【必備】續(xù)寫的作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的續(xù)寫的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文 篇1
從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園，孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。可是，好景不長(zhǎng)，這件事很快就被一個(gè)惡毒的巫婆知道了。她來到巨人的花園里，把自己變成了一個(gè)小孩子，然后假裝摔倒在地上，“哎喲，哎喲”地叫起來。
巨人連忙跑過來，用他那寬大的手心把她扶起來，并用安慰地聲音說：“小女孩，你怎么？不舒服嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我背你到我的房間里去吧！”巨從說完，將小女孩背在肩上，進(jìn)去了。巨人剛把小女孩放在床上，巫婆馬上變回了原樣，她用魔杖把巨人定住了。然后說：“你看看，這些孩子把你的花園糟踏成什么樣了呀！我勸你，還是做個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的.壞人吧！”“哼！你這個(gè)老太婆，我不會(huì)聽你的！
”。巨人這么一說，可把巫婆氣壞了，她拿起魔杖往巨人頭上一點(diǎn)，巨人一下子失去了記憶，他只知道要做個(gè)壞人。巨人連忙跑出去，皺著眉頭，兩只眼睛瞪得像牛眼那么大。大聲叱責(zé)：“這是我的花園，你們快滾出去，”孩子們一聽，個(gè)個(gè)都慌了神兒，同時(shí)又趕到十分怪異，巨人好好的，怎么會(huì)變成這樣，突然，他們想起剛才來的那個(gè)小女孩，立刻恍然大悟。還沒來得及給巨人說，巨人使勁吐了一口氣，把孩子們都吹出了花園，巫婆更是樂得合不攏嘴。自打孩子們被巨人吹出花園。
孩子們就想方設(shè)法，讓巨人清醒。可是每次，都是以失敗而告終。有一天一個(gè)小孩子壯著膽子獨(dú)自去了巨人的花園，他看見了巨人，說：“巨人，你應(yīng)該醒醒了，難道你不記得了嗎？你和我們一起玩耍，一起聊天，那是多么快樂的事啊……。�！边@個(gè)小男孩講了很多，巨人好像感動(dòng)了。又好像想起了什么。站在那一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)小男孩在一棵桃樹下一伸手，桃樹馬上伸出了綠芽，開出了許多美麗的花朵。巨人一下子恍然大悟�！拔蚁肫饋砹�，是巫婆將我變成這樣的。太謝謝你了！
”后來，巨人和孩子們又和好了。他們一起快快樂樂地玩耍。從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園，孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福�？墒�，好景不長(zhǎng)，這件事很快就被一個(gè)惡毒的巫婆知道了。她來到巨人的花園里，把自己變成了一個(gè)小孩子，然后假裝摔倒在地上，“哎喲，哎喲”地叫起來。巨人連忙跑過來，用他那寬大的手心把她扶起來，并用安慰地聲音說：“小女孩，你怎么？不舒服嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我背你到我的房間里去吧！”巨從說完，將小女孩背在肩上，進(jìn)去了。巨人剛把小女孩放在床上，巫婆馬上變回了原樣，她用魔杖把巨人定住了。然后說：“你看看，這些孩子把你的花園糟踏成什么樣了呀！我勸你，還是做個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的壞人吧！”“哼！你這個(gè)老太婆，我不會(huì)聽你的！”。巨人這么一說，可把巫婆氣壞了，她拿起魔杖往巨人頭上一點(diǎn)，巨人一下子失去了記憶，他只知道要做個(gè)壞人。巨人連忙跑出去，皺著眉頭，兩只眼睛瞪得像牛眼那么大。
大聲叱責(zé)：“這是我的花園，你們快滾出去，”孩子們一聽，個(gè)個(gè)都慌了神兒，同時(shí)又趕到十分怪異，巨人好好的，怎么會(huì)變成這樣，突然，他們想起剛才來的那個(gè)小女孩，立刻恍然大悟。還沒來得及給巨人說，巨人使勁吐了一口氣，把孩子們都吹出了花園，巫婆更是樂得合不攏嘴。自打孩子們被巨人吹出花園。孩子們就想方設(shè)法，讓巨人清醒�？墒敲看危际且允《娼K。有一天一個(gè)小孩子壯著膽子獨(dú)自去了巨人的花園，他看見了巨人，說：“巨人，你應(yīng)該醒醒了，難道你不記得了嗎？你和我們一起玩耍，一起聊天，那是多么快樂的事啊……。。
”這個(gè)小男孩講了很多，巨人好像感動(dòng)了。又好像想起了什么。站在那一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)小男孩在一棵桃樹下一伸手，桃樹馬上伸出了綠芽，開出了許多美麗的花朵。巨人一下子恍然大悟�！拔蚁肫饋砹耍俏灼艑⑽易兂蛇@樣的。太謝謝你了！”后來，巨人和孩子們又和好了。他們一起快快樂樂地玩耍。
續(xù)寫的作文 篇2
我和陳明是好朋友，一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠得摔在地上，又狠狠的踩了兩腳，便怒氣沖沖的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
在學(xué)校，我和陳明互相都不說話，就如同陌生人一樣，同學(xué)們都很詫異：到底是什么能讓這對(duì)形影不離的好朋友分開？答案只有我和陳明知道。
過了幾天，我終于耐不住寂寞，決定重新做一個(gè)小木船向陳明道歉。這天放學(xué)，我正想去找陳明，卻發(fā)現(xiàn)陳明向我走來。我倆面對(duì)面，幾乎同時(shí)拿出一個(gè)一模一樣的小木船。我們都很詫異的看著對(duì)方，過了許久，陳明開口道：“對(duì)不起，我是不小心把你的小木船摔爛的�！薄皼]關(guān)系。”我連忙說道：“其實(shí)我也有不對(duì)的`地方。請(qǐng)?jiān)彙蔽覄傉f完，陳明便摟住了我的肩膀，說：“那我們算和好了！”說完，我倆一起哈哈大笑起來。那爽朗的笑聲似乎穿透了整個(gè)云霄。
續(xù)寫的作文 篇3
當(dāng)杰奎琳踏上最后一級(jí)階梯時(shí)，蠟燭熄滅了。杰奎琳看著已經(jīng)熄滅了，她心中的石頭也總算落了地。
等三位德國(guó)軍官走了以后，伯瑙得夫人和她的兒子立即跑到了杰奎琳的房間里。此時(shí)的杰奎琳早已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她聽見有人進(jìn)入他房間的腳步聲，便醒了過來。伯瑙德夫人感激的看著杰奎琳，因?yàn)槭撬Ｗo(hù)了關(guān)系著祖國(guó)命運(yùn)的絕密情報(bào)。雅克對(duì)杰奎琳說：“雖然你保護(hù)好了情報(bào)，但是你千萬不要宣傳出去，這件事只能咱們?nèi)齻�(gè)人知道�！苯芸樟ⅠR問道：“為什么？”雅克嚴(yán)肅地回答道：“因?yàn)槟阈麄鞒鋈?huì)一傳十，十傳百，那樣你的名氣就會(huì)變大，萬一讓德國(guó)軍官知道了，那么咱們一家都不會(huì)有好下場(chǎng)的`。”杰奎琳明白了哥哥的意思，連忙點(diǎn)頭。
伯瑙德夫人聽了后也說：“是呀！”你哥哥說的沒錯(cuò)。不過德國(guó)軍官很快又會(huì)來搜查的，我們最好把情報(bào)藏在一個(gè)比前幾次藏得更隱蔽的地方。這時(shí)伯瑙德夫人偶然看見了一個(gè)再隱蔽不過的地方了，這個(gè)地方就是抽屜的拉環(huán)，于是伯瑙德夫人立即把情報(bào)裝進(jìn)了拉環(huán)里，然后又把拉環(huán)牢牢得安裝在了抽屜上。杰奎琳和雅克連忙鼓掌喝彩，稱贊伯瑙德夫人的神機(jī)妙算。
續(xù)寫的作文 篇4
圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著。
嗯，小伙子不錯(cuò)嘛!魚在你的'筆下栩栩如生，非常生動(dòng)!一位老爺爺拄著拐杖，摸著胡子，點(diǎn)著頭，意味深長(zhǎng)地注視著。在老爺爺旁，又一位老爺爺笑著說道：這么年輕就畫得那樣傳神，我們老一輩自愧不如呀!
這是，一個(gè)奶聲奶氣的小姑娘欣喜地說：媽媽!媽媽!金魚在叔叔的紙上活啦!站在女孩旁的一位阿姨摸著她的頭：你也要向叔叔學(xué)一學(xué)呀!看他!多專注啊!
正當(dāng)大家左一句，右一句，議論地不可開交時(shí)，我發(fā)現(xiàn)無動(dòng)于衷，心里不覺油然升起一種敬佩，當(dāng)大家都在表揚(yáng)他時(shí)，他一言不發(fā)，真達(dá)到了一種忘我的境界啊!
羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。此刻，我想說：生活中不是干事難，而是少了人們專注的精神。
續(xù)寫的作文 篇5
很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每個(gè)動(dòng)物都必須學(xué)習(xí)怎么生活。
小鳥出生了，它很餓，發(fā)現(xiàn)樹枝上有小蟲子，可是它過不去。小鳥一著急，扇起翅膀，飛了起來。它把小蟲吃了，于是它學(xué)會(huì)了飛翔。
魚學(xué)游泳，學(xué)著怎么呼吸，它也是試著做過別的`事，但都沒有成功。譬如說走路，它只能跳來跳去，還消耗了體力。
很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，還有很多奧秘，你們快去探索一下吧！
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