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那是一次勇敢的嘗試作文

時間:2023-10-29 10:31:42 作文寫作 我要投稿

那是一次勇敢的嘗試作文15篇(推薦)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的那是一次勇敢的嘗試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那是一次勇敢的嘗試作文15篇(推薦)

那是一次勇敢的嘗試作文1

  我從小就膽小,有恐高,每次去游樂園玩,只能玩一些幼稚的項目。今年暑假,媽媽帶我去公園游玩。這一次,我居然坐了一回海盜船。

  正是這一次嘗試,讓我學(xué)會了勇敢。

  我們到了海盜船的場地上,我看見一艘船被兩條鐵鏈拉著,正在蕩秋千呢,船上的人不時發(fā)出一陣陣尖叫聲,我嚇得對媽媽說:“媽媽,海盜船太嚇人了,我們?nèi)ネ鎰e的吧!闭f完想扭頭就走,可媽媽緊緊地抓住我,說:“沒事的,海盜船一點也不危險的。從小到大,你都沒有嘗試過,這一次機會,你要好好把握!”聽了媽媽的`話,我決定試一試。

  我們倆一起坐上了海盜船,扣好安全帶后,我的手緊緊抓住桿子,心里緊張極了!船慢慢蕩了起來!開始時,船不是很高,我慢慢放下心來,心想:原來才這么低,沒有什么害怕的。正當(dāng)我洋洋得意時,船卻像被施了魔法一樣,突然蕩得很高很高,離地面有三十米,我早已嚇得緊緊閉上眼睛,風(fēng)從我的耳朵邊擦過,我的頭發(fā)被吹了起來,坐在船上的人們都發(fā)出了刺耳尖叫,“啊!”我也跟著他們一起叫起來,心快速地跳動著,喘著粗氣。慢慢的,我睜開眼睛,看見了四周的景物,綠色的樹林,清清的湖水,風(fēng)吹在臉蛋上,是多么地舒服,坐海盜船的感覺真好!

  雖然這件事過去了很久,而我卻記憶猶新,像昨天發(fā)生的一樣。那是一次勇敢的嘗試,讓我收獲很大。

那是一次勇敢的嘗試作文2

  我一直是個膽小的女生,經(jīng)過那次勇敢的嘗試后,我便膽大了不少,整個人也自信了起來。

  那是一個星期天的下午,天空一片湛藍(lán)。我和爸爸媽媽一起到七彩農(nóng)業(yè)公園玩。逛著逛著,我們就來到了吊橋邊。此時有不少小朋友正在上面玩?粗麄冊谏厦骈_心的晃來晃去,我很是羨慕,因為我對高處有一種害怕,聽大人說,叫“恐高”。正在這時爸爸對我說:“陳可欣,你敢從吊橋上過嗎?你敢過的話,我就給你個大大的獎勵!卑。蟠蟮莫剟!我急忙問:“什么獎勵?”爸爸說:“等你過了,我立馬給你!蔽乙宦牐南耄簺_著獎勵我也要闖一闖。哼,不就是個破橋嘛,拼了。

  我迅速地爬上了吊橋,開始出發(fā)。剛走的時候,還不怎么晃,我心里想:在下面看著害怕,其實也沒什么,哈哈,獎勵馬上就到手了。我高興的繼續(xù)向中間走去。到了中間時,我感覺越來越晃了,橋還一抖一抖的,我的心頓時就咚咚了起來,我只好站在那,一步也不敢走了。就在這時,媽媽在旁邊大聲地說:“陳可欣,不要慌,遇到困難一定要勇敢,相信自己,你一定能走過去的!”是啊,爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我,只有腳踏實地,一步一個腳印,堅持努力,才會有收獲。我一定要堅持!想著想著,我就不怎么害怕了。橋也不怎么晃了,我就又一步一步地、慢慢地向橋尾走去,不一會,就到達(dá)了終點。

  下來后,我蹦跳著跑向爸爸媽媽,高興的'對他們說:“爸爸媽媽,我走過來了,我不怕了,耶!”接著我伸出了手:“獎勵呢,我的獎勵呢?”媽媽說:“獎勵嘛,就是你回頭再走一遍。”啊,我聽了哭笑不得。

  雖然,爸爸媽媽沒給我什么獎勵,但我認(rèn)為,我學(xué)會了走吊橋,戰(zhàn)勝了恐懼心里,做了一次勇敢的嘗試,這就是最好的獎勵!

那是一次勇敢的嘗試作文3

  每一個人在生活中都會有嘗試,但我的嘗試卻不同。我嘗試的是自己做飯,雖然不是很成功,但是我覺得也特別有滋味兒。

  那天晚上我正在玩電腦,突然聽見了電話聲,我便立刻跑過去,拿起電話一聽是媽媽的聲音,便想:媽媽今晚要做什么給我吃呢?是紅燒排骨,還是糖醋里脊呢?“晚上媽媽有事不回來了!贝蚱屏宋颐篮玫南胂,還沒等我反應(yīng)過來,媽媽便把電話掛了,我看了看時間已經(jīng)是六點多了,是時候吃飯了?晌野l(fā)現(xiàn)家里沒有什么東西,零食也沒有。我急的直跺腳,本想今晚不吃東西,可肚子的催促不得不使我打消了這個念頭。到了廚房,打開冰箱,發(fā)現(xiàn)只有幾枚蛋和一碗中午吃剩的米飯,于是我就想自己嘗試做晚飯。

  我打開碗柜,拿出一只碗,把蛋殼敲碎,再把蛋到進(jìn)碗里攪拌。我把鍋燒熱了,到下油聽見“嘭嘭”的聲音,我的心便不由得慌了起來。我遮遮掩掩的',把蛋放下去,立刻聽見了“噼里啪啦”的聲音,我都不敢靠近鍋了,我小心翼翼的拿起鍋鏟在鍋里把蛋翻了幾下,又出現(xiàn)了“噼里啪啦”的聲音,這回就像炸了營似的,油也一直往外“蹦”,我把飯到下去,又翻炒了幾下……我看差不多了,關(guān)好電磁爐,把飯盛了出來,兩只蛋加一碗飯,就是我的晚餐,我夾了些蛋咬了一口,便有“咔嚓咔嚓”的聲音,一看原來是雞蛋里加有細(xì)小的蛋殼,心里想:這和媽媽做的簡直就是天差地別不管了,湊和著吃吧……這個晚上的飯雖然不是很好吃,但是還是覺得非常有成就感。

那是一次勇敢的嘗試作文4

  小時候,我就在心底播下了勇敢之苗,愿它茁壯成長。每一次挑戰(zhàn),都給它增添了肥料,沐浴了陽光。希望有朝一日,它會成為森林里最茂盛、最粗壯的那一顆勇敢樹。

  一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我和爸爸媽媽來到體育公園游玩。知了在河邊的樹上嬉戲,唱著動聽的歌兒;夜晚的濠河熒光閃閃,不時有浪花襲來。

  我來到網(wǎng)繩前,抬頭望著高大的它,心里不禁一怔,!居然有一層樓那么高!我一步步往后退,心里的勇敢樹開始慢慢的枯萎,這時,我的腦海里浮現(xiàn)出兩個小精靈,一個是勇敢的,一個是退縮的。勇敢的.小精靈不斷地鼓勵我,讓我鼓起勇氣,去克服困難;但退縮的小精靈,搖了搖頭,“不行,勇氣不一定帶來成功,而且,網(wǎng)繩這么高,萬一你不小心掉了下來,摔斷了腿怎么辦呢?”兩個小精靈你一言,我一語地爭執(zhí)起來,誰也不讓誰。我急忙把她們分開,定了定神,然后把退縮小精靈趕走了。我大步走向網(wǎng)繩,手腳并用,勇敢地登上了第一步,一步,兩步,三步,終于攀上了最高的一節(jié)。這時候,我又開始害怕起來:“怎么翻過去呢?”低頭看看地面,不看還好,一看我心里的大石頭立刻提了上來,退縮的小精靈又開始蠢蠢欲動了。突然,我想起了勇敢樹,如果我退縮,它就得不到營養(yǎng)了。于是,我橫下心,雙手牢牢抓住欄桿,一抬腿,就邁到了另一邊。成功了,終于成功了!我克服了心里的恐懼,趕走了退縮的小精靈!

  想起小時候練習(xí)走路時,走幾步就會摔倒,那時,我總會哭哭啼啼地喊著爸爸媽媽。而現(xiàn)在,即使有再大的困難,我也不會被它絆倒了,我會努力地站起來,在成功的道路上昂首邁進(jìn)!

那是一次勇敢的嘗試作文5

  人的一生一定會有許多次冒險,許多次嘗試,有時候嘗試不一定會成功,可無論成功與否總能鞭策自己前進(jìn),成功也好失敗也罷,一次次經(jīng)驗會讓我們不斷成長。

  我深深的記得有一次讓我印象深刻的嘗試,那是在我四年級的一個暑假里,那天天高云淡,鳥語花香。傍晚媽媽帶著我和弟弟還到北湖邊,在北湖公園邊上有幾件供人們鍛煉的健身器材,我們看到有一個雙杠上面有好多小朋友在玩,他們玩得很開心,我和弟弟躍躍欲試,學(xué)著其他小朋友的樣子雙手握住兩邊的鐵杠,雙腳離地站在橫杠上,兩腳一用力向前一蹬,離開橫杠,靠著兩手慢慢的向前移動。弟弟不停的用力向前移動?墒,由于我手臂力氣不夠,總是在中途從雙杠上掉了下來,試了幾次總是掉下來,我就不想再試了,也害怕了。跑到媽媽面前,媽媽問我怎么了?我說我累了,不想玩了。媽媽嚴(yán)厲的問我是不是又遇到一點點困難就退縮了。我點了點頭。媽媽告訴我,凡事都要有努力嘗試的過程,沒有人天生就會,在這過程中要不斷克服遇到的困難,總會成功的。那天晚上我努力的.嘗試了好久,兩條手臂也酸了,慢慢的我從移動兩下,到三下,到四下……終于我可以移到頭了。那一刻,我開心極了;丶业穆飞,媽媽語重心長的說了一段話:“人生一定有許多的嘗試,有的時候或許會失敗,可你不去嘗試,永遠(yuǎn)不知道自己會不會成功!

  事后,我慢慢回味媽媽這段話,是啊,嘗試了及使失敗又有什么關(guān)系呢!如今,我遇到事情再也不退縮了,勇敢面對勇敢嘗試,使我養(yǎng)成了現(xiàn)在這般不撞南墻不回頭的性格。

那是一次勇敢的嘗試作文6

  在我8歲的時候,每當(dāng)看到和我同齡之人騎自行車,我就很羨慕人家。漸漸地我有了一個想法:我要學(xué)自行車。

  于是我請爸爸給我買了一輛小型自行車。原以為小自行車車子矮,好學(xué),不易摔倒,可是真正學(xué)起來并沒有那么簡單。

  還記得那一次在我們小區(qū)的停車場學(xué)車的情景:媽媽先扶著我的車后座,我兩手扶著龍頭,右腿直接跨了過去,屁股坐在坐凳上,然后媽媽在后面推,我兩只腳也用力地踩著,車子慢慢向前進(jìn)。才開始車龍頭左右擺動,等騎了幾圈以后,我就能輕松地控制車龍頭了。我越騎越有勁。

  媽媽累了,叫爸爸來接替她。我覺得爸爸扶時比媽媽扶時騎得快多了,就好像后面沒人扶一樣。于是我調(diào)頭一看,原來爸爸已經(jīng)松手了。這可把我嚇了一大跳,車龍頭立馬晃了一下,我摔了一個大跟頭,這個跟頭把我的'褲子都弄了一個大洞,我疼得眼淚都流了下來。

  我對媽媽說:“我不學(xué)了!卑职终f:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!要想學(xué)會騎自行車,總要摔幾個跟頭的!甭犃税职值脑,我又重新跨上自行車騎了起來。在無數(shù)次的跌倒爬起以后,我終于找到了學(xué)騎自行車的竅門,F(xiàn)在我終于會騎自行車?yán)玻?/p>

  從學(xué)自行車的經(jīng)歷中,我真正明白了“世上無難事,只怕有心人!彼牡览。人不怕笨,就怕懶,不勤奮。

那是一次勇敢的嘗試作文7

  在每個人的生活中,都要經(jīng)歷大大小小不同的嘗試。從小時候起就會試著爬、試著講話,長大了要嘗試的就更多了,我也有過一次嘗試。

  游泳是現(xiàn)在每個人都要學(xué)會的一項技能,到時候中考都會考到。但是我雖然二、三年級一直和同學(xué)們一起游泳,可還是沒能學(xué)會。所以,在四年級的暑假,媽媽就給我報了一個游泳班。

  第一節(jié)課的時候,老師先讓我們爬在池邊練習(xí)打腿,這正合我心意,想:幸好老師沒有讓我悶水,我可最怕悶水了。一想到要把頭埋在冰涼刺骨的池水里,我就不禁打了一個冷戰(zhàn)。

  可過了一會兒,老師就讓我們悶水了。天呀!這會凍死人的!算了,先忍一忍,再過四十分鐘就下課了。

  問題是老師越來越“過分”了,居然要我們這些初學(xué)者悶頭打水!幸好是抓著池邊的,不然我早該沉到最底下去了。

  更可怕的事情還在后頭,老師要我們走到第三條線后再往回游!看清楚了,是游!太可怕了……不過幸好下課了,算是逃過了一劫吧!

  雖然這第一節(jié)課沒有游,可第二節(jié)課總要吧。這第二節(jié)課剛上課沒多久,剛熱了個身,打了個腿,老師就讓我們游泳了,天呀……男生先開始游。看他們一個個那么自在,應(yīng)該不會有問題的吧!說沒問題就有問題,我一游差一點兒就沉下去,幸好是老師扶著,不然……(太可怕了,請自己想)

  老師帶我們游了幾次以后就要自己游了,要先練習(xí)幾次。我鼓起了勇氣,深吸了一口氣,把頭埋進(jìn)了水里,最終沉下去了。我看了一看其他人,發(fā)現(xiàn)要先跳一下再立刻打腿,這樣很快就可以游起來了,也不會沉下去。于是,我學(xué)著他們的'樣子,再次深吸了一口氣,雙腿一蹬,吐氣,成功了!之后我便喜歡上了游泳。

  嘗試是生活中必不可少的一部分,不管遇見什么事都要嘗試,只有嘗試才會成功!

那是一次勇敢的嘗試作文8

  那年暑假我們和表妹一家去了越南。

  有一天的行程,是要去當(dāng)?shù)氐囊粋小島玩。那一天我做出了一個勇敢的選擇。

  小島上游客很多,還有許多游玩項目。有“海上摩的”、“人肉飛行”……“人肉飛行”!這項目聽著好刺激、好好玩!我不禁動了想玩的心。仰望天空,我發(fā)現(xiàn)上面有許多“飛人”,“飛人們”還尖叫著。“撲通”一聲“飛人”降落了,落在了海里。不過很快,有一輛摩的停在了他們面前,把他們載到了沙灘上。

  我越看越入迷,越來越想玩,但內(nèi)心的恐懼也漸漸增加。表妹估計也是這種感受。“走,去排隊!蔽依腵手說!班拧!北砻没貞(yīng)道。

  時間艱澀地流動著,像一個個“飛人”落進(jìn)我的心中。還有兩個,還有一個,輪到我們了!我們忐忑不安地背上降落傘,“一,二,三,跑!”售票員指揮著,不過兩步,我們就被“放”上了天空。剛開始還不是很適應(yīng),但后來我們竟然在空中聊起了天,談?wù)摼拔锏拿溃務(wù)撎炜盏乃{(lán)……緊張感,都被甩到了九霄云外。我低下頭,腳下是密密麻麻的人們,有的在對我們指指點點,那表情好像夸我們真勇敢呢!

  但就在我與藍(lán)天“融為一體”時,我感到身體急速下降,還沒等我反應(yīng)過來,“撲通”我和表妹掉入了海中,又迅速被載上了沙灘。這一切發(fā)生得是那么快,幾乎是一閃而過。等我反應(yīng)過來時,我不禁想為自己鼓掌。因為這對我這個“膽小鬼”來說,是內(nèi)心抉擇的巨大挑戰(zhàn)。經(jīng)過這次挑戰(zhàn),我的膽子大多了!

那是一次勇敢的嘗試作文9

  暑假到了,我和爸爸媽媽一起去迪士尼玩。

  排隊進(jìn)大門的時候,我們已經(jīng)熱得不行了!還好,迪士尼的門口放著許多臺大號電風(fēng)扇,人們都在耐心的排隊。迪士尼的'人好多啊,真是人山人海,迪士尼的廁所非常干凈,居然還有人坐在廁所的地上玩手機!

  到了晚上,我們一起去看煙花,煙花五彩繽紛,千變?nèi)f化,美麗極了。看完煙花,我們立刻跑到“小矮人礦山車”去排隊,剛開始我還開開心心的,當(dāng)知道“小矮人礦山車”這項目是個過山車的時候,我一下子就變了一個臉,嚇得從開心變成了哇哇大哭,爸爸鼓勵我跟他坐一起,因為爸爸說他會保護我,我才鼓足勇氣坐了上去,媽媽是跟一個老奶奶坐一起的,剛坐好,不一會兒,車突然往下一沖,給我身子一抖,我只聽見媽媽和爸爸哇哇的叫聲,過山車快速穿梭在山頂和山洞之間,當(dāng)看到許多稀有寶石的時候,我突然覺得很驚奇,并沒有想象中的那么害怕了,我下車時候,心里暗暗的想:“我覺得很好玩,為什么爸爸媽媽覺得很刺激呢?”,我剛想完,爸爸媽媽跟我說“這個人之前還哭呢”,聽了這句話,我的臉一陣一陣的紅了。我其實一點都不害羞,因為我還在想什么時候可以再玩一次呢,這個臉紅是開心的紅!

  我真喜歡玩“小矮人礦山車”,你們是不是也開始喜歡這個好玩的項目了呢?雖然我們很累,但是我們卻說:“真過癮,下次我們還要再來玩!”,這真是一次勇敢的嘗試!

那是一次勇敢的嘗試作文10

  生活的道路上有著許多的第一次等著我們?nèi)L試。

  記得去年暑假,我和表哥一起報名參加了一個為期四天的夏令營活動;顒拥牡谌焐衔纾覀儜阎话驳男那閬淼脚蕩r基地準(zhǔn)備攀巖。

  一到那里,我們都不禁仰頭往上看,哇,好高的'攀巖壁啊!我們問里面的工作人員:“這個攀巖壁有多高?”工作人員很輕松地說:“不高,不高,三十多米吧!”我們一聽,紛紛倒吸了一口涼氣:這還不高?我們心里的退堂鼓早已敲得咚咚直響。

  沒一會兒,兩個工作人員來到我們面前,先將我們分為男女兩隊,再給我們仔細(xì)講解了安全裝備的使用方法和上、下的動作要領(lǐng),確認(rèn)我們?nèi)柯犌搴螅蕩r活動正式開始。

  我因個子小排在第一個,面對著這面高墻,我膽戰(zhàn)心驚地攀爬上第一塊小石頭,雙腿像篩子似的抖個不停,心里有兩個我一直在打架,一個說:快下去吧,太危險了;還有一個說:別怕,加油,繼續(xù)往上……

  最終,主張往上的我贏了主張下去的我,我鼓起勇氣,繼續(xù)耐心地向上攀爬!待離最高處還有幾個小石塊時,我忍不住轉(zhuǎn)頭往下一看,好高呀!我立刻閉上眼睛,轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)向上爬。

  終于碰到最高處懸掛在鐵絲上的紅旗了,我心底歡呼不已,但仍保持冷靜,仔細(xì)回想教練說的要領(lǐng),安全地滑回到地面。

  大家紛紛向我豎起了大拇指,我也在心里為自己豎起了大拇指!

  以后,我會像今天嘗試攀巖一樣,勇敢地去面對生活中其他的第一次!

那是一次勇敢的嘗試作文11

  在一年級的時候,我曾經(jīng)有一次勇敢的嘗試。那次嘗試很冒險,所以,我現(xiàn)在仍記憶猶新!

  那是一年級下學(xué)期后半段的時候,媽媽很鄭重的和我談了一件事情:自己回家。我表示大力支持。我平時可以上登刀山下縱火海,萬事在我看來都很簡單,因為我一身虎膽。我準(zhǔn)備中午就大顯身手。雖然從農(nóng)行到家不到一千米,但對我來說,也算一段既危險又漫長的回家之路了。

  放學(xué)了,我伴隨著清脆的歌聲走到農(nóng)行,歇了一陣子,然后雄赳赳、氣昂昂地出發(fā)了。起先膽大,走過一段路漸漸膽小了,為什么呢?因為頭一次回家,以前都是媽媽和爺爺來接送我,現(xiàn)在我一個人走,膽戰(zhàn)心驚的。十來分鐘就能完成的.事,現(xiàn)在在我看來,五十分鐘也很難完成,就這么想著,我不知不覺走到了實小南門口那,我心里樂開了花,為什么呢?因為我家在老車站,就是下一個路口,距離不遠(yuǎn)了,我提醒自己:就要到了,加油啊!

  走進(jìn)去后,我家那有一條坑坑洼洼的小路,這是回家的必經(jīng)之路,但是轉(zhuǎn)念一想,以前怎么沒感覺呢,噢,以前是坐電動車回家,哈哈是皇帝般的待遇,現(xiàn)在,我自己回家了。無奈之下,我只好左沖右跳地“跑跳”完了全程,到了家。一回到家,我摸摸心臟,哇,跳的好快,剛才的我好像是剛從敵人包圍圈逃出的,心里那個緊張呀,心都要跳出來了。

  這一次勇敢的嘗試,讓我知道,只要不放棄,萬事皆能成的道理!

那是一次勇敢的嘗試作文12

  暑假的一天,我和爸爸到朋友家玩,看見朋友家里停著一輛自行車,心里癢癢的,很想騎。

  爸爸看我一會摸摸車把,一會搖搖輪子,很新奇地樣子,便走到我跟前,親切地問我:“孩子,想騎嗎?”

  我點點頭,又低下頭小聲說:“可是我不會騎……”

  “不會騎就學(xué),爸爸可以教你呀!”

  爸爸將自行車推到小區(qū)前面的停車場,他先給我做了示范:只見爸爸坐上自行車,雙手扶穩(wěn)龍頭,用腳在地上朝后面一蹬,接著雙腳抬起放在踏板轉(zhuǎn)起來,自行車像個聽話的.小精靈穩(wěn)穩(wěn)地向前沖去……爸爸一會兒左轉(zhuǎn)彎,一會兒右轉(zhuǎn)彎,這個“小精靈”百依百順,像哪吒的風(fēng)火輪,在爸爸的身下虎虎生風(fēng)。

  輪到我了,我學(xué)著爸爸的樣子坐在自行車上,雙手緊握把手,雙腳騰空,然后一蹬踏板,車子像一位喝醉的老漢搖搖晃晃向前走去,僅僅兩秒鐘,這位“老漢”便重心不穩(wěn),向左邊倒了下去,我頓時感到肋骨一陣劇痛……第一次嘗試失敗了。

  爸爸用鼓勵的眼神看著我,我吸了一口氣,扶起車,慢慢地坐上去,雙手握住把手,接著一蹬踏板,車子又搖搖晃晃向前走起來,車子要往左邊倒了,我就把龍頭往右轉(zhuǎn);要往右邊倒,就把龍頭往左轉(zhuǎn)……這個方法有點作用,不過也是勉強堅持了十幾秒,車子又不由自主地倒了下去。

  雖然又失敗了,但我并不氣餒,盡管摔了兩次,我也從中吸取了教訓(xùn)。我咬咬牙,又一次扶起車,扶正龍頭,雙腳猛地一蹬踏板,車子不僅沒有倒,還筆直地向前沖去,我緊緊抓住龍頭,雙腳小心轉(zhuǎn)動腳把,車子晃了幾下,繼續(xù)朝前滾動……

  “我成功啦!”我大聲叫了起來,一激動,身子一歪……

  經(jīng)過幾次嘗試,我終于學(xué)會了騎自行車,心里特爽,像喝了一瓶可樂!

那是一次勇敢的嘗試作文13

  我經(jīng)?匆妱e的小朋友在小區(qū)里騎著自行車,三五成群、呼朋喚友;動作嫻熟,如行云流水,神色間總帶著幾分自得,心里便十分羨慕,心想,我要是像他們一樣就好了。于是,我便請爸爸來教我學(xué)自行車。

  周末,我們來到了一個小公園,那里有很多跟我年齡差不多大的孩子。他們有的在溜冰,有的在跳繩,有的正在賽跑……我和爸爸找了一塊空地,準(zhǔn)備我的學(xué)車之旅。

  騎車前爸爸說要給我講一些要領(lǐng),我根本就聽不進(jìn),我想:騎自行車還不簡單,只要會上車、下車、剎車就行了。可我沒有想到,騎自行車的難度超出了我的想象!我剛上車,自行車就不受控制了,像喝醉酒的醉漢一般,東倒西歪。幸好爸爸及時扶著,否則我就要摔下去了。在爸爸的幫助下,我勉強上了車,盡量使自己在自行車上得到平衡。

  恐怖的事兒還在后面呢!我剛騎起來,輪子在我腳下就轉(zhuǎn)個不停,我怕跌倒,就用勁踩著,自行車好似立馬變成了一頭野牛,橫沖直撞,根本不聽我的指揮,差一點兒撞到路人,嚇得我心驚膽顫。我有點想放棄,爸爸鼓勵我說:“再試一次,行嗎?我跟在你后面,不要害怕,剎車要提前剎。”聽了爸爸的話,泄了氣的.我立即振作起來,再次上了車,又開始騎了起來,我雙手盡力控制好方向,右腳用力蹬自行車腳踏板,左腳慢慢離開地面,真神奇,我之前的膽怯沒了,隨之而來的是滿心的興奮。在爸爸的幫助下,我學(xué)會了上車、下車、剎車、轉(zhuǎn)彎這些基本動作,我越騎越有自信,騎得越來越好,我覺得騎車的感覺太棒了。

  通過這次勇敢的嘗試,讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。不管做什么事,開頭總是不簡單的,但是只要肯下功夫,最后總會成功的,F(xiàn)在的我已經(jīng)是個騎車高手了。

那是一次勇敢的嘗試作文14

  還是在我上一年級的時候,那時候的我很膽小,上課都不敢舉手,后來發(fā)生的一件的事,讓我變得大膽起來,我能站起來,大聲表達(dá)自己的看法,這還歸功于我的第二位老師――陶老師。

  那個晴朗的早晨,我爸爸送我到教室,同老師對接好后便回去了。我隨便坐在一個位置,收拾書包,便耐心等待其他同學(xué),等人來得差不多,交學(xué)費的`家長也快散了時。老師收拾好桌上的東西,慢慢走到講臺前,說:“大家好,我是你們一年級三班的班主任,很高興和大家認(rèn)識,并開始這一嶄新的一學(xué)期……為了和同學(xué)們更好地交流、溝通,我先來個自我介紹吧,我姓陶,叫陶泳宜!闭f著,老師拿起粉筆在黑板上工整寫下了這三個字,“你們可以叫我陶老師,好了,現(xiàn)在陶老師介紹完了,該你們了!

  班級里的同學(xué)們刷刷地舉起手來,有的不僅說姓名,也說了自己興趣愛好,有的也在黑板上寫了自己的姓名,有的還展示了才藝……終于,班上只剩下我和我的同桌了,他和我一樣,一直看著別人舉手。

  “你們叫什么名字呢?”老師走到我們身邊,并請我們站了起來,我們的臉頓時紅了起來,老師也看出了我們的害羞,鼓勵我們說:“來一點掌聲吧,同學(xué)們!”頓時,掌聲一片,同桌受到了鼓舞,漸漸臉不紅了,但還是低著頭說:“我叫夏鑫”。頓時又是一片掌聲,而我還是有點膽怯,是因為我從未在這么多小朋友的面前講過話,陶老師耐心地在我身邊輕聲的說:“孩子,你能行的!”好半天我才吱吱唔唔地說:“我叫……馮……健容!鳖D時,又是一片掌聲,陶老師也高興地點了點頭……

  經(jīng)過這件事后,我也逐漸開始學(xué)會和別人接觸并交流,也讓我明白什么事都要勇敢去嘗試,并要敢于邁出那第一步。

那是一次勇敢的嘗試作文15

  語文的學(xué)習(xí)中,始終堅持著營造詩情畫意的課堂,訓(xùn)練學(xué)生伶牙利齒的表達(dá)。在品析文字所載的美中,增益智慧、傳播美麗、純凈心靈。

  所以這么多年來,工作著是我的享受,享受課堂教學(xué),散文的形神穿梭,小說的情節(jié)跌宕,詩歌的韻律玄妙……我把每節(jié)課堂當(dāng)作鋪展的稿紙,布局謀篇,譴辭造句,樂在其中。

  然而,今天更開心,因為我12歲的弟子,竟然有模有樣地為同學(xué)們講了一節(jié)課,主線分明,層次清楚,訓(xùn)練方式多樣,思考題難度適中,同齡人間學(xué)習(xí)交流,熱熱鬧鬧,效率頗高。

  課前給講課的孩子在講臺上放了一杯水,拿著平時聽老師講課時帶著的夾子,孩子們驚訝了,竊竊私語,老師這么鄭重呀,給講課的同學(xué)這么高待遇(孩子們多么可愛,他們惦記著老師的每一個教師節(jié),為老師送上鮮花,平時很會觀察到老師的心情。老師為他們倒一杯水就覺得格外受重視了。)

  聽課的過程,教學(xué)相長這個詞真真切切地在我心中突現(xiàn),昨天和講課學(xué)生共同備課時,為他粗線條地拉出課堂的程序,沒有想到,這個孩子拓展延伸,細(xì)微處,令人叫好。備課時這個淘氣、傲氣的`小家伙居然不自覺地稱呼我為您,我暗自笑這個平時以多嘴好頂嘴讓眾老師頭疼的男孩子,很認(rèn)真謙虛的和我征求他每一步安排的合理性。

  總結(jié)點評的時候,我把十分的欣賞說出了七分,孩子們聽我評說,眼睛亮晶晶的,少有的專注。下課了,送涼開水給講課的孩子,我看他一飲而盡的痛快,看到他汗?jié)竦念^發(fā),我想,這是他難忘的一課了。

  下午上班路上,好多學(xué)生要求我給他們機會,他們要當(dāng)小老師,要講課,開心啊,他們主動學(xué)習(xí),再好不過。

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