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語文考試作文

時間:2023-06-12 07:45:41 作文寫作 我要投稿

實用的語文考試作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的語文考試作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的語文考試作文四篇

語文考試作文 篇1

  秋天來了,樹葉枯黃了,稻谷彎下了腰。

  山上的楓葉不知喝了幾斤幾兩的紅酒,把臉喝得紅彤彤的,像一位害羞的'小姑娘。

  河那邊飄落了幾片枯黃的葉子,大地媽媽輕輕把它拾起,放在小河上,像一只金色的小船。

  田野那邊一排大雁排著“人”字形,往溫暖的南方飛去。高粱漲紅了臉,稻谷彎下了腰,等著農民伯伯去收割它們。

  秋天,果園里的瓜果成熟了,蘋果壓彎了蘋果樹,葡萄掛滿了葡萄架,多得像一幢矮矮的小木屋似的,人們兜的兜、挑的挑、拉的拉,滿載而歸地回了家,可是果園里還彌漫著農民伯伯們豐收的快樂和喜悅。

  秋天來了,秋風伯伯也跟著來了,他輕輕地敲著老奶奶的窗戶,對老奶奶說:“炎熱的夏天已經過去,快把簾子收起來吧!”

  秋風伯伯又敲著小朋友的門,對小朋友說:“快去看秋天的畫吧!”小朋友跑出家門,來到花園說:“咦,花園怎么會變得這么美麗?”秋風伯伯回答說:“這就是秋天的畫呀,多么美!”

  !秋天真是個如詩如畫、豐收的季節(jié)。

語文考試作文 篇2

  1、欲揚先抑,開發(fā)胃口

  唉,老師怎么讓我和他坐一個桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因為這,大伙都叫她“虎妞”。――《同桌》

  2、開門見山,直截了當

  我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。對她,我有一肚子的話要說。――《同桌》

  3、描形繪神,印象逼真

  她,長得真丑:黃瘦的臉;尖尖的下巴;淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細瞇的眼睛;鼻子扁而大;一口參差不齊的牙齒,略有黃色……唉!甭提了,她的外表真不符合這么動聽的名字――祝麗麗。――《同桌》

  4、自然交代,平引下文

  新學期一開始,我就注意到一個問題:我們班三十三名男生,二十七名女生,男生兩人一桌恰好多一名,女生亦如此,必將出現(xiàn)一個男生和一個女生同坐一桌的危機。可萬萬沒想到這個危機會降臨到我的頭上。――《同桌》

  5、歌詞開頭,響徹云際

  “明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經最愛哭的你……”一曲悠揚的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來,那帶著綿綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時光……――《同桌》

  6、排比反復,創(chuàng)造旋律

  朋友,就是我可以為他獻出真摯情感的人;朋友,就是我可以對他付出全部信任的人;朋友,歡樂時與我分享,危難時與我同行。人生中沒有朋友,就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友。――《朋友》

  7、設問開篇,無沿無邊

  往事如煙,隨著時光的流逝,大都漸漸淡忘,而那雙眼睛,怎能使我忘懷?――《朋友》

  8、名言指路,開宗明義

  培根說過:“無真實朋友之人,可以謂之真可憐而永陷于孤獨生活之人!彼脑挼莱隽伺笥训闹匾。是的,假如一個人喪失了友情,他簡直無法生存在世界上。――《朋友》

  9、對比映襯,突出重點

  隨著歲月的流逝,許多人漸漸被我淡忘了,然而,有那么一雙眼睛,一種聲音一個身影,至今縈繞在我的心頭,久久不能忘懷。――《朋友》

  10、敘開頭,吸引讀者

  當我們乘著離開國防教育學校的時候,不知道為什么,淚水竟然在我的眼眶里打轉。難道是留戀嗎?是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活,還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍人,我們的教官?――《朋友》

  11、亂反正,撥云見日

  有人說,淡泊就是看破紅塵,看透一切,認為一切都是假的、虛偽的……這種看法是對淡泊的曲解。如果我們翻一下詞典就會明白,“淡泊”是不追求名利的意思……――《淡泊》

  12、山壓頂,觀點強現(xiàn)

  目前,校園攀比之風肆虐,我認為這種風氣確實需要剎一剎。――《攀比風,可休矣》

  13、想象征,奇妙無窮

  一個夢,曾經在西方強盜的炮艦下埋葬,留下的是老一輩辛酸是淚珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作為見證。伴隨著流淚的長江長大的我們也就少年已嘗愁滋味,踩著前輩留下的.印證期待,期待著有那么一天……――《期待》

  14、境描寫,渲染氣氛

  十月九日又到了,魯迅先生已經逝世六十年了。從傍晚到子夜,靜靜地,一個人坐在窗前,任冷雨打著窗欞。燈下一盆吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜。夜風蕩起,身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生,淚水就滑落下來。

  15、記為冠,哲理為先

  世間萬物皆難逃自然辯證法,孰是孰非,孰優(yōu)孰劣,孰喜孰憂,豈可一言以蔽之?――《假如記憶可以移植》

  16、覽群書,信手拈來

  據(jù)說,在非洲的原野上,有一種食蟲的花朵,色彩絢麗,芳香異常,許多飛蟲抵御不了“誘惑”而葬身其中……――《抵御“誘惑”》

  17、發(fā)情感,以情動人

  暮色中,幾縷炊煙從農舍里裊裊升起。我捧著一束梔子花,站在張老師的窗前。張老師,您還是那樣忙碌?該歇歇了吧,今天是您的節(jié)日――教師節(jié)。我?guī)е业氖斋@來看您來了。――《瑣憶》

  18、物喻人,含義深長

  在一望無際的曠野上,一棵古老的樹,雖然生命已到了最后一刻,但它仍然倔強的生長著。在它的身旁,一棵小樹正在抽出嫩嫩的芽。老樹的根枯了,它把生命的汁液輸給了小樹;老樹的葉黃了,它把綠色的生命注入了小樹。老樹歷經滄桑,走完了它艱難的歷程。如今,小樹剛剛抽枝吐葉,老樹卻離開了它……這正像外公離開了我,他來不及接受我對他的報答之情,就匆匆離開了我。――《瑣憶》

  19、題鋪陳,明示中心

  責任,就是一個人分內應該做的事。軍人,有保家衛(wèi)國的責任;醫(yī)生,有救死扶傷的責任;教師,有培養(yǎng)接班人的責任。工人、農民、職員、商人……人人都有自己的責任。在我們的社會里,各行各業(yè)都有許多盡職盡責的人,他們組成了一道道最美的風景――請允許我,從這道道美麗的風景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。

  20、置矛盾,引人入勝

  “我就不信,你在這個班生活了兩年多,對這個集體就會沒有一點感情?……”這是今天早晨班主任陳老師對我說的話。我望著陳老師憤怒的目光,委屈的眼淚直在眼眶里打轉,心理說:“陳老師,你誤會了……我怎么能不愛我們的班級體呢?”

  最后,預祝鄭州的同學們都能取得優(yōu)異的成績,進入理想的中學!

語文考試作文 篇3

  閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。

  某作家應邀到一所中學演講,演講之后讓學生寫紙條提問題。一張紙條上寫著:我很生氣,這個世界是不平等的,比如,我的爸爸為什么是一個農民?為什么我上學要走那么遠的路,我的同桌卻坐著小汽車?為什么我只有一支筆,他卻又那么大的一個鉛筆盒?這位作家看到這個紙條,馬上想到了小說《簡愛中》簡愛的的一句話:“你以為我窮,低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?站在上帝面前,我們是平等的!

  假如你是這位作家,你將如何回答那位同學的問題呢?請寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內容與含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務。

  平等的真義

  這位中學生以自己的目光和經驗道出了自己對“平等”的理解,并用“很生氣”三個字來表明自己的態(tài)度。他錯了嗎?沒有。因為這是一個在明顯不過的現(xiàn)實。

  的確,在這個世界上,人與人之間是存在的巨大的差異的。與生俱來的稟賦,生存環(huán)境的優(yōu)劣,歷史傳承的懸殊等等,都在顯示著這種不平等的存在。這名學生的感受無疑是真實的,他感受到了這世道的不公,可他有沒有辦法改變這一切,于是只能“很生氣”。

  他的生氣是有道理的,因為他目擊了這不平等的現(xiàn)實,他強烈的想知道代表著正義與良心的作家怎么看待這個問題。而如果這個作家足夠真誠,足夠正直又足夠睿智的話,他不應該回避這位同學的詰問。必須承認社會存在的不平等現(xiàn)象。并且要誠懇地指出這背后的原因,甚至揭示社會所存在的問題,進而指出,追求公平正義,歷來是社會進步的動力源泉。作為年輕一代的`我們,更應該接過先輩的火炬,在追求平等的道路上繼續(xù)前行。

  如果我是這位作家,我也會毫不客氣指出他這種認識的膚淺與片面。人與人之間存在的差異,不一定就代表著不平等。在上帝面前,所有的人都是平等的。這種平等,不是體現(xiàn)在這位同學所提到的這些現(xiàn)象,而是作為人的權利、人格與尊嚴等等,也就是人之為人的那些東西——靈魂。

  靈魂依托于肉體與物質,最終卻又要超脫它,這是人類的精神家園。物質上的不平等,并不必然的導致人的靈魂的不平等,布衣孔丘與皇帝嬴政,權力地位迥異,可在靈魂的天平上,誰能說后者就一定勝過后者。

  因此,簡愛的貧窮、低微、不美、矮小,并不妨礙她有一顆高貴的靈魂,也正因為這一點,她才贏得了羅切斯特的敬重與愛慕。而這種追求靈魂平等的人性之光,也一直在燭照著我們人類,使我們不至于陷入野蠻與蒙昧的黑暗之中。

  上帝在為人關上一扇門的同時,也會為你打開一扇窗。他給你一樣東西,又會拿走另一件。有人得到了財富,卻失去了才華;有人得到了愛情,卻丟掉了事業(yè)。因此不必太在意上帝給你的東西太少,而是要相信:上帝一定是挑選你去完成他賦予你的使命。

  正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!

  所以,如果我是這位作家,我會告訴他:那些物質條件比你優(yōu)越的同學,他們的靈魂未必比你高貴,你不必自輕自賤,而應該意識到你的使命,從而不斷的完善自己,升華自己的靈魂。只要你踏上升華靈魂的天路歷程,通往天堂的窄門就一定會為你打開。

  簡愛說得對:站在上帝面前,我們是平等的。

語文考試作文 篇4

  今天第一節(jié)課,我們進行了一單元考試。上課鈴響了,老師就開始發(fā)試卷了,我的心緊張得跳個不停。心想:試卷是不是很簡單呢?我昨天從頭到尾復習了一遍,應該能考滿分吧!試卷發(fā)到了桌子上,我連忙看看試卷到底難還是簡單呢?于是認認真真的看完了試卷上的.題目,才松了一口氣說:“試卷的題目根本不難,只要認真思考,考到多少分都可以!睆囊淮箢}到八大題,都是一些填空題、組詞等等,可是第九題要我們寫出關于冬天的成語,我想了想,只寫了一個成語,于是老師說還有二十幾分鐘,就要收卷子了。于是,我想:要不要抄我旁邊同學的答案,我就會拿滿分了呀!

  但是我又想,要靠自己才能考出一個好成績。我定了定神,把眼光盯在自己的試卷上了,我想:我先把后面的做了,再寫關于冬天的成語吧!可是,我把后面的寫完了,還是不知道怎么寫?鈴聲又響了,沒時間了,于是我低著頭把試卷交給了老師。走出教室,我想應該能考九十幾分吧,而且媽媽說過:“只要靠自己就行了。”我覺得媽媽說的很有道理,雖然我沒考滿分,但我也興高采烈。

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