我內(nèi)心猶豫著,到底要不要攻擊狗熊呢?攻擊的話,狼群很可能會(huì)損兵折將,可是不攻擊呢?難道就這樣讓狼群餓著?不,不行!就算死,也要保全狼群!想到這兒,我縱身躍起,徑直跳入洞中。落在一片陽(yáng)光照射出處。我看了看:狗熊睡得正香!我輕輕跳到它胸前交叉的雙臂上,我把嘴巴伸到狗熊那只肉球似的鼻子上,狠狠的咬了一口,狗熊被痛醒了。它的第一反應(yīng)是把雙臂舉起,我借著這一股力,猛地一蹬,跳出了洞口。

  等候在洞外的狼群見(jiàn)我出來(lái),高興地嚎叫著,隨即涌到捂著受傷鼻子的狗熊旁邊,狗熊那里對(duì)付過(guò)這么多的狼,一會(huì)兒,雪地上就只剩下了一張熊皮和白花花的骸骨。

  這次總算填飽了肚子,下一步,我們?cè)撊ツ睦锬兀课彝菜赖幕锇閭,邊嚼著熊肉,邊盤算著。

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