- 借景抒情的作文 推薦度：
- 借景抒情作文 推薦度：
- 借景抒情作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
借景抒情的作文合集[15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的借景抒情的作文，歡迎大家分享。
![借景抒情的作文合集[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
借景抒情的作文1
一、再入情境，自主探究
1.欣賞《丑小鴨》的視頻。
（多么讓人喜悅的畫面，孩子們就在這形象可觸的動畫中激活了思維，也為后面的教學做好了鋪墊。）
2.（CAI出示將畫面變成的文字），老師在對動畫回放的過程中啟發(fā)同學們借著視頻中的景物來傳情達意，尊重學生的語言表達個性和特色。
如生1：“春天來了，楊柳長出嫩芽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。”
生2：“春天來了，小草從酣夢中醒來，破土而出，鮮花綻開了笑臉，展示著它的嬌艷美麗，真是“依依裊裊復青青，勾引春花無限情”。幾只春鵲在蔚藍的天幕下抖動著彩色的`翅膀，歡悅的鳴囀。丑小鴨推開大門，張開羽翼，哼著歡快的曲子撲向湖水�！�
生3：丑小鴨撲騰著翅膀，興奮地喊道：“我變成白天鵝了！” 此時，天空中棉花般柔軟的白云散了開來，變成了無數(shù)個白色的小精靈，在遼闊的天空中追逐、嬉戲……
二、錘煉語言，歸納得法
1.老師表揚學生這樣富含詩意、巧用修辭的語言很具韻味，令人回味無窮。就這樣，在師生對話、互動提高、對比思辯中，總結(jié)修飾、潤色語言的法寶：
修辭巧用求一“美”
詩詞借用求一“雅”
句式活用求一“勢”
平白直述求一“真”
2.出示經(jīng)過大家修飾好的語言，讓孩子們美美地讀，感受情景交融的獨具魅力。
借景抒情的作文2
當我是晚秋的落楓……
傍晚的風沙沙作響，我們的心怦怦直跳，說真的，“落下”也并不是什么全是完美漂亮的事，說白了，就是死。風又來了，讓人敬佩的風呀，她決絕地愛著秋，也告訴我們要愛這棵樹，要愛大地。而現(xiàn)在，她來了，輕輕的祝福是她的鐮刀。我們滿身的赤紅，是楓樹的.絮語。風的手指輕輕搖晃，滿樹金輝顫動、凌亂、掉落。當我晃晃悠悠、飄飄揚揚地飄于半空，突然，一只手托住我，是風，她好溫柔。我們在空中旋轉(zhuǎn)，飛揚，等一次明白命運如此美好，給了我們最后飛翔的所有。當我再一次仰望那高大的楓樹，我才覺得，她和我們?nèi)绱瞬煌�，命運的齒輪已在她的美麗的微笑中圈圈生銹，時間的鐘擺早在她高高的背影里層層腐爛，和我們不同，和我們完全不同，我們短暫的生命在楓樹的寧靜里不斷尋找輪回的意義，也只有這般，我們才能心安理得。悄無聲息地落地，我們努力靠在楓樹腳邊，感謝著她所給予我們的愛，風不再歌唱，她安靜地離開，不曾帶走一絲留念。雨滴滴噠噠，真是謝謝她……
幾日后，只要幾日后。滿身的斑駁又滿地的金輝，快了，馬上了……
紅楓一葉，畫心一片！
借景抒情的作文3
比起山里的孩子，我要幸運得多，我的故鄉(xiāng)緊鄰著海。不到半小時，就能從家門口走到海灘上，那一汪藍藍的海，留在了我的心底，怎么也抹不掉。家鄉(xiāng)四季吹著微咸的海風，我在這海風中長大。小時候，爸爸媽媽不在身邊，我總喜歡呆在海邊，聽大海用它獨特的聲音和我說話。我總是對他大喊大叫，但他從來都不呵斥我。記得四五歲的時候，總認為那么藍的海水一定很甜很甜，于是從三伯父裝魚的桶里用指頭沾了些海水，懷著忐忑的心情舔了一下，“呸，呸�！薄Ｋ强嗟摹Ｎ覞M心的不解。
再大一點，我隨父母遷往廈門，我的朋友大海依舊陪伴著我，但我知道這不再是故鄉(xiāng)的海了。長大了些，學習任務多了，也再沒有時間看海了。每天疲憊得躺在床上，閉眼又夢見我的朋友，又夢見那一汪海水。浩瀚的大海，蘊含著強大的生命的氣息，伴我穿過一個個漫漫長夜，迎來黎明。
百川匯集方成大海，無數(shù)條河流在不停的流動，交織成一灣海水，一片大海里又有多少淚，淚水像海水一樣是苦澀的，酸澀的。但大海，能把勞累和苦澀都融進每一個水分子里，不消沉，而是一如既往地湛藍、浩瀚。每一朵浪花都在謳歌生命。相比，我又有什么理由喊苦喊累而放棄呢？每次我被擊倒，我的'朋友用浪的聲音告訴我——沒什么，站起來！于是我站起來了，迎接下一次挑戰(zhàn)，繼續(xù)奔跑。
我知道我的身邊有朋友大海的陪伴，海浪把我的小船推向何方已不重要了，重要的是：他一直陪伴著我，我不會停，我會朝著曙光駛向彼岸。
借景抒情的作文4
上學的路上，人來人往，卻似乎沒有人注意到，路兩邊的樹枝已經(jīng)悄悄染成了綠色。
春天來了。春天揮動著袖子，樹和草沙沙作響，仿佛在迎接春天的到來。春天跳得很美。冬天，花兒睜開眼睛，從沉睡中醒來。帶著一絲不愿被吵醒的意思，他們向人們報告春天的到來。春天唱著動聽的歌，風輕輕吹著。雨滴也在地下回應“滴答滴答”，但它似乎在抱怨春天的姍姍來遲。
春天穿過了草地，被冬雪淹沒的草地一下子充滿了生機，尖端發(fā)黃的草地一下子變得那么綠。春天穿過了鮮花，突然，樹枝和地面變得五顏六色：抬頭看看優(yōu)雅的櫻花，它們在風中飛舞，形成了一場“櫻花雨”。看看高貴的山茶花，高高掛在枝頭，讓人覺得高不可攀。有優(yōu)雅的木棉，燦爛的`紫荊花，羞澀的桂花.往下看，草叢里有可愛的紅色天鵝絨球和美麗的杜鵑花。春天穿過樹林，優(yōu)雅的柳樹揚起長發(fā)，挺拔的梧桐樹站起來。春天穿過了鳥林，鳥兒們立刻精神抖擻地啁啾歌唱。春天過了河，河跳了起來。春天已經(jīng)穿過田野，莊稼已經(jīng)變綠了。
春天過去了，大江南北，給大地帶來了生機�？炜矗×鴺漭p輕撫河，遠遠望去，像一幅綠色的幕布。清澈的河水映出藍天，成為一條優(yōu)雅的藍帶；映著綠樹，成了一片碧玉。微風一吹，河上就出現(xiàn)了層層微波。河邊高聳的青山和亭臺樓閣沐浴在金色的陽光中。陽光透過樹枝上的裂縫照耀著大地和河流。
這是春天，它給我們帶來陽光和快樂。你注意到春天的到來了嗎？
借景抒情的作文5
人生之中有很多風景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無法消失…
去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領(lǐng)導給他們兩個放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識，開闊眼界，準備帶我去看黃河一段景點—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險峻，那兒的人友善嗎？我心中充滿了很大的期盼，期盼著那里是怎樣的壯觀？期盼著那里是不是很美？
陜西這一帶的路邊風景很美，四周環(huán)山，馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時，突然爸爸猛地把方向盤*路的另一邊，我急忙問爸爸發(fā)生了什么事，原先爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇，不忍心從它身上軋過，因此才急轉(zhuǎn)方向避開它，一路上有驚無險，經(jīng)過一天的趕路我們很快到達了我們的目的地—壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在那里一條黃河隔開了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自我的省市觀賞著同樣的風景。
下車后，我迫不及待地到了落差的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的.落差就構(gòu)成了極其震撼的場景，我在那里被團團水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的一生有很多的機會，如果選取對了他會飛黃騰達，如果選取錯了就會墜入深淵，人的機會就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時也會有失落，有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風景！
借景抒情的作文6
又下雪了。
今年雪比以往來的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅，情不自禁地來到人間，頓時把人間裝扮成銀色的童話世界。
漫步走在雪中，腳下覺得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂的笑聲，這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，就會迫不及待地飛過去，去那里游戲、歌唱。
雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的.地方，就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢，個個都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士那會放得過它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了�！昂�，哈哈。”雪精靈們又打了一個大勝仗，情不自禁地歡呼起來�！昂簟簟憋L婆婆來了，雪花們又跟著風婆婆去另一個地方戰(zhàn)斗去了。
雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方，就會充滿豐收的希望。
雪，真美！
借景抒情的作文7
窗戶，家與外界的一個港口，曾經(jīng)放置著我們對外界的憧憬，無論是浩瀚的宇宙，還是在家玩耍的花園。現(xiàn)在，再看窗外，世界變了嗎？
窗外首先映入眼簾的是那棵古老的樟樹。多年來，它依然背負著茂密的樹葉，樹枝上刻著的痕跡印證了它所經(jīng)受的風霜。樹皮粗糙如砂紙，卻莫名其妙的善良。夏天，我從它張開的手臂上摘下一片綠葉；冬天，我從它結(jié)實的手臂上折斷了一根滄桑的枝條。人們說它好，但也說它幸運。它是最后也是最孤獨的`同伴，也給人帶去了陰影，卻倒在咆哮的電鋸下。這棵老樟樹可能只是想像一個垂死的老人一樣多呆一會兒，看看他所知道的一切，欣然接受自己的命運。我沒有再折過，只聽見綠色里的沙沙聲，陪伴我入眠。
扭頭望去，小區(qū)里的操場再次吸引了我的注意力。水泥地板沒有塑料那么軟，硬到讓人腳疼；鐵銹生在球架上，在夕陽下顯示出它的節(jié)奏，像是名家畫的畫。邊上的椅子和凳子有點簡陋，鋪了幾塊大理石板，光澤明亮，有幾個小時，是我和玩伴玩耍的地方�，F(xiàn)在秋天，老樟樹溫暖的落葉編織成一張彩色的地毯。雖然我沒有走進去，但它讓我為“很久以前一只黃鶴把一個圣人帶到了天堂，現(xiàn)在除了黃鶴樓什么也沒有了”而難過。唉，風景沒變，人也走了。
關(guān)上窗戶。窗外的世界變了。我呢？
借景抒情的作文8
六年的小學生活即將結(jié)束，我將告別我的母�！獂x小學�；厥淄�，母校的一切都使我覺得那么親切，是那么難以忘懷。
我曾站在玉蘭樹下學習，抬頭望著它，滿眼是含苞欲放的花朵，它們在晨風的吹拂下顯得更加可愛。如果說老師是園丁，那我們就是花朵！園丁們對待我們就像對待自己的孩子，不但教我們學習科學文化知識，而且教我們做人的道理，把我們從一個個天真無邪的孩子培養(yǎng)成品德兼優(yōu)，有禮貌的好少年。我永遠忘不了，老師嘔心瀝血的給予。在我的心里，老師就是一盞永不熄滅的航燈，永遠指引我在知識的.大海里遨游。
望著學校的一草一木，一磚一瓦，我百感交集，思緒萬千，想到我就要離開母校，我的心里酸酸的。我曾經(jīng)在大樹下和我的伙伴們一起做游戲；體育課繞著籃球圈狂奔；在玉蘭樹下乘涼，打彈珠......這些情景總是浮現(xiàn)在我的眼前。
再見了，我的老師！再見了，我的伙伴！我的母校再見了！再見了，無私的大樹。我將永遠記住你們！
借景抒情的作文9
了烈日炎炎的夏天，涼風習習的秋天，寒風呼嘯的冬天，終于盼來了生機勃勃的春天。
春天漸漸變暖了，出來運動的人多起來了。高大的杉樹吐出了綠油油的嫩芽，人們在小區(qū)里、小河邊，賞花、聊天、散步……看那櫻花層層疊疊的盛開著，由白到紅再到深紅色，美麗極了。風一吹，雨一打，好象隨時可能飄落下來似的，春天的`景色尤為迷人。
春天，養(yǎng)蠶是再好不過了。我之所以養(yǎng)蠶，是因為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙Q到生命的最后一刻才會停止吐絲，我欣賞它的這種鞠躬盡瘁的精神。
萬物復蘇，我家的蠶寶寶們也不甘寂寞，陸續(xù)從深褐色的卵里鉆出來了。雖然我很高興，但是又開始發(fā)愁，它們吃的桑葉到那兒找呢？費盡千心萬苦，終于在某個角落里找到了一棵小桑樹，我欣喜若狂，采了幾片嫩葉急急地跑回家，這下，蠶寶寶們可有東西吃了！看著它們小口咀嚼著桑葉，我興奮極了。再過幾個月，它們就能結(jié)出雪白或金燦燦的繭了。
“一年之際在于春”。這個季節(jié)充滿著活力與希望，我愛這滿園春色，我愛這春天的故事，我愛春天！
借景抒情的作文10
零落的銀杏
我家有一棵樹，一棵銀杏樹。
那樹既不開花，又不結(jié)果。也就像是在做一個自我循環(huán)一樣，長出它青翠的嫩葉;落下它枯黃的成葉，像一張卡了帶的唱片，年復一年的重復著。
好不寂寞。
扇面般開頭的小葉子，與外面的青翠高大的樹迥然不同，它的枝干也不僅有嬰兒手臂的粗細。似一個小小的、無法成長的孩子。又像一個佝僂著背的老頭，望著窗外的車水馬龍，寂寞得淚流……
媽媽說，以前它是種在大院子的，長得茂盛青翠，夏天會結(jié)出像一個竹青果子。秋天成熟后，就是一個個美味的白果。當年曾祖父最愛的曾祖母的白果燉雞了，那兩棵銀杏，就是曾祖父與曾祖母結(jié)婚時種下的�？梢驗樵媾娜ナ�，他種的那棵銀杏就移到了他的墓邊。而另一株銀杏就開始變矮。青翠的葉子變黃開始枯死。
母親細心栽培終于救法了那棵銀杏樹�？蓮哪且院�，銀杏就也不結(jié)果了。
從記事起，曾祖母便是寂莫的`，好比那一棵不結(jié)果的銀杏。多時，她會一邊摸著樹，一邊說著她的近況，她的生活。好像樹可以聽得懂她說的話似的。說著說著，眼角會流下一顆顆濁濁的淚珠。像可以回到從前曾祖會在世時，他們坐在樹下聊著天，談笑間，都是滿的情意。
煙花煙花滿天飛，我為誰嫵媚，不過是醉眼看花花也醉。
流沙流沙滿天墜，我為誰憔悴，不過是緣來緣散緣似水。
那，零落的銀杏……
我家有一棵樹，一棵銀杏樹。
借景抒情的作文11
我來到郊外，看見大樹已披上金色的外衣，大雁成人字形飛向南方，一陣風吹來樹上金色的葉子在空中飛來飛去，像仙女一樣，一片片樹葉從高空飄飄蕩蕩的落了下來，又像是跳傘兵，它們一個個排著對飛向遠方去尋找自己的地點。
金色的地上長著兩顆沙棗樹，樹上長滿了果子，像一盞盞燈龍掛在樹上。郊外的野花有黃的；有紅的；還有紫色的，美麗極了！
��！秋天是一個多么美好的季節(jié)呀！金色的`樹葉給大地披上了金色的外衣，一朵朵小花讓金色的大地更加燦爛，我喜歡秋天，喜歡這個美好的季節(jié)。
一片片落葉金黃黃，稻田里的谷物真好吃，不但好吃，而且美麗，馬路邊、河面······到處都有美麗的秋。
小草、小花和大樹一起對秋姑娘說：“秋姑娘，秋姑娘！冬天快來了，我們會凍死的快把我們放到大地媽媽的懷抱里吧！”秋姑娘拿起她的仙棒，說了一聲：“變！”小草開心的鉆回了大地媽媽的懷里。小花把它的連衣裙脫了下來，也鉆回了大地媽媽的懷里，樹葉飄呀飄，飄到了地上，多美呀！他們還沒說謝謝，秋姑娘就默默的走了。
到了田地里，秋姑娘一揮手，天地里的谷物都成熟了，秋姑娘回到了天上，看著人們開心的笑容，她走了，等到明年才會回來。
�。∏�，多美呀！
借景抒情的作文12
我喜歡甬城的雨。
有陣子沒下過一場很痛快的雨了，也很久沒有下過一場綿綿連連，小而密，密而長，有詩意的雨了。
甬城的雨季在夏季前，很長的時間都是在連綿不斷的那種雨中度過的，我也承認這種雨是讓人厭煩的，可把一切慢下來時，萬物都是美的，一切也都變美了。
雨中的景是美的。雨中的桅子花很香，很美，靜靜的閉上眼，鼻子似乎聞到了一種淡雅，卻又帶了一些幽芳，它的香從不濃郁，在雨中，他的香似乎在雨中更加幽郁了，是夾雜在了雨點之中吧！尋著了，桅子花的美，變被我一覽無余，幾乎所有的花瓣上都帶著那優(yōu)雅的白，只不過有些花瓣的尖角之上還未褪去那略帶稚嫩的綠色，但卻絲毫不影響它的氣質(zhì)。
雨中的動物都是快樂的，上次我們?nèi)ピ潞^一次船，那時突然下起了綿綿細雨，雨滴如同絲線般的'，任憑風的吹拂，隨意的飄在水面，這時，幾條魚似乎得到了自然的召喚，一條條的，躍出了水面，它們落下的地方，一圈圈的水暈，不知不覺的，消失在了雨點兒留下的印跡里了……
曾在外公外婆家，我自己做過青團，艾草是我和外婆去田里摘的�？粗切⌒〉陌�，我曾懷疑：確定這不是野草？能吃嗎？但是，當外婆真的做成青團之后，我再度懷疑：這東西，外面是綠色的，看上去又有些糯糯的感覺，但我一口下去，那糯米團中流出了濃郁的黑芝麻餡，這便是甬城的味道。
我愛著甬城的雨；同時也愛著，在甬城的雨下孕育的一切。
借景抒情的作文13
不知怎的，對“靜水流深”這四個字偏愛有加，看到這四個字，我的眼前仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：茂密的叢林里，一條水流靜靜地流淌著，流淌著，似乎在尋覓著他自己的道路，一直向前，永不止步，他仿佛是一種精神，抑或是一聲警鐘，讓我那顆浮躁的心平定下來。
仔細想想，這四個字的確蘊含著一種精神就我們學生而言，則更需這種精神。
當你被周圍嘈雜不堪的環(huán)境攪得心煩意亂的時候，你應該想像自己是一條靜靜的水流，無論多嘈雜，無論多喧鬧，你始終能守住自己的一片天，朝著前方流淌，流淌……
當你在生活或?qū)W習上遇到挫折時，你會沮喪，會灰心，你的'世界灰蒙蒙一片，摸不清方向，此時，你應該想像自己是一條靜靜流淌的水流，偶爾會遇到阻礙前行的石塊，穿越石塊，繼續(xù)前進，前方仍是一條路，值得你探尋的路。
當你因取得一點成績而沾沾自喜甚至得意忘形時，你更應該把自己當成靜靜流淌的水流，在前行的過程中，會到達江河湖泊，但是你一旦滿足于現(xiàn)狀，忘記真正的目的地時，你只能停留在此，永遠不能實現(xiàn)理想，你是一條靜靜的水流，永遠向前
……
靜水流深，只有靜靜的水流，才能流得深，流得遠。
生活是多姿多彩的，守住你那顆水一樣的心，永遠不迷失，永遠記得前行的方向。
借景抒情的作文14
夏夜，我行走在翠蔭小道，伴隨著蟬鳴，獨自一人哼唱。
晚風輕拂，使我那昏昏欲睡的大腦漸醒，星光穿過窸窣的枝葉，照映在地上，光斑零零散散。
漸漸地，我走出了翠蔭，停留在一片曠野上。星光未變，只是場景變，人未變，只是心情變。晚風未歇，仍輕拂著我的面龐，我的心情也不有舒暢。
忽然，我好想感覺到了什么，驀然抬起頭，星辰交替閃爍，風未減，恰是“昨夜星辰昨夜風”之美，我被星辰的深邃和飄渺而動容。
星辰交替這，互相映襯，點綴夜空，為這平凡的夜增添了無限樂趣，照亮了天空，且照進我的心里，我沉醉了，心神已隨星辰遠走。
星辰之深邃，在于它穿越了空間，超越了時間，或許此刻的星光是數(shù)千載前的'一縷殘光，其順轉(zhuǎn)千年的美，豈不醉人哉？它深邃的光芒，銘刻了一個星球的興亡，由星云到黑洞，一顆星球的宿命，它卻不能掌控星光的傳播，它的宿命隨這星光所傳達到宇宙的每一個角落，而我也有幸欣賞它的美。
星辰之飄渺，在于它的虛幻，我們在為它此刻的光芒而贊嘆時，它或許早已不復存在，星光銘刻了時間，使星辰變得飄渺，無法琢磨。星辰順轉(zhuǎn)，閃爍不斷，為它的若隱若現(xiàn)而以之為縹緲。我深陷其中，幻想著它的模樣，幻想著它的縹緲，我已無法自拔。
借景抒情的作文15
雪中，是如縹緲夢境般的奇幻。
在寒徹的清夜下，皓月映著蒼穹。滿天是白的光，也許是繁星，也許是盛開的雪絨花。紫色寒光連成的絲帶在黑夜里娟娟起舞，把空氣揮動地如天上人間。云彩在地面走動著，托起了一個又一個浮想連篇的夢，而整個世界卻如清水映出來的一般晶亮。仙宮是冷清的，因為寧靜本身就是這良辰美景外的泡沫。一旦它沒了，一切也就碎了。
滿天飛舞的流星，事實上是天上雪精靈的魂魄，天上沒有它們的安寢之所，它們需要在地上找尋新的寄托。經(jīng)過了風雨雷電的洗禮，坎坷荊棘的考驗，它們見識了世界，卻沒找到心中的樂園，因為地上是同云間一樣的喧囂。終于，它們的皚皚白骨長眠于了人間的地下，點綴了絢麗多彩的華夜。
雪線在天際紛紛擾擾地交錯著，扯亂了自然的思緒，使它忘記了自己的權(quán)威與存在，讓這物質(zhì)的世界融入了美妙而又虛無的夢境。路上不再見嘈雜的車輛、混亂的人群，只有凝重冷酷的紫氣籠蓋在白雪筑成的珊瑚上，瑩瑩地輝映著月光，震懾著地球大殿。
雪夜的大地，在忙人眼中是清淡平和的，可在閑人眼中卻又是豐富多彩的.。在銀光中，雪精靈們在用幻象舞蹈，煙云弄成的鼓樂在瑟瑟作響，虛化的鳥雀在枯枝上歌唱，仿佛是清脆的風鈴。紫色的精魂在云間漫步，展開了一幅幅一張張七彩的畫卷。奪目的金光映透了天宇，但一切又都在每一個人心里，只看你舍不舍得拿出來。
雪還在下，但它不會是永恒。夢總是要醒的，明天的雪之國又將是一個嶄新的清平世界。
【借景抒情的作文】相關(guān)文章：
借景抒情作文02-04
借景抒情的作文01-08
借景抒情的作文02-04
借景抒情作文02-06
借景抒情的作文01-23
借景抒情作文指導02-04
關(guān)于借景抒情的作文02-07
借景抒情初中作文03-14
關(guān)于借景抒情的作文02-07
秋天借景抒情的作文11-18