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【熱門】開心的事的作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拈_心的事的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
開心的事的作文 篇1
星期五，我和同學(xué)趙澤華玩，我們玩得可開心了。
那天下午，我們看完了航天展，就來到我家前面的頤和廣場，那里雖然比不上游樂場有許多好玩的東西，但是，那里有許多土，我們就玩起了土。我們先堆了一個小土堆，趙澤華說這是沙漠，我們又在插了小木棒當(dāng)樹。趙澤華說：“沙漠里長樹了，又長出了葡萄架�！闭f著，在一根木棒上纏上了一根爬山虎的藤。我又跑到草地上拔了一些野菜，不一會兒，“沙漠”就變成了“綠洲”。我們又拔了許多野菜，直到“沙漠”完全變綠。
天有些晚了，我們還沒玩夠，再說我們也舍不得這片“綠洲”，趙澤華的媽媽走了，晚上再來接他。我們繼續(xù)玩，又撿了一些別的'孩子丟掉的紫色的美麗的花插在野菜中，綠洲開花了。漸漸的天快黑了，我們不能不走，于是我們狠心地在上面踹了一腳。
趙澤華跟著回我家了，我們在電腦上玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲。開飯了，吃完飯后我們?nèi)フ亿w澤華的媽媽。趙澤華走后，我還想玩呢。
我玩的好開心啊。
開心的事的作文 篇2
一個陰雨蒙蒙的星期三，我們聽到了清脆的上課鈴聲，猶如箭一般的飛奔到了座位上。安安靜靜地等待蔡老師的到來。但是我的心里卻猶如熱鍋上的螞蟻，心里有些忐忑不安。其實，我心里在想：這節(jié)課上蔡老師會讓我們干什么呢？
不一會兒，讓我期盼已久的蔡老師終于來了。我想：等一會兒謎題全部都會揭開！我們在那里無所事事，最后有點引起了蔡老師的疑心！恰好，一位同學(xué)上去說：“能不能做語文的晚上家庭作業(yè)？”蔡老師這才反應(yīng)過來。于是，蔡老師對我們“大聲呼吁”：“可以做晚上的語文家庭作業(yè)的'！”陳子卓真是敢想敢說，雖然他稍微做了一點語文，但是他帶著一點憂慮說：“那萬一張老師說我們怎么辦？”有幾個同學(xué)也跟著陳子卓說：“是啊是啊。”蔡老師說：“做好作業(yè)的可以做語文家庭作業(yè)的！”蔡老師說：“沒有關(guān)系的啦！”我便和一大部分做好數(shù)學(xué)作業(yè)的同學(xué)一起寫了起來！那一些沒有做好作業(yè)的同學(xué)也讓鉛筆幫助自己加快腳步。我和別人換好座位之后的王東江說：“老師的想法不同，直接導(dǎo)致了老師的做法不同！打個比方說吧：蔡老師是想讓我們學(xué)校里做多一點，家里做的少一點。但是，張老師的想法卻恰恰與蔡老師的想法相反：張老師怕我們在學(xué)校里就把作業(yè)三下五除二給做完了，在家里沒有什么作業(yè)了！兩種不同的做法，理所當(dāng)然的是蔡老師的做法讓我們喜歡——也就是讓我們學(xué)校里做多一點，家里做的少一點這種做法令我們喜歡，張老師的做法令我們討厭也就是——怕我們在學(xué)校里就把作業(yè)三下五除二給做完了，在家里沒有什么作業(yè)了，就亂玩了！誰能不對蔡老師這種做法起愛慕之心呢？因為有時候做也做得很晚都有可能做不完！令我們十分討厭！”我們的手雖然是冰涼涼的，但是我們的心卻被溫暖的一句話給融化了！我們一邊說話一邊寫作業(yè)。這真是一節(jié)快樂的文體課班級好似一個溫暖的大家庭似的！這真是一件令人難以忘懷、流連忘返的的一件事��！因為他溫暖了我的心呀！猶如雪中送炭似的！令人溫暖無比�。�
我們這下午的最后一節(jié)的文體課上，蔡老師讓我們做作業(yè)令我們整節(jié)課都充滿了快樂的氣氛！這就是令我快樂的一件事——在文體課上親密的與“語文家庭作業(yè)擁抱”！也就是在文體課上寫作業(yè)了！真是令我高興�。�
開心的事的作文 篇3
今天早上，我吃過早飯就去溜冰，我們的老大說舉行一場溜冰比賽，幾個小伙伴一字排開，一聲令下，小朋友溜冰想摩托車一樣快，你追我趕，玩得很開心，個個滿頭大汗，臉上通紅通紅。
溜冰結(jié)束，我得了第二名，下次我會繼續(xù)努力的，一定超過他們。
開心的事的`作文 篇4
我在電視上看見過許多人沖浪，心里非常羨慕，于是想親自體驗一下。聽爸爸說要和一個叔叔去島上玩，我便吵著要去，爸爸只好把我?guī)�。我的心早就飛向了大海，飛向大海上一朵朵令人向往的浪花。
海島上藍天白云，海風(fēng)陣陣，游人如織，正是沖浪的好時機。我換上泳衣，戴上目鏡，拉上爸爸沖向大海。海浪一層一層，翻滾向海灘；游人一群一群，追趕著海浪。
我也加入了人山人海中。哪浪大，我就往哪沖；哪叫聲大，我就往哪看。爸爸擔(dān)心我被卷走，所以拉著我的.手。但我想挑戰(zhàn)自己，使勁往前沖。一個大浪撲過來，把我高高地托起。我看見了，和我一樣尖叫的人群。海浪落下，我身隨浪動，浪水淹過了我的頭頂。趴在救生圈上，幾波浪花過來，我就被推到沙灘上。真是“后浪推前浪，前浪死在沙灘上”啊！就這樣我追趕著浪花，浪花撲打著我的身體。不到半個小時，我就筋疲力盡，躺在沙灘上，再也不想動了。
這就是一件讓我開心的事，我沖了浪，浪沖了我。
開心的事的作文 篇5
暑假里的一天，表哥帶我去游泳館游泳，路上，我興奮極了。
到了游泳館，我穿上泳褲，來到池邊，被眼前的情景吸引了，那些水清清的，給人冰冰爽爽的'感覺。我＂撲通＂一聲跳入水中。
我看旁邊的小朋友都游得很好，有的仰游，有的俯泳，還有的沖刺游泳。我看著都羨慕�？捎中箽猓驗槲疫B換氣都還沒有學(xué)會。
正當(dāng)我垂頭喪氣時，表哥游過來了，說：“來，我教你最基本的換氣，先把氣吐光，再抬起頭換氣�！蔽艺兆隽�，誰知吸了一口氣就喝了一大口水，又連著做了三四次，鼻子都有點酸了，不知不覺心灰意冷起來了�？杀砀绮粩嗉钗遥业男判挠只貋砹�。經(jīng)過不斷反復(fù)努力地練習(xí)，奇跡發(fā)生了，我竟連著換了四五口氣，游出了五米多。我高興地?zé)o法形容，不覺又酸了鼻子，不過這一次，我覺得苦中有甜，因為我體會到了“天下無難事，只怕有心人”的道理。
一個下午，我都在水里，學(xué)會了好幾種游泳方法，表哥說我學(xué)得特別快呢！
開心的事的作文 篇6
春天馬上到來，我和弟弟來到了沙灘上放風(fēng)箏。
首先我把風(fēng)箏打開，把風(fēng)箏線接上，我把我時機，等風(fēng)一來，我叫弟弟把風(fēng)箏一放，把風(fēng)箏線一拉一放一邊放線，風(fēng)箏看快飛起來了。弟弟快樂的說著風(fēng)箏飛起來了，跳著風(fēng)突然停了下來，哦，完了風(fēng)箏掉下來了，第一次放風(fēng)箏失敗了。
第二次我更加小心了，等風(fēng)大一些的時后，我把線放長，風(fēng)箏向蝴蝶一樣慢慢的上了天飛，我這下不敢在小看他了。我使中看著風(fēng)箏，他往下掉的時我飛快的收線，以防他在次掉下來。
突然有一個好朋友也來到了沙灘放風(fēng)箏，我對他說：‘來放風(fēng)箏比賽’。他答應(yīng)了。我把風(fēng)箏收了下來，我說開始我馬上放手，風(fēng)箏慢慢的向上升�？伤娘L(fēng)箏不聽他的話一直不肯飛起來。無論他怎么拉，他都不肯飛。最后來了一陣大風(fēng)，他的風(fēng)箏跟了上來，我心里想你想贏我，那是不可能的'事。我拼命的放線，沒記住第一次的失敗，意想不到的事還是出現(xiàn)了，風(fēng)姑娘累了，不吹風(fēng)了，我的風(fēng)箏從天上掉了下這下肯定是輸了。我把風(fēng)箏在次放上天上，他的線只有一點點了，我很想放棄了，我突然想起了我學(xué)過的一句明言，事上無難事，只怕有心人。他有一點驕傲了，我趁這事比他多放一點線應(yīng)該可以贏。風(fēng)姑娘開始吹風(fēng)了，我用力放線過了一下我的線和他的線一樣了，我說；‘我不能驕傲，不然我又輸了。過了幾分鐘哈哈我贏了。我用信念贏了，我很開心。
這就是我難忘又開心的一件事，放風(fēng)箏。
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