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精選一件事情的作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事情的作文8篇，歡迎大家分享。
一件事情的作文 篇1
“哈哈哈……”笑死我了，快樂(lè)真的太容易了！什么？ 你不快樂(lè)？那么，請(qǐng)聽(tīng)我教給你快樂(lè)的秘訣吧！
三年級(jí)的小文是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他成績(jī)優(yōu)異，在年級(jí)也名列前茅，快樂(lè)本是一件容易的事情。老師們經(jīng)�？渌莻�(gè)好孩子。每當(dāng)他拿回100分的考試卷，媽媽就帶小文去游樂(lè)場(chǎng)玩，還一直說(shuō)笑話(huà)逗他，弄的笑文經(jīng)常笑得肚子都痛了。你說(shuō)，他是不是很快樂(lè)呀？說(shuō)話(huà)呀？
喂喂，你別哭呀。什么？你是差生，成績(jī)很差？沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)聽(tīng)第二秘訣……
小和是個(gè)名副其實(shí)的`差生，同學(xué)們瞧不起他，老師懶得管他……但他的父親卻沒(méi)有對(duì)他失去信心，經(jīng)常鼓勵(lì)他，中學(xué)生作文《快樂(lè)本是一件容易的事情》。小和的母親也是個(gè)很開(kāi)明的人，從不責(zé)罰他。他們一家三口經(jīng)常在家里開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，經(jīng)常出去散步。一家三口手挽著手，真是其樂(lè)無(wú)窮。
怎么樣，家庭和睦也可以快樂(lè)吧！哎？你怎么又哭了？什么什么？你父母離異？先別傷心，請(qǐng)聽(tīng)我第三個(gè)故事……
小樂(lè)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，成績(jī)很差，三歲時(shí)父親出車(chē)禍死了，母親隨后改嫁，他也曾經(jīng)自卑好一陣子。終日低著頭，臉上見(jiàn)不到一絲笑意。但自從一次他給一個(gè)小女孩讓座，小女孩那甜甜的笑觸動(dòng)了他的心弦，他竟開(kāi)朗了許多。從此，他處處幫助他人，自信又爬上了他的臉龐，他的成績(jī)也提高了許多。笑容像陽(yáng)光一樣灑在他的心間。
怎么樣……哎！你別跑啊，還沒(méi)給錢(qián)呢！我飛身上前，點(diǎn)住了你的笑穴�！肮蹦愦笮χ荛_(kāi)了。
快樂(lè)真是一件容易的事情！
一件事情的作文 篇2
今天我象往常一樣走向?qū)W校，像往常一樣去跑操，這時(shí)王雨想和劉巖說(shuō)話(huà)，讓我和他換個(gè)位置，我為了班級(jí)的榮譽(yù)就沒(méi)有答應(yīng)，可是他卻冷不丁的從我的后背上狠狠的一拳，我頓時(shí)火冒三丈甩給他一句“下課你等著!”我只是想嚇嚇?biāo)�，沒(méi)有想到他先去叫了人，幫他打我
第三節(jié)課后他叫的人來(lái)了，把我叫出去就這樣我們打開(kāi)了尤其是我的那幾個(gè)“小哥們”，他們站在一旁不斷地“搖旗吶喊”，為我助威，他甩開(kāi)膀子，一個(gè)“左勾拳”照直朝我的臉上打來(lái)。我急速一閃，朝他的臉上重重的回了一拳。他一看吃了虧，急了，飛起右腳，朝我的.屁股使勁踢了幾下，踢得我的屁股好疼好疼……
這是有幾個(gè)同學(xué)把老師叫了過(guò)來(lái)，在老師的厲聲喝斥下，我們倆都住了手。老師非常嚴(yán)厲的批評(píng)了我們，并打電話(huà)叫來(lái)了我們的家長(zhǎng)。老師非常生氣地說(shuō)：“你們倆今天先不要回家，就在這里寫(xiě)檢查，我和你們的家長(zhǎng)都在這陪著你們。什么時(shí)候檢查寫(xiě)好了，什么時(shí)候再回家�！�
看到媽媽?zhuān)倚睦镫y受極了。心想：媽媽日夜為我操勞，為的是要我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大能有出息，可我不但辜負(fù)了他們的希望，還要惹他們生氣。這真是太不應(yīng)該了!
回到家里，我對(duì)著鏡子，一邊看著自己臉上青一塊、紫一塊的傷疤，一邊聽(tīng)著爸爸、媽媽那苦口婆心的教誨，真是后悔急了。我坐在桌前，滿(mǎn)含淚水，想到：打架不但會(huì)嚴(yán)重傷害和同學(xué)之間的感情，也使自己深受皮肉之苦。我要認(rèn)真吸取這次教訓(xùn)，向老師和同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤。愿這是我的第一次，也是最后一次�！�
事后我仔細(xì)想了一想“打架只是為了一件小事，如果他從我背上一拳，我向老師報(bào)告說(shuō)明事件原因，就不會(huì)有這樣的事發(fā)生了!
我好后悔這樣既破壞了同學(xué)朋友關(guān)系又在了老師同學(xué)心中樹(shù)立了壞學(xué)生的榜樣!
以后我再也不做這樣的傻事了。
一件事情的作文 篇3
今天下午第三節(jié)課是生物課，有因?yàn)橐谀┛荚嚵�。所以田老師還沒(méi)上課就來(lái)到教室。并且手上還有卷子，她叫段月梅發(fā)了卷子。她說(shuō)了些什么。我沒(méi)有聽(tīng)的大清楚。我只聽(tīng)到楊老師會(huì)來(lái)-----想做的就做。楊X就坐在田老師身旁。楊X就向田老師開(kāi)了一個(gè)玩笑。他大聲唱歌都把田老師的聲音蓋住了。田老師便面帶微笑的說(shuō);你的聲音比老師的都大可是天籟之聲。楊X笑了，田老師面帶微笑的走了。
鈴響了大家都坐在座位上 。楊老師便來(lái)了教室。直走到楊X身邊。扭著楊X，先前你做了什么。楊X很誠(chéng)實(shí)的`說(shuō);沒(méi)。楊老師緊緊扭著楊X要哭的。我也為她難過(guò)。他便問(wèn)楊X在那大聲唱歌時(shí)，有那幾個(gè)男同學(xué)。。。。。大家并沒(méi)有回來(lái)。他便問(wèn)組長(zhǎng)。大家都說(shuō)沒(méi)有。難道教室里有鬼，別讓我查到。如果田老師說(shuō)出了是誰(shuí)。那就別怪我。他把楊X扭著出去。過(guò)了一會(huì)兒，楊X哭著進(jìn)來(lái)。后來(lái)?xiàng)罾蠋熡纸形抑v生物。楊X還在哭。他便說(shuō)楊X你怪什么怪。還不快寫(xiě)生物，他便走了出去。
這件事真的很矛盾。先是微笑的田老師后是田老師又去跟楊老師講。不只是楊X說(shuō)了什么使田老師生氣，還是楊老師聽(tīng)錯(cuò)了意思，還是因?yàn)闂罾蠋熓翘锢蠋煹恼煞蛱蹛?ài)她，還是看不起楊X。
一件事情的作文 篇4
在我的人生記憶當(dāng)中，有許許多多令我感動(dòng)的事情。
記得在我六七歲的時(shí)候，一個(gè)星期六的上午，我想要媽媽帶我出去玩，可是媽媽正在掃地，沒(méi)有空。媽媽說(shuō)：“你自己去吧，我還有事情要做。”我聽(tīng)到了這句話(huà)，心里就感到緊張和害怕。媽媽居然是用起激將法，說(shuō)：“你這都不敢去，怎么算是個(gè)頂天立地的男子漢呢？”我聽(tīng)了這句話(huà)后，一怒之下沖出了家門(mén)，動(dòng)作是這么做，可是我還是有點(diǎn)緊張和害怕。我對(duì)自己說(shuō)：“大膽些，沒(méi)事�！�
我不知不覺(jué)中走到了一個(gè)商場(chǎng)的門(mén)前，我抬頭一看是步步高�？墒钱�(dāng)我面對(duì)陌生的場(chǎng)面的時(shí)候，卻不知道回家的路了，我心急如焚。突然，我看見(jiàn)一個(gè)頭戴警帽，身穿警服的人，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)那個(gè)人是警察，在危急的'時(shí)刻可以找他。我像是找到了救星一樣奔向警察叔叔，警察叔叔問(wèn)：“小朋友，有什么事嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“我找不到……回家的路了�！本焓迨逭f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我?guī)湍阋黄鹫野��！苯又謫?wèn)：“小朋友，你還記得你家的電話(huà)嗎？”由于緊張，一下子忘記了，結(jié)果警察叔叔為了幫我找到家，一上午沒(méi)有休息過(guò)，一直在幫我找。終于找到了，媽媽看見(jiàn)我，想我走來(lái)。媽媽興奮地關(guān)心我來(lái)了，等媽媽想起來(lái)跟警察叔叔道謝，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
警察叔叔永遠(yuǎn)深刻的留在我的心里，他的行為一直感動(dòng)著我。
一件事情的作文 篇5
曾經(jīng)以為，世界很美，沒(méi)人掉眼淚。但在這片看似平和幸福的土地上，有多少人是在忍受各種各樣的煎熬與折磨，誰(shuí)也不知道。中國(guó)那么大，世界更大，我從未親眼見(jiàn)過(guò)那些所謂災(zāi)區(qū)的貧困人民，但是在我身邊，有一個(gè)飽受折磨的老人。
在我家后面，有散戶(hù)人家，一家是兩個(gè)老人，另兩戶(hù)是老人們的兩個(gè)兒子，其中大兒子家中住著一個(gè)更老的老人——他們的奶奶。我們都叫她阿太。今年，這兩家人都造起了新房。
星期五回家，好不容易等到了晚飯時(shí)間，奶奶沒(méi)有捧出飯菜，卻捧出好多個(gè)燒餅，是她親手做的，肥肉少，我最?lèi)?ài)吃的。奶奶讓我先給后面的阿太送去兩個(gè)燒餅。我平時(shí)就很喜歡阿太，她對(duì)所有人都很親切。
我推開(kāi)她家的門(mén)，里面很黑，我以為里面沒(méi)人，就叫了聲“阿太”。沒(méi)想到里面不但有人，還認(rèn)出我的聲音了。一個(gè)蒼老是聲音飄蕩出來(lái)：“婷婷，是你嗎？”我順著聲音走過(guò)去，這還是我第一次走進(jìn)這個(gè)新房子。
在一個(gè)陰暗潮濕的房間里，我找到了她。她似乎是睡在這個(gè)房間里的，一張床，一張舊桌子，一條椅子，別無(wú)其他。這么簡(jiǎn)陋的房間，怎么能讓一個(gè)高齡老人住呢？我心里很疑惑。我走過(guò)去，她睡在床上，床在最角落里，對(duì)面有個(gè)小窗，雖然用磚頭堵住了，但晚上的冷風(fēng)還是能吹進(jìn)來(lái)。我覺(jué)得有些不對(duì)勁，平時(shí)這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該在我家烤火呀，現(xiàn)在怎么這么早就睡了呢？我又走得更近了些，輕輕問(wèn)了句：“阿太，您生病了？”她抬起枯枝般的.手無(wú)力地?cái)[了兩下，嘴里似乎還說(shuō)著什么。我把燒餅放在桌片子上，看見(jiàn)桌子上有個(gè)小藥罐，再看一眼她，才明白原來(lái)她剛才不是擺手，而是在指這個(gè)瓶子。我走過(guò)去坐到她床邊，問(wèn)她：“阿太，您是不是要吃這個(gè)藥？”她的眼睛閉了起來(lái)，頭輕微動(dòng)了一下，大概是點(diǎn)不動(dòng)了吧。
我有些心酸，服侍阿太吃完藥，對(duì)她說(shuō)：“阿太，奶奶讓我給您送兩個(gè)燒餅。你沒(méi)有吃晚飯吧，現(xiàn)在趁熱吃了吧�！闭f(shuō)著我又把燒餅遞到她面前，她混濁的眼里蒙上了一層灰灰的霧氣。我難過(guò)地別過(guò)頭，沒(méi)等她吃完便逃回家了。
奶奶問(wèn)我怎么那么久才回來(lái)，我把情況告訴了她，她搖了搖頭說(shuō)：“她這樣算不錯(cuò)了，要是再壞一點(diǎn)的孫子，還不會(huì)讓她住新房子呢。老人哪天要是去世了，這個(gè)新房子還不得晦氣嗎？”我瞪大了眼睛，還想再說(shuō)什么，想了想，又沒(méi)有說(shuō)出口。
我心里很沉重，仿佛被注入了水銀。怎么會(huì)這樣，老人苦了一輩子，不是應(yīng)該安享晚年，住得好穿得暖吃得飽嗎？大人們?yōu)槭裁磿?huì)這么麻木無(wú)情呢，他們一點(diǎn)都不同情阿太嗎？阿太住在那個(gè)永不向陽(yáng)的房間里會(huì)不會(huì)生��？其他地方還有多少像阿太一樣得不到好的照顧的老人呢？無(wú)數(shù)的問(wèn)題讓我的腦袋也變得沉重起來(lái)，心里很痛很痛。
一件事情的作文 篇6
在我記憶的深處，有一件事我一想起來(lái)就慚愧萬(wàn)分，讓我終生難忘。
同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論孝敬父母的問(wèn)題，他們都說(shuō)了為父母做的一些事，我在一旁聽(tīng)了，感到非常慚愧，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大，還沒(méi)主動(dòng)為父母做過(guò)一件事情。
那次在浴城洗澡時(shí)，人多水籠頭少，而我則盡情地站在蓮蓬頭底下沖洗、玩耍，即便身后站著三四個(gè)大人我都無(wú)動(dòng)于衷，水籠頭是公用的，而我當(dāng)時(shí)只顧自己的舒服而不顧別人，想想這件事我真覺(jué)得傅隗。
我的心里像打碎了五味瓶，難受極了，站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，再也說(shuō)不出一句話(huà)，等著媽媽來(lái)教訓(xùn)我。
自己是個(gè)好學(xué)生，而且老師又教育我們做人要誠(chéng)實(shí)�？墒牵覅s……我感到好漸愧，于是，我舔了舔干裂的嘴唇，轉(zhuǎn)身回去追那個(gè)女孩了。
慚愧不是美麗的字眼，我不希望再發(fā)生令我慚愧的事，我要在今后的學(xué)習(xí)與生活中將慚愧永遠(yuǎn)擦掉。
望著小弟弟的背影，我臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
一想到這些，我便感到面紅耳赤，我慚愧、我后悔、我頓悟，時(shí)不我待，我只有痛改前非，學(xué)會(huì)自我克制，發(fā)奮圖強(qiáng)，把我過(guò)去的損失彌補(bǔ)回來(lái)，把“頑固”的“老毛病”統(tǒng)統(tǒng)“消滅”，把我的精神狀態(tài)盡快調(diào)整過(guò)來(lái)，把我的“聰明”用到學(xué)習(xí)上，
突然，我看見(jiàn)跟前有一枚金光閃閃的東西。我撿起來(lái)一看，是一枚戒指！哇，好漂亮�。∩厦孀纤{(lán)相間的“小鉆石”顯得特別耀眼。我忽然想到：明天是姐姐的生日，我拿回去送給她，雖然是金色的塑料制品，但也很精致，她一定會(huì)喜歡的。想到這兒，我情不自禁地把戒指放進(jìn)了口袋里。頓時(shí)，我耳邊響起自己的聲音：“小壞蛋，你貪小便宜，不是好學(xué)生�！蔽壹泵δ贸鼋渲�，在猶豫著。這時(shí)，身旁的弟弟發(fā)話(huà)了：“姐姐，老師說(shuō)，不能貪小便宜，應(yīng)該拾金不昧�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，看一看胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，再望一望弟弟，弟弟眼睛里流露出天真而嚴(yán)肅的神情，我不禁一驚，比我小四歲的弟弟竟然也懂得這個(gè)道理，我的臉剎那間紅了。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳在加速，“咚，咚，咚咚咚……”我的手心在不停地冒冷汗,全身的血液似乎都凝固了。許久，老師開(kāi)口了：“小朋友們，千萬(wàn)不要說(shuō)慌哦，要誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在老師來(lái)問(wèn)一下是誰(shuí)拿走了張雨的水杯，自己說(shuō)出來(lái)，老師不會(huì)怪你的�！背宋抑�,其他的小朋友都輕輕私語(yǔ)起來(lái)。我的'內(nèi)心在掙扎著，到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢？終于，慚愧的心理敗給了善良的心地，我本是不想偷她的杯子的，我也是迫不得巳��！我舉起了手，這只手現(xiàn)在變得好重好重。
在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事讓我慚愧不巳。有一節(jié)語(yǔ)文課，老師進(jìn)了教室，對(duì)著我笑瞇瞇的。老師拿著我的作文，先是夸獎(jiǎng)我的修辭等等寫(xiě)得好，同學(xué)們都羨慕地看著我，我頓時(shí)有點(diǎn)飄飄然，然后老師又帶有點(diǎn)偏愛(ài)地富有感情地高聲讀了一遍，還對(duì)同學(xué)說(shuō)要學(xué)習(xí)我的一些寫(xiě)作手法。當(dāng)時(shí)，雷鳴般的掌聲流人我的耳朵，我沉浸在那代表贊賞的掌聲之中。下課了，同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)：“你真厲害。把作文寫(xiě)得那么好，佩服死你了。”我笑了笑，卻有點(diǎn)恐慌，其實(shí)我心里清楚，那篇文章是怎么冋事。我有些慚愧，腦海中出現(xiàn)了一幅場(chǎng)景：一個(gè)小女孩為了得到老師的表?yè)P(yáng)而去翻閱作文書(shū)在那抄。
那天，心里盼著早點(diǎn)回去，腳下就越蹬越快。正巧，前面一輛公共汽車(chē)靠站，我正要和汽車(chē)交叉而過(guò)。突然，從車(chē)后走出一個(gè)小姑娘，在一陣驚慌的尖叫聲中，我?guī)У沽诉@個(gè)小姑娘，慌亂中，我飛快地閃起逃走的念頭。于是，我屁股離開(kāi)車(chē)座，拼命向前，沖出兩三百米以后，我暗自慶幸自己腦子轉(zhuǎn)得快。
一件事情的作文 篇7
20xx年3月23日星期三天氣：晴
語(yǔ)文老師去學(xué)習(xí)了，全班歡樂(lè)起來(lái)。但發(fā)生了一件事，讓我非常氣憤！
今天早上，我看到張?chǎng)渭延幸环N亮晶晶的紙條，真好看，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。她看到后，抓起一把遞給我，我連忙推辭，可心里實(shí)在喜歡，就收下了。班長(zhǎng)看見(jiàn)了，放下手里一大袋亮紙條，扯起嗓門(mén)大吼：“徐婧嫻，你要那個(gè)干什么！你又沒(méi)用！你拿它干什么？說(shuō)！那東西你又學(xué)不會(huì)，你要什么！”張?chǎng)渭鸦鹈叭�，說(shuō)：“我給她怎么了？”我正想開(kāi)口，被她推到了一邊。我只好看著，干著急。果然，班長(zhǎng)傲慢地說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)！”張?chǎng)渭堰^(guò)去了，班長(zhǎng)一把扯下她的小組長(zhǎng)牌子，說(shuō)：“你告訴她們，誰(shuí)和徐婧嫻玩，我就摘掉誰(shuí)的.牌子！”事后，張?chǎng)渭褜?duì)我說(shuō)：“我們說(shuō)好了，都和你玩，即使丟掉牌子，也和你玩！”我很感動(dòng)。想著要還張?chǎng)渭褌�(gè)清白！討回公道！
一件事情的作文 篇8
在我的記憶中，有一件事情讓我至今難忘，我覺(jué)得那是一件很丟人的事兒。
記得那次老師讓我們回到家以后，給家長(zhǎng)背誦課文，背完以后，讓家長(zhǎng)在背誦檢查表上簽字，但是我寫(xiě)完書(shū)面作業(yè)以后，就忘記了這件事情。
等到第二天上課的時(shí)候，老師讓我們把檢查表放在桌子上，她一個(gè)個(gè)的檢查作業(yè)的完成情況。我突然想起來(lái)自己并沒(méi)有完成這項(xiàng)作業(yè)，心里緊張極了。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我的腿肚子忍不住的顫抖。
不一會(huì)兒，老師就來(lái)到我的身邊，她看了看我的檢查表，上面沒(méi)有家長(zhǎng)的'簽字，老師很生氣的說(shuō)：“怎么沒(méi)有完成作業(yè)呢？”聽(tīng)到這句話(huà)以后，我覺(jué)得全班同學(xué)的目光都盯著我，頓時(shí)我就覺(jué)得臉上火辣辣的，十分的丟人。我低下了頭，不敢看老師的眼睛，老師之后也沒(méi)有再說(shuō)什么，繼續(xù)去檢查其他同學(xué)的作業(yè)了......
這件事情讓我一直很難忘記，從那次以后，我每次都牢記老師布置的口頭作業(yè)，再也不敢忘記讓家長(zhǎng)簽字了。
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