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[優(yōu)]嘗試的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的嘗試的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
嘗試的作文1
今天放學(xué),好熱。∥屹I了個(gè)冰棍,想吃了它,解解暑。忽然想起家里有一個(gè)布丁呢!把冰棍和布丁放在一起,做個(gè)小美食,應(yīng)該很不錯(cuò)吧!我咽了咽口水,把冰棍帶回了家。
首先,我想把冰棍和布丁溶在一起,可是,一上手就遇到了麻煩,冰棍硬梆梆的,怎么能和布丁溶在一起呢?我靈機(jī)一動(dòng),把冰棍溶了不就行了嗎?于是我把它放到微波爐里熱了30秒后,冰棍就像甜面醬一樣了。
可是麻煩又接著來,布丁太大了,我只好用小刀把它切成小塊兒,然后把它放進(jìn)了溶化的冰棍里,然后嘗了一口,。∵@種味道我還是頭一次吃到,好好吃喔。
可是,我覺得它們的顏色不是很漂亮,就打算放點(diǎn)草莓醬,是不是會(huì)好吃一點(diǎn)、漂亮一點(diǎn)呢?我馬上舀了兩勺草莓醬,攪拌了幾下,它的確更漂亮了,我嘗了一口,又有了點(diǎn)草莓的味道,有點(diǎn)象西餐的`小點(diǎn)心。
我又突發(fā)奇想,如果把媽媽做的甜酒釀加進(jìn)去會(huì)是什么味道呢?我趕緊舀了兩勺加進(jìn)去,嘗了一下,沒有一點(diǎn)酒釀的味道,可是,吃到了一些糯米,覺得很有嚼勁,這個(gè)特別的味道讓我快樂的無法形容。
我趕緊把它端到書桌前,慢慢的享用著這世界上獨(dú)一無二的自制的美食,覺得這樣吃起來好幸福。
嘗試的作文2
在我小學(xué)二年級的時(shí)候,曾有一次新奇的嘗試。
臨近新年,遠(yuǎn)在寧波的舅舅回家了,我十分高興,懇求舅舅帶我出去玩,舅舅就買了一個(gè)鷹風(fēng)箏,帶我去放風(fēng)箏。
我們出發(fā)了,我高興地拿起昂首的鷹風(fēng)箏沖出家門,來到河濱路,這里放風(fēng)箏的人可真多。∥艺伊艘粋(gè)有利于我助跑的路段,跑!我盡力跑去,但是我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上藍(lán)天,只是在地上做超低空飛行。我灰心了,舅舅見我沒了信心,趕忙跑來,告訴我:要想讓風(fēng)箏飛上天,要掌握風(fēng)箏的平衡,不能不顧風(fēng)箏的往前跑。
聽了舅舅這段話,我拿起風(fēng)箏,向天空一扔,自己又向風(fēng)箏飛去的地方跑,經(jīng)過幾次失敗,得到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我的'雄鷹終于凌駕在大風(fēng)之上!我很高興,正當(dāng)我全身心投入風(fēng)箏中時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我的鷹旁邊也有一只同樣的風(fēng)箏,我來勁了,我決定和另一個(gè)鷹主人較量一下,順著風(fēng)箏線,我發(fā)現(xiàn)控制另一個(gè)鷹風(fēng)箏的也是一個(gè)小孩,我告訴他我的想法,他同意了,比賽項(xiàng)目是看誰的風(fēng)箏飛得高。
比賽開始了,我先讓我的風(fēng)箏降低高度,先看看對手的實(shí)力,對方的風(fēng)箏好象成了一只活鷹,筆直地向上沖,我決定先繞開其他玩風(fēng)箏的人,以免纏繞。到了寬闊的地帶了,我終于可以把我剛學(xué)來的風(fēng)箏技術(shù)淋漓盡致地發(fā)揮出來,正好,一陣風(fēng)呼嘯而來,我決定讓我的鷹風(fēng)箏乘風(fēng),這樣既省力又多了勝利的可能。大自然的力量果然幫助了我,我的風(fēng)箏飛上了最高的藍(lán)天!
比賽結(jié)束了,我從這次新奇的嘗試中明白了:大自然的力量是不可戰(zhàn)勝的!
嘗試的作文3
大膽的嘗試,讓人磨練膽量,趣味的嘗試,使人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。
記得那一次,正是春天,我和爸爸去南京公園游玩。我們玩得十分高興:起伏趣味的“旋轉(zhuǎn)木馬”、上下蹦跳的“跳舞青蛙”、難以掌控的碰碰車、刺激的激流勇進(jìn),可是令我最難忘的還是“瘋狂過山車”。當(dāng)我第一次看到這個(gè)龐然大物,心里早已打起了退堂鼓,那家伙一身紅色的.外衣,五節(jié)小車廂,好似一輛濃縮的小火車,它可跟一般的小火車不一樣,它跑的軌道可不一般,時(shí)而向上爬升,時(shí)而向下俯沖,時(shí)而來個(gè)螺旋轉(zhuǎn),時(shí)而來個(gè)離心轉(zhuǎn),看到車上的人有的狼嚎鬼叫,有的哭爹喊娘,耳際時(shí)而傳來一聲聲尖叫,使我看了心驚膽戰(zhàn)?砂职植话阉@放在眼里,硬拉我上了車,我只好閉上眼睛……
“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲把我從“夢”中驚醒。車子緩緩向前移動(dòng),并向上爬升,似乎平穩(wěn)的很,我睜開了雙眼,享受著四周優(yōu)美的景色,忽然一個(gè)向下俯沖,我的心都快要提到嗓子眼了,在旁的爸爸卻神態(tài)自若!耙徊ㄎ雌,一波又起”,車子突然來了一個(gè)離心旋轉(zhuǎn),一下子天旋地轉(zhuǎn),我感到頭暈?zāi)垦,只聽到聲聲尖叫……?jīng)過七八分鐘的煎熬,最終結(jié)束了這驚險(xiǎn)的游樂,等車上的安全帶一松開,我第一個(gè)下了車。
我最終戰(zhàn)勝了自我。
戰(zhàn)勝對手是力氣,戰(zhàn)勝自我是勇氣!同學(xué)們,讓我們在今后漫長的人生道路上,勇氣嘗試,不斷地戰(zhàn)勝自我吧!
嘗試的作文4
還記得以前,我經(jīng)常需要媽媽為我扎頭發(fā),日子久了,媽媽就開始嘮叨:“你都長這么大了,怎么還要我?guī)湍阍p子呀,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己扎!”為了向媽媽證明我長大了,便嘗試著自己扎頭發(fā)。
一個(gè)星期六的早晨,媽媽有事出去了,我拿起梳子,跑到洗手間,學(xué)著媽媽的樣子給自己梳頭。首先,我把亂糟糟的頭發(fā)梳理了一番,然后用左手緊緊地握住,再用繩子綁住,可是這頭發(fā)就是不肯聽我的話,正當(dāng)我用繩子綁住它的時(shí)候,頭發(fā)卻從我的手中滑了下去。我深深地吸了一口氣,又重新抓起頭發(fā),將它用繩子套住,成功了!可我照了照鏡子,卻發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人正頂著一個(gè)“雞窩”,唉,沒辦法,再試一次吧。第三次,我小心翼翼地抓起頭發(fā),再用梳子理了一下,然后慢慢的套上繩子,可就因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽,導(dǎo)致幾縷頭發(fā)散落在肩上,我灰心地看了看手中的梳子,然后呆呆地盯著鏡中的.自己。忽然,腦海里又回放出媽媽那天說過的話——不,我絕對不能放棄,我要向媽媽證明我是可行的!就這樣,我連續(xù)地試了一遍又一遍,終于,“功夫不負(fù)有心人”,我漸漸地掌握了技巧,而梳頭的動(dòng)作與步驟也越來越熟練了。我高興得一蹦三尺高,心想:媽媽知道這件事情以后一定會(huì)大吃一驚的,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了自己扎頭發(fā)了,而且以后就不需要媽媽再幫我梳頭了。
總的來說,嘗試成功了,我成功地學(xué)會(huì)了自己扎辮子,而且通過這次,我得到了一份收獲,一些快樂,還有一絲成就感。此外,我也明白了“要勇于挑戰(zhàn)自己”的道理。
嘗試的作文5
小時(shí)候,我最討厭去的地方便是醫(yī)院了。只要一進(jìn)那里,我的小手就會(huì)被人拿繩子綁住,拿針扎,于是我從小就討厭護(hù)士。
記得七歲那年,有一次我發(fā)燒了,媽媽見我高燒不退便把迷迷糊糊的我抓去打針,等燒退了媽媽又說要帶我去驗(yàn)血。
我很想抵抗,可無能為力!
我們靜靜地站在窗口前排隊(duì),前面的人數(shù)一個(gè)一個(gè)減少,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)往下墜。眼看到我了,我不禁露出了驚慌的表情。媽媽見了,對我說:“只是嘗試一下,就這一次!蔽曳瘩g道:“你不常說,有了第一次,就會(huì)有第二次嗎……”
這時(shí),一個(gè)護(hù)士一只手拿著一個(gè)超大的針筒,另一只手拿著一根很粗的繩子的畫面浮現(xiàn)在我腦海中,“這該不會(huì)是護(hù)士的模樣吧!蔽也唤蛄藗(gè)寒顫。
終于到我了。
我的手被護(hù)士抓去了。她拿出一根黃色的繩子將我的手臂綁住,一邊忙著手上的工作,一邊和藹地對我說:“來,看我的`臉。”
只見她露出了微笑,可在我眼里,她的笑卻不是微笑,而是奸笑。“如果我的血被她抽得過多,我會(huì)不會(huì)失血休克掛掉?”種種可怕的畫面在我腦中浮現(xiàn)出來。
我抬起頭再次看了她一眼,只見她還是那樣的笑。我沒聲好氣地跟她說:“你別笑,抽吧!”“已經(jīng)好了呀!”她微笑地對我說。
我感到十分震驚。
長大以后,我知道,其實(shí)護(hù)士并不可怕。人生本該就是不斷地去嘗試的,在嘗試面對不同的情境中,你才會(huì)明白一些成長的道理。
嘗試的作文6
我可以做的事那么多,可偏偏選擇了繪畫。
當(dāng)人們開始學(xué)畫畫時(shí),就會(huì)注意到生活的顏色。山丘在陽光的襯托下,顯出別樣的每;花瓣的顏色層層漸變,深淺不同;不同植物的顏色和色澤,人們的五官特征和樣貌等等,一切都是大自然的恩澤。
我從八歲就進(jìn)入畫畫機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)老師一步步指導(dǎo)我們,我緊張地拿出調(diào)色板,擠出顏料,再用畫筆沾沾顏料。好不容易用顫抖的手完成了人生的第一部“杰作”。老師看到我的'“杰作”也欣慰地笑了。
空閑之余,我就會(huì)拉著爸爸去看畫展獲取靈感。那些生機(jī)勃勃的花草樹木,那些明亮的色彩,全都呈現(xiàn)在大師們的杰作里。當(dāng)我們看畫時(shí),我們能體會(huì)到人生百態(tài),能感受到欣欣向榮,熱愛生活的精神。這就是藝術(shù)。
通過多次學(xué)習(xí)和實(shí)踐,畫畫就逐漸成為我的愛好。一拿起畫筆沾上顏料,我的疲憊與煩惱就會(huì)隨之消失。整個(gè)人進(jìn)入了畫布,用畫筆描繪出不一樣的世外桃源。
特別是在去年。我通過不斷努力,不斷進(jìn)步,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。我嘗試去考漫畫7級。考場上,我備好顏料,準(zhǔn)備好畫筆,自信地開始畫起來,我一筆一畫認(rèn)真作畫,時(shí)不時(shí)留下晶瑩的汗珠。最后終于畫成了一幅森林畫:花兒散發(fā)出陣陣清香,太陽溫暖地照著。小松鼠在松樹上躥來躥去……最后,我考取了7級證書。
我熱愛畫畫,它讓我生活充滿樂趣,也讓我懂得了熱愛生活!
嘗試的作文7
“生命因?yàn)閲L試而精彩”,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)用這句話來激勵(lì)自己。
放學(xué)了,我已經(jīng)把作業(yè)做完了,就來了一個(gè)“百米沖刺”,想趕快跑回家和小伙伴們玩游戲。沒想到“半路殺出個(gè)程咬金”——一個(gè)同學(xué)腳踩紅中帶黃的'滑板 沖過來,差點(diǎn)和我“彗星撞地球”!他腳上像踩了個(gè)風(fēng)火輪,人也靈活的像條魚,還對我做了個(gè)“嘲笑的動(dòng)作”。我一看氣得如一頭發(fā)作的獅子,心想:炫耀什么, 我也要學(xué)滑板!
二天,我終于在母親手里“騙”來了一個(gè)板面是紅色,板底是黑色的滑板。開始準(zhǔn)備滑,結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”,別人都是開門紅,我卻來了個(gè)“開門 黑”——還沒接觸到滑板就來了個(gè)“狗啃泥”。真倒霉,我狼狽地爬起來,真想不學(xué)了!“再來一次!”這時(shí),一個(gè)溫和卻堅(jiān)定的聲音傳過來,我順著聲音看過去, 竟是媽媽!我大吃一驚,心想:媽媽什么時(shí)候?qū)W會(huì)了神出鬼沒了?不管怎樣,我得再試一次!這次雖然摔得很重,但總有一點(diǎn)收獲——能夠滑出幾米遠(yuǎn)了!
哎!滑板在我人生中就是一道坎,也是一次挑戰(zhàn),不過要想成功就只有兩個(gè)字,那就是“嘗試”!
嘗試的作文8
小鳥嘗試展開翅膀,才能在藍(lán)天飛翔;小草嘗試破土而出,才能茁壯成長;毛毛蟲嘗試鉆出“房子”,才能變成蝴蝶,在花叢中飛舞。而我嘗試一個(gè)人買菜,也感悟頗多……
在一個(gè)陽光明媚的下午,我正在書房奮筆疾書。忽然,聽見媽媽在外面說:“婉婉,去幫媽媽買點(diǎn)土豆吧!”
“什么?你確定嗎?你不怕我給你買個(gè)壞土豆回來?”我十分不情愿地回答。
“婉婉,只要你去買,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你五塊錢!”
。″X對于我這個(gè)小財(cái)迷來說可是無價(jià)之寶!不過五塊?!這也太少了點(diǎn)吧!于是,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于把獎(jiǎng)勵(lì)提到了二十元。就這樣,我心滿意足地出門了。
可到了門外,我才漸漸害怕起來:萬一由于人潮涌動(dòng),我走錯(cuò)路最后迷路了怎么辦?萬一正好有不懷好意的壞人盯上我怎么辦……我一時(shí)之間打了個(gè)寒顫。但為了那二十元錢,我只好硬著頭皮往外走。這時(shí),我看見幾個(gè)高大的`男人走來,我頓時(shí)心中一驚,腦海里閃過電影里拐騙小孩的畫面,不會(huì)吧?我該向誰求助呢?還好最終他們走遠(yuǎn)了。于是,我轉(zhuǎn)念一想:朗朗乾坤怎么會(huì)有壞人呢?我真是自作多情!轉(zhuǎn)眼間,就到了小菜場,我告訴老板要買的菜,老板給我稱好菜后,我付了錢,連忙往回跑。回去后,得到了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,心想:這次嘗試一個(gè)人買菜也不錯(cuò)呀!
通過這次鍛煉,我漸漸勇敢起來。原來,只要敢于嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的自己。
嘗試的作文9
人并不是天生就會(huì)做事情,并不是天生什么都會(huì),不用學(xué)。又不會(huì)的東西,就要去嘗試,嘗試著做一做,體會(huì)這件事帶給我們的快樂。
聽我媽媽說,我從小就對自行車挺感興趣,見到自行車就追著跑,所以才給我弄了一輛小自行車,四個(gè)輪兒的,讓我在愛客家西邊的一塊場地上練習(xí)著騎。
我坐上去,手緊緊的握著把手,然后怯怯的.用腳蹬踏板,車子終于動(dòng)了,我很高興,又大膽的騎了起來。
后來,我膽子大了,讓灰灰(爸爸的昵稱)把附帶的兩個(gè)小輪子拆下來,騎真正的小自行車。因?yàn)橛行≥喿又沃胶,已拆下來,就完了,我連平衡也掌握不了,灰灰在后面扶著,我的膽子就大了,開始蹬,后來熟悉了,就開始提速,可我覺得灰灰的聲音越來越小了,我分了神,回頭看了看,結(jié)果,就是托了這回頭看的福,沒有看好前面的路,差點(diǎn)讓我撞到樹上去,嚇?biāo)牢伊,受了點(diǎn)兒傷,回家去了。
最近也在迷“鳳凰傳奇”的歌,一遍一遍的聽,一遍一遍的哼哼,歌詞那么難記,我還以為我背不過。熟能生巧,終于可以唱我喜歡的歌啦!
敢于嘗試就等于鼓起勇氣,有了勇氣,難道我們還會(huì)怕不成功嗎?
嘗試的作文10
昨天晚上,忽然停電了,屋里一片漆黑。我一邊小心翼翼地走出了房間,一邊催促著媽媽快點(diǎn)蠟燭。
一陣摸索聲過后,蠟燭點(diǎn)上了,屋里重新見到了亮光。雖說不能與燈光相提并論,至少可以看清書上的字,勉強(qiáng)寫作業(yè)了。
也許是逐漸適應(yīng)的緣故吧,感覺眼前的燭光越來越亮?粗且换我换蔚幕鹈,我突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:不知道手從里面劃過是什么滋味呢?但這念頭只是一閃,隨即又被自己否定了:火是無情的,如果把手燒傷了怎么辦?需要很長的時(shí)間才能康復(fù)啊。但是,心中的那份好奇并沒有立刻散去,在與擔(dān)憂斗爭了幾個(gè)回合之后,仍然是好奇心占了上風(fēng),于是,我準(zhǔn)備嘗試一下。
我伸出一根手指,慢慢地向燭光靠近,就要碰到燭火了,我已經(jīng)感受到它的.溫度了……“上帝保佑,保佑我的手指不會(huì)出事!蔽议]上眼睛,使勁朝燭火里一劃……我睜開雙眼,心驚膽戰(zhàn)地瞄了一眼手指,咦?一點(diǎn)事也沒有,我又伸了伸,跟以前一樣活動(dòng)自如,好像還多了一種暖暖的感覺。耶!上帝顯靈了!
接下來,我又試了幾次,居然每次都沒有發(fā)生意外。我一次次地劃,速度一次比一次慢,我沉浸在喜悅中,直到覺得手指有點(diǎn)熱時(shí)才停下來。哈哈,太好了!可怕的火苗竟然成了我的玩物。
看來,有些事情并不是想象中的那樣可怕,只要你敢勇敢地去嘗試,說不定會(huì)有意外的收獲呢。不過,可要注意安全啊。
嘗試的作文11
人人都想要成功,而成功是要一點(diǎn)一滴的努力換來的,是要勇敢地去嘗試的,如果人不學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對某樣事物的話,你就不會(huì)成功。我就學(xué)會(huì)了勇敢地去嘗試,雖然開始是苦的,但結(jié)果是甜的。
那一年我和媽媽去凈月潭溜冰玩,我心想這可真是太棒了,我必須要好好地玩?zhèn)痛快呀!我抱著滿懷的好心境踏上了溜冰之路,最終,到了那里我看了四周一圈,白花花的一片,踩上去軟軟的`,我捧起一堆雪花,自言自語地說:“小雪花,小雪花,你必須要保佑我今日千萬不要摔倒,省得惹媽媽笑話!”我穿上鞋,一開始還不習(xí)慣呢!我左搖右晃,左沖右撞,連摔了好幾個(gè)跟頭,好像一個(gè)球似從山坡上滾了下來,我拍拍身上的雪,重新站起來,捂著腿慢慢地走上了雪山,我一瘸一拐的,旁邊投來了許多人嘲笑的目光,我昂首挺胸,理直氣壯地重新試了一次,經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練,我最終學(xué)會(huì)了溜冰,可還不算那么太熟,我越學(xué)越趣味,簡直是讓我留連忘返,從不好一向練習(xí)的還不錯(cuò),媽媽表揚(yáng)了我,她對我說:“孩子,只要你勇敢地去試一試,結(jié)果是好的!
這次活動(dòng),使我終生難忘,讓我懂得了這個(gè)成功的嘗試,獲得甜甜的果子,吃一口既脆又甜,verygood!
試一試,嘗試是成功道路上不可少的好朋友,如果沒有了他們,我想這首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,人生的道路總會(huì)有點(diǎn)兒困難,你必須學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對困難,戰(zhàn)勝困難。
學(xué)會(huì)嘗試,就會(huì)走向成功。
嘗試的作文12
時(shí)間就像一匹脫韁的野馬,一去不復(fù)返,但我第一次騎自行車的經(jīng)歷,卻像掙脫不了繩索的小船,永遠(yuǎn)停泊在我記憶的腦海中……
在我4歲那年,看見其他哥哥姐姐騎自行車時(shí),就不禁心生羨慕,爸爸幫我買了一輛自行車后,我更是愛不釋手。但我又不敢騎,只能眼巴巴地看著。爸爸看透了我的'心思,說:“沒關(guān)系,我來教你吧,只要有信念和堅(jiān)持,不畏困難,你就一定會(huì)成功的!”于是,我便開始了騎自行車的第一次嘗試。爸爸幫我扶著后座,我雙手緊握著自行車龍頭,在座位上使勁騎,慢慢的,我越騎越快,動(dòng)作也漸漸熟練,騎著騎著,我突然感到后座一輕,心下頓時(shí)一沉!皦氖,爸爸放開后座了,我會(huì)不會(huì)摔倒。 蔽以较朐胶ε拢较朐胶ε,最后“咚”的一下跌倒在地上,“哎呀”,我大叫一聲,同時(shí)用手摸了摸膝蓋,“幸好沒出血!蔽易匝宰哉Z道。爸爸聞聲趕來,把我?guī)Щ亓思?蓻]過幾天,我又心里癢癢了,纏著爸爸要騎自行車,爸爸拗不過我,只好帶我去,可這次與上次的結(jié)果一模一樣,我還是跌倒了。
功夫不負(fù)有心人,伴隨著一次次被淋漓汗水浸濕的短袖和我日漸黝黑的面龐,在我的不懈努力和爸爸的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”只要堅(jiān)持不放棄,不屈服于失敗,就一定會(huì)成功,騎自行車是這樣,學(xué)習(xí)是這樣,科學(xué)是這樣,做任何事都是這樣。
嘗試的作文13
每個(gè)人一生中都有無數(shù)次嘗試,每一次嘗試就是人生中的一次新的冒險(xiǎn),新的發(fā)現(xiàn)。我今日就來說說我的故事吧!
在我七歲那年,我因?yàn)椴宦犜挶粙寢尯鹆艘活D,被罰自我一個(gè)人睡,哎!
起初,我還高高興興地躺著:嘿嘿,一個(gè)人睡還真自在?蓩寢屢魂P(guān)燈,我的心立馬“咯噔”一下,怎樣這么黑的',怎樣伸手不見五指?媽媽,我好害怕!我自我心里想著平時(shí)看過的恐怖片,眼睛直盯著外面,一向不敢眨眼,好驚險(xiǎn)啊!其實(shí)我心里一向忍著,準(zhǔn)備叫媽媽,但如果我叫了,我就是懦弱的男孩,所以我一向咬著牙告訴自我:我得挺!漸漸地,我不是那么害怕了,心里想著一些搞笑的事情,整個(gè)人也放松下來。
突然,燈亮了,媽媽走過來,意味深長地說:“兒子,每一個(gè)人都需要有一次嘗試,媽媽這次懲罰你不只是想讓你記住教訓(xùn),還想告訴你,你長大了,很多事情得自我去應(yīng)對,僅有你能勇敢地嘗試了,你的人生才會(huì)有意義!”
我哭了,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)!那句話,我永遠(yuǎn)忘不了。
半夜,我夢見了一個(gè)老人,他慈祥地看著我:“孩子,你僅有在嘗試中才能成長,僅有在嘗試中才能長大!”
早晨,我跑到媽媽那兒,說:“媽媽,我不怕一個(gè)人睡覺了,我長大了!”
是的,僅有一個(gè)人真正懂得嘗試了,才能成為一個(gè)偉大的人!
嘗試的作文14
暑假到了,作業(yè)也多了。不過可以利用這個(gè)時(shí)間做一些有意義的事。炎炎夏日能做些什么呢?
有了,義賣活動(dòng),第二天當(dāng)東方剛露出晨曦時(shí),我就早早地準(zhǔn)備好物品,標(biāo)上了合適的價(jià)格,穿好衣服,去跳蚤市場。到了跳蚤市場門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見許多人在一起擺放飾物。我找了一個(gè)空位置,鋪上桌布,再把海報(bào)擺放在最顯眼的地方,然后擺放物品。我拿出了物品,有玩具,圖書,手工藝品......,琳瑯滿目,令我眼花繚亂。我很激動(dòng)。
活動(dòng)開始了,我的'攤位前立刻圍攏了一群小女孩,她們對我們的物品這個(gè)瞧瞧,那個(gè)看看。有一個(gè)小女孩對我的美羊羊玩偶很感興趣,拿著它對我說:“姐姐,這個(gè)玩偶多少錢?”我知道大好時(shí)機(jī)來了,忙應(yīng)道:“這個(gè)玩偶要8元,物美價(jià)廉,你要嗎?”小女孩皺了皺眉頭,說:“6元行嗎?”我想了想,那好吧,于是我收獲了6元錢,我緊緊地拽著這些錢,心中充滿了自豪感:我會(huì)賺錢了!不一會(huì)兒,一些玩具都順利賣出去了,但還有一些沒賣出去,我很著急,怎么辦啊,離活動(dòng)結(jié)束還有半小時(shí)了,我想到了一個(gè)辦法:我去買別人的物品,再拿回來賣!說干就干,我立刻跑到別人的攤位上,買了幾樣物品回去。很快,轉(zhuǎn)賣成功!我高興得一蹦三尺高!
義賣結(jié)束了,于是,我收好攤位,數(shù)了數(shù)錢,一共賣了116元錢,我決定要把賺來的錢都捐給希望工程,我把錢投進(jìn)了捐款箱里,覺得這是一件莊重而又有意義的事情!
嘗試的作文15
“子沐,嘗試一下吧,你行的……”聽了老師與同學(xué)們的話,子沐點(diǎn)頭答應(yīng)了。而這一幕也勾起了我的回憶,讓我的思緒回到了三年前……
那是發(fā)生在一年級時(shí)的事情了。一天放學(xué)后,董老師坐在椅子上,戴著那副好像能看透人心思的眼鏡,環(huán)顧教室的.四周,最終目光在我身上定格!办Ю,過來一下!倍蠋熛蛭艺姓惺,親切地呼喚著我。我?guī)е鴿M臉疑惑走了過去,心里不知道董老師又會(huì)給我什么任務(wù)。走到董老師身邊,她指了指旁邊的凳子讓我坐下。我坐在董老師的身邊,感到了無比的溫暖。她一手搭在我的肩上,一手一邊把我的頭發(fā)輕輕捋到耳后:“歆蕾啊,要不要去嘗試做個(gè)小干部?”她親切地看著我,目光中透出無限期待。
看著董老師期待的目光,我心動(dòng)了。雖說我是個(gè)不善言辭的孩子,但是董老師這么信任我,我怎么能拒絕呢?嘗試一下又有何妨?嗯,對了!萬一我出差錯(cuò),將事情搞砸了,怎么辦呢?最終,膽怯占據(jù)了上風(fēng),我慢吞吞地從嘴里擠出了“不要”這兩個(gè)辜負(fù)老師希望的字,隨后又說出了理由并回到了座位上。此時(shí),我一點(diǎn)也不敢抬頭看向董老師,但是我能感到,董老師的臉上一定寫滿了失望。
幾年后,那些當(dāng)時(shí)做班干部的同學(xué)都經(jīng)歷了各種挫折和鍛煉,成了更加優(yōu)秀的人,而我仍然跟以前一樣,沒有進(jìn)步,這時(shí),我才后悔當(dāng)時(shí)為什么放棄那次機(jī)會(huì),不去聽老師的話,嘗試一下呢?
唉,可貴的嘗試!下一次,我一定會(huì)牢牢抓住你!
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