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我們的未來的作文

時間:2023-06-11 11:26:15 作文寫作 我要投稿

【精華】我們的未來的作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我們的未來的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我們的未來的作文錦集6篇

我們的未來的作文 篇1

  幾個世紀(jì)以來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,全球能源消耗也以逼人的速度直線上升,煤、石油和天然氣等碳?xì)淠茉凑媾R著枯竭的危機(jī)。幸運的是,未來科學(xué)家們很快從重水中發(fā)現(xiàn)了新的能源——氘,它是一種氫的同位素,隱藏于重水分子中。

  清晨,我從睡夢中醒來,匆忙洗漱過后,快速走進(jìn)餐廳——那兒已擺上了熱氣騰騰的營養(yǎng)早餐:金燦燦的煎雞蛋,乳白色的牛奶,都是在幾秒鐘內(nèi)加熱煮熟的。屋內(nèi)有隨氣候調(diào)溫的自動空調(diào),集電視、電腦功能一體化的智能電子計算機(jī)……各式各樣的家用電器,都是由客廳西角落一臺不起眼的小型氘聚變發(fā)動總機(jī)供能的。據(jù)有關(guān)權(quán)威實驗證明,在天然水分子中,約每7000個水分子內(nèi)含一個重水分子,也就是說,在1升水中就含有0.02克氘,而1千克氘聚變釋放出的能量相當(dāng)于燃燒4萬噸煤產(chǎn)生的能量,相當(dāng)于1億度電。氘聚變能強(qiáng)勁且持久,即使到了高原地區(qū),也能輕松烹熟食物或維持長時間供電。

  一到周末,我便迫不急待地放下書包,卸下一周的沉重,直奔向車庫,()小心取出便捷型氘能車,“啪”輕輕的一聲發(fā)動響,就可上路兜風(fēng)。使用這種車子極其方便,只需要一塊口香糖大小的氘聚變能電池,以及指紋識別碼,就能讓車子根據(jù)你口述的'路線風(fēng)馳電騁,放飛心情……

  我開著車、漫游著,鬼使神差地又來到了效區(qū)……兒時的廢棄地已是一片花草,放眼望去,綠油油的,像一塊地毯,四周錯落有致的多色花競相開放,一陣微風(fēng)吹來,伴隨著縷縷清香沁入心田……

  近年來,隨著越來越多的傳統(tǒng)能源被氘聚變能所替代,人們對資源的開采也逐漸減少,油田消失了,礦井消失了,各種工廠也陸續(xù)引進(jìn)高科技人才、成立節(jié)能部,專項研究如何節(jié)能、實現(xiàn)真正意義上的清潔生產(chǎn)。周圍的森林覆蓋面不斷擴(kuò)大,沙漠慢慢縮小……天更藍(lán),水更清了,地球母親正漸漸恢復(fù)她本來美麗的面貌……

  由于熟練掌握了氘聚變能,我國的航天技術(shù)也不斷提高,宇航員們在太空呆的時間也越來越長,對月球的開發(fā)指日可待,宇宙神秘的面紗正一點點被揭開。

  氘聚變能正帶動著人類科技日新月異,一日千里。但,是能源總有用完的一天,所以,我們應(yīng)當(dāng)立即行動起來:節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,為構(gòu)建和諧美好的大家園貢獻(xiàn)我們的力量!因為,我們只有一個地球!

我們的未來的作文 篇2

  暑假里,我讀了我最喜歡的一本書------《小靈通漫游未來》,這本書非常精彩,主要講記者小靈通三次去了未來市。

  第一次,小靈通認(rèn)識了未來市的居民小虎子和小燕。他們家里有個中級機(jī)器人,叫“鐵蛋”,小虎子還告訴小靈通他們的學(xué)校是不用記筆記的,是用“寫話機(jī)”的,他們還參觀了神奇的“農(nóng)廠”, 小靈通吃了一個巨型西瓜。

  第二次,鐵蛋開著“大龍蝦”(也就是‘五用車’)來接小靈通。到了小虎子家,門上新裝了‘聲音鎖’,接下來,大家一起去“空中少年宮”,他們看見了陳教授,還去了地下禁區(qū)。

  第三次,鐵靈通(也就是鐵蛋)乘著“大龍蝦”(這次變成七用車了)來接小靈通,他們開過時空隧道,馬上到醫(yī)院看小虎子,小虎子移植了記憶。大家一起去“穿梭機(jī)機(jī)場”上太空。在太空中,大家一起吃“太空餐”、游泳、過太空之夜……

  讀了這本書,我也多么想去未來市,跟小靈通一樣,認(rèn)識未來市的居民,去未來市的各種各樣的地方參觀。

  《小靈通漫游未來》是葉永烈爺爺在五十多年前寫的,葉永烈爺爺寫下了許多書,《十萬個為什么》就是其中的一本。葉永烈爺爺能把未來描繪得那么美好,我們要把現(xiàn)在沒有實現(xiàn)的.將來變成現(xiàn)實。

  美好未來是我們創(chuàng)造的,是人類不懈的努力和探索創(chuàng)造的,讓我們帶著探索之心把葉爺爺書中還沒有實現(xiàn)的實現(xiàn)吧!

我們的未來的作文 篇3

  地球是人類生存的家園,大氣、河流、海洋、土地、森林、草原和各種生物,構(gòu)成了人類生存的自然環(huán)境。人類的生存離不開自然環(huán)境,可是人類卻給地球造成了極大的破壞,為了人類的未來,我們一定要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,節(jié)約資源,時刻提醒自己注意環(huán)保。說起垃圾,人們往往認(rèn)為不會對環(huán)境造成污染,很少有人考慮到垃圾存在的危害性。實際上,垃圾不僅侵占土地,而且還破壞城市環(huán)境衛(wèi)生。在城市每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,而這些垃圾就會堆積如山,占據(jù)巨大的土地面積,連人類的生活空間也變小了。如果人類再不保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)環(huán)保意識,那未來是不堪設(shè)想的。

  也許再過30年,地球已不再是五顏六色的,而是灰色的了,到處都是灰蒙蒙的,一點生氣也沒有。早上8點起床后,穿上我的太空服,那時已經(jīng)沒有新鮮空氣可以呼吸了。坐上宇宙飛船,我們來到太空上的實驗室。我們發(fā)現(xiàn)近些年來,地球的`環(huán)境急劇惡化。盡管國家的政府做出了努力,推行了無鉛汽油、天然氣汽車……以保護(hù)臭氧層,但是不少國家似乎不大關(guān)心環(huán)境,還不斷砍伐樹木、毀林開荒、圍湖造田……使我們的生活環(huán)境越來越差。

  一顆流星擊中了我們的實驗室,我們不得不離開實驗室。我們乘上飛船來到一個飯店里吃飯。我們想在這里吃到無公害蔬菜,太難了。由于現(xiàn)在的污染加重,現(xiàn)在要想在天上找鳥,在水中找到魚,在陸地上找到動物比找金礦還難,就連老鼠也成了國家保護(hù)動物。

  過了一會兒下起了酸雨,我們不得不快點找個地方躲起來,假如再不快點找個地方躲起來,你就會遭秧的。

  只要人類現(xiàn)在增強(qiáng)環(huán)保意識,世界還會像以前一樣是綠色的,可愛的,充滿生機(jī)的。環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、到處散發(fā)著鮮花的香氣,人類不再砍伐樹木了,而是在忙著植樹?萍家苍絹碓桨l(fā)達(dá),新型產(chǎn)品層出不窮,一步步踏入信息技術(shù)化時代。一條條公路四通八達(dá),汽車都沒有了尾氣,而且都是太陽能充電……到處一片欣欣然的景象,人們過著幸福美滿的生活。

我們的未來的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了21世紀(jì),眼前的景象令我驚訝得合不攏嘴:“天哪,那是什么,車竟然在天上飛,哇,街上怎么有機(jī)器人!

  這21世紀(jì)科技發(fā)展可真是迅速,什么飛天車,家用機(jī)器人,海底管道,令人情不自禁地伸出大拇指來!岸b忊彛b忊彙笔謾C(jī)里面的媽媽正在叫我回家吃飯呢,只見旁邊還有個鬧鈴顯示,吃飯?zhí)崾尽N乙灰,趕快坐上飛天公交車,用飛快的速度飛回了家,到了家門口,摸摸兜,天哪,忘帶鑰匙了,不要急,看,門自動開了,還伴隨著溫柔的聲音“歡迎回家”,到了廚房,只見一個圍著圍裙的機(jī)器人正在忙碌的工作,瞧,這就是家用機(jī)器人,她可以隨意變成你想要的形狀,為你服務(wù),陪你玩耍,不過他會辨別好壞,只做好的事情,兩分鐘后,香噴噴的飯做好了,我大吃起來,吃完后,我便出門了,騎上飛天自行車,來到了21世紀(jì)科技館,參觀各種各樣的發(fā)明,這里有一個“隱形衣”雖說是隱形衣,其實它使用了投影的原理,在身上裝一個攝像頭,然后用投影儀照在身上一種特殊的布料上,這樣別人看到的.就不會是你了,而是另外的景物。再看這里,一臺智能電腦,它可以領(lǐng)導(dǎo)你進(jìn)行有效地學(xué)習(xí),玩耍,讓你充分的利用時間。再看這里有一個最有趣的,記憶釘子,你躺上去后,便會出現(xiàn)你身體的形狀,之后,它便可以記住這個形狀,再出現(xiàn)在你的眼前。哇,21世紀(jì)科技館真是太有趣了,我依依不舍得離開了,回到家后,還沉浸在那科技的想象中......

  這雖然是我們的未來想象,但是,我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),將來的21世紀(jì)一定是這樣!

我們的未來的作文 篇5

  初中生活已經(jīng)過半,有些同學(xué)也許還在虛度光陰;有些同學(xué)還在迷茫之中;有些同學(xué)在憧憬自己的未來;還有一些同學(xué)在為自己的未來努力學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。但是同學(xué)們你們想過沒有,我們未來會是一個什么樣子,我們想做一個什么樣的人。

  初中之前我的想法非常簡單,長大之后我只要能養(yǎng)活自己有足夠的經(jīng)濟(jì)來源就過完這一生,我給很多人說過這一想法,但是每個人的意見都不同,有人說我非常的實際,也有人說我目標(biāo)太低了。到了初二,我成績越來越差,不管我怎么努力始終提不上去,很多人也在嘲笑我,漸漸的我失去了自我,覺得自己掉在了最后面,我在那段時間里面,我陷入人生第一個迷茫時期,感覺自己的未來一片黑暗,性格上也越來越叛逆。

  我不斷地在自己的身上找原因,我每天不斷問自己我怎么變成這樣。直到那一天,我竟然會在一只風(fēng)箏上悟出道理。

  那只風(fēng)箏在眾多的風(fēng)箏中很不起眼,控制風(fēng)箏的人是一個只有一米一左右的小女孩,剛開始我并不是多在意。那個小女孩不斷奔跑,而那只風(fēng)箏不停在地上擦掛,飛上半空又掉了下來,風(fēng)箏‘傷痕累累’表面全是灰塵,小女孩也放棄了,她望著那些高飛的風(fēng)箏,眼里充滿了羨慕,就在這時起風(fēng)了,那只破爛不堪的風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,小女孩看了露出了潔白的牙齒,她一邊奔跑一邊放線,最后,這只風(fēng)箏成了飛的最高的一只,成了眾多人仰望的,我也露出了舒心的微笑。

  我們就像控制風(fēng)箏的人一樣,需要的是足夠的耐心等風(fēng)來,在不斷地奔跑助它一臂之力讓它飛的更高更遠(yuǎn),最主要的是要看我們?nèi)绾稳タ刂扑,現(xiàn)在的我們對于未來有太多的期待,有太多的憧憬,也許未來的我們像遼闊大海里的魚兒失去方向;也許未來的我們會像星星一樣在漆黑的.夜空中小而耀眼;也許未來的我們會像那只風(fēng)箏一樣飛翔于高空,我們來到這個世界,世界總有一絲絲空間留給我們?nèi)ゲ粩鄤?chuàng)造,只要我們不斷地努力,即使最后我們并沒有達(dá)到自己起初的目標(biāo),但是,我們始終會看到屬于自己的一道獨特彩虹,祝未來的我們成為最想成為的樣子。

我們的未來的作文 篇6

  隨著科技發(fā)展,我們?nèi)祟惖纳钜灿蟹浅4蟮?變化。可上銀河摘星,可入海中捉龍。如果未來可以去海洋生活,我可以想象,那種生活多好啊!

  我可以在貝殼里睡覺,每天捧著個"錢"睡覺。海風(fēng)一吹,我便漂浮在海水上,從上面看海洋,真是個生機(jī)勃勃的景象。魚兒在水中甩著尾巴,珊瑚一邊舞蹈……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  如果可以在海洋生活那該多好啊!我想那種生活一定是非常飽滿的!一天,要上四節(jié)課,分別是:吃魚課、游泳課、參觀課、海底知識課。其中,我最喜歡吃魚課。因為我是個吃貨,一聽到烤魚,我就忍不住咽口水。

  我真希望這是真的。

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