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嘗試的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的嘗試的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
嘗試的作文 篇1
周末,英語(yǔ)老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——登錄口語(yǔ)100APP,并完成Unit7故事時(shí)間、卡通時(shí)間與綜合訓(xùn)。要求:80—89分為及格、90—95為良好、96—100分為優(yōu)秀,70多分視為沒(méi)完成。
“劉老師,我來(lái)!”我們班的優(yōu)等生——陶晶晶自告奮勇地要求當(dāng)場(chǎng)練習(xí)。她把手機(jī)放在投影儀下。只見(jiàn),她點(diǎn)了下登錄,“歡迎你,來(lái)到口語(yǔ)100訓(xùn)練”考官的聲音和藹而又溫和與清晰,聽(tīng)起來(lái)似乎沒(méi)有我們想象的那么嚴(yán)格,懸著的心暫時(shí)落了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。點(diǎn)開(kāi)故事時(shí)間訓(xùn)練,點(diǎn)下第一句話(huà)的停止符號(hào):“我們開(kāi)始訓(xùn)練了,祝你好運(yùn)!”“CanIhelpyou?”陶晶晶張口了,小心翼翼地說(shuō)道:“CanIhelpyou?”那一個(gè)個(gè)語(yǔ)音如一粒粒圓潤(rùn)的珍,珠滾入我的耳簾,仿佛100分輕輕松松地就能被她拿到。但結(jié)局卻……“這個(gè)詞你讀的不好,原音help,你讀的是喝兒P,78分!边@時(shí),陶晶晶原本陽(yáng)光明媚的臉上慢悠悠地飄來(lái)幾朵濃密、龐大的烏云,原本含著微笑的嘴角也漸漸地消失了,兩排潔白的牙齒死死地咬在了一起,臉立刻板了下來(lái)。那不及格的成績(jī):75分、76分、80分映入她的'眼簾,望穿她的眼睛,我仿佛看到了一團(tuán)團(tuán)燃燒了的熊熊烈火,她就如一頭發(fā)怒的獅子,隨時(shí)隨刻向我們撲來(lái)……
第一位挑戰(zhàn)者:總分:80分,好:3個(gè)、中14個(gè)、差8個(gè),完成度:及格。第二位:總分:84分,好:5個(gè)、中:15個(gè)、差:5個(gè),完成度:及格……
看著他們慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我更驚慌失措了,但是我想了想:沒(méi)有嘗試,哪有成功?于是,我迅速舉起了手。
“l(fā)ive!”“l(fā)ive!”我盡量撫平自己“怦怦”亂跳的心,緊張地等待著第一個(gè)口語(yǔ)訓(xùn)練的成績(jī)。“注意V的音標(biāo)!再來(lái)一遍!”“l(fā)ive”“咬音太重,再來(lái)!”……“不行,咬字不清!”……“oh!NO!聽(tīng)不清!”……來(lái)回了五次,我越來(lái)越不耐煩了,心中就似快爆發(fā)的火山一般,要使出洪荒之力發(fā)泄出來(lái)似的,煩躁猶如無(wú)數(shù)只蟲(chóng)子在我身上肆意啃咬。但我知道,這樣是沒(méi)有用的,我咬緊牙關(guān),沖刺向前!忍住嘮叨!最終以總分98分的成績(jī)創(chuàng)造了新記錄!我歡呼雀躍,無(wú)論怎樣也壓制不住內(nèi)心的狂歡!因?yàn)椋何液軡M(mǎn)意!
只要敢去嘗試,敢去拼搏,就能取得勝利!即使失敗了,但你已經(jīng)做過(guò)、努力過(guò)了,那就不留遺憾!
嘗試的作文 篇2
星期天,我在家匆忙地收拾著我的房間。
一個(gè)多小時(shí)后,我像個(gè)兔子似的在房里東竄西竄出了一身大漢,可成果呢?我望著依舊凌亂不堪的屋子,頗感沮喪,干脆收手不干了,將東西乒乒乓乓地甩到一起,在床上閉目養(yǎng)神。
許是收拾地動(dòng)靜太大,當(dāng)母親好奇地推門(mén)進(jìn)來(lái)時(shí),正巧看到我坐在亂七八糟地床上自己生悶氣的樣子。
母親大笑,隨即做了然狀,我郁郁道:“媽媽?zhuān)∮惺裁春眯Φ匕!煩死我了,一個(gè)小屋子收拾了半天,居然還這么亂!”
母親問(wèn)我:“你扔了多少東西?”見(jiàn)我一臉茫然不解狀,她嘆了口氣,瞥見(jiàn)我空蕩蕩的垃圾桶道:“唉,收拾東西的重點(diǎn)就是要丟棄嘛!因?yàn)闁|西太多才要收拾的!要把平時(shí)不用的東西及時(shí)丟棄,清理干凈。你平時(shí)就是這樣,只是往家?guī)|西,卻很少丟掉無(wú)用的東西,這樣再大的屋子也放不下你的東西啊!有進(jìn)有出才行呢!你嘗試一下吧,先丟掉你不用的東西再說(shuō)吧!”母親說(shuō)完,見(jiàn)我一臉若有所思的'樣子,便微笑著離開(kāi)了。
我坐在床上反復(fù)咀嚼著母親的話(huà),半晌,方才長(zhǎng)舒了一口氣,開(kāi)始嘗試著丟棄。
用完的漂亮筆芯,有美麗花紋的小紙片,準(zhǔn)備當(dāng)演算紙的手工邊角料……,我抱著垃圾桶,丟棄著平日被我“珍藏”著但用處約等于零的物品,母親的話(huà)給了我很大的啟發(fā)。我平時(shí)在一些生活細(xì)節(jié)上“節(jié)約”地要命,從不舍得丟棄一些已經(jīng)沒(méi)什么用處的東西,都是將它們東塞一塊,西放一張,導(dǎo)致了我屋子中物品凌亂又不實(shí)用,而這一次,我嘗試丟棄!
一小時(shí)后。
我望著干凈整齊的房間,頓覺(jué)心情愉悅且極具成就感。嘴角上揚(yáng)起無(wú)法平靜的弧度,即使現(xiàn)在垃圾桶中放著的都是平日中我珍藏的“寶貝”,可心中滿(mǎn)滿(mǎn)的,充盈著嘗試丟棄而為我?guī)?lái)的收獲經(jīng)驗(yàn)……
嘗試丟棄吧!我不是在教你浪費(fèi),因?yàn)檫@是另一種節(jié)約!嘗試丟棄吧!我不是在教你冷漠,因?yàn)檫@是另一種珍藏!你有沒(méi)有要丟棄的呢?別給靈魂太大壓力,別給生活太多包袱,嘗試一下吧!嘗試丟棄,輕裝上陣。你會(huì)多出成長(zhǎng)、收獲、經(jīng)驗(yàn)與輕松!
請(qǐng)務(wù)必嘗試丟棄!
嘗試的作文 篇3
“叮鈴鈴……”隨著鬧鐘的響聲,新的一天開(kāi)始了。今天
爸爸媽媽回鄉(xiāng)下,給我了5元錢(qián),讓我到樓下早餐店解決早餐問(wèn)題,可是我卻想自己偷偷地嘗試做一下我最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋。
首先,我學(xué)著爸爸媽媽的樣子,按住燃?xì)庠畹陌粹o,向左一轉(zhuǎn),結(jié)果沒(méi)著火。我試了一次又一次,費(fèi)力九牛二虎之力,終于,燃?xì)庠畋晃掖蜷_(kāi)了,真是看花容易繡花難!
接著,等鍋里的水分全部蒸發(fā)掉之后,我把油壺提起來(lái),小心翼翼地把油一圈一圈地倒入鍋里,我吃力地握著鍋柄,讓鍋動(dòng)一動(dòng),以便使油流淌均勻。不一會(huì)兒,油熱了,我把雞蛋放在灶臺(tái)上輕輕一敲,蛋殼上有了一道小裂縫,我用手沿著裂縫一扒,雞蛋就掉進(jìn)了鍋里,發(fā)出“哧——”的聲音,一滴油花濺到我的手上,頓時(shí)疼得我直想哭。但是想到爸爸平時(shí)所說(shuō)“堅(jiān)持才能成功”,我忍著疼痛,把火調(diào)小,繼續(xù)煎荷包蛋。
很快,雞蛋的邊皺了起來(lái),我乘機(jī)用鏟子給它翻了個(gè)身,由于沒(méi)有把雞蛋完全鏟起來(lái),蛋黃流了出來(lái),圓形的蛋變成了半圓形——兩邊粘起來(lái)了,像個(gè)露了餡的餃子。我灰心喪氣地把這個(gè)失敗品鏟了出來(lái),仔細(xì)分析了一下失敗的原因,第一打雞蛋的時(shí)候,雞蛋離油鍋太高,導(dǎo)致油花四濺;第二在鏟的.時(shí)候,沒(méi)有把蛋全部鏟到鏟子上來(lái),所以翻身的時(shí)候,雞蛋就粘到了一起。在鍋里鏟雞蛋的時(shí)候,需要輕輕地抖一抖鏟子,以便把雞蛋全部鏟起來(lái)。分析完以后,我準(zhǔn)備重新煎一次。
我重新拿了一個(gè)雞蛋,在鍋里加了點(diǎn)油,在離油鍋很近的時(shí)候把蛋打入鍋里。然后等待著給蛋翻身,這次我吸取了上次的教訓(xùn),把蛋全部鏟到鏟子上后,小心翼翼地把它翻過(guò)去,生怕蛋黃又破了。經(jīng)過(guò)短暫的等待,新鮮的荷包蛋出爐了!我在蛋上加了點(diǎn)糖——我喜歡這樣。我嘗了嘗,感覺(jué)有點(diǎn)媽媽做的味道,只是火候上面掌握得還不是太好,稍微老了一些。
雖然這是我第一次嘗試煎雞蛋,但是我深深體會(huì)到爸爸媽媽每天給我做飯,并將我拉扯大是多么的不容易。∫院笥锌瘴乙欢ㄒ鄮桶謰尫謸(dān)家務(wù),多做一些力所能及的事情。
嘗試的作文 篇4
在黑暗中縫隙里透出來(lái)的光,看不見(jiàn),摸不著;在聲音撕裂的那一秒,聽(tīng)不見(jiàn),忘不掉;在門(mén)打開(kāi)的那一刻,我相信,我知道。若在狂風(fēng)中,我還能執(zhí)傘奔跑,是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中,我負(fù)重前行,無(wú)法逃避。
每個(gè)人的成長(zhǎng),一定飽含某種特殊的力量,在越來(lái)越成熟的過(guò)程中,我便知道了他的存在,我的力量——即堅(jiān)持。我不屈服于低頭,我不習(xí)慣于說(shuō)“不”,他們太刺耳。大概就是怕“輸”,我不認(rèn)為“輸”太光彩,他的意思和“敗”一樣,都說(shuō)“失敗乃成功之母”,可我愿意的還是成功。如果堅(jiān)持就可以成功,何必還要失敗,善于用謊言來(lái)欺騙自己,讓自己一直沉浸在美味糖果中,那還不如多吃些檸檬,讓麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里,不要讓自我良好的狀態(tài)成為失敗的理由。
成長(zhǎng)中,我們一定要學(xué)會(huì)嘗試。
在接受新鮮事物的時(shí)期,往往因?yàn)闊┰甓荒軌蚱届o。但是要學(xué)會(huì)嘗試,沒(méi)有嘗試,這走下去就不會(huì)知道明天的日出是否有今天的絢爛,明天的雨水是否比今天的甘甜,明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺(jué),帶給我新的認(rèn)知,讓我在成長(zhǎng)的路上可以一直挑戰(zhàn)新的東西。因?yàn)槟切靶迈r事物”往往是最吸引人的,它有著魅惑的包裝,讓人無(wú)法抗拒。
成長(zhǎng)中,我不能說(shuō)“不”。
“不”代表了對(duì)某種事物的否定,它在我心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)消極的狀態(tài)的字,世間萬(wàn)物都可以去嘗試,但絕對(duì)不可以說(shuō)“不”。眼前成長(zhǎng)的苦悶,周?chē)P(guān)愛(ài)的“煩惱”,需要承擔(dān)的責(zé)任,在這些面前,我們都不能說(shuō)“不”。也許現(xiàn)實(shí)的委屈,也讓精神變得憂(yōu)郁,有時(shí)在外界看來(lái)對(duì)我極有利的一句話(huà),一件事,卻不知在為我悄悄增加了壓力。我背負(fù)著其他精神的寄托和他們已預(yù)料到的美好結(jié)果去做,我總不能說(shuō)“不”,就這樣我要背負(fù)的東西很多很多,也越來(lái)越多。因?yàn)槟切┙?jīng)歷事都是我記憶中的一顆心,不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。
我借的沙,它熟記沙灘的'顏色;
我借的云,它熟記天空的顏色;
我借的竹,它熟記了大地的顏色;
而我送走的懦弱和慵懶,它們也熟記我的影子。
走在堅(jiān)持的光里,照亮更優(yōu)秀的自己。
嘗試的作文 篇5
讀文科后,越發(fā)覺(jué)自己感情細(xì)膩。會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的表演而感動(dòng);會(huì)因?yàn)閯e人的一兩句關(guān)心而感動(dòng);會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的一次次接送而感動(dòng);甚至,會(huì)因?yàn)樾《苟购图胰挠亚楦袆?dòng)。
感情豐富沒(méi)什么不好,至少說(shuō)明你這個(gè)人不是冷血?jiǎng)游。但感情泛濫會(huì)多愁善感,就像整天病怏怏的林黛玉,就像思郎心切的語(yǔ)焉,我想我也遲早有天會(huì)變成以文字傳達(dá)感情的瓊瑤阿姨。
同學(xué)說(shuō),高中沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)等于白讀。要是以前,準(zhǔn)拿周總理的經(jīng)典教訓(xùn)他“爾等為中華之崛起而讀書(shū)“現(xiàn)在,卻找不到任何理由駁斥他,因?yàn)槲艺谠噲D理解它,接受它。
不知有多少次獨(dú)自坐在江邊,吹著河風(fēng),仰著月夜思考人生,解剖愛(ài)情這個(gè)“游戲“。視它為游戲,不是表明我對(duì)它的藐視,而是它有一個(gè)人人都需要遵守的規(guī)則,進(jìn)入了這個(gè)圈子就要遵守它。無(wú)論是“遲到“還是“早退“都要受到最嚴(yán)厲的懲罰。皮肉之苦最終會(huì)忘卻,而心靈的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)會(huì)留下一道傷疤。
現(xiàn)在終于摻透這句話(huà)。初中的戀愛(ài)太幼稚,大學(xué)的戀愛(ài)太沉重,惟獨(dú)高中這份戀愛(ài),純純的,淡淡的',沒(méi)有對(duì)神圣的戲謔也不需要對(duì)經(jīng)濟(jì)的思考;沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有“山無(wú)棱,天地合,才敢與君絕“的依戀‘,沒(méi)有“猶抱琵琶半遮面“的羞澀“;月光下,可以見(jiàn)兩人偎依的背影;球場(chǎng)上,有彼此默默的祝福;生病時(shí),有對(duì)上帝虔誠(chéng)的祈禱。我想,這才是學(xué)生的愛(ài)情吧!
接受它,并不是我要去嘗試,而是不反對(duì)。這和我現(xiàn)在的任務(wù)比起來(lái),顯得太渺小了。明明知道這個(gè)道理,卻依然無(wú)數(shù)次的迷惘和彷徨。我像一只飛鳥(niǎo),在一片森林中尋找最好的樹(shù)丫,但在美觀和溫暖的選擇下,我迷惘了,傻傻的看著他們,最后放棄了寬厚的樹(shù)丫,飛向了美麗卻不厚實(shí)的枝干,自然地,負(fù)著一身的傷飛出了那個(gè)窩,逃匿了整片森林。曾經(jīng)把這個(gè)問(wèn)題和老師探討過(guò),沒(méi)有直接的回答,扔給我兩個(gè)字“責(zé)任“。好簡(jiǎn)單的筆畫(huà),好熟悉的字眼,好深重的信任。就憑他的信任,我就毫不猶豫地飛出它的懷抱,孤獨(dú)的完成現(xiàn)階段的使命。
一上高中,就滿(mǎn)16,以為著進(jìn)入了花季,是女生最寶貴的時(shí)機(jī)。不僅在學(xué)習(xí)上會(huì)吸收更多,更會(huì)對(duì)人生和友情,親情,愛(ài)情思考。
蛻變的過(guò)程是痛苦的,成長(zhǎng)的經(jīng)歷是艱辛的,蟬兒破蛹那一刻是偉大的,美麗蝴蝶追求自由的幸福即將開(kāi)始。
嘗試的作文 篇6
暑假的時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè):給爸爸媽媽至少做三道菜。我今天沒(méi)有事情,而爸爸媽媽正好不在家,這是一個(gè)做菜的最佳時(shí)機(jī)。于是,我就把我的“秘密行動(dòng)”放在了今天。
嗯……今天做什么菜好呢?我打開(kāi)冰箱一看,只有一些昨天的剩飯剩菜。我聽(tīng)媽媽說(shuō),今天準(zhǔn)備吃豇豆燒肉。那好,我今天就做豇豆燒肉吧。家里有肉,我只用到菜市場(chǎng)去買(mǎi)豇豆。到了菜市場(chǎng),一眼就望見(jiàn)了我的目標(biāo)——豇豆、我也不知道貴與賤,就隨便稱(chēng)了些豇豆,提著回家了。回到了家,第一件事就是擇菜,我把豇豆擇成了食指那么長(zhǎng)。啊,這是怎么回事,有蟲(chóng),好惡心,我馬上把它扔到了垃圾桶。經(jīng)過(guò)一番波折,豇豆終于擇好了。我把它洗了洗,再?gòu)谋淅锬昧它c(diǎn)肉和辣椒,也洗了洗,就開(kāi)始切了。肉——是極有防御性的,一刀下去,沒(méi)有斷;兩刀下去,沒(méi)有斷;三刀下去,還是沒(méi)有段。干脆我“鋸”吧,反復(fù)“鋸”了三四次,才把肉一分為二。就這樣,花了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于把肉切好了。接著切辣椒,辣椒——攻擊性強(qiáng),防御性弱。一刀下去,辣椒就斷成兩半,可是一股刺鼻的味兒向我撲來(lái),弄得我直咳嗽。肉和辣椒都切好了,接下來(lái)該下鍋了。
我先倒入了少許油,等油燒熟后,把肉放了進(jìn)去,肯定油要飛濺,我準(zhǔn)備了一個(gè)“盾牌”——鍋蓋。為了保證我的安全,我把火關(guān)了后再把肉倒了進(jìn)去。那些肉像是在比賽跳高,一塊塊跳的可歡了。有的往上跳,有的斜著跳,但有的只像踮了一下腳似的。我用鍋鏟翻了幾下,然后,我把豆瓣醬放了進(jìn)去,豆瓣醬像在爭(zhēng)吵,噼里啪啦地說(shuō)個(gè)不停。豆瓣醬和肉混合在一起后,把辣椒放了進(jìn)去,接著再把豇豆倒了進(jìn)去,我翻炒了幾分鐘,接著再悶了一會(huì)兒,一揭開(kāi)鍋蓋,那可是色香味俱全。鹽該放多少呢?我先放了一小勺,等和豇豆的味道混合后,嘗了一下下,還缺點(diǎn)鹽,就這樣反復(fù)做了幾次,味道終于合適了。關(guān)火!大功告成,我高興的'把菜鏟了起來(lái),這簡(jiǎn)直是美味佳肴。爸爸媽媽回來(lái)了,表?yè)P(yáng)了我,夸我是個(gè)好孩子,做菜的味道很棒。我心里樂(lè)滋滋的。
炒菜結(jié)束了,我明白了一個(gè)深刻的道理:誰(shuí)知盤(pán)中餐,頓頓皆辛苦。
嘗試的作文 篇7
從小到大,嘗試過(guò)的事情很多,就似天上的繁星,裝點(diǎn)了我的夢(mèng)想天空。
那一年盛夏,身著白色運(yùn)動(dòng)服的我呆呆地站在籃框下,保持著投籃的姿勢(shì),母親在一旁為我加油打氣:“寶貝,加油!嘗試一下,你可以的!”但那淘氣的球卻是怎么也不肯乖乖跳進(jìn)籃框里,我有些灰心了。這是我第一次參加投籃比賽,本來(lái)就沒(méi)怎么接觸過(guò)籃球,再加上這次是臨時(shí)頂上來(lái)的,得獎(jiǎng)率幾乎為零。今天的賽前準(zhǔn)備,我連一個(gè)球都投去進(jìn)去,又如何去比賽呢。我想放棄,但母親卻不允許!胺艞壘褪禽,嘗試還有50%成功的可能。你要相信自己,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧!”
在母親與同學(xué)的陪伴下,我怯怯地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。
“加油!加油!”場(chǎng)內(nèi)早已是人聲鼎沸,同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看著自己班的選手。比賽開(kāi)始,第一位同學(xué)隨著哨聲的吹響沖了出去,抱起球就開(kāi)始投,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……隨著時(shí)間的推移,進(jìn)的球也越來(lái)越多!耙惶(hào)選手,九分!边@個(gè)成績(jī)一出來(lái),場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。我想起自己在賽前熱身時(shí)一個(gè)球都進(jìn)不了便開(kāi)始有些慌了:“如果在場(chǎng)上依然是一個(gè)都進(jìn)不了那該怎么辦哪?媽媽與同學(xué)們豈不是會(huì)很失望?”我就這么一邊緊張著,一邊等待自己上場(chǎng),殊不知,緊握的雙手已然出了一層薄薄的汗。母親似乎看出了我的緊張與怯場(chǎng),她拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,嘗試一下吧,盡力就好!重在參與,名次不重要。”聽(tīng)著母親安慰的話(huà)語(yǔ),心中的緊張感終于有所緩解。
輪到我上場(chǎng)了,我穩(wěn)定情緒,將全身心都放松下來(lái),把注意力集中在手中的球與那高高在上的籃筐,瞄準(zhǔn),起跳,奮力一投,“啪!”意料之中,球被籃板彈了回來(lái)。想起母親對(duì)我的期許,我沒(méi)有氣餒,投第二個(gè)球時(shí),我端正心態(tài),調(diào)整發(fā)力,出乎意料的是那球居然進(jìn)了!我已經(jīng)突破了臨時(shí)訓(xùn)練時(shí)不進(jìn)球的.記錄!我似乎找到了感覺(jué),一球,又一球,最后竟奇跡般獲得了八球的成績(jī)!
我一下場(chǎng),就被眾人團(tuán)團(tuán)圍住。“你不嘗試一下,怎么知道自己能不能做到。”原來(lái),嘗試后成功的感覺(jué)竟是如此美好!我不由的開(kāi)始慶幸自己剛才在母親的勸慰下選擇了嘗試。是呀,你不嘗試,又怎知自己不能呢!
一次簡(jiǎn)單的嘗試,給我贏來(lái)獎(jiǎng)牌,贏得自信。我想,在人生的旅程中,正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)諸如此類(lèi)的嘗試,才讓你從稚嫩走向成熟,才讓你不停成長(zhǎng)。
嘗試的作文 篇8
最近,我在校園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:學(xué)校安裝了三部校訊通座機(jī),每位同學(xué)可以用自己的校訊通卡在這里考勤、打電話(huà),聯(lián)系家長(zhǎng)自然就方便很多?墒巧弦粚W(xué)期,有一部座機(jī)突然壞了,打電話(huà)的人可以聽(tīng)到對(duì)方的話(huà),可對(duì)方卻聽(tīng)不到自己說(shuō)什么。許多同學(xué)都被它給“騙”了,當(dāng)打電話(huà)時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)座機(jī)是壞的,連忙掛機(jī),到另外兩部座機(jī)那里去,但是,其余兩部電話(huà)早已是“人山人海、水泄不通”了。從那時(shí)開(kāi)始,這部故障座機(jī)就很少人光顧,可謂是被“判了重刑”。
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校終于“大發(fā)慈悲”,請(qǐng)工人把這部座機(jī)修好了,我們又可以在那里打電話(huà)了。可是,我常常到哪兒去,發(fā)現(xiàn)它依然是無(wú)人問(wèn)津,為什么會(huì)這樣?有一次,主任在其中一部座機(jī)前對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)谶@里排長(zhǎng)隊(duì)干什么?那部電話(huà)不是沒(méi)人嗎?”可無(wú)人回答他,有好事分子告訴主任:“那是壞的,我們都上過(guò)當(dāng)。”
我不禁有些納悶兒,為什么同學(xué)們都不去嘗試一下,而要在這里墨守成規(guī)地排隊(duì)呢?
曾經(jīng)有一位心理學(xué)家做過(guò)這樣的'一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一條大魚(yú)放入一個(gè)魚(yú)缸里,再把一條大魚(yú)喜歡吃的小魚(yú)放進(jìn)去,看到小魚(yú),大魚(yú)立馬有了食欲?尚睦韺W(xué)家把一塊玻璃插在大魚(yú)和小魚(yú)中間,大魚(yú)想吃小魚(yú),便往對(duì)面沖,可總是被玻璃撞得鼻青臉腫,大魚(yú)餓極了,再次沖過(guò)去,還是被撞得很慘。終于,它放棄了眼前的美食,不再徒勞了。第二天,心理學(xué)家把玻璃拿掉,小魚(yú)悠閑地在大魚(yú)身旁游來(lái)游去,可大魚(yú)無(wú)動(dòng)于衷……
電話(huà)修好了,但同學(xué)們卻不愿相信,是因?yàn)樗麄儾桓覈L試。我能發(fā)現(xiàn)電話(huà)修好了,是因?yàn)槲医?jīng)常抱著希望去嘗試撥打一下。這說(shuō)明:任何事情只要不斷地嘗試,才會(huì)取得成功,懂得真理。
勇于嘗試對(duì)于我們來(lái)講很重要。英國(guó)哲學(xué)家培根有一句名言:世界上有許多事業(yè)有成的人,并一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易。?ài)迪生做實(shí)驗(yàn)時(shí),失敗了一千多次,可他還是繼續(xù)嘗試,直到成功為止;諾貝爾不顧生命危險(xiǎn),想著為民造福,嘗試了許多次才發(fā)明了最厲害的炸藥。
不要被懶惰建筑的牢獄、慣性打造的枷鎖所困住,嘗試,嘗試,嘗試,總有一天會(huì)成功!
嘗試的作文 篇9
人生有成功和失敗。也許失敗占99%,而成功只占1%,所以成功是有價(jià)值的,成功的滋味是不同尋常的。我也成功了,嘗到了成功的滋味。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾經(jīng)去學(xué)游泳。我認(rèn)為游泳很容易,但我不知道它很容易。爺爺先跳進(jìn)了游泳池。我站在上面,不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō),“不要害怕。不下水是學(xué)不會(huì)游泳的!痹谖易娓傅墓膭(lì)下,我走進(jìn)了水里,但是水從我的胸口流過(guò),我感覺(jué)到了水的壓力。它非常用力地?cái)D壓我的胃。當(dāng)我喘著氣的時(shí)候,我不得不使用很大的力氣。我不知道如何處理我的鼻子。我很難吸氣。我只是張大嘴巴呼吸,似乎在吞咽什么東西。非常不舒服。
后來(lái),我學(xué)會(huì)了在水中行走。我認(rèn)為學(xué)游泳沒(méi)什么大不了的。只要我深深吸氣,我的身體就會(huì)很容易漂浮。在用腳劃了幾下之后,我將“航行前”開(kāi)始航行。但是他的腿好像被鉛污染了,很難抬起來(lái)。首先,我必須學(xué)會(huì)在水中屏住呼吸。我的整個(gè)頭都在水里,如果我不小心的`話(huà),我會(huì)吃一口水。我可以屏住呼吸大約20秒鐘。我想我會(huì)繼續(xù)努力,在30秒內(nèi)取得進(jìn)步。
然后我開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳的基本技能。我的手像船槳一樣從中間劃向四周。我的腳在來(lái)回跳舞,我仍然屏住呼吸。我只是撲騰了兩三次。我感覺(jué)很好,有點(diǎn)自豪。此時(shí)此刻,我感到自己的身體在慢慢下沉。結(jié)果,我的心慌了,我的手和腳都亂了,然后我又喝了一口水。這真的很痛苦。后來(lái),爺爺幫我把我拉上岸。他對(duì)我說(shuō),“你的問(wèn)題是呼吸、劃槳和踢腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果。只要你堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功!
我不再氣餒,堅(jiān)信“鐵杵可以磨成針”。我決心再次下水,必須學(xué)會(huì)游泳。我深深地吸了一口氣,猛地跳入水中,然后按照祖父教給我的方法一點(diǎn)一點(diǎn)地劃起來(lái)。果然,爺爺教了我一個(gè)非常有效的方法,我堅(jiān)持游下去。那一刻,我嘗到了成功的滋味。
后來(lái),當(dāng)我的祖父母看到我會(huì)游泳時(shí),他們都稱(chēng)贊我的能力,我也開(kāi)始沾沾自喜。這時(shí),爺爺想趁熱打鐵,并很快教我仰泳,這樣我就能看到另一條路。當(dāng)然,我也學(xué)過(guò)仰泳。
在回家的路上,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覈L到了成功的滋味。這是一次成功的嘗試!
嘗試的作文 篇10
嘗試可以改變一切。我也有過(guò)一次嘗試,不過(guò)是一次失敗的嘗試。雖然結(jié)果是失敗的,但我從失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn)。
星期六晚上,媽媽有點(diǎn)不舒服,吃過(guò)晚餐以后,爸爸帶媽媽去看病。本來(lái)他們也想把我?guī)サ,因(yàn)樗麄冎腊盐伊粼诩依锸呛芪kU(xiǎn)的,怕我一個(gè)人在家里抗不過(guò)去——我天生就是一個(gè)膽小鬼。你可能還不知道,只要是我一個(gè)人在家,尤其是晚上,我準(zhǔn)會(huì)越想越害怕地把自己縮成一團(tuán)。這次,我決心要克服膽小的毛病,也以此證明我長(zhǎng)大了。所以,我就狠狠地決定:不跟他們出去,我要自己在家!這個(gè)決定完全出乎爸爸媽媽的預(yù)料——膽小鬼什么時(shí)候變成“膽大鬼”了?
爸爸媽媽剛打車(chē)走,我就迅速關(guān)上門(mén),鎖死,插上保險(xiǎn)。我坐下來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。
突然,我又跳將起來(lái),不行!我還得把沙發(fā)、桌子推過(guò)去抵住門(mén)。說(shuō)干就干,我使出吃奶的力氣,忙活了半天才把一切安排妥當(dāng)。我氣喘吁吁地倒在沙發(fā)上,用遙控打開(kāi)電視機(jī),開(kāi)始看起電視來(lái)。
偌大的房間里,就我一個(gè)人,除了電視聲和我的喘氣聲,再也沒(méi)有其它聲音了。電視機(jī)里精彩的畫(huà)面和柔美的配音并不能消除我的寂寞與害怕。我起身打開(kāi)所有的`燈光,心情才稍稍淡定,但我依舊豎起耳朵聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜,用眼睛余光掃視著周?chē)?/p>
突然,一個(gè)黑黑的影子出現(xiàn)在墻上,并且越來(lái)越大!巴垩剑∥业膵屟!”我尖叫著蹦起來(lái),快步撲向電話(huà),迅速抓起話(huà)筒,準(zhǔn)備撥號(hào)……此時(shí),我征服膽小的想法早已像靈魂出竅般消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我的心像密驟的點(diǎn),“咚咚”地狂跳著。
“喂!寶貝嗎?我們馬上就回來(lái)了……”電話(huà)撥通了,傳來(lái)媽媽溫柔的聲音。
“噢!那你們快點(diǎn)!”我抑制著抽噎,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定回答。
扔下電話(huà),我癱軟在沙發(fā)上,并縮成一團(tuán)。我慢慢地移動(dòng)著目光,尋找那個(gè)打敗我膽量的黑影子。
“討厭!氣死我了……”當(dāng)我看到一只蝴蝶在燈罩旁飛來(lái)飛去時(shí),我這才晃過(guò)神來(lái),原來(lái)……
假如我遲一點(diǎn)打電話(huà);假如我多觀察一下;假如我多淡定一下……這世上哪有那么多假如啊!
唉,什么時(shí)候我才能戰(zhàn)勝自己,克服恐懼呢?
嘗試的作文 篇11
當(dāng)你邁出第一步時(shí),那一刻,便成了永恒。
——題記
夜幕降臨,窗外斑駁的樹(shù)影襯著大地,烏鴉凄哀地鳴叫著,撕心裂肺。月影打在古樸的木質(zhì)地板上,漆黑的房間中,這微弱的光芒是唯一的一束美好。
睡前,我與母親并排坐在床邊,屏息凝視著那磚頭大小的手機(jī)屏幕。幾日前,我參加了一次英文演講大賽。終于,在千盼萬(wàn)盼的日子里,我迎來(lái)了宣布成績(jī)的這一天。晉級(jí)與否,全憑此刻,而這場(chǎng)仗,我勢(shì)在必得!
驀地,聊天記錄里出現(xiàn)了老師發(fā)來(lái)的一張圖片,我迫不及待地點(diǎn)開(kāi),盼著身邊的母親歡喜異常?沙龊跻饬希易旖堑幕《认,四個(gè)鮮紅的字母將我的心扎得鮮血淋淋。FAIL!落選?怎么可能?搞錯(cuò)了吧?可事實(shí)擺在眼前,饒是我再怎么不相信也無(wú)濟(jì)于事了。母親的眼中有失望與無(wú)奈,但還是出口說(shuō):“沒(méi)事哈!早點(diǎn)休息!”將手機(jī)放在床頭,她伸手關(guān)了燈,輕輕地走出了臥室。我呆在原地,直到母親將自己臥室的門(mén)關(guān)上,我才緩緩躺下。
眼淚奪眶而出,我為了準(zhǔn)備比賽,努力了!放棄了自己玩耍的時(shí)間,憑什么?三個(gè)字幾乎要脫口而出。奮斗了就該有回報(bào)呀!為什么?正當(dāng)我滿(mǎn)腔不平而無(wú)處宣泄時(shí),床頭的手機(jī)“!钡仨懥。我抱著解悶的心態(tài)拿起手機(jī),是老師發(fā)來(lái)的……
一段60秒的語(yǔ)音,我緩緩打開(kāi),胡老師輕柔、干凈的聲音直擊耳膜:“寶貝!老師猜你一定掉眼淚了吧!沒(méi)事的!當(dāng)老師將這個(gè)消息告訴全班時(shí),你是最積極的.一個(gè),也是唯一一個(gè)有膽量站上舞臺(tái)面對(duì)評(píng)審的寶貝。老師為你驕傲!”胡老師真摯的語(yǔ)氣讓我仿佛能看到她的笑臉!澳阌掠趪L試,就是最棒的,你施展自己的才華,盡了全力,或許你不是今天名義上的第一名,但未來(lái),你一定會(huì)散發(fā)屬于你自己獨(dú)有的光芒!”就在那一刻,抽泣聲停止了,對(duì)啊!我勇于嘗試,便不會(huì)一直失敗。眼淚再度掉了下來(lái),但這次是因?yàn)楦兄x胡老師諄諄教誨流下的感激的淚,同樣也是為自己敢于嘗試流下的自豪的淚。
只要勇于嘗試,我相信凋零的可以是花朵,但不可能是整個(gè)春天。
嘗試的作文 篇12
記得一位名人說(shuō)過(guò):愛(ài)自己是天生的,愛(ài)別人是學(xué)來(lái)的。的確,我就是一個(gè)從不懂得怎樣去愛(ài)別人,包括自己母親的人。因此,媽媽常常埋怨我“沒(méi)良心”“真不會(huì)疼人”。是呀,說(shuō)的對(duì)呀!我雖然不懂得怎樣去愛(ài)別人,但我想嘗試愛(ài)別人的滋味,我想學(xué)習(xí)媽媽是怎樣愛(ài)我,我要讓她知道:我關(guān)心著她。
去年冬天,我放學(xué)回家,要和一個(gè)同學(xué)一起玩,她拒絕了,說(shuō):“媽媽生病了,媽媽生病了,我得回家照顧她!蔽衣(tīng)了,想起了我的母親:媽媽也生過(guò)病,我為什么沒(méi)有照顧她呢?我又想起媽媽因?yàn)槲,頭發(fā)又增添了幾根銀絲,額頭也長(zhǎng)出了皺紋……我心里一動(dòng):我也該為母親做點(diǎn)什么了。
就這樣,我開(kāi)始了第一次嘗試。就在這個(gè)寒冷的冬天,我想:媽媽每天上班都很累,回到家里總是氣喘吁吁地。我為什么不在她勞累的時(shí)候,給她一份“安慰”呢?真是一個(gè)好主意!媽媽終于下班回家了,我悄悄地走近媽媽?zhuān)梦医o媽媽的禮物--圍巾蒙住了她那疲勞的眼睛,甜甜地說(shuō):“媽媽?zhuān)习嘈量嗔!眿寢尶匆?jiàn)禮物,臉上現(xiàn)出驚訝的神情,連聲說(shuō):“我們家的小公主知道疼人了?”她揉揉眼睛,像是不太相信似的。一會(huì)兒,媽媽欣慰地笑了,笑得那么燦爛,那么動(dòng)人,好象年輕了十幾歲。這時(shí),幾滴眼淚從媽媽的臉上滑落下來(lái)。我明白了,原來(lái)愛(ài)別人是這么美妙的`一件事!
后來(lái),我又想:從小到大,我每天都把衣服弄得臟兮兮的,媽媽總是毫無(wú)怨言地幫我洗衣服,為什么我就沒(méi)想到幫媽媽洗洗小衣服呢?我還要進(jìn)行一次新的嘗試,讓媽媽知道:女兒深?lèi)?ài)著她。
又是一個(gè)數(shù)九寒天呀!連狗都跑回窩里去了,洗衣服會(huì)是什么感覺(jué)呢?我用盆子接了水,拿起搓衣板,學(xué)著媽媽的樣子用手搓起來(lái)了。搓著,搓著,我的手麻木了,簡(jiǎn)直要失去知覺(jué)了,我真想放棄不洗了。這時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出媽媽經(jīng)常被冷水泡得通紅的雙手,于是我咬咬牙,接著仔細(xì)洗了起來(lái)。我把衣服擰干,晾在衣架上。媽媽下班回家,看見(jiàn)晾在衣架上的衣服,捧著我凍得發(fā)烏的雙手說(shuō):“我的女兒懂事了!蔽艺J(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我該學(xué)會(huì)體貼您了。”媽媽緊緊地把我摟在了懷里。
愛(ài)是雨露,愛(ài)是陽(yáng)光,你關(guān)愛(ài)了別人,你就會(huì)得到別人更多的關(guān)愛(ài),你就是世界上最幸福的人了。人生的路還很長(zhǎng),我還要更多地嘗試,給別人更多的愛(ài)。
嘗試的作文 篇13
新年到了,媽媽讓我寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)。我想:好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)毛筆字了,今天就算是練習(xí)一回吧。這么想著,我就從媽媽的手中接過(guò)紅紙,往房間里走去。
我把紙平整地鋪在長(zhǎng)椅子上,把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái)里,就開(kāi)始超常發(fā)揮,流暢地寫(xiě)下一副對(duì)聯(lián)。我拿到大廳里讓叔叔阿姨們欣賞一下的時(shí)候,調(diào)皮的弟弟竟然伸手一下就撕掉了我辛辛苦苦寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。
“沒(méi)關(guān)系,子涵厲害,再寫(xiě)一副。”大家紛紛說(shuō)道。
叔叔和姑父最興奮,搬出長(zhǎng)椅子,拿出一副新的紅紙,在大廳里擺開(kāi)了。我站在一旁隨手拉住小姨的`衣袖,問(wèn):“干嗎都拿出來(lái)啊,我怎么寫(xiě)呢?”
“就在這里,現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)!毙∫桃贿叞殉幣_(tái)遞給媽媽?zhuān)贿厡?duì)我說(shuō)。
我一下子愣住了。啊?現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)?讓這么多人看著我寫(xiě),我……
媽媽看我在發(fā)愣,就在旁邊說(shuō):“子涵,快過(guò)來(lái)!
我的心臟開(kāi)始撲通撲通地跳躍著,雖然我毛筆字寫(xiě)得好,可是我心理承受能力不好啊,當(dāng)著這么多人的眼光,我連拿筆都成問(wèn)題,還怎么寫(xiě)好對(duì)聯(lián)?
我小心翼翼地握筆,蘸墨,在紙上寫(xiě)下“日”,可是手一抖,竟然寫(xiě)成了“目”。
“切!重寫(xiě)——”哥哥拉長(zhǎng)著聲音,不無(wú)嘲笑地說(shuō)。我的嘴巴發(fā)扁,心里感到憋屈極了。這根本不是我的書(shū)法不行,而是……我感到口干舌燥了。我給同樣口干舌燥的毛筆喝了點(diǎn)水,在心里給自己打氣:別怕,反正就是寫(xiě)毛筆字啊!
我開(kāi)始寫(xiě)了:爆竹聲聲春訊早,桃符處處……
“停!”爺爺在旁邊大叫。我覺(jué)得奇怪,爺爺并不認(rèn)識(shí)字啊,他叫什么呢。
“子涵,你這個(gè)字,和剛才寫(xiě)得不一樣啊!
我定睛一看,是呢,我吧“早”字寫(xiě)成“旱”字了。唉,有出丑了,我的臉開(kāi)始發(fā)燙。
“再來(lái),再來(lái)……”大家一點(diǎn)都不心疼我浪費(fèi)掉的紅紙,紛紛說(shuō)道。
嗯。來(lái)就來(lái),我也變得勇敢起來(lái)。這一次,我沒(méi)有抬頭看別人的眼色,只管低頭寫(xiě)字,一氣呵成:爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時(shí)新。
“嘿,吃瓜子,吃瓜子。”不知道爸爸什么時(shí)候推門(mén)進(jìn)來(lái),看到我們圍在一起,還以為發(fā)生了什么事情呢。不過(guò),他很快就明白過(guò)來(lái)了,沖我豎起大拇指說(shuō):“棒,棒極了!都成小小書(shū)法家了!
聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我又開(kāi)始臉紅了。
“這一次的嘗試很勇敢,也很成功!蔽覍(duì)自己說(shuō),心里也覺(jué)得暖洋洋的。
嘗試的作文 篇14
快軍訓(xùn)了,我競(jìng)選的職位是餐桌長(zhǎng),所以我必須要有足夠的做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。于是我決定在星期天下午開(kāi)展這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)——炒青菜,蒸肉餅和做飯。
星期天邁著輕快地腳步向我們走來(lái)了,在這個(gè)下午,我一邊做作業(yè),一邊時(shí)不時(shí)抬頭看鐘,焦急地想:這時(shí)間過(guò)得真慢!
終于,當(dāng)時(shí)針指向5這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我激動(dòng)地蹦向廚房,映入眼簾的是一大袋綠油油的青菜,我熟練的往鍋內(nèi)膽里倒入2碗米,淘米,擦干鍋?zhàn)油獠浚胚M(jìn)飯煲里。這些事都有條不紊地進(jìn)行著,最后,我從冰箱里拿出肉末,用大拇指和食指的指間提著,小心翼翼的倒進(jìn)碗里,加入調(diào)料,攪拌使味道均勻,再將肉餅放上蒸架,按下電飯煲按鈕,大功告成了!
我將目光移向那堆青菜,有些遺惑:那么多,吃的完么?沒(méi)多想,我利索的掰開(kāi)青菜葉子,仔細(xì)清洗里面的泥沙。洗完后,打開(kāi)火,開(kāi)到最大,藍(lán)紅色的火苗跳動(dòng)著,不一會(huì)兒,鍋?zhàn)用盁熈,鍋里的水漸漸被燒干了。該到油了,卻發(fā)現(xiàn)油壺是空的,我趕緊關(guān)火找油,最后在門(mén)后找到了。
剛要往鍋?zhàn)永锏褂,卻發(fā)現(xiàn)青菜還沒(méi)有切呢!立馬拿起刀,將青菜大卸八塊,終于,“萬(wàn)事俱備只欠火焰”了。我深吸一口氣,藍(lán)紅相間的火苗重新躍回眼前,好像在說(shuō):你能行!我將切好的青菜一點(diǎn)一點(diǎn)扔進(jìn)鍋?zhàn)永,扔一點(diǎn)就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就怕油爆出來(lái),一開(kāi)始青菜發(fā)出“吱吱”的響聲,后來(lái)全部的.青菜都扔進(jìn)去,也就沒(méi)有那么尖銳的聲音了。
我學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子,用鏟子不斷翻炒青菜,慢慢的,青菜開(kāi)始出汁水了,淡綠色的汁水在鍋?zhàn)永飬R集成了一條“溪流”,我滿(mǎn)心歡喜的撒入鹽——有了汁水意味菜可以出鍋了!
我將青菜裝盤(pán),長(zhǎng)吁了一口氣,將菜端上了桌?粗约旱膭趧(dòng)成果,心里美美地。突然傳來(lái)的“滴滴”聲打斷了我的思維,哦,還有米飯呢!拔掉電飯煲插頭,打開(kāi)蓋子,一股肉香,撲鼻而來(lái),盤(pán)子里的肉湯還在“滋滋”冒泡呢,我迅速往肉餅上灑了一把綠色的小蔥,啊呀!蔥香和著肉香饞的我口水直流三千尺。
走出廚房,瞄了一眼時(shí)針,哎!那真是,不看不知道一看嚇一跳!不知不覺(jué),我在廚房里度過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。這真是一場(chǎng)有趣而緊張的實(shí)踐活動(dòng)啊!
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