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五年級我的作文

時間:2023-06-12 11:09:23 作文寫作 我要投稿

有關(guān)五年級我的作文集錦六篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙壩业淖魑6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)五年級我的作文集錦六篇

五年級我的作文 篇1

  周末,徐老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),是什么呢?讓我們一起來揭開謎底吧!

  今天早上吃過早餐后,我和媽媽準備好兩個雞蛋、一把平鏟、一個平底鍋、食用油?催@架勢,大家應(yīng)該能猜出來了吧?沒錯,特殊的作業(yè)就是煎荷包蛋。

  媽媽先給我示范。把煤氣灶開成小火,往鍋里倒入食用油,再把雞蛋在鍋壁上磕破。蛋黃和蛋白像小魚一樣跳入了鍋中。媽媽拿著平鏟,熟練地把蛋白往中間翻,就這樣,蛋黃被牢牢地包住了。媽媽又把荷包蛋翻了一個面,時不時地用平鏟壓一下。沒過幾分鐘,一個完美的荷包蛋就出爐了。

  看了媽媽的演示,我以為做荷包蛋很簡單。可是當我敲雞蛋的時候,就遇到了難題。我敲了好幾下,雞蛋只破了一點點,我用手費力地掰,還是掰不開。我只好把雞蛋緊緊握住,一手上,一手下,“啪”的一聲,雞蛋殼終于碎了。我把里面的東西倒進鍋里,“呲”的一聲,油像小魔鬼一樣跳到了我的臉上!鞍 保覒K叫了起來。我一邊把臉上的'油擦干,一邊自言自語:“這油也太調(diào)皮了吧!”可是等我說完,蛋白已經(jīng)太硬包不起蛋黃了。荷包蛋變成“荷不包蛋”了。

  媽媽大笑了一聲,可我還得繼續(xù)往下煎。我按照媽媽之前的方法,把“荷不包蛋”翻了個面,用鏟子壓一壓,用小火煎了一會。我還想再翻個面,看看下面熟了沒,可是“荷不包蛋”就是不讓我翻。我只好請教“高手”。只見媽媽用鏟子輕輕一弄,“荷不包蛋”就乖乖地翻了個身。唉,這明明是欺負新手嘛!

  等到“荷不包蛋”差不多熟了,我就小心翼翼地把它請出了鍋,放到盤子里,倒了點醬油,用筷子夾起一塊放進嘴里,香中帶點焦,脆中帶點咸,味道可真不錯呢!

  雖然煎蛋的過程一波三折,但我卻嘗到了成功的滋味。

五年級我的作文 篇2

  我生來就是一個很怕小動物的人,現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)十歲了,可還是特別怕狗,就連小區(qū)里的小哈巴狗,我都會遠遠的繞開它,生怕它會來咬我。

  有一次,我和媽媽去鄉(xiāng)下親戚家玩。吃過午飯表哥帶我去小店,不料遇到了一只大狗擋在路的中間。這可不是小區(qū)里的哈巴狗,而是一只有一米多高的大狼狗,這下可把我嚇壞了,原本正在和表哥談笑風(fēng)聲的我趕緊躲到了表哥的身后,兩個手拽著表哥的衣服直往后退,聲音顫抖著大叫“狗,狗!”表哥說:“跟著我走,沒事的."可我還是躲在表哥的.身后說:“不行,我害怕。等它走了我們再走吧!笨赡侵还穮s像故意和我作對似的,悠閑地在路中間轉(zhuǎn)悠,絲毫沒有走開的意思。正在這時我發(fā)現(xiàn)路邊有跟木棍,于是我說:“我拿根棍子,它來我就用棍子打它!北砀缯f:“這可不行,那樣會惹它發(fā)狂的。你不招它,它是不會咬你的!庇谑俏抑缓糜差^皮跟著表哥小心翼翼地往前走,一邊走一邊偷偷觀察那只狗的動靜。剛一走過它,我連忙讓表哥掩護我先走。

  到了家,表哥把事情的經(jīng)過講給我媽媽聽,媽媽都笑的肚子痛了。笑的我可真不好意思,暗暗下決心一定要克服怕狗的毛病.

五年級我的作文 篇3

  人生百味,五彩斑斕,職業(yè)也如此。每一種職業(yè)就像在森林入口處的每一條小路一樣,就看你走那一條。我知道的職業(yè)也很多:教師、醫(yī)生、演員、畫家、設(shè)計師等等。我從兒時到現(xiàn)在快豆蔻之年了,夢想的職業(yè)也曾變化過?晌易顖(zhí)著的夢想職業(yè)是要當一名服裝設(shè)計師。

  在電視上,大街上,總能看見模特或路人穿著漂亮的衣服,詩人心情不由的.愉悅。所以,服裝設(shè)計師這個職業(yè)能給人們帶來快樂,帶給人美的體會。也可以以我的風(fēng)格,我的方式,從服裝上把美傳遞給世界,讓世界更加多姿多彩。

  不過,真的要做好服裝設(shè)計師,不是那么容易的。不僅需要有一定的天賦,而且更需要掌握一些必備的知識并不斷付出辛勤的努力,才能成功。首先要具備深厚的美術(shù)功底,能夠很快的將心中所想描繪在紙上;其次,還需要有精巧的手工以及對布料等材料知識的了解;最后,也是最重要的,要不斷的去發(fā)現(xiàn)和欣賞美,有良好的觀察和審美能力。

  我知道“一分耕耘,一份收獲”,因此在學(xué)校時,我時常利用空閑時間練習(xí)畫我心中喜愛的服裝,日月如梭,我的美術(shù)功底比以前進步了許多?墒请x我夢想的水平還很遙遠,我還要一步一步,踏踏實實的練習(xí)。

  美好理想的實現(xiàn)過程中,一定會有挫折和困難,但只要下定決心,奮斗不懈,那夢想的小河一定會流淌到幸福的彼岸!

五年級我的作文 篇4

  外婆家附近的幾棟住戶是由同一個郵遞員送的報,早起的外婆也總是對我們說:“我每天去鍛煉,這個郵遞員都會按時送報紙。真不容易!庇幸惶,我證實了這句話。

  這天,強臺風(fēng)“羅莎”來襲,風(fēng) “呼呼”地刮著,雨像忘了關(guān)上的水龍頭一樣“嘩嘩”地下著,似乎不知道停下來。早上5點,我多就被這“風(fēng)雨交響曲”給吵醒了。外婆說:“今天雨這么大,估計郵遞員來不了!薄胺凑移鸫擦,我下去看看吧!”我自告奮勇。

  拿起雨傘下了樓,我一走出家門,便看見厚厚的積水,“哇,這么大的雨,怎么走路!”剛轉(zhuǎn)身,郵遞員叔叔就騎著車來到了門口,只見他耐心地從一大疊報紙中理出報紙,塞進報箱里。我說:“叔叔,雨這么大,你進來坐會吧!”“謝謝,不用了,我還要送報呢!”“這樣的天氣,不去送報人家不會怪你的!薄皼]關(guān)系的`!编]遞員叔叔一邊說一邊用塑料袋蒙住報箱,“大家等著了解各地新聞、天氣情況,再見!”郵遞員叔叔又挨家挨戶地送起了報紙,看著報箱上的塑料袋,心想:郵遞員叔叔想得真周到!

  拿著微微被沾濕的報紙,望著頂著風(fēng)雨、不畏艱難的郵遞員叔叔,一陣感激之情涌上我的心頭。

五年級我的作文 篇5

  我最喜歡教我五年級時的班主任王旭曼老師,她是教我們語文。高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭發(fā)扎成一束辮子,美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個沒完,不停地給我們講述一個又一個的故事……王老師的備課十分認真。雖然她上了一天的課,已經(jīng)精疲力竭了,但她回家后仍然堅持備課。所以,王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩,每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內(nèi)的知識,還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她春風(fēng)化雨般的.教育下,我們的知識也逐漸增長了很多。老師十分風(fēng)趣。有一次,我們班上出板報,主題是六一節(jié),老師找了幾個字寫得好,畫畫得棒的同學(xué)去出,其中就有我。那時老師叫我畫幾朵花上去,我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時,王老師說:“哎呀,畫錯了,要畫在右邊!小心我罰你…”畫沒聽完,我立馬擦掉,這時老師補充到:“剛才畫錯了,現(xiàn)在該不行,我還得罰你去,幫我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我聽了,不禁笑了起來,其他同學(xué)也笑了……我喜歡王老師,這是我在小學(xué)里最喜歡的老師!

五年級我的作文 篇6

  您就像露珠,滋潤著我們這些幼苗;您就像蠟燭,燃燒自己,點亮世界;您就像冬天的棉衣,給我們帶來溫暖。您就是值得我尊敬的一個人——姚麗霞老師。

  姚老師是一位和藹可親善解人意的老師,更是一位愛學(xué)生的好老師。

  記得有一次,媽媽沒能在放學(xué)時準時來接我回家,我和姚老師在學(xué)校門口等了足足二十分鐘,突然姚老師的`手機響了,一看手機屏幕,原來是媽媽打來的電話。媽媽對姚老師說讓我自己坐出租車回家!澳悄苄袉幔氵@么小,萬一被拐走了怎么辦呀?”姚老師關(guān)心的問我。我開口了:“放心吧,我四歲時還自己坐汽車去上幼兒園呢。”“那行吧,不過到家一定要給我打個電話!”上車前她再三叮囑我。我點點頭,坐上了出租車?墒侨f萬沒想到,路上竟然堵車了。我看看表:呀,都7點30了,姚老師和媽媽一定十分著急。沒辦法,我只好下車,從堵車處往家走,走了二十分鐘才算到家。媽媽和姥姥都快急死了。我讓媽媽給姚老師打個電話,告訴她我已經(jīng)到家了。媽媽打完電話告訴我,姚老師已經(jīng)把懸著的心放下來了。哦,我想老師也快急死了。

  姚老師對我們是百般呵護,可是我們總是不領(lǐng)情,還氣老師。姚老師,謝謝您這位辛勤的園丁對我們這些幼苗的愛護,姚老師,對不起,我們這群淘氣的孩子讓您費心了。

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