【實(shí)用】給書(shū)信作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的給書(shū)信作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給書(shū)信作文 篇1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好，我叫汪弈晨，就讀于湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)一小/1303班
我的性格活潑外向，有點(diǎn)兒大大咧咧，我長(zhǎng)的五官端正，一雙濃眉大眼，眼睛里透著深邃的目光，借我老媽之言形容我，可謂是氣宇不凡。廢話(huà)不多說(shuō)，先介紹我們的班級(jí)吧！
我們班是五年級(jí)第三個(gè)班級(jí)，我們班進(jìn)門(mén)的地方有一排柜子，是給我們放書(shū)的，柜子上還有一排花草，都是我們班同學(xué)們帶到班級(jí)上去的，大家都很愛(ài)護(hù)，班級(jí)里面所有的物品，我們都用心照顧著，我們都很愛(ài)我們的班級(jí)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家吧！
我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸，還有一個(gè)當(dāng)我犯錯(cuò)就大發(fā)雷霆的`媽媽?zhuān)曳Q(chēng)媽媽為“笑面虎”，稱(chēng)爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時(shí)“虎媽貓爸”都來(lái)照顧我，我的家庭是不是非常和諧有愛(ài)呢？還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢？
會(huì)成為你朋友的：汪弈晨
給書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
一直有很多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)，今天我就以書(shū)信來(lái)訴說(shuō)衷腸吧。
從我很小的時(shí)候起，你們對(duì)我就從不溺愛(ài)，不像其他的父母一樣，把我泡在蜜罐里，怕捧在手里掉了，怕含在嘴里化了。每當(dāng)其他的父母來(lái)接女兒時(shí)，你們卻讓我獨(dú)自回家；每當(dāng)其他的父母坐在女兒旁交功課時(shí)，你們總是讓我獨(dú)自完成；每當(dāng)其他的父母怕女兒遲到而叫醒她時(shí)，你們總是冷眼相待……你們總是讓我獨(dú)自面對(duì)，讓我養(yǎng)成獨(dú)立性，讓我養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)韌不拔的性格。就是因?yàn)樗鼈儾抛屛以谛碌沫h(huán)境里，新的挑戰(zhàn)力越過(guò)種種障礙。記得那一次……
那天你們?yōu)榱俗屛要?dú)自回家，而“不來(lái)”接我。那天，我差一點(diǎn)就哭了，但我突然想起你們常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“相信自己�！蹦且豢�，這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是有形無(wú)形的幫助，讓我頓時(shí)又充滿(mǎn)了動(dòng)力。我開(kāi)始相信自己向家走了。
我后來(lái)才得知，那天不是我一個(gè)人，后面還有一個(gè)“護(hù)花使者”——老爸。我知道，就算整天說(shuō)“教不嚴(yán)，父之過(guò)”的老爸還是會(huì)心疼這個(gè)寶貝女兒的，而且不是還有一句俗語(yǔ)叫做：“虎毒不食子”。
我漸漸的明白，嚴(yán)格也是愛(ài)的一種方式，一種叫做“大愛(ài)”的愛(ài)。
年華似水，歲月如俊。一轉(zhuǎn)眼，我從那個(gè)無(wú)藥可救的'調(diào)皮蛋，長(zhǎng)成了一個(gè)十四歲的花季少女，而你們也從那個(gè)活力四射的年輕人變成了體弱的父母，為了我的成長(zhǎng)，付出了青春。讓發(fā)絲染上白漆，讓皺紋在你們的臉上留下痕跡，但你們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！卑謰�?zhuān)液軕c幸可以成為你們的女兒。
在末尾我為你們唱首歌：“輕輕的叫一聲爸爸媽媽?zhuān)覟槟闼蜕弦槐瓱岵�，辛辛苦苦你又一天要讓那快�?lè)都祈禱他，輕輕的叫一聲爸爸媽媽?zhuān)覟槟闼蜕弦皇r花，忙忙碌碌又又一載要讓你擁抱青春年華……”
您的女兒：xx
20xx年1月1日
給書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的李茜姐姐：
你好!
已經(jīng)是深秋了，你還好嗎?我想請(qǐng)你到南京我的家，這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意，美好的城市來(lái)游玩。
這里風(fēng)景如畫(huà)，有許多你意向不到的東西呢!這里住著熱情似火的南京人，一大早便上班去工作、辛勤勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)。奔馳的汽車(chē)，親和的人們，壯觀(guān)的大廈，組成了一幅壯觀(guān)的景象。
南京的土很肥，很有養(yǎng)料，所以哪里有土地，哪里就有美麗的花，南京充滿(mǎn)著花的香味兒，你瞧，大樹(shù)旁和小路邊，都種著嬌嫩的花骨朵，還伴隨這一股清香�；ㄓ卸喾N顏色，白色、藍(lán)色、紅色、粉色的......一陣風(fēng)吹過(guò)花兒搖擺起來(lái)，看上去，就像一位位穿著彩色衣服的.姑娘在跳舞呢!
我們的特產(chǎn)讓我身邊一個(gè)在南京土生土長(zhǎng)的南京人感到自豪!雨花石、南京鹽水鴨、鴨血粉絲湯，牛肉粉絲，又好吃又香，你吃了，一定會(huì)回味無(wú)窮的!
在一千多年之前，就有了南京這個(gè)城市了，人們都稱(chēng)它“六朝古都”這是令我最自豪的了!
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想來(lái)呢?我在這里等你哦!
祝你生活快樂(lè)，身體健康!
你的妹妹
20xx年11月5日
給書(shū)信作文 篇4
小叔叔：
你好！
自從寒假，你來(lái)我們家一次，我們就成了好朋友。在此，希望你能夠天天向上，學(xué)習(xí)更上一層樓，結(jié)交知心朋友。
在這個(gè)學(xué)期里，我還真是有很大的收獲。取得《語(yǔ)文報(bào)。小學(xué)版》第三屆1＋1小學(xué)生讀寫(xiě)大賽全能銀獎(jiǎng)；在《小學(xué)生聯(lián)盟》和《》上發(fā)表了自己的作文，作文水平明顯提高：我還當(dāng)了一回《五二文集》的主編呢！
這可是我第一回當(dāng)老大，由于有張老師的“尚方寶劍’，我的手下兵馬充足，有成竹在胸的架勢(shì)，我的心里很是高興。馬上讓“小畫(huà)家”構(gòu)思繪畫(huà)精美的插圖，“書(shū)法家”準(zhǔn)備騰抄優(yōu)秀作文，我和“小才女”負(fù)責(zé)海選決定文稿。就這樣三路人馬，馬不停蹄，一路過(guò)關(guān)斬將，在我們的努力下，第一期《五二文集。》隆重出版了。圖文并茂、字跡工整……我為我的.得意之作打著吆喝，同學(xué)們紛紛看了起來(lái)，這一傳十，十傳百，看的人越來(lái)越多，我的心里十分高興。
老師也聞?dòng)崄?lái)看，看了覺(jué)得不錯(cuò)，夸獎(jiǎng)了我們編者，還把《五二文集》做為我們五二的特色，我更高興了。
時(shí)間不早了，我要去睡了，就寫(xiě)這里吧，暑假見(jiàn)。
給書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的爸爸：
你好
爸爸我是你的孩子，可是我卻感受不到你的一點(diǎn)愛(ài)。在我很小的時(shí)候就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，不知道你長(zhǎng)的是什么樣子，不知道你的聲音是什么樣的�，F(xiàn)在一直是奶奶在照顧我，我問(wèn)奶奶你在哪里？可是奶奶也不肯告訴我。我也是想不明白是為什么。你的.情況就這樣變得越來(lái)越神秘了。可是孩子真的很想你，感覺(jué)爸爸你好像把我拋棄了，心里有種無(wú)助的感覺(jué)，這種感覺(jué)也不是一般人能夠懂的�？墒前职帜愣畣�？好想和你說(shuō)說(shuō)話(huà)，可是都不知道你在哪里？
爸爸你知道嗎？我剛上小學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)別人的父母來(lái)接他們的孩子，心里好痛苦，不明白你為什么不在我身邊照顧我�？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)感覺(jué)越來(lái)越無(wú)助，有點(diǎn)恨你了。我也只有去發(fā)奮學(xué)習(xí)來(lái)減少自己內(nèi)心這種痛苦，可是每一次一到晚上就會(huì)想起你，越想心里就越傷心，心里就越痛苦，想哭了只能自己一個(gè)人躲在角落里哭泣。這種痛苦也是沒(méi)有人能夠明白的。爸爸你知道嗎？孩子有一句話(huà)一直想和你說(shuō)，可是卻說(shuō)不出口。孩子也只有忍著不說(shuō)了。
爸爸大家都說(shuō)父愛(ài)如山，可是孩子卻
感受不到。孩子只能繼續(xù)等著你了。
給書(shū)信作文 篇6
敬愛(ài)的岳老師：
您好！
翻開(kāi)你那本整潔的教案，每個(gè)人都會(huì)不由得感到驚嘆：一個(gè)快要退休的老師，對(duì)自己的工作竟還能如此負(fù)責(zé)，教案寫(xiě)得如此完整、細(xì)密。是啊，教案上記載著我們的對(duì)錯(cuò)，記載著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，更記載著您為我們付出的'心血。
記得那一次，你把考卷分下來(lái)時(shí)，您大發(fā)雷霆，因?yàn)�，我們的成�?jī)考得一團(tuán)糟，而且許多都是不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。一些好同學(xué)，該上90的沒(méi)上90，那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)更不用說(shuō)，都不及格。是啊，如果我身為一名老師，自己為學(xué)生們花費(fèi)了這么多的精力，可到頭來(lái)，還是一團(tuán)糟，這能不令人生氣嗎？當(dāng)場(chǎng)，您把自己為我們付出的展示給我們看，上面清清楚楚的記載著每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯(cuò)誤，還寫(xiě)出了分析。頓時(shí)，我們?nèi)喽鉴f雀無(wú)聲，我們低著頭，為自己的成績(jī)而感到慚愧。
岳老師，您恨鐵不成鋼，日夜為我們而操心，時(shí)時(shí)刻刻都在想著該怎樣給我們上好課老師，我仿佛看見(jiàn)了，深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影，您在干什么？在寫(xiě)教案；我仿佛看到了，您的白發(fā)是為我們而變，您的皺紋是為我們而生老師，感謝您，是您把我從連一句話(huà)也說(shuō)不完整（用英語(yǔ)）培養(yǎng)成能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。我之所以能取得今天的成就，離不開(kāi)您的辛勤培養(yǎng)。
老師，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開(kāi)了，真舍不得您，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，您在我心中的地位永遠(yuǎn)都不會(huì)變！
祝
身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx年4月28日
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