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嘗試的作文

時間:2023-12-01 10:26:32 作文寫作 我要投稿

關于嘗試的作文(推薦)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關于嘗試的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于嘗試的作文(推薦)

關于嘗試的作文1

  在學習上,我們要嘗試著解決難題;在生活中,我們要嘗試著面對困難……一次次的嘗試,仿如絢爛的彩虹,出奇的美麗;仿如茫茫大海中五彩繽紛的魚兒,出奇的有新意;也仿如美麗的大自然展現(xiàn)在我們的眼簾,出奇的真實……

  在我十歲那年,明媚的陽光透過窗戶照在書桌上,手中的筆不由地停住了!抬起頭,陽光下樹葉的影子隨風搖曳,聽著鳥兒在枝頭歡快地唱歌,我徹底陶醉了!就在我準備離開書桌的一剎那,隱約地聽見遠處傳來鍋勺地敲打聲。再望望家中只有我一人,一個大膽的念頭在腦海里深深地扎了根,我也來炒雞蛋!說干就干,我奔向了廚房,看著嶄新的鍋勺,眼睛一下子就亮了許多。我撩衣卷袖,一手拿著碗,一手拿著雞蛋,覺得渾身充滿了力量。腦海中浮現(xiàn)出母親熟練的敲蛋情景,生怕自己將蛋一不留神掉在了外面,又生怕蛋殼會掉在碗里。前怕狼后怕虎,怎么做得好事情?我不管三七二十一,拿起雞蛋往桌角上一敲,“叭”地一聲,蛋清流了出來,我連忙將蛋倒入碗中,黃澄澄的蛋黃在碗中自由自在地晃動,根本沒有意識到危險地來臨。我緊緊地抓住筷子,結(jié)束了蛋黃短暫的'生命,直到把蛋拌均勻后,加上了少量的鹽。

  我打開了煤氣灶,將油慢慢地倒入鍋中。這時“哧啦、哧啦……”的聲音在耳邊響起,趁著油旺,我把拌好的雞蛋也倒入了鍋里,“嗞、嗞、嗞……”的聲音不絕入耳,熱氣不斷地向我涌來,白茫茫的熱氣使我的視線都模糊了!我用手揉了揉雙眼,透過熱氣,發(fā)現(xiàn)蛋上不時地冒出一個個小氣泡,有的會露出潔白的小腦袋,有的氣泡見我不去傷害它,翹起二郎腿,哼著小曲,一副悠閑自在的樣子。大約過了一分鐘左右,蛋的四周漸漸地凸了起來,熱氣明顯得少了,一股香氣彌漫在四周。我吸了吸鼻子,舔了舔流出來的口水,用鏟子將蛋翻了個身,一個“蛋餅”呈現(xiàn)在我眼前。我拿起筷子夾了一小塊,“啊嗚”一口,嘖嘖贊嘆道:“嗯!又脆又香!真不愧是‘一口香’呀!”

  燦爛的陽光照在了書桌旁,一個小女孩津津有味地品嘗著自己燒的“蛋餅”……

關于嘗試的作文2

  成長,無非就是不斷嘗試和進步的過程,哪怕有一天失敗終將磨平我們的棱角,但至少此時此刻,我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。

  一歲那年,我嘗試著走路。墻角根上,一個高不過三把尺子的孩子緊緊地貼著墻面一動也不動,家人把她放穩(wěn)后離開幾步,站在不遠處向她招手示意她往前行。一步,兩步,咣當----一歲,注定是個淚雨交加的年紀。當家人再次把她放回墻邊時,她卻怎么也不肯再往前走一步,仿佛身前就是萬丈懸崖。家人連哄帶騙的.,也不管她聽不聽得懂,想盡一切辦法讓她前進,可是這一次這個小人兒卻異常的淡定,打定了主意要在此處站穩(wěn)腳跟,不知什么時候,一只拿著棒棒糖的手擺在了她眼前,那只手晃蕩著,而她咿咿呀呀的叫著,腳下卻并未移動。突然,那只拿著棒棒糖的大手撕開了糖的包裝袋,眼看著棒棒糖落入他人之口,一個小小的腳步滴答滴答的前進了,這就是媽媽口中我學步的故事,自愿嘗試也好、被迫嘗試也罷,我確實在這一根棒棒糖的誘惑下穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖吡艘淮蠼氐穆贰_@一次沒有摔倒,反而在拿到棒棒糖之后笑開了花。在自己都無意識的情況下我在嘗試中邁出了一大步。

  十五歲這年,我依舊在嘗試中一步步成長。泳池的滑梯上,我還站在原處猶豫不決,是滿足眾人的心理頭朝下滑進水中,還是帶著我這膽小的心理返回去?十多分鐘前,爸媽帶著我們表姐弟五人來到泳池,在水中玩不到樂趣以后大家開始計劃著從滑梯倒立著往下滑,這略危險的動作我以為他們只是說說而已,沒想到只是剛說完,兩個弟弟已經(jīng)并排往下滑了,看著他們絲毫無畏懼又在滑進水中之后的笑聲,一直作為女中豪杰的表姐也不肯示弱,順著他們的路線頭朝下鉆進了水里,我這才意識到臺階上只有我一個人了,水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧,我卻什么也聽不進去,只是望著這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心里默念了幾遍滑下去以后,就咬咬牙沖進了水里。只記得嗆了幾口水之后心里格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事,然后才會發(fā)現(xiàn)不過如此,這雖然是個略危險的反面教材,但我也確實在嘗試中戰(zhàn)勝了自己。

  嘗試吧,會成長!

關于嘗試的作文3

  嘗試,它是什么呢?它就是試著去做沒有做過的事,就是努力去做不敢做的事,如果沒有冒險精神和嘗試,或許我們正在原始熱帶雨林撿果子吃呢!

  本人熱衷于“下課后”和同學聊天,但是在課堂上,我一直秉承“沉默是金”的真理,只是在‘認真’聽講,卻從不想主動回答老師的提問?煽吹絼e的同學在課堂上積極發(fā)言與老師精彩互動的時候,心里邊又涌現(xiàn)一些道不明的復雜情緒:高興、欣喜、沮喪、無奈……

  在有一天的語文課堂上,有一個男生站起來回答老師的問題,坐下后,雖然緊繃著一張臉,但是仔細看會發(fā)現(xiàn)他在雀躍,是對自己有勇氣站起來回答問題的贊賞和開心,眼睛仿佛透著光更明亮了,那個害羞的.男生就是我啊。

  從那次語文課堂上嘗試回答問題之后,感覺自己克服了膽怯和害羞緊張,我的嘗試成功了!昂昧,同學們,下面誰來回答這個問題?”在這時,我突然有了一種沖動,一種站起來回答這個問題的沖動,可是,我不敢。你站起來啊!別怕啊,鍛煉自己的機會來了,內(nèi)心出現(xiàn)了兩個不同的聲音,糾結(jié)了幾個回合,“哎”還是別想了,坐著吧,等其他同學回答好了,之前課堂上不也是這樣嗎?“怎么沒有一個同學回答呢?要知道,在課堂上回答對或錯都不要緊,主要是你們有沒有勇氣發(fā)表你們的意見。”這時我又想起老師之前說過的話。我現(xiàn)在是8年級了,還要像以前一樣只能默默的聽其他同學暢所欲言嗎?老師還說現(xiàn)在不會再點名字回答問題了,要培養(yǎng)我們獨立自主的個性,凡事要主動積極。是啊,難道我真要一直這樣下去嗎?不,我要有勇氣站起來!我將手心的汗擦了又擦,認真思考了問題并有了答案之后,鼓起勇氣站起來大聲的說出了我對問題的見解。

  老師投來了贊許的目光,示意我坐下,我的心卻因為激動很久不能靜下來。嘗試讓自己在全班同學面前發(fā)言而沒有太過緊張得到了肯定,也算是勇敢的跨出了一步!

  通過這個小小的嘗試,理解了嘗試的意義。嘗試就像鼓勵一個人把雜草叢生的地開墾出來,再種上各種小蔬菜;總之,嘗試就是不管會不會成功都會去做都肯做的過程,通過反復的嘗試才有可能會成功,才會發(fā)掘更多的驚喜,嘗試也可以改為自己,讓自己也讓生活更美好!

關于嘗試的作文4

  放下手中的筆,推開面前的作業(yè)本,拉開窗簾,外面還是一如既往的雨天。我轉(zhuǎn)過身,盯著那兩張滿是紅叉和訂正過的痕跡的數(shù)學試卷。這兩張試卷的誘惑力太大了,使我忍不住想撕了它。

  我站起身,活動了一下自己那麻木的身體。這種鬼天氣,叫我怎么去散步?唉,沒辦法,我必須得出去走走。其實我很不喜歡雨天。一到雨天,我的心情就會變差。但家里壓抑的氣氛,使我不得不出去走走。拿好雨傘,帶上手表,也不忘拿了末書,走了。

  我自由地呼吸著新鮮空氣,之前的憂郁一掃而光。只可惜,我沒有太多的時間來享受,再過半個小時,我又得鉆到數(shù)學題里面去。

  一股寒風向我迎面吹來,我感到了一絲寒意。就在這時,清甜的桂花香迎面撲來,思念故鄉(xiāng)的感覺油然而生。

  我這才想起來,我已經(jīng)有兩月沒有回老家了。初二的學習任務比較重,這次雙休日的作業(yè)量也多,我根本就沒有時間想家,更別提回家了。我的爺爺奶奶,世界上對我最好的人。曾經(jīng),我是怎么拉著奶奶的手,不肯上幼兒園的情景,我和爺爺去菜地,快樂地拔蘿卜的情景……也許,我一輩子也忘不了。兩個月了,我居然只想過一次家,只給老家打過一個電話。我居然是這種人。內(nèi)心感到一陣摯痛。

  雨越下越大,風刮得更厲害。我直打哆嗦。但,我還是不想回去,也沒時間回去。

  我鉆進路旁的會所,向服務人員要了一杯咖啡。每當我想家時,糖和咖啡總是會讓我平靜下來。

  “那么,”我呷了一小口咖啡,自言自語道,“我可以享受寧靜了!蓖,此時看書和晚上趴在床上看書,是我最享受的閱讀時間。于是,我也就攤開書,但心無法平靜。看著想著,忽然,幾滴水落在我的書上,我皺了皺眉頭。幾秒鐘后我才發(fā)現(xiàn),竟然是我的.眼淚。

  我嘗試著去回憶爺爺奶奶的慈祥的面容,嘗試著去回憶我與他們生活的點滴。爺爺奶奶對我有多好,他們有多愛我,我記得。但是,我已很久沒看到他們了,我真擔心會模糊了他們面容,如果這樣,那我真是罪過呀!

  不,不可能。我,居然……諾大的會所里,只有一個初二的男生在默默地流淚。

關于嘗試的作文5

  嘗試可能成功,可能失敗,只有勇敢的人才敢于嘗試。我就是這樣一個敢于嘗試的人,當然難免會失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學做我最愛吃的菜——蕃茄炒雞蛋。

  你們一定會奇怪,為什么我會突發(fā)奇想地去學做菜呢?那是因為受好朋友瞿麗雯的影響,她經(jīng)常對我說她獨自做菜的經(jīng)歷,我羨慕得不得了,我想:如果我也會自己做菜,那么我就可以愛吃什么就做什么了,那該多好呀!于是今年暑假我對外公說:“我們班有許多同學都會自己做菜,我也想跟他們一樣,您能教教我嗎?”“好啊,你有這個想法,說明你敢于嘗試,我支持你!想學做什么菜?”“當然是蕃茄炒雞蛋!我的最愛!”

  心動不如行動,說干就干。我迫不及待地打了兩個雞蛋,準備倒進鍋里,外公連忙制止道:“先別慌,我們先把油倒進鍋里,把油熱一熱!蔽疫@才停下來,說:“這么麻煩,先倒后倒不一樣嗎?”外公笑笑說:“先倒和后倒的區(qū)別可就大了,如果先倒雞蛋再倒油,雞蛋就會貼在鍋里,鏟不起來,那就只能吃糊雞蛋了;如果先倒油,雞蛋就可以煎得又香又嫩了!蔽衣牭醚劬σ徽R徽5模瑳]想到煎雞蛋有那么多的學問呀!于是我按照外公教的方法,先倒了50克色拉油,撒了一點飛花鹽,等油熱的時候,我趕緊把雞蛋拌勻,等到油熱到冒小泡泡的時候,爺爺要我把雞蛋倒進鍋里,不一會,雞蛋就變成了一個黃燦燦的蛋餅,爺爺說:“現(xiàn)在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎,并開始翻炒。”我像一個小廚師一樣耐心地炒著。很快,香味就四處彌漫,我忍著口水吧雞蛋盛進碗里,“鍋里還剩下一些油,怎么辦呢?”“這些油還有用處呢,我們可以用來炒蕃茄!蔽蚁耄籂敔斦媸菚(jié)約呀,這么一點油都不浪費。我把事先切好的蕃茄小心地倒進鍋里,大約炒了半分鐘,鍋里就有了許多紅紅的汁水,爺爺說:“現(xiàn)在可以把雞蛋放進鍋里,和蕃茄一起炒一炒了!蔽矣职严銍妵姷碾u蛋倒進鍋里,哈哈!美味的蕃茄炒雞蛋馬上就要出爐了。當雞蛋上沾滿了紅紅的蕃茄汁時,就可以盛起來了。

  我小心翼翼地把我的“杰作”端上飯桌上,等待“評委”的評判,爸爸媽媽早已坐到了餐桌前,擺出來一副審判官的.樣子,我微笑著說:“請大家品嘗吧!”雖然我的臉上笑得很輕松,但我的心里卻砰砰跳呢,不知大家會怎樣評價呢?沒想到爸爸嘗了一口說:“這是你做的嗎?味道真不錯!”那天,我看著全家人搶著吃我做的蕃茄炒雞蛋,我開心地笑了,因為我品嘗到了成功的滋味!

關于嘗試的作文6

  我再次拿起葫蘆絲,隨著指尖的上下起伏,輕柔婉轉(zhuǎn)的樂聲從指縫中流淌出來,在這柔和的音樂聲中,我似乎看到自己剛上初一時努力嘗試學習葫蘆絲的那段時光。

  那時,我剛上初一,第一節(jié)音樂課老師就告訴我們要學習葫蘆絲,老師教了我們葫蘆絲的基本指法后,還教我們吹了《荷塘月色》的一段內(nèi)容。回到家后,我就按照老師教的指法一個音一個音地練習,每吹一次總會有很多錯誤,每一次都吹得十分艱難。不用說吹曲子,我就連每一個音調(diào)都不能正確地吹出來。一周時間的練習,我心中充滿了苦澀的味道,盡管自己不停地努力嘗試,仍然不能把音調(diào)吹得準確無誤。那時我總覺得努力嘗試的滋味是苦澀的。

  第二次上課時,竟然有很多同學可以將樂曲完整地吹下來了,那樂聲連慣、婉轉(zhuǎn),如同月光一般傾泄出來,有著獨特的韻律。聽著美妙的樂聲,我心中升起一絲酸楚,為什么我與他們相差那么多;氐郊遥以俅文闷鸷J絲努力嘗試,試圖去接近那美妙的聲音,可每一次不論我如何努力去模仿,如何努力去回想他們吹出的聲音,我的音仍是斷斷續(xù)續(xù)的,而且十分生硬,一點兒都沒有池塘中荷花的清雅,更沒有月光傾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作淚水奪眶而出,我一把將葫蘆絲丟到一邊任由眼淚流淌,心中不免想要放棄。可“再努力嘗試一次”在耳邊響了,我思考再三,擦干了眼淚,又拿起葫蘆絲沉下心來努力去感受荷塘月色的.清雅柔和。那時我覺得努力嘗試的滋味是酸楚的。

  幾個星期后,當樂聲再次奏響,雖然仍不是最佳,但卻增添了幾分悠揚動聽。面對緊接而來的難題,我不再手足無措,而是靜下心來慢慢體會,努力嘗試想方設法解決,我不再坐以待斃,而是主動去尋求答案。隨著一次又一次努力地嘗試,樂聲由磕磕絆絆轉(zhuǎn)為流暢動聽,當初那清雅柔和的樂聲也能任我把握,我收獲了勝利的果實。那時我覺得努力嘗試的滋味是甜美的。

  隨著樂聲緩緩停止,我也自回憶中抽身而出。那段與葫蘆絲相伴的時光,一次一次努力嘗試,使得我領悟到了那樂聲的真諦,感受到了一次次努力嘗試的滋味,每一種滋味其實都是美好的。我會將這段美好的經(jīng)歷永遠珍藏在心底,時;匚睹看螄L試后耐人尋味的感覺。

關于嘗試的作文7

  嘗試,在人的一生中要經(jīng)歷許許多多次,嘗試著自己洗的環(huán)境,嘗試著離開父母,獨自生活……這每一次的嘗試,也意味著你的生活改變了一次軌道,進入了一個全新的世界。而在這些嘗試中,總有幾次嘗試刻骨銘心、一輩子也忘不了的,而我,也不例外。

  記憶的瓶子慢慢地傾倒,回憶像放電影似的浮現(xiàn)在腦海里……慢慢地,慢慢地,我閉上雙眼,細細回味起那次嘗試。

  那天是星期六,我閑著無聊,肚子也很餓,于是就下來找東西吃。可下來一看,居然一點吃的'也沒有了!正當我苦惱之際,突然發(fā)現(xiàn)還有幾個雞蛋。我靈機一動,決定自己來炒雞蛋,正所謂“自己動手,豐衣足食”嘛!

  于是,我開始動手了!

  我先打了兩個雞蛋在碗里,然后攪拌好,我想:炒好后再放鹽,會不均勻的,炒好后也不好吃,該怎么樣才能使雞蛋均勻些,炒好后更好吃呢?突然,我想起在網(wǎng)上看到的一個竅門:就是把鹽和味精放在打勻的雞蛋里,之后再炒,據(jù)說那樣,炒完后的雞蛋會更好吃的。本來看到后我不相信,想親自試一試,可惜一直都沒有機會。我心想:何不乘著此機會試一試呢?想好后我便馬上開始動手了,我把鹽和味精都放了一點在雞蛋里。此項工作做完后,我打開了煤氣灶,跳到中火,等鍋里的水分蒸發(fā)掉之后,倒了一點油進去,油熱了以后,就把雞蛋倒了進去,左翻右翻,最后,經(jīng)過我的不懈努力—雞蛋出鍋了!

  這時,大門打開了,我一看,原來是媽媽回來了。媽媽見我手中端著的雞蛋,不解地問:“這雞蛋是誰炒的?”我高興地說:“當然是我炒地嘍!”“哦,原來我們的大小姐也開始做菜了,我記得,這是第一次吧,看來我這個老媽也得來嘗一嘗你第一次做的菜,味道如何呀!闭f著,老媽便拿起一雙筷子,加了一些,放入嘴里,吃了起來。只聽見媽媽吃完后對我說:“你說實話,是不是爸爸媽媽不在家你自己學做菜?”“沒有呀,這雞蛋怎么了?”我疑惑地望著媽媽!啊睕]什么,只是你做的雞蛋實在是太好吃了,不信,你自己嘗一嘗!拔?guī)е桓辈幌嘈诺谋砬椋矈A了一塊放進嘴里,緊接著又用筷子夾了一塊,很快我和媽媽三下五除二,便把整碗雞蛋都吃了。我會心地笑了。

  這是我第一次嘗試炒菜,很有趣吧!

關于嘗試的作文8

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,讓人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。

  在一個周末,老師布置了一個特別的作業(yè)----家里有花草的人可以帶一株來養(yǎng),看誰的花草養(yǎng)的好。我想:太好了,家里正好有幾株吊蘭,長勢正旺,就拿來養(yǎng)一養(yǎng)吧,還可能會受到老師的表揚呢?放學后,我一路飛奔到家里,然后拿出剪刀,對準最大的一株吊蘭苗,“咔嚓”一下子就把芽苗剪了下來,把它放進一個裝有水的茶壺蓋里。這個小生命就暫時在這一間“大房子”里安定了下來。我望著小吊蘭想:養(yǎng)死了怎么辦?既然要養(yǎng),我就一定要對這個小生命負責啊!為保險起見。還得請教媽媽。媽媽給我仔細講解了種吊蘭的要領。這下我心里有底了。

  不知不覺已到了星期一,我把小吊蘭帶到了班里。我掃視了一周,發(fā)現(xiàn)窗臺上多了幾株綠油油的吊蘭。看來我的“對手”可不少呀,不過我不會輸?shù)。可是小吊蘭的生活環(huán)境可有點讓我擔憂:上課時有粉筆末嗆它,下課時淘氣的同學們可能會讓它“骨折”甚至是“死亡”。不過,我堅信經(jīng)過我的努力,小吊蘭會活下來的'。接下來,每天我都注意觀察小吊蘭,壺蓋里的水少了,我就添些水,讓它的小根須充分吸收水里的養(yǎng)分;覊m大了,我就小心翼翼地給它洗個澡,讓它的葉子永遠保持嫩綠的顏色。還好,事情沒有我想的那樣糟糕,幾天過去了,小吊蘭在我的精心照料下,竟然在這“亂世”中活了下來,并且還長勢不錯,已經(jīng)可以放土了。

  當它的根已經(jīng)有五厘米長的時候,而且看起來還很壯時,我就小心翼翼的向壺蓋里添土,直到土把根須完全掩埋住為止。這樣它就可以吸收土里的養(yǎng)分了。再看看我的“對手”養(yǎng)的花草,死的死,傷的傷,無一幸免,看來我的付出是值得的!但有一個淘氣包趁我不在,給我的吊蘭里澆了些牛奶,憑著想當然說是可增加營養(yǎng)。這下可慘了,幾片葉子枯死了,幸好,我發(fā)現(xiàn)及時,立即把土換了,才把我的寶貝從死神手里奪了回來。

  現(xiàn)在小吊蘭長大了,莖也粗壯了不少,葉子長長了,而且有嫩綠色變成了健康的深綠色……它也是窗臺上最好的那一株?磥砦业倪@次嘗試成功了。

  通過這次嘗試著養(yǎng)吊蘭,我認為只有敢嘗試才有勝利的果實,只有敢嘗試才會使人生更加燦爛,那就讓我們?nèi)L試更新鮮的事物吧!

關于嘗試的作文9

  在人生中有很多嘗試,他可能成功,也可能失敗,但無論如何都是我成長過程中寶貴的財富。

  記得那是在暑假,我想要學一種本領,和媽媽商量后。我決定學習游泳。剛開始學時,我還一點也不會,喝了一肚子“苦水”。 教練笑著說:“學游泳可不能著急呦!”首先,教練叫我學憋氣。我把游泳鏡帶上。教練叫我看他做一遍憋氣。只見教練深吸一口氣,然后潛入水里后,教練他不吸氣,只在那漫漫的呼氣,過了好一會兒才上來。我也學著教練做一遍。第一次做的時候,我潛入水里,一不小心吸了一口氣,我馬上上到水面,嗆嗓子了,我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅持,努力的學。做人不能半途而廢的嘛。幾次之后我終于學會了,我潛入水里,不吸氣,只在呼氣,所以不再嗆嗓子了。然后,教練叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣游的。教練要我的.手扒在岸上。教練也用手扒在岸上。教練他把腳先一收,然后一蹬,再一合。動作做得非常到位。然后我也按照教練的姿勢來做扒在岸上,一收,然后一蹬,再一合。像青蛙似的做了起來熟練了,我又潛入水里游一游,游得不是很快,但教練說我做的姿勢做的很好。我再學到用手和腳一起運用,那我就會游得很快了。接下來,我要學用手了。教練教我用手把水波到腰部,再用手把水從胸部向前插。一直做,做到動作到位了為止,就在水里游。很快就學會了。最后,我在水里將學過的方式運用在一起。腳一收,一蹬,一合。手把水波到腰部,到了胸部就向前插。學了幾遍,我就完全學會蛙式了。啊!真是皇天不負有心人,學游泳真有意思。

  有一天,教練說:“當我念到第二個人時,那個人就游到對面!闭f完,我看了看感覺還不算太遠,便裝著膽子問了問教練:“從這邊到那邊有多少米?”教練說:“25米!”什么?25米。教練也太狠了,這可把我嚇了一跳,念到的第二個人是我的一個好朋友,我心里暗自慶幸:幸虧沒有教到我。他已經(jīng)學了兩期,對于游泳已經(jīng)很熟悉了。接下來教練念到了我的名字,我很是驚慌,但是又一想:沒事的!我已經(jīng)初步掌握了游泳的各種基本技巧,應該沒有問題,于是我鼓起勇氣,跳進水里開始游,沒想到,我居然奇跡般地游了下來。

  后來,我繼續(xù)努力學習游泳,我相繼學會了自由泳、仰泳······那是一次成功的嘗試,讓我受益匪淺的嘗試!讓我終生難忘,因為這次嘗試不禁讓我學會了一項本領,而且讓我懂得了一個道理,那就是——你只要努力、認真、堅持,就能獲得成功。

關于嘗試的作文10

  周末,英語老師給我們布置了一項任務——登錄口語100APP,并完成Unit7故事時間、卡通時間與綜合訓。要求:80—89分為及格、90—95為良好、96—100分為優(yōu)秀,70多分視為沒完成。

  “劉老師,我來!”我們班的優(yōu)等生——陶晶晶自告奮勇地要求當場練習。她把手機放在投影儀下。只見,她點了下登錄,“歡迎你,來到口語100訓練”考官的聲音和藹而又溫和與清晰,聽起來似乎沒有我們想象的那么嚴格,懸著的心暫時落了下來,長長地吁了一口氣。點開故事時間訓練,點下第一句話的停止符號:“我們開始訓練了,祝你好運!”“CanIhelpyou?”陶晶晶張口了,小心翼翼地說道:“CanIhelpyou?”那一個個語音如一粒粒圓潤的珍,珠滾入我的`耳簾,仿佛100分輕輕松松地就能被她拿到。但結(jié)局卻……“這個詞你讀的不好,原音help,你讀的是喝兒P,78分!边@時,陶晶晶原本陽光明媚的臉上慢悠悠地飄來幾朵濃密、龐大的烏云,原本含著微笑的嘴角也漸漸地消失了,兩排潔白的牙齒死死地咬在了一起,臉立刻板了下來。那不及格的成績:75分、76分、80分映入她的眼簾,望穿她的眼睛,我仿佛看到了一團團燃燒了的熊熊烈火,她就如一頭發(fā)怒的獅子,隨時隨刻向我們撲來……

  第一位挑戰(zhàn)者:總分:80分,好:3個、中14個、差8個,完成度:及格。第二位:總分:84分,好:5個、中:15個、差:5個,完成度:及格……

  看著他們慘不忍睹的分數(shù),我更驚慌失措了,但是我想了想:沒有嘗試,哪有成功?于是,我迅速舉起了手。

  “l(fā)ive!”“l(fā)ive!”我盡量撫平自己“怦怦”亂跳的心,緊張地等待著第一個口語訓練的成績!白⒁釼的音標!再來一遍!”“l(fā)ive”“咬音太重,再來!”……“不行,咬字不清!”……“oh!NO!聽不清!”……來回了五次,我越來越不耐煩了,心中就似快爆發(fā)的火山一般,要使出洪荒之力發(fā)泄出來似的,煩躁猶如無數(shù)只蟲子在我身上肆意啃咬。但我知道,這樣是沒有用的,我咬緊牙關,沖刺向前!忍住嘮叨!最終以總分98分的成績創(chuàng)造了新記錄!我歡呼雀躍,無論怎樣也壓制不住內(nèi)心的狂歡!因為:我很滿意!

  只要敢去嘗試,敢去拼搏,就能取得勝利!即使失敗了,但你已經(jīng)做過、努力過了,那就不留遺憾!

關于嘗試的作文11

  我相信每個人在生活中都有許許多多的嘗試,有酸的,有甜的,有苦的,有咸的……各種各樣的“味道”,而我第一次嘗試騎自行車,這其中既有苦的也有甜的。

  每個烈日炎炎的.夏天,附近的鄰居、朋友都會在飯后聚在那棵粗壯而挺拔的大樹下天南地北地闊談。而小朋友們呢?當然會成群結(jié)隊地玩耍、嬉戲,我也不例外……今天也如平常一樣,爸爸媽媽和鄰居們聊天,我就和朋友們一起去玩耍,走前媽媽叮囑我:“不要跑得太遠了,會走丟的!甭牭竭@句話我根本不想理會媽媽,便如沒聽見般走了。

  這時,我看見朋友們都踩著他們的寶貝——自行車在我旁邊炫耀著他們的技術。我看呆了,用羨慕地目光盯著他們的自行車,希望自己也有一輛嶄新漂亮的自行車。于是,我迅速地飛奔到媽媽面前用乞求的目光望著她:“媽媽,我想……”我話剛說到一半時,媽媽更插話道:“你的心意我明白,不就是一輛自行車嘛,我買給你就是了,但前提是有了自行車,不能影響到學習,學習要繼續(xù)努力。”我高興地一蹦三尺高……

  到了第二天,媽媽給我買了一輛黑白相間的自行車,我高興極了,一整天都眉開眼笑的,我的“寶貝”出現(xiàn)在了伙伴的面前;锇閭兌紴槲矣辛艘惠v自行車而感到開心。我們開始炫技了,可唯獨我不會,連能不能上到自行車上都是一個問題。開始,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕會摔跤,伙伴們說只要目視前方,姿勢正確,就沒什么害怕了。聽了他們的話我頓時有了自信,更勇敢地騎上自行車,自行車走動了,我的心也慌慌張張的,終于我從自行車上摔了下來,我害怕了,不敢再嘗試了。媽媽看見了,說:“只要有自信,摔倒了再爬起來,這樣反復嘗試就能成功!甭犃藡寢尩脑挘覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心也平靜下來了,抓住自行車的車柄,又一遍一遍地反復嘗試。摔倒了,再爬起來……這樣反復嘗試了無數(shù)次,終于在我堅持不懈的努力下成功地學會了騎自行車。我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也贈送了一句名言“世上無難事,只怕有心人!弊詮倪@次成功后,我也可以來去自如地騎自行車了。

  通過這次經(jīng)歷,我明白了:嘗試了不一定成功,但不嘗試就一定會失敗。

關于嘗試的作文12

  童年如夢,是歡樂的,是美好的。童年的歲月中,我經(jīng)歷過多少風風雨雨,每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,那是一次成功的嘗試。

  我是一個十來歲的孩子,到現(xiàn)在,我已經(jīng)會做一點大人們的事了,炒菜,買東西,照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎,做得妥妥當當。這樣的功勞,少不了那次的嘗試。

  說出來你可別笑話,我從小就膽小如鼠,做什么事都得大人陪著,直到九歲,我才開始嘗試自己去買東西,自己做飯,還有自己睡覺呢。

  有一次,正巧碰上爸爸媽媽上班,保姆也回家了,家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事,不能做太難的菜,也不能不合我們的口味。打開冰箱,只見里面整整齊齊的都是肉菜什么的,可沒有一樣是我會做的。我突然想到了蒸水蛋,忙往雞蛋盒里望,可望來望去沒望出個結(jié)果,仔細一瞧,大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁,只想出唯一一條不好使的`方法——買?捎袚挠袎娜耍袚鷳n錢不夠。做好準備,我惟有“告別”了妹妹,嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉,真沒辦法。

  握著手里的那十塊錢,我邁著膽怯怯的腳步,嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上,天都是黑沉沉的,沒有一絲燈光,只在月亮的明亮的光下,我走著走著,穿出了小巷,終于看到了燈光,可路上的行人用著兇惡的眼神望著我,似乎我做了什么壞事一樣,我的心就像十五個水桶打水——七上八下,腿也有點不好使了,每走一步,總得震一震腳。平時短短的路程,今天似乎變的漫長極了。我正為自己擔心著:“第一次嘗試出來買東西,會不會遇到壞人?會不會遇到一個不講理的老板?會不會突然竄出一只狗狗,和我“拼死拼活”,對我死追不放呢?”又想:第一次出來買東西,當然要勇敢一點啦。好不容易,才來到雞蛋鋪門前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣,才結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我想……買一斤雞蛋!崩习搴敛华q豫地給了我一斤雞蛋,我拿著雞蛋,付了錢,不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。

  這一次嘗試買東西,我成功了,我嘗試到當家的滋味。在成長的經(jīng)歷中,我一定記住這一次嘗試,在人生的道路上,邁上光輝的一步!

關于嘗試的作文13

  幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩!

  在個多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說:"它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!

  后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的`行為越來越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶:"你為什么要這么傷害小樹?"奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:"它需要嘗試接受困難。"便離開了。

  再長大些后,我離開了奶奶的院子,在學校的學習生活我尋找自己的夢想,每當我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時,我總會想起奶奶說的那句話,和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。

  漸漸地當我遇到困難時,我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。

  一個暑假我又來到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

  若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強壯的枝干,若沒有暴風雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能,從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的"堅韌不拔之志嗎?"現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。

  身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對我說:恩,不錯呀,已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,"我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長了。"

關于嘗試的作文14

  說到第一次包粽子,這是好久以前的事了……

  那天,陽光明媚,鳥語花香,我去三姑家包粽子,我興奮的跑進三姑家,只見三姑聚精會神地包著粽子,我迅速找了一個位置坐下,高興地說:“三姑,你可以教我嘗試包粽子嗎?”三姑說:“好呀!比米尦鲆粋座位,耐心地教著我包粽子。三姑說:“首先,拿起兩片粽葉,再把粽葉疊好,再拿勺子勺大約5勺糯米放在粽葉里,再放一片臘腸、再放幾只蝦、再放一個蛋黃!边@時,我打斷三姑的話說:“我喜歡吃蛋黃,可以多放一個蛋黃嗎?”三姑說:“可以呀。”我興奮地跳了起來。三姑接著說:“還要再放一塊肉,最后再放幾勺糯米遮住剛才放的那些配料,然后再拿兩片粽葉慢慢地包成一個菱形,最后用一根繩子綁緊!比冒靡环L順,沒有出一點插曲。在三姑的指導下才大功告成,粽子真地包好了。我默默地給自己打氣,決定要做些好吃的`粽子。

  接下來,我按照三姑的方法自己嘗試去包粽子,包了一個奇形怪狀不一樣的粽子,我接著又做,可是怎么做也做不好,菱形不像菱形,長方形不像長方形,形狀各異,真搞笑我又繼續(xù)做,可還是做不好。我心里很著急,有點想放棄了。這時,從我心中傳來了一聲鼓勵的話語:“黃子鳴,別放棄!蔽倚那槭艿搅斯奈,馬上爆發(fā)了我的小宇宙。不一會兒,真的靠自己的嘗試做成了一個有模有樣的三角形的粽子,首先我拿起粽葉邊哼著歌,接著我勺起一塊肉,一條臘腸,兩個蛋黃和蝦,然后勺大約5勺米遮住那些配料,最后用粽葉把粽子包起來,這樣就大功告成了!三姑看了看,對我豎起了大母指說:“子鳴真棒!”三姑對我的成果做出了肯定,我馬上跳了起來,大聲地喊:“耶,我成功了!”

  粽子包好了,三姑拿了一筐去煮,把粽子放在一個大大的鍋里,然后放水,把蓋蓋好,看看時間,三姑說:要40分鐘才能煮好。時間過得很快,40分鐘到了,看三姑揭開鍋蓋,香噴噴的粽子出爐了,真讓我口水直流。我小心翼翼地把粽子放進冷水里泡,5分鐘后我剝了剝皮,呀!還是好燙,我邊吹邊剝,我拿起筷子挾了一點點放入口中,哇!好香呀!我叫爸爸和三姑來品嘗品嘗,三姑嘗了嘗,“哇,好好吃呀!”三姑說:“你肯定是一個未來的小廚師,”我害羞地點了點頭。

  這一天,我真的很開心,我覺得以后做什么事情都不要隨意放棄,想做好一件事情要有耐心、要堅持。

關于嘗試的作文15

  我從小就喜歡做科學實驗。爺爺為了滿足我的要求,通過各種途徑給我搜羅到了一大堆實驗器材。我也和爺爺一起做了《游戲中的科學》上的許多實驗。在實驗中我收獲到了許多快樂。

  有一天,我在新華書店看書時,《學生趣味實驗》這本書里最后的一個實驗引起了我的興趣——提取DNA。我記下了大致的實驗步驟,回家讓爺爺?shù)匠匈I來獼猴桃,就興致勃勃地做起實驗來。

  首先我請媽媽將獼猴桃去皮后切成小塊,放入量杯中用筷子攪拌成泥狀,然后將少許鹽、洗滌劑和一百毫升涼水倒入量杯中。攪拌均勻后靜置了十五分鐘。我緊張地盯著量杯,發(fā)現(xiàn)較重的雜質(zhì)從上面沉到了量杯底部。我有點著急了,用筷子使勁攪拌了一下,那些雜質(zhì)終于不見了。十五分鐘后,我又用小桶裝上開水浸泡量杯十五分鐘。浸泡完后,我將溶液倒入高腳杯上的過濾器。溶液流入高腳杯后,我又往里添加酒精。我一邊添加,一邊暗暗祈禱:”上面快出現(xiàn)紫色溶液呀,快出現(xiàn)呀!“可始終沒有我期盼的紫色溶液出現(xiàn)。我沮喪地把攪拌的筷子一丟,無奈地向旁邊關注我實驗的爸爸媽媽宣布實驗失敗了。爺爺見我難過的樣子,按照我說的方法又重新做了一遍,還是失敗了。

  媽媽安慰我:”提取DNA哪里會這么簡單?算了,以后到正規(guī)的實驗室去做吧!“我無奈地點點頭。爸爸靈機一動,說:”不要灰心!有許多發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都是在成百上千次的試驗中得來的'。一點小挫折,算得了什么!是不是你把實驗數(shù)據(jù)弄錯了?“我仔細回想了一下,步驟沒錯呀!難道真的是數(shù)據(jù)有問題?我又用星期天的時間到書店查資料。果然,我當時只在記實驗步驟,將食鹽和洗滌劑的數(shù)據(jù)漏記了。

  回家后,我趕緊準備實驗材料,又做了一遍實驗。我的實驗終于成功了——在高腳杯中,最上面浮起了一層紫色溶液。在紫色溶液和下端的綠色溶液之間,有一點點白色的物質(zhì)。這就是獼猴桃的DNA。

  我還了解到了這項實驗的科學原理:洗滌劑和食鹽會把獼猴桃的細胞膜剝?nèi),獼猴桃的蛋白酶會分解粘在DNA的蛋白上,從而釋放DNA ,使其存在于綠色液體中。當酒精倒入杯里時,DNA變成固體,上升到綠色液體上面,顯示為白色。

  這次有趣的嘗試讓我明白了:科學來不得半點馬虎。探究科學的奧秘,真是其樂無窮啊!

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