嘗試學生作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的嘗試學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嘗試學生作文1
暑假里，我參加了教委組織的“英雄事跡演講”活動，到各個社區(qū)去宣講英雄的事跡。在這次活動當中我受到了深刻的教育。
當初大隊輔導員交給我這個任務時，我擔心自己拿不下來，會影響學校的榮譽，準備打退堂鼓。媽媽給我講了一個這樣的故事：有兩個人結伴穿越沙摸。走到中途，水喝完了，其中一人也因中暑而不能行走。同伴把一枝槍遞給中暑者，再三吩咐：“槍里有五顆子彈了，我走后，每隔兩小時你就對天空鳴放一槍，槍聲會指引我前來與你會合�！闭f完，同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？能聽到槍聲嗎？他薈不會丟下自己這個“包袱”獨自離去？
暮色降臨的時候，槍里只剩下一顆子彈了，而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想像中，沙摸里的禿鷹飛來，狠狠地啄瞎他的'眼睛，啄食他的身體……終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進了自己的太陽穴。
槍聲過后不久，同伴提著滿壺清水，領著一隊駱駝商旅趕來，找到了戶著者溫勢的尸體。
聽了媽媽講的這個故事以后，我陷人廠深深沉思：那個中署者不是被沙漠的惡劣氣候吞沒，而是被自己的悲觀心理所毀滅的，面對困難，他用猜疑代替信任；身處困境，他川絕望驅散了希望。
在媽媽的鼓勵和指導下，我把演講稿順利地背了下來，在演講中取得了良好的成績。我明白了：當遇到困難時不要放棄自己的信念，要尋找克服困難的方法，更不能放棄自己對生活的熱愛。
這次有意義的嘗試讓我難以忘懷，相信只要對自己有信心，成功就不會離我們太遠。
嘗試學生作文2
今天是星期六，我和往常一樣，去上“頭腦奧林匹克”。在課上，施老師對我們說：“今天我們來做一個小小的實驗�！币�！我可是最喜歡做實驗的了！
實驗的器材：一片薯片、一張A4紙和一張餐巾紙；實驗要求：隨便你怎么包裝，只要使薯片在接受測試時不碎就行了；實驗時間：8分鐘�！坝嫊r開始！”施老師頒布“命令”后，我們飛快地干了起來。
不幸的是，第一次我失敗了。不過，還可以試一次!真是不幸中的'大幸��！我吸取上一次的教訓，努力克服困難——還沒有開始測試，就在包裝時薯片就“喀嚓”了。突然，我想到了：我們都是把餐巾紙包裹在薯片上，再用A4紙包在外面，可不可以換一下順序呢
于是，我先把A4紙胡亂捏一通，再把紙打開，將薯片放進去，把紙合攏。最后將餐巾紙包在A4紙外面。為什么呢？因為我在一本書上看到：像紙這些脆弱的東西把它弄皺，這樣承受的壓力會大一些。這可是非常重要的科學知識喲！
我信心十足地去接受檢驗。只見施老師將線貼在門上，線的另一端綁上了一個50克的砝碼！這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了！我的心提到了嗓子眼，像在接受無比重大的考驗似的。只聽見“砰”的一聲，砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看，耶！沒破！我心里有一種說不出來的喜悅。
通過這件事我明白了：不論這件事有多么困難，都該去試一試。失敗了不要退縮，也許換個角度，問題就會迎刃而解！
嘗試學生作文3
我做過許多嘗試，其中最令我難忘的是登上黃山的那一次。
正值盛夏，空調房里進進出出，我患上了感冒，但徒步登上黃山的決心是不變的，嘗試登山，即使半路爬不動了，也不留什么遺憾。
站在山下，我抬頭仰望。山的頂端高聳入云，這使我十分擔心。山路彎彎曲曲，把我繞得暈頭轉向，腳步也踉踉蹌蹌，幾次險些摔倒。爬著爬著，我抬頭看看還剩一半的路程，萌生了放棄的念頭�！皟鹤釉趺戳�？快上來呀！還有一半就到了！”爸爸媽媽在上面呼喚我。是啊，已經爬了一半了，這時候放棄，勵志，還得走一半的.下山路。我咬咬牙，跟上了父母。
當我邁出最后一步，登上山頂時，我筋疲力盡地癱倒在石座上，我激動得說不出話來。這次嘗試成功了，還有千千萬萬次嘗試等著我，就算有的事不會成功，但也要去試一試，萬一成功了呢！努力了，嘗試了不一定成功，但自暴自棄絕對會失�。∥以缸瞿莻�勇于嘗試的人。
小時候學滑板車，既羨慕別人能輕易穩(wěn)當?shù)鼗�，又害怕因初學不會而摔跤。但有一股力量鼓舞著我，一定要把滑板車學會！我小心翼翼地學習，雖然摔了幾跤，但最終學會了。若我當時沒有去嘗試，怕是現(xiàn)在也不會。
嘗試，需要勇氣，需要智慧，需要能力。嘗試雖難，但它卻是成功的前提。我要在嘗試中克服困難獲得成長！
嘗試學生作文4
因為這是想唱就唱的舞臺，我就來了。——題記
今天是超級女聲的海選現(xiàn)場，我是選手3號。我在臺上唱了一分鐘就下來了，而僅僅這一分鐘內，我腿抖了，我忘詞了。可是who care?
我看到超級女聲的海報的時候，我心動了，雖然我知道自己唱歌不好聽，聽起來有點瘋狂，但是又覺得人生那么短暫，我現(xiàn)在不去肆意地去過自己想過的生活，不去干點自己熱愛的事情，等我心有余而力不足的時候我不會后悔嗎？我對得起自己嗎？答案是否定的。于是，我硬著頭皮報名了。所以，做決定后的那幾天，我天天有空就到廁所飆歌，天天聽這首歌。雖然是廁所，環(huán)境不怎么好，但是真的可以放空自己，那種感覺真是久違。在我印象中，這首歌是我長這么大很認真地唱，很放開地去張揚自己的熱情。我第一次放開自己的喉嚨去唱高音，以前一直覺得自己是做不到的，可是這些天我真的做到了，即使唱到喉嚨沙啞。當然也很感謝我的舍友們，因為她們真的不嫌棄我，我保證如果有那么一個人覺得我吵之類的`話，我可能要更長的時間才發(fā)現(xiàn)自己的熱情。因為我這次我任性地嘗試，我覺得即使沒有結果也無所謂了。因為我已經從中得到快樂，可以從中調整我的人生態(tài)度。
你也許會問，你真的不在乎結果嗎？只要過程嗎？當然我相信沒有人會給你肯定的答案�？墒侨松挠心敲炊嗳缫獾氖虑椋援斈憬洑v的時候，你就會覺得這經歷已經足夠了。希望我自己堅持去嘗試，堅持一種樂趣的活法。希望你也是。
嘗試學生作文5
小時候總是牽著大人的手過馬路，根本不需要考慮紅綠燈，考慮來往的車輛，所以對過馬路也就沒有什么特殊的感覺。
以前上幼兒園時都有爸爸媽媽接送。所以我小時侯根本就沒有一個人過馬路過。不過那一次卻改變了我。
那是一個雙休日，爸爸媽媽帶我出去玩。后來因為臨時有事，他們決定把我送上車讓我自己回家�？墒撬麄儏s忽略了一點，公交車站離我們家還隔了一條馬路。而我在這之前從未過馬路過。
過了一會兒，我就下車了。可第一次面對車流量這么大的馬路，我心里不免有些害怕。我猶猶豫豫走到馬路口，心怦怦直跳，感覺害怕極了。怎么現(xiàn)在一個過馬路的人也沒有��？要是有人過馬路，我還可以跟著別人走，現(xiàn)在怎么辦呢？我的一雙腳就像灌了鉛一樣，抬不起來。我無可奈何地伸長了脖子，向左邊看看，是飛駛而來的車子，向右邊看看，還是看不到盡頭的車子。唉！我的運氣真不好！好不容易等到一個準備過馬路的人，結果他等了一會兒，大概是見到車子太多，等不及就走開了。沒辦法，我只能繼續(xù)等了。終于，馬路上空空的，一輛汽車也沒有了，我以最快的`速度穿過斑馬線，到達了馬路對面。我真是高興極了，因為我終于能一個人過馬路了。
回頭想想剛才的一幕，過馬路其實也沒有想象的那么可怕！看來做什么事情還是要親自去試一試才知道。
嘗試學生作文6
我家的那只威風凜凜的大公雞目前正“寄宿”在鄉(xiāng)下老姑家的雞舍里，與老姑家那兩只肥胖可愛的母雞夜夜“同床共枕”。
今天由于家中蔬菜緊缺，“摳門”的奶奶拉上我，到鄉(xiāng)下去“買”菜。
到了鄉(xiāng)下，奶奶剛下車，就跟老姑借了一把剪刀，鉆到菜地里去了。我閑來無事，鄉(xiāng)下空氣新鮮，散散步倒也愜意。正巧經過雞舍，腦中靈光一閃：如果能讓里頭那群雞乖乖跟在我后頭，一定挺威風的！嘿嘿……
說干就干！急忙打開門一看，啊，屋子里怎么空蕩蕩的？仔細一聽，貌似頭頂上有動靜！出來一瞧，果真不出所料——原來它們都跑到房梁上去玩了，想必是公雞帶的頭。我正思量著怎么引它們下來，老姑來了。她撤了一把米在它們的食盆里，或許是聞到了米香，它們紛紛從房梁上跳了下來。我端起食盆拔腿就走，心想這樣它們總會乖乖地跟著我了。誰知道它們跟是跟著，只是一點兒都不文雅。它們個個以百米沖刺的速度，來跟我搶奪“美食”。要知道，我可是體育困難戶呀，怎么禁受得起它們的.“魔鬼追捕”呢？
我立馬向在一旁看好戲的老姑求救。“快！往背后撒米，等它們吃了趕緊跑！”老姑笑著喊。我沒得選擇，只得照做。誰知道它們早就餓壞了，并沒有細嚼慢咽，整個兒豬八戒吃人參果！這不，剛吃完撒在地上的米粒，又瘋也似的向我沖來了！媽呀……
幸虧奶奶及時趕來救場，她很有經驗地在雞舍附近撒了不少爛菜葉和米粒，一直延伸到雞舍里。等那三只“強盜雞”進屋去啄食時，我以迅雷不及掩耳之勢把它們反鎖在雞舍里了。
唉，我見過為吃而奮斗的，可沒見過這么拼命的！
嘗試學生作文7
有嘗試，才有成功。不管是否成功，我們都會有收獲，有所感悟。在生活中，我們只要敢于嘗試，就能收獲更多。
記得暑假的'時候，我看見家家戶戶的小朋友都騎著自行車，頂著大太陽，三五成群地出去玩耍，所以我也想嘗試騎自行車，于是就讓媽媽買了一輛自行車。
起初，我認為這件事情是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是就猛地坐上座位，腳用力地踏上腳踏板。不料，不僅我自己重重地摔在地上，就連腳踏板也被我踩壞了，這下我可不敢再小看它了。
接著我到院子里叫奶奶幫我修好了自行車，便又繼續(xù)踏上嘗試的旅途。這次，我有了上次的教訓，于是我先走到墻壁旁，扶著墻壁，然后輕輕地坐上去，慢慢地把腳踏上去，心里想：哈哈！這下可摔不著我了吧�？墒牵倚睦镎诿烂赖叵胫鴷r，手卻情不自禁地放開了墻壁，“啊”！不用說也知道，我又一次摔在了地上。屁股仿佛已經摔開了花，這不，我更不敢小看它了，甚至還有些害怕。
僅接著我進行了第三次嘗試，由于我已經經驗豐富。我還是用老方法，先扶著墻壁，慢吞吞的，然后輕輕地坐上去，腳等屁股坐上去才敢踏上去，等一切準備就緒，再三檢查了，手才慢慢地松開，挺直了身板兒，注視著前方，這下我可不敢再驕傲了。剛開始我握不穩(wěn)自行車頭，搖搖晃晃，等過了一會兒，我慢慢地控制好了方向，速度慢慢放快……
通過這次嘗試我懂了兩個道理：①驕傲使人落后，虛心使人進步。②嘗試了就會成功。
嘗試學生作文8
在人生中會有許多艱難的事情擋在我們面前，如果不去嘗試這些艱難，是不會獲得成功，就拿我剛開始學自行車來的事來說吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車，可我并不愿意，因為我覺得如果自行車騎不好可能會出人命的�？蓩寢寣ξ艺f：“不要退縮，一個東西你覺得難學，而又不去學，你就永遠都學不會。”對于媽媽的話我有點好奇�！耙驗槟氵�沒開始，就覺得自己會失敗，怎么可能成功�！彪m然媽媽的話很對，但我的.心里仍然害怕，這時弟弟嘲笑我說：“我看你是怕了吧！膽小鬼�！�
弟弟的這一番話語中，雖然我很害怕，但也不愿意承認，我鼓起勇氣和媽媽說我要學。
艱難的學習開始了，我就像面臨著大批軍隊，慢慢地騎上車，一開始，還是非常害怕的，騎上去還是搖搖晃晃的，一點也不穩(wěn)定；接著，慢慢適應了，雖然還是有一些害怕和膽�。蝗缓�，就慢慢地在公園里騎了一圈；最后，越來越適應了，在公園里騎了5圈。
我終于成功地學會了自行車，我高興得差點兒叫出聲來，晚上都睡不著覺。
這讓我知道了，生活中總會有不計其數(shù)的困難在你的生活里，所以，不管任何難以應付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話，就說自己已經被自己內心中的恐懼給打敗了，也就沒有一點勇氣了。
嘗試學生作文9
嘗試是強者生活的點綴，奮進的動力，然而它也是弱者無底的深淵，前進的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、用心，而后者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。
成長需要嘗試。
人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試前應對，人生的價值在一次又一次嘗試中體現(xiàn)，人生的好處再一次又一次嘗試后懂得。
永遠不要把困難當成你放下嘗試的'借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不能夠。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒試過怎樣能夠輕言放下！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過，你就有權利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的巖石，就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊：“我要扼住命運的咽喉！”
你這樣做了嗎？
你還畏懼嘗試嗎？
不管你心態(tài)怎樣，時光永不會等候你，世界永不會憐憫你。來吧，勇士，向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，去沖刷以往的塵埃，讓陽光照進心里來，讓嘗試在成長中無處不在。
如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢想就會變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長更是一件痛并快樂著的事，成長中的我們事清晨的太陽，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)生機的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去應對、去嘗試。，意味著超越，預示著迎接一個更加優(yōu)秀的自我！
曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰(zhàn)勝了自我走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進，用心地成長。
嘗試學生作文10
天上最后一抹金光鋪在天邊，而遠處，調皮的月亮姑娘正急著上天空呢！我坐在汽車里，心里想著，啊呀呀，又是塞車，又是紅燈！真煩人，不去游泳就好了。
想著想著，就來到了城東游泳館面前。那兒的培訓班老板讓我和妹妹們去了一個杜教練那兒。
換好泳衣就來到了泳池邊，藍色的水波在微微蕩漾。我不禁向后退了一步，可是教練馬上叫我們下水了。水涼涼的'，卻又很深，我鼓動勇氣，卻馬上又后退了一步。這時教練在叫我了，可是我還是害怕，就小小的挪了幾步。噢！好冷，教練說：“你來試試嘛�！蔽抑缓冒l(fā)抖地跳進了水中。
“唉！這么小的事就把我給嚇倒了，等會兒怎么辦呀？”我輕輕地嘆息道。沒過多久妹妹也總算下來了。
教練開始教了。他先是讓我們沉到水下去。我愣了一下，目光馬上避開了�？上肫饎倓偰羌∈�，臉上有些發(fā)紅了。就毫不猶豫地沉了下去，但很快就憋不住氣了�？墒俏冶仨殘猿�，因為我是姐姐。我看了看水底晃動的背影，仿佛在鼓勵我加油。我猛一使勁，咬緊牙關，硬是挺了過去。
“哈呼，哈呼�！蹦鞘鞘裁�？原來是我自己的呼氣聲音！一抬頭，看見教練贊許的目光，心中不禁一呼氣，放松下來。妹妹們看到我，也鼓起勇氣，一頭扎進水里。我偷偷地樂了，不知道哪來的勇氣，也自個兒又扎進水里。我相信自己能夠越學越好。
哈哈，不出所料。才學了3節(jié)課，我就已經會一口氣游十幾米了。到了培訓結束時，我能一口氣游完25米了，遠遠超過了培訓預定的15米目標。
月亮當空。我坐在汽車里，擺弄著我那一頭的黑發(fā)。天上滿是一顆顆閃閃發(fā)光的“鉆石”，我的心開心極了。
嘗試學生作文11
這個學期,我住回了離校又遠、又安靜，又讓人放心的臺州發(fā)電廠家屬區(qū)。我每天早上都是6：00就起床，和媽媽快速地吃完飯，興沖沖地奔向車站上車，乘車到了海門，媽媽以乘車返回上班。三天下來，我覺得媽媽這樣太辛苦了。
有篇課外書寫道：“雛鷹展翅，她嘗試著投身的長空；小溪不涌下高山，怎么能奔向大海的'懷抱呢？不吃苦中苦，不是人上人”。想到這里，我對媽媽說：“媽媽，請放開我的雙手，讓我自由自在地展翅飛向一望無際的藍天吧，也讓我鍛煉鍛煉自己的膽量，一個人乘車上學！”媽媽猶豫不決地答應了。
今天早上，吃完早飯，我一個人背著書包忑忐不安地上了車，但是，我還是要強裝成一副若無其事的樣子。車子開走了，我離開媽媽的背影越來越遠，突然我覺得自已越來越孤獨了，淚水開始在眼珠里不停地打轉，我真后悔啊。一絲絲微風徐徐吹來，好像在說：“膽小鬼，平時的精神氣都跑哪去了。雖然孤獨，不能好好地利用時間嗎？背背書呀”。我左抓抓腦袋，右抓抓腦袋，猛然想到：我如果現(xiàn)在背背書，不就可以把忑忐不安的孤獨情緒給忘了啊，怎么就沒想到呢。于是，我就開始背起了語文書第一課——《趙州橋》。背啊背，當我把《趙州橋》這篇課文背得滾瓜爛熟的時候，車子已經不知不覺地到了學校，孤獨不安的情緒已經全部被徐徐吹來的微風給吹走了。
這時，我的臉上露出了得意的笑容。
嘗試學生作文12
那是一次勇敢的嘗試，雖然已經是過去已久的事，但我依然記憶猶新。
還是在我上幼兒園的時候，那天，老師拿了一只大螃蟹來到教室，同學們頓時嚇了一跳，只見老師說“哪位小朋友敢拿一拿這只螃蟹，我就獎勵誰一朵小紅花�！贝蠹叶际窒氲玫叫〖t花，可是又都很害怕，好像在觸摸它的一瞬間，準會被它的大螯給夾到似的。
這時我舉起了肉嘟嘟的.小手，老師說：“請這位同學上來。”我走上前去，膽怯地伸出小手抓住了它，咦！怎么不對勁，我又捏了捏它，軟軟的，“是個假的。”我脫口而出，話音剛落，大家異口同聲地咕出了“��？”，幾乎同時，大家都疾步走向前來，有的同學搶著去摸，有的大嚷著上當受騙了。
最后老師說：“以后不管遇到什么樣的問題，都不要害怕，不要逃避，要勇于面對，害怕與膽怯好比“心魔”，若我們對嘗試有了“心魔”，那么就會對一切事物失去了好奇，人一但失去了好奇，就不會學到真本領、真道理，人一但有了好奇，就會在學習與生活各方面有長足的進步。
沒錯，害怕、逃避與膽怯永遠只能是阻攔，莎士比亞曾經說過：“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功�！本秃帽饶阆脒^一段路，可中間有只死兔子，你不敢跨過去它，這樣你就永遠不會到達自己想去的地方。
因為這一件事，一次嘗試，而使我終生難忘，并且終身收益。
嘗試學生作文13
“不行不行，太假了，可以有各種樣子，比如在書上指指點點�。∨c旁邊同學交流�。 痹趯嵭庫o安謐的操場上，一個戴著眼鏡、文質彬彬的導演說著。原來，操場上正上演著“沐浴書香，點亮校園”記錄片拍攝。
卡！哎！又失敗了一次，大家只好站回原地，嚴陣以待。雖然只有5月，但太陽還是將他的熱量毫無保留的散發(fā)出來，熱的`我們汗流浹背，炙熱的陽光如火焰一般，不放過每一個角落，讓我無法睜開眼睛。我心中想：不行！為了實效，為了個人與班級，我一定要堅持下去！
“開始！”導演一聲令下，大家也走了起來，我雙手捧著書本，手指捻著書頁，假裝專心致志地看著，這樣子，真像一個小演員呢！現(xiàn)在的我已經漸漸融入了這個表演。蟲子將我的黃衣服當做攻擊目標，我置之腦后；同學想要對我笑，我置之腦后；朋友們談笑風生，我置之腦后……心中只有一個念頭：盡快完成拍攝。乍一看，同學們在悠閑地漫步，可只要再上前一點就會發(fā)現(xiàn)，同學們額頭上都泛著淡淡的銀光
成功了？在詫異過后，我的心中興奮異常，同時我也明白：人們都只看見鮮花的嬌艷，卻沒有關注過他付出的艱辛，經歷的血雨。正如演員一樣，大家只看到演員光鮮的外表，卻不知道他們經過的歷程，往往一個動作，往往要演上幾十遍甚至幾百遍。
嘗試學生作文14
這個國慶，我和爸爸一起去南太行爬山，終點是抱犢村。抱犢是山西唯一一個不通公路的小村莊，只有7戶人家，最險的地方也只有幾根鐵鏈，所以這次旅行讓我非常向往。
山里面真是漂亮極了，一路上有各種各樣的花草，樹上的葉子還是綠的，但枝頭已經開始微微發(fā)黃。突然前方有落石，落過石的山就像刀割的一樣筆直，高聳入云。過了落石，后面的山路變得越來越難走了。領隊說我們要在天黑之前過“一線天”，這是最險的地段，可是到了一線天，天已經黑了，山路還特別滑，旁邊的'懸崖落差有好幾百米，我只好開啟“滑滑梯模式”，扶著鐵鏈慢慢滑下去。到了下面一看，迷路了，我們只好等著領隊來為我們指路，那時候我又冷又餓，恨不得有架直升機把我接走。終于，領隊來了，我們拿著手電筒，繼續(xù)往前走著。經過11個小時徒步，終于到了抱犢村，我累得精疲力竭，腿都抬不起來了，吃過晚飯，躺在床上二話沒說，就睡覺了。
第二天早上，外面下著雨，我們穿好雨披，又出發(fā)了。山上的美景被我盡收眼底，有云霧繚繞的山，有高聳入云的瀑布……。因為下著雨，領隊沒有讓我們走險而快捷的路線。一路上，旁邊的峽谷里一直有黃色的觀光車在開，這讓我信心大增。走了5小時，我們終于到了景區(qū)里面，乘坐高達70米的觀光電梯一直下到山底。
通過這次爬山，我懂得：做任何事都不能半途而廢，只要堅持到底就能成功。
嘗試學生作文15
在假期的第一天，天氣炎熱，我和爸爸拿好泳衣和礦泉水，頂著烈日去一家新開的水上樂園玩。
到了那里，我和爸爸換好泳衣迫不及待地鉆進水里，等緩過神后，我們開始玩了。我在淺水去玩水上滑梯，爸爸則在深水區(qū)練游泳。過了一會，爸爸過來叫我和他一塊滑“龍頭”，由于我不知道是什么，但又覺得好玩，便爽快地答應了，等走到了一個高約20米。角度約80度的大滑梯前，我開始后悔剛才作出的決定，但我還是決定滑一次，于是我抓緊了繩子，一步一步地往上爬……“哎呀，終于爬上來了！”當我剛露出了一點燦爛的笑容就變成了恐怖的表情，因為我看到了滑梯的角度明顯和從底下看到的不一樣，可是總不能一直這樣呆在這吧！
所以我咬緊牙，猛的一跳，“啊……”噗通！只見我一頭栽入水中，當我浮上來的時候，臉上的淚和水融為一體，因為滑下來的時候感覺心都要跳出來了，不過我覺得還挺刺激，很好玩。這時，只聽見噗通一聲，我一看，原來是爸爸滑下來了，我走過去對爸爸說“我們再玩一次吧�！庇谑俏依职衷僖淮蔚巧狭恕褒堫^”，然后我拉著爸爸的手一起滑下去，在滑的過程中，我調皮的轉了一圈，結果暈頭轉向的掉進了水里，經過一番亂蹬，才在水里站穩(wěn)腳更，惹得眾人哈哈大笑。經過一番折騰，我們已經累不行了，我和爸爸躺在“水上浮船”里休息，但是，由于我們的體重超重了，繩子結開了，我們都沉入水中，爸爸像老鷹抓小雞一樣，老練的`一把把我提出水面，水嗆的我哭笑不得。這時天色已晚，我們也只好收拾東西回家了。
回到家后，媽媽說我簡直像變了一個人似的，因為今天的太陽把我曬黑了許多，回想今天發(fā)生的一切，簡直是刺激快樂的一天！
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